progetto assemblea. il progressivo decadimento delle assemblee studentesche sempre meno partecipate...
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PROGETTO ASSEMBLEA
Il progressivo decadimento delle assemblee studentesche sempre meno partecipate e sempre più
occasioni inconcludenti di conflitto e di manifestazioni anche isteriche è un segnale che gli
educatori debbono saper cogliere
•Formazione dei rappresentanti di classe e di istituto•Costruzione del regolamento di assemblea•Preparazione dei temi dell’assemblea•Disposizione strategica degli organizzatori per l’individuazione dei focus di disturbo•La comunicazione in assemblea, diminuzione dei tempi morti
Formazione dei rappresentanti di classe e di istituto
• I rappresentati studiano la disposizione in cui collocarsi per gestire l’assemblea attraverso la pianta dei locali
Costruzione del regolamento di assemblea
• La responsabilità di quanto accade durante l'assemblea è della presidenza.
• Compiti del presidente sono la convocazione dell'assemblea, la salvaguardia delle garanzie democratiche del suo svolgimento regolare, la sicurezza e la controfirma del verbale.
• La partecipazione dovrà vedere presenti almeno il 33% degli studenti
• Gli argomenti delle assemblee sono proposti dalla consulta interna.
• Interrogazione, interpellanza, mozione, mozione d’ordine, delibera, risoluzione, maggioranza.
Preparazione dei temi dell’assemblea
E’ importante che all’avvio della prima assemblea venga invitato un esperto che tratti tematiche interessanti per i giovani, ad esempio:
amicizia, innamoramento, legalità e giustizia, studio e lavoro, orientamento, apprendimento, metodo di studio, senso di appartenenza, divertimento, ecc..
Disposizione strategica degli organizzatori per l’individuazione dei focus di disturbo
I puntini rappresentano le disposizioni strategiche per individuare e contenere i focus di disturbo
Comunicazione tra organizzatori
Individuazione di focus
La comunicazione in assemblea
• L'assemblea deve avere una "cornice“ ed essere definita e protetta da intrusione, disturbi e squalifiche.
• Chi tiene l'assemblea deve saper usare gli strumenti di comunicazione adeguati; saper emanare emozioni a chi partecipa costruendo attenzione partecipante.
• L’educazione alla democrazia ed alla legalità richiede partecipazione attiva e coinvolgimento
• Non è possibile tenere un'assemblea se non si hanno presenti temi, obiettivi e modalità.
Tempi morti
• Prepos ha organizzato circa 200 assemblee nel corso di questi anni.
• In collaborazione con le consulte studentesche Prepos ha raggiunto l’obiettivo di far funzionare contemporaneamente le assemblee studentesche di 28 istituti nel Molise.
Prepos nella scuola
- orientamento e formae mentis
- bilancio delle competenze- peer education- consulte studentesche- accoglienza- gestione delle assemblee- prevenzione del bullismo- educazione alla non
violenza- educazione alla salute- prevenzione del disagio - prevenzione della droga- comunicazione educativa- comunicazione didattica
- didattica personalizzata- circoli di studio- riunione dei bocciati- obbligo formativo - comunicazione aumentativa- counseling psicomotorio- counseling e disabilità- consulenza organizzativa- formazione agli insegnanti- formazione personale ata- aggiornamento- Analisi degli staff- Ottimizzazione dei talenti- Gestione delle Risorse
Umane
- formazione al metodo di studio
- laboratori di recupero- Prevenzione e recupero
dello Stress, del Burn-Out e del Mobbing
- cooperative learning- gestione del clima
relazionale delle classi- educazione all’affettività- educazione
all’innamoramento- dialogo interculturale- dialogo interreligioso
www.prepos.it
Prevenire è Possibile