priruČnik za osiguravanje kvalitete · zavod za matematiku i fiziku. odsjek općih predmeta...

PRIRUČNIK ZA OSIGURAVANJE KVALITETE

prosinac, 2013.

2 Priručnik za osiguravanje kvalitete

Priručnik za osiguravanje kvalitete izradilo je radno tijelo u sastavu:

Odbor za unaprjeđenje kvalitete:

prof. dr. sc. Jadranka Marasović, predsjednica Odbora,

doc. dr. sc. Josipa Barić,

doc. dr. sc. Ivica Jurić-Grgić,

doc. dr. sc. Branimir Lela,

doc. dr. sc. Damir Sedlar,

Nikola Benja, student,

Stipanka Šimleša, studentica.

Uprava:

izv. prof. dr. sc. Srdjan Podrug, dekan,

doc. dr. sc. Damir Lelas, prodekan za nastavu,

prof. dr. sc. Dragan Poljak, prodekan za znanost,

doc. dr. sc. Joško Radić, prodekan za poslovanje.

Priručnik za osiguravanje kvalitete usvojilo je Fakultetsko vijeće na svojoj 3. sjednici od 18.

prosinca 2013. godine.


SADRŽAJ

UVOD 5

CILJ PRIRUČNIKA 6

Kratki opis Fakulteta 8

Razvoj Fakulteta 8

FESB danas 9

Organizacijska struktura 9

Sustav osiguravanja kvalitete 11

Glavne djelatnosti sustava osiguravanja kvalitete 13

Mehanizam praćenja i informiranja o stupnju razvijenosti sustava i plan aktivnosti poboljšanja

sustava 14

Dokumentacija unutarnjega sustava osiguravanja kvalitete 15

Unutarnja prosudba sustava osiguravanja kvalitete 15

Sveučilišna studentska anketa 17

Standardi osiguravanja kvalitete Fakulteta 18

1. Postupci osiguravanja i unapređivanja sustava kvalitete 18

2. Odobravanje, nadzor i periodično vrednovanje studijskih programa 21

2.1. Odobravanje novih studijskih programa 21

2.2. Nadzor studijskih programa i kvalifikacija 22

2.3. Periodično vrednovanje studijskih programa i kvalifikacija 25

3. Vrednovanje studentskog rada, ishoda učenja i ocjenjivanje studenata 28

4. Osiguravanje kvalitete nastavnog i suradničkog osoblja 33

4.1. Planiranje nastavničkih i suradničkih potreba 33

4.2. Izbori u zvanja 35

4.3. Razvoj i unaprjeđivanje nastavničkih i suradničkih kompetencija 37

4.4. Vrednovanje rada nastavnika 37

5. Resursi za učenje i potporu studentima 40

6. Znanstveno-istraživačka djelatnost 46

7. Stručna djelatnost 51

8. Mobilnost i međunarodna suradnja 54

8.1. Unutarnja mobilnost 54

8.2. Vanjska mobilnost 55


9. Resursi za nastavnu, znanstveno-istraživačku i stručnu djelatnost 59

10. Informacijski sustav 62

11. Javnost djelovanja 65

Literatura 69

Prilozi 71


UVOD

Priručnik za osiguravanje kvalitete Fakulteta elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje u Splitu

(u daljnjem tekstu Priručnik) temeljni je dokument osiguravanja kvalitete Sveučilišta u Splitu,

Fakulteta elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje (u daljnjem tekstu Fakultet) koji opisuje

njegove osnovne značajke, zacrtanu politiku kvalitete te način ostvarivanja postavljenih

ciljeva. Priručnik se također koristi u svrhu implementacije Standarda i smjernica za osiguranje

kvalitete u Europskom području visokog obrazovanja (Standards and Guidelines for Quality

Assurance in the European Higher Education Area) (ESG).

Polazeći od Statuta Fakulteta (u daljnjem tekstu Statut), te ostalih pravnih akata Fakulteta u

Priručniku se opisuje područje primjene sustava osiguravanja kvalitete, postavljeni ciljevi i

aktivnosti te daje opis slijeda i uzajamnog djelovanja svih sudionika.

Tijela Fakulteta odgovorna za sustav upravljanja kvalitetom su Fakultetsko vijeće i Odbor za

unaprjeđenje kvalitete (u daljnjem tekstu Odbor) koji je savjetodavno tijelo dekana i

Fakultetskog vijeća.

Kako bi se ostvarili ciljevi na Fakultetu je potrebno sustavno razvijati djelovanje Odbora, a na

razini Sveučilišta potrebno je aktivno djelovati u radu Centra za unaprjeđenje kvalitete

Sveučilišta u Splitu (u daljnjem tekstu Centar) te u radu Vijeća Centra. Između Centra i Odbora

treba postojati dvosmjerna veza koja će omogućiti prikupljanje podataka, razmjenu ideja i

primjera dobre prakse, kao i razvoj kulture kvalitete.

Kako bi jamčio kvalitetu svih djelatnosti, Fakultet je odlučan trajno jačati kapacitete svojih

djelatnika, djelatnosti i ustrojbenih jedinica za ostvarivanje visokih akademskih standarda i

pružanje kvalitetnog obrazovanja studentima u njihovom procesu profesionalnog razvoja i

stjecanja visokostručnih kompetencija. Očekuje se da će unaprjeđivanje i osiguravanje

kvalitete, kao važno strateško opredjeljenje, omogućiti Fakultetu jačanje razvoja i do sada već

prepoznate specifične nacionalne i međunarodne prepoznatljivosti i izvrsnosti. Ključnim

odrednicama vlastite kompetitivnosti i privlačnosti, Fakultet smatra kvalitetu obrazovanja koje

nudi svojim studentima, kvalitetu svojih nastavnika i nastave, znanstvenih istraživanja i

stručne djelatnosti s istaknutim doprinosom regionalnom i nacionalnom razvoju.


CILJ PRIRUC NIKA

Priručnik ima zadaću povezati dosadašnje iskustvo i aktivnosti na unapređivanju kvalitete

Fakulteta sa Standardom i smjernicama za osiguravanje kvalitete u Europskom prostoru

visokoga obrazovanja (ESG). Priručnik služi kao vodič odgovornima za osiguravanje kvalitete

na Fakultetu na način da opisuje postavljene standarde, ciljeve, aktivnosti, vrijeme provedbe,

nadležnost za prijedlog i usvajanje te pokazatelje uspješnosti. Dionici sustava za osiguravanje

kvalitete, studenti, nastavnici, stručne službe i poslodavci, u Priručniku mogu pronaći

informacije o osiguravanju kvalitete Fakulteta i visokog obrazovanja.

Cilj Priručnika je pomoć korisnicima sustava za osiguravanje kvalitete u:

• izgradnji i razvoju sustava za osiguravanje kvalitete Fakulteta u skladu s prihvaćenim

standardima,

• provođenju postupaka osiguravanja kvalitete te njihovoj analizi i povećanju učinkovitosti

sustava za osiguravanje kvalitete,

• provođenju postupaka osiguravanja kvalitete kao potpora izradi novih strateških planova

Fakulteta, ali i provedbi postojećih,

• unaprjeđenju učinkovitosti sustava za osiguravanje kvalitete,

• povećavanju kvalitete i učinkovitosti nastavne, znanstveno-istraživačke i stručne djelatnosti

Fakulteta,

• analizi i procjeni dojmova i ocjena dionika visokoga obrazovanja o kvaliteti obrazovnoga

procesa te postignutim ishodima učenja,

• kvalitetnoj i detaljnoj izradi samoanalize Fakulteta,

• promicanju kulture kvalitete na Fakultetu.

Priručnik razrađuje osnovna područja osiguravanja kvalitete navedena u Standardima i

smjernicama za osiguravanje kvalitete u Europskom prostoru visokoga obrazovanja (ESG) te

kriterijima za ocjenu kvalitete visokih učilišta u sastavu sveučilišta koje je donio Akreditacijski

savjet Agencije za znanost i visoko obrazovanje.

U Priručniku se razrađuju sljedeća područja osiguravanja kvalitete prepoznata u europskim

smjernicama i preporukama:

1. Postupci osiguravanja i unapređivanja sustava kvalitete (ESG 1.1.)

2. Odobravanje, nadzor i periodično vrednovanje studijskih programa (ESG 1.2.1.)

3. Vrednovanje studentskoga rada, ishoda učenja i ocjenjivanje studenata (ESG 1.3.)

4. Osiguravanje kvalitete nastavnog i suradničkog osoblja (ESG 1.4.)

5. Resursi za učenje i potpora studentima (ESG 1.5.)

6. Znanstveno-istraživačka i umjetnička djelatnost (ESG 1.2.2.)

7. Stručna djelatnost

8. Mobilnost

9. Resursi za nastavnu, znanstveno-istraživačku i stručnu djelatnost (ESG 1.5.)

10. Informacijski sustav (ESG 1.6.)

11. Javnost djelovanja (ESG 1.7.)


Za svako područje osiguravanja kvalitete definirani su:

A. Standard

Očekivana razina zahtjeva i uvjeta prema kojima se ocjenjuje kvaliteta.

B. Cilj

Postavljanje referentne vrijednosti kojoj se teži u osiguravanju kvalitete i prema kojoj se

određuju postignuća.

C. Aktivnosti

Niz postupaka kojima se ostvaruju postavljeni ciljevi u ostvarenju kvalitete uz navođenje

vremena provedbe, tijela odgovornih za prijedlog/izradu i provjeru/usvajanje te

pokazatelja uspješnosti provedbe određene aktivnosti.

D. Primjeri dobre prakse

Postojeći postupci čija primjena može unaprijediti kvalitetu nastavne, znanstveno-

istraživačke ili stručne djelatnosti.

Unutarnji sustav osiguravanja i unaprjeđivanja kvalitete uređen je Pravilnikom o sustavu za

unaprjeđenje kvalitete Fakulteta, kojeg je Fakultetsko vijeće usvojilo 20. travnja 2011. godine

i Pravilnikom o postupku unutarnje periodične prosudbe sustava osiguravanja kvalitete

Fakulteta usvojenog na Fakultetskom vijeću xx.xx.xxxx.

Očekuje se da Fakultet kroz svoje akte te nastavnu, znanstveno-istraživačku i stručnu

djelatnost kontinuirano razvija postavljene standarde, te da dostigne najviše standarde

kvalitete na zadovoljstvo svih dionika visokoga obrazovanja.

Priručnik je usklađen s Priručnikom za osiguravanje kvalitete Sveučilišta u Splitu.


Kratki opis Fakulteta

Razvoj Fakulteta

Elektrotehnički fakultet u Splitu osnovan je 1960. godine kao potpuno samostalna i nezavisna

ustanova u sastavu Sveučilišta u Zagrebu. Iste godine osnovan je Centar za izvanredni studij u

Splitu koji je djelovao u sastavu Strojarsko-brodograđevnog fakulteta u Zagrebu. Tijekom pet

godina djelovanja Centra za izvanredni studij strojarstva uočeno je da se pripremni dio studija

strojarstva može učinkovitije organizirati uporabom resursa Elektrotehničkog fakulteta u

Splitu. Godine 1965. Centar za izvanredni studij prestaje s radom, a umjesto njega osniva se

Strojarsko-tehnološki odjel pri Elektrotehničkom fakultetu u Splitu i pokreću se prve dvije

godine studija strojarstva. Program studija omogućavao je nastavak studija u Zagrebu nakon

četvrtog semestra.

Godine 1968. otvoren je i studij brodogradnje pri Odjelu strojarstva. Sljedeći korak u razvitku

Fakulteta bilo je uvođenje poslijediplomskih studija. Nastava na poslijediplomskom studiju iz

područja elektronike i telekomunikacija održana je 1969. i 1970.

Godine 1971. promijenjen je naziv fakulteta u Fakultet elektrotehnike, strojarstva i

brodogradnje u Splitu (FESB). Od 1974. godine Fakultet je u sastavu Sveučilišta u Splitu.

Fakultet je kao jedan od suosnivača Sveučilišta dao značajan doprinos njegovu osnivanju i

razvitku.

Četverogodišnji studij strojarstva s vlastitim nastavnim planom i programom upotpunjen je

1976. godine. Na inicijativu Sveučilišta u Splitu iz 1978. godine o preuzimanju obrazovnih

programa koji su do tada održavani na Višoj pomorskoj školi, od akademske godine 1979./80.

na Fakultetu su uvedeni studiji VI. stupnja iz područja elektrotehnike, strojarstva i

brodogradnje.

Godine 1980. završena je izgradnja prve faze nove zgrade Fakulteta na lokaciji Visoka u okviru

današnjeg sveučilišnog kampusa, a 2007. godine završena je i druga faza zgrade.

Godine 2002. ustrojena su dva nova dodiplomska studijska programa: Računarstvo i

Industrijsko inženjerstvo. Krajem godine 2004. intenziviraju se aktivnosti u okviru Bolonjskog

procesa harmonizacije sustava visokog obrazovanja u Europi. U okviru tog procesa Fakultet

2005. godine ustrojava nove studijske programe preddiplomske i diplomske razine.

Istovremeno se usvaja i novi sustav prijenosa kredita ECTS (European Credit Transfer System)

kojem je ishodište aktivnost i nastavno opterećenje studenta. Novi studijski programi ustrojeni

su u skladu s preporukama europskih akreditacijskih ustanova. Ustrojeno je pet

preddiplomskih studijskih programa i to: Elektrotehnika i informacijska tehnologija,

Računarstvo, Strojarstvo, Brodogradnja i Industrijsko inženjerstvo, te sedam diplomskih

studijskih programa: Automatika i sustavi, Elektrotehnika, Elektronika i računalno

inženjerstvo, Komunikacijska i informacijska tehnologija, Računarstvo, Strojarstvo i

Industrijsko inženjerstvo. Osim toga ustrojena su četiri stručna studijska programa:


Elektrotehnika, Računarstvo, Strojarstvo i Brodogradnja. Godine 2006. ustrojena su i dva

poslijediplomska sveučilišna studijska programa za stjecanje doktorata znanosti:

Elektrotehnika i informacijska tehnologija i Strojarstvo.

FESB danas

Temeljna je djelatnost Fakulteta elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje visokoobrazovni

nastavni, znanstveno-istraživački, razvojni i stručni rad iz područja tehničkih znanosti -

znanstvenih polja elektrotehnike, strojarstva, brodogradnje, računarstva i temeljnih tehničkih

znanosti. S oko 2600 studenata i 240 djelatnika FESB je danas respektabilna znanstveno-

nastavna institucija koja obrazuje stručnjake za najnaprednije tehnologije kao temelj razvitka

gospodarstva i društva u cjelini. Vitalnost FESB-a kao znanstvenoistraživačke ustanove

potvrđena je brojnim uspješnim znanstvenim projektima, objavljenim znanstvenim radovima,

a posebice suradnjom s priznatim domaćim i svjetskim znanstvenoistraživačkim i akademskim

institucijama.

Organizacijska struktura

Fakultet ima unutrašnju podjelu na ustrojbene jedinice prema nastavnom i znanstveno-

istraživačkom radu, te administrativno-tehničkom procesu rada. Ustrojbene jedinice Fakulteta

su zavodi, Odsjek općih predmeta, katedre, Računski centar, Knjižnica i Dekanat. Zavod je

znanstveno-nastavna ustrojbena jedinica koja ustrojava i izvodi nastavu i znanstveno-stručni

rad iz znanstveno-nastavnih polja za koja je ustrojena. Zavodi Fakulteta su:

Zavod za elektroenergetiku,

Zavod za elektroniku,

Zavod za strojarstvo i brodogradnju,

Zavod za strojarsku tehnologiju,

Zavod za matematiku i fiziku.

Odsjek općih predmeta ustrojava i održava nastavu iz predmeta općih sadržaja. Katedre se

ustrojavaju kao uže ustrojbene jedinice unutar zavoda i Odsjeka općih predmeta. Računski

centar ustrojava i objedinjuje poslove vezane uz uporabu informacijske i komunikacijske

tehnologije za potrebe nastavne, znanstveno-istraživačke, stručne i poslovne djelatnosti

Fakulteta. Knjižnica prikuplja, obrađuje i daje na uporabu nastavnicima i studentima literaturu,

časopise i informacije potrebne za znanstveno-nastavnu i stručnu djelatnost. Dekanat obavlja

upravno-pravne, izvršne, administrativne, financijsko-materijalne, tehničke i pomoćne

poslove Fakulteta.

Fakultetom upravlja dekan i Fakultetsko vijeće. Fakultetsko vijeće čine dekan, prodekani,

predstojnici zavoda i Odsjeka općih predmeta, šefovi katedri, svi redoviti profesori,

predstavnici djelatnika u znanstveno-nastavnim, nastavnim i suradničkim zvanjima,

predstavnik ostalih djelatnika te studentski predstavnici. Redovite sjednice Fakultetskog vijeća


održavaju se jednom mjesečno, a po potrebi održavaju se i izvanredne sjednice. Sjednicama

Fakultetskog vijeća predsjedava dekan.

Struktura upravljanja osigurava studentima i zaposlenicima sudjelovanje u donošenju važnih

odluka na Fakultetu. Studenti su i članovi odbora i povjerenstava Fakultetskog vijeća.

Stalna i privremena tijela dekana i Fakultetskog vijeća su:

Kolegij Fakulteta

vijeća zavoda

Etičko povjerenstvo

Stegovno povjerenstvo za studente

Povjerenstvo za odlučivanje o studentskim molbama

Odbor za unaprjeđenje kvalitete

Odbori za studijske programe

Odbori za poslijediplomske doktorske studije

Odbori za diplomske radove

Odbori za završne radove

Povjerenstvo za znanost

Povjerenstvo za Erasmus program razmjene

Povjerenstvo za znanstveno-nastavnu literaturu


Sustav osiguravanja kvalitete

Senat Sveučilišta u Splitu 31. svibnja 2007. godine donosi Odluku o osnivanju Centra za

unaprjeđenje kvalitete (Centra) te daje poticaj sastavnicama za osnivanje odbora za

unaprjeđenje kvalitete. Fakultetsko vijeće 13. rujna 2007. godine donosi Odluku o ustrojavanju

Odbora za unaprjeđenje kvalitete Fakulteta (Odbora). Prema toj Odluci za članove Odbora su

imenovana tri nastavnika u znanstveno-nastavnim zvanjima i dva studenta.

Na taj način se prvi put na Fakultetu osniva jedan Odbor čiji je temeljni zadatak organiziranje

i razvoj sustava za unaprjeđenje kvalitete i uopće promicanje kulture kvalitete, odnosno, na

Sveučilištu u Splitu se prvi put pokreće institucionalno i organizirano tijelo s istim zadacima. U

radu tog tijela sudjeluju sve sastavnice Sveučilišta, pa zadaci i postupci postaju zajednički za

svih.

Budući da od trenutka osnivanja Centra pri Sveučilištu i Odbora na sastavnicama, pa do 3.

travnja 2009 i proglašenja Zakona o osiguravanju kvalitete u znanosti i visokom obrazovanju

(Zakon) (NN 45/2009), nisu postojala prethodna znanja ili odgovarajući pravni akti o djelovanju

budućeg sustava osiguravanja kvalitete, rad Odbora i Centra odvijao se isključivo kroz radne

dogovore i sudjelovanje u nizu radionica. Sustav je trebalo u cijelosti izraditi od početka,

uskladiti ga sa europskim standardima i primijeniti ga u praksi, pa su se na radionicama

prikupljala općenita znanja o tome. Do proglašenja Zakona pripremljen je i prvi Pravilnik o

Centru i Odborima za unaprjeđenje kvalitete Sveučilišta u Splitu, koji je usvojen na 27. sjednici

Senata dana 11. rujna 2008. godine u kojem je definirana misija, vizija, strategija, kao i ciljevi i

područje vrednovanja Centra i Odbora, dok su naknadno (24. srpnja 2009. godine) na 35.

sjednici Senata donesene izmjene i dopune Pravilnika te je usvojen njegov pročišćeni tekst.

Neovisno o sustavu o osiguravanju kvalitete čiji razvoj je pokrenut 2007. godine, a od samog

osnutka, Fakultet samostalno ocjenjuje i planira radnje za praćenje i upravljanje kvalitetom

svojih djelatnosti, a u skladu sa svim dotadašnjih Statutima Fakulteta. Uvijek su bili definirani

zadaci kojima su se bavili Fakultetsko vijeće, dekan i prodekani, Kolegij Fakulteta, ali po potrebi

i niže ustrojbene jedinice. Briga o nastavnom procesu i znanstveno-istraživačkom radu bila je

kontinuirani zadatak. Svake akademske godine na izvanrednim i tematskim sjednicama

Fakultetskog vijeća, podnosila su se izvješća o tom radu.

Od 2009. Odbor, u suradnji s dekanom i prodekanima razvija Zakonom definirane unutarnje

mehanizme osiguravanja i unaprjeđenja kvalitete i organizira, koordinira i provodi

odgovarajuće postupke vrednovanja.

Sustav za kvalitetu Fakulteta i Sveučilišta predstavlja sveukupnost uspostave kvalitete u

visokom obrazovanju s krajnjim ciljem integracije Sveučilišta u europski prostor visokog

obrazovanja.

Senat Sveučilišta u Splitu na svojoj 71. sjednici održanoj dana 21. svibnja 2012. godine donio

je Pravilnik o ustroju i ulozi sustava upravljanja kvalitetom Sveučilišta u Splitu.


Pravilnik o ustroju i ulozi sustava upravljanja kvalitetom Sveučilišta u Splitu uređuje osnovna

pitanja u svezi ustroja i djelovanja i Centra na razini Sveučilišta i odbora na razini sastavnica.

Centar i odbori djeluju zajednički i dijele odgovornost za osiguravanje i unapređenje kvalitete

u svim područjima djelovanja Sveučilišta. Misija Centra i odbora je ugrađivanje kvalitete u sve

vidove djelovanja uz puno sudjelovanje svih dionika procesa visokog obrazovanja,

znanstvenog i stručnog rada. Dionici su akademska, znanstvena i šira društvena zajednica.

Vizija Centra i odbora je izgradnja cjelovitog sustava koji će omogućiti stalno praćenje i

unapređenje kvalitete svih vidova djelovanja Sveučilišta i sastavnica, a u skladu s misijom

Sveučilišta i sastavnica.

Zadaci i ciljevi Centra i odbora općenito su:

poticanje redovitih rasprava o kvaliteti i širenje kulture kvalitete unutar akademske i šire

zajednice,

razvoj, organizacija i provođenje vrednovanja i samovrednovanja potrebnih za istraživanje

različitih vidova kvalitete visokog obrazovanja, znanstvenog i stručnog rada,

poticanje stalnog prikupljanja informacija od studenata i nastavnog osoblja i osiguravanje

djelovanja na temelju tih informacija,

definiranje standarda kvalitete,

razvoj vlastitih mehanizama za unaprjeđenje kvalitete,

razmjena primjera dobre prakse među sastavnicama Sveučilišta,

osiguravanje napretka nastavnog, znanstvenog, stručnog i administrativnog osoblja,

stvaranje sustava za upravljanje kvalitetom na sastavnici i Sveučilištu putem pokretanja i

koordiniranja inicijativa i provedbe programa stalnog unapređivanja kvalitete, utvrđivanja

pokazatelja, standarda i kriterija za unapređivanje kvalitete, osiguranja interne prosudbe kao

pretpostavke upravljanja kvalitetom, poticanja i organiziranja stručnog usavršavanja

unutarnjih korisnika sustava te osiguravanja povratne informacije od korisnika i usmjeravanje

njihovih sugestija prijedloga i kritika,

razvoj mehanizama i ugradnja kulture unapređenja kvalitete kroz normativne akte te druge

vidove djelovanja Sveučilišta, a posebno izrada Priručnika za kvalitetu Sveučilišta i sastavnica.

Odbor je savjetodavno tijelo dekana i Fakultetskog vijeća. Odbor organizira, koordinira i

provodi postupke vrednovanja i razvijanja unutarnjih mehanizama osiguravanja i unapređenja

kvalitete na razini Fakulteta posebice s obzirom na sljedeće elemente:

provodi institucijsko istraživanje (samoevaluacije),

provodi studentske ankete (evaluacije) o radu nastavnika,

uvažavajući rezultate institucijskog istraživanja kvalitete i rezultata studentske ankete, daje

prijedlog dekanu temeljem kojeg će se izdati potvrda u postupku izbora u nastavna i

znanstveno-nastavna zvanja,

prati uspješnost studiranja,

razvija i unaprjeđuje pokazatelje kvalitete,

istraživanje kompetencije nastavnog osoblja,

potiče i organizira stalne rasprave o kvaliteti i širenju kulture kvalitete,

surađuje s Centrom za unaprjeđenje kvalitete Sveučilišta u Splitu i drugim fakultetskim i

sveučilišnim odjelima,


prati normativnu djelatnost na području kvalitete.

Sukladno Pravilniku Sveučilišta u Splitu o postupku vrednovanja kvalitete nastavnika i nastave

od strane studenata, od 27. listopada 2008. redovito se provodi vrednovanje kvalitete rada

nastavnika i nastave svakog semestra unutar akademske godine od strane studenata FESB-a,

na svakom mjestu održavanja predavanja i vježbi (auditornih, laboratorijskih i konstrukcijskih).

Svake akademske godine na izvanrednim i tematskim sjednicama Fakultetskog vijeća na

poticaj ili Odbora za unaprjeđenje kvalitete ili dekana i prodekana podnose se izvješća o radu,

pa se i analiziraju skupni rezultati vrednovanja kvalitete nastavnika od strane studenata

(izvješća o studentskoj anketi podnose se Fakultetskom vijeću dva puta godišnje), kao i

prolaznost na svim kolegijima i svim razinama studija, što nam sada omogućava iznimno

razvijena vlastita informatička podrška.

Redovito se Sveučilištu dostavljaju svi zatraženi podaci o prolaznosti po generacijama i

studijima, a izdvajaju se i podaci o broju studenata koji odustaju od studiranja. Na temelju toga

izrađene su brojne analize tih podataka (ukupne i/ili usporedne za cijelo Sveučilište). O

analizama raspravlja Senat Sveučilišta, ali redovito i Fakultetsko vijeće na tematskim

sjednicama.

Sukladno Pravilniku o sustavu za unaprjeđenje kvalitete Fakulteta, od 20. travnja 2011., bira

se novi sastav Odbora za unaprjeđenje kvalitete (pet nastavnika prema Zavodima Fakulteta i

dva studenta), uz administratora. Članove i predsjednika Odbora bira Fakultetsko vijeće na

prijedlog dekana. O sastancima se vode zapisnici. Budući da je razvoj sustava za unaprjeđenje

kvalitete FESB-a završio pripremnu (ili I fazu), da je odrađen najveći dio početne faze (ili II faze),

zadaci svih tijela su: dovršetak početne faze (izrada Priručnika o kvaliteti) i nastavak

dosadašnjeg djelovanja, ali i provedba razvijene (III) faze u sladu s Priručnikom.

Glavne djelatnosti sustava osiguravanja kvalitete

Na Fakultetu se odvijaju sljedeće osnovne djelatnosti:

a) NASTAVNI RAD,

b) ZNANSTVENI RAD,

c) STRUČNI RAD,

d) UPRAVLJANJE.

Nastavni rad temeljna je djelatnost Fakulteta u kojem se obrazuju studenti, prema unaprijed

utvrđenom nastavnom planu i programu te stječu odgovarajuće diplome (prvostupnik,

magistar, doktor znanosti). Pored nastavnog procesa, druga važna djelatnost Fakulteta je

znanstveni rad koji rezultira objavljenim znanstvenim radovima i rezultatima istraživanja

(primjerice: otkrića, patenti), s doprinosom sveukupnoj znanosti, što je nužan preduvjet za

napredovanje u znanstvenim zvanjima. Rezultat stručnoga rada su djela koja proistječu iz

specijalnosti struke (primjerice: elaborati, projekti, konstrukcijski nacrti, tehnološke upute i

prototipovi naručeni od gospodarstvenih organizacija i/ili razvijeni u suradnji s njima).

Procesom upravljanja osigurava se djelovanje u skladu sa svim odgovarajućim zakonima i


drugim pravnim aktima, kao i provođenje sustava osiguravanja kvalitete, njegovo održavanje

i trajno poboljšavanje u skladu sa svim odgovarajućim standardima.

Za svaku djelatnost koja se na Fakultetu odvija u sklopu cjelovitog sustava osiguravanja

kvalitete, izrađuju se i stalno održavaju prikladne aktivnosti. Sustavom planiranih prosudbi

osigurava se odvijanje djelatnosti u skladu s postavljenim standardima i ciljevima kvalitete. U

svakoj aktivnosti navode se:

vrijeme provedbe

nadležnost za izradu/prijedlog

nadležnost za provjeru/usvajanje

pokazatelj uspješnosti

Fakultet u suradnji sa Sveučilištem i s ostalim sastavnicama upravlja svim navedenim

djelatnostima u skladu sa zahtjevima ovoga Priručnika. Glavni procesi sustava osiguravanja

kvalitete za četiri temeljne djelatnosti, a u skladu i sa Strategijom Fakulteta su:

planiranje (godišnje planiranje, proračun, godišnji plan aktivnosti)

provedba (provedba planiranih aktivnosti osiguravanja kvalitete)

provjera (prikupljanje povratnih informacija, samovrednovanje, analize uspješnosti,

unutarnja/vanjska prosudba, godišnje izvješće)

promjena (na temelju prikupljenih i analiziranih informacija od svih dionika te rezultata

unutarnje i vanjske prosudbe provodi se poboljšanje kroz ažuriranje postupaka, izmjene u

dokumentima i aktivnostima).

Praćenje rezultata aktivnosti osiguravanja kvalitete koje provode Centar i Odbori na razini

sastavnica provode se tijekom cijele godine u vidu izvješća o pojedinim aktivnostima na

temelju kojih se analiziraju učinci provedenih aktivnosti i donosi plan aktivnosti za poboljšanje

sustava osiguravanja kvalitete.

Mehanizam praćenja i informiranja o stupnju razvijenosti sustava i

plan aktivnosti poboljšanja sustava

Sustav za osiguravanje kvalitete kroz svoje aktivnosti osigurava mehanizme praćenja rezultata

pojedinih aktivnosti, a za sve aktivnosti u ovom Priručniku uspostavljeni su pokazatelji

uspješnosti ispunjenja pojedinih aktivnosti. Na taj način je i olakšana unutarnja prosudba

sustava za osiguravanje kvalitete.

Praćenje rezultata aktivnosti koje provodi Odbor provodi se tijekom cijele godine i u godišnjem

izvješću predstavljaju se i analiziraju učinci zacrtani u godišnjem planu za tu godinu.

Ocjenu učinkovitosti provedenih aktivnosti provodi Povjerenstvo za unutarnju prosudbu

sustava osiguravanja kvalitete (u daljnjem tekstu Povjerenstvo za unutarnju prosudbu)

imenovano od strane Fakultetskog vijeća. Povjerenstvo za unutarnju prosudbu podnosi

izvješće sastavljeno na temelju zapažanja, daje preporuke za poboljšanje sustava na temelju

kojih se donosi plan potrebnih aktivnosti.


Osim cjelovite prosudbe koju redovito provodi imenovano Povjerenstvo za unutarnju

prosudbu, postupke unutarnjeg vrednovanja pojedinih izdvojenih aktivnosti, mogu po potrebi

potaknuti i/ili dekan, Fakultetsko vijeće i predstojnici zavoda. Takvo će djelomično

vrednovanje provesti isto Povjerenstvo za unutarnju prosudbu, ali prema rokovima koje će

odrediti naručitelj. Za provedbu tako djelomičnog unutarnjeg vrednovanja, mogu se pripremiti

posebni obrasci koje će usvojiti i/ili Fakultetsko vijeće i/ili vijeće zavoda.

Dokumentacija unutarnjega sustava osiguravanja kvalitete

Elementi sustava osiguravanja kvalitete Fakulteta sustavno se uređuju, dokumentiraju i

ustrojavaju u obliku slijedećih dokumenata (dostupni su na mrežnim stranicama Fakulteta i

Sveučilišta):

• Priručnik osiguravanja kvalitete FESB-a – predstavlja dokument najviše razine u sustavu

osiguravanja kvalitete Fakulteta, a sadrži temeljne odrednice, smjernice i ciljeve cjelovitog

sustava upravljanja osnovnim djelatnostima Fakulteta. Priručnik istovremeno služi kao

temeljni dokument u svakodnevnoj primjeni sustava.

• Priručnik osiguravanja kvalitete Sveučilišta - predstavlja dokument sustava osiguravanja

kvalitete Sveučilišta s kojim je usklađen Priručnikom Fakulteta.

• Strategija razvoja Fakulteta – predstavlja temeljni dokument Fakulteta u kojem su jasno

opisani pojedini (elementarni) zadaci ključni za daljnji razvoj, naznačene se odgovorne osobe,

rokovi provedbi i pokazatelji učinka za svaki zadatak. Postojeća Strategija vrijedi za razdoblje

od 2012. do 2016. godine

• Strategija razvoja Sveučilišta – predstavlja temeljni dokument Sveučilišta s kojim su usklađene

Strategije sastavnica,

• Pravilnici Fakulteta – razrađuju operativnu primjenu zakona te standarda Priručnika za

pojedine djelatnosti Fakulteta.

• Pravilnici Sveučilišta - razrađuju operativnu primjenu Priručnika za osiguravanje kvalitete

sastavnica u skladu sa Sveučilištem i drugim sastavnicama.

• Obrasci Sveučilišta i Fakulteta – predstavljaju nadzirane dokumente, koji osiguravaju sustavno

prikupljanje podataka, jednoobrazno izvještavanje, dokaze o unutarnjoj usklađenosti vlastitog

uspostavljenog sustava kvalitete, kao i dokaze o usklađenosti sustava upravljanja sa

zahtjevima,

• Ostali dokumenti - postupci, upute, zapisi, planovi i dr.

Unutarnja prosudba sustava osiguravanja kvalitete

Ocjenu provedenih aktivnosti i učinkovitosti sustava za osiguravanje kvalitete te ocjenu

usklađenosti sustava osiguravanja kvalitete Fakulteta sa ESG standardima provodi jednom u

dvije godine Povjerenstvo za unutarnju prosudbu koje o provedenoj prosudbi podnosi izvješće

(Pravilnik o postupku unutarnje periodične prosudbe sustava osiguravanja kvalitete

Fakulteta). Predsjednika i članove Povjerenstva za unutarnju prosudbu predlaže dekan, a

imenuje Fakultetsko vijeće. Povjerenstvo za unutarnju prosudbu čine: jedan predstavnik

zaposlenika u znanstveno-nastavnim zvanjima, jedan predstavnik ostalog nastavnog osoblja


(zaposlenici u nastavnim zvanjima, viši asistenti, asistenti i znanstveni novaci), jedan

predstavnik ostalih zaposlenika, jedan predstavnik studenata i jedan predstavnik vanjskih

dionika. Članovi Povjerenstva za unutarnju prosudbu ne smiju ujedno biti članovi Odbora ili

Centra. Završno izvješće Povjerenstva za unutarnju prosudbu dostavlja se Fakultetskom vijeću

na uvid i usvajanje. Usvojeno izvješće objavljuje se na mrežnim stranicama Fakulteta. Na

temelju ocjene razvijenosti sustava za osiguravanje kvalitete, zapažanja i preporuka

Povjerenstva za unutarnju prosudbu donosi se plan aktivnosti za poboljšanje sustava.

Povjerenstvo za unutarnju prosudbu provodi unutarnju prosudbu sustava osiguravanja

kvalitete Fakulteta na temelju ESG standarda i/li kriterija za ocjenu kvalitete visokih učilišta u

sastavu sveučilišta od strane Akreditacijskoga savjeta Agencije za znanost i visoko obrazovanje

i/ili Priručnika Sveučilišta i Fakulteta i/ili Pravilnika i/ili uputa Fakultetskog vijeća i sl. Unutarnja

prosudba sustava za osiguravanje kvalitete provodi se općenito u sljedećim fazama:

planiranje, prosudba u užem smislu, izvješćivanje i naknadno praćenje.

U unutarnjoj prosudbi se analiziraju sve planirane aktivnosti i njihova učinkovitost, te

analiziraju razlozi neprovođenja određenih aktivnosti.

U okviru planiranja provode se slijedeći postupci:

• donosi se odluka o provedbi unutarnje prosudbe sustava za unaprjeđenje kvalitete,

• donosi se plan trajanja same prosudbe i odluka o najpogodnijem vremenu za redovitu

prosudbu (kraj akademske godine, kraj kalendarske godine i sl.),

• imenuje se Povjerenstvo za unutarnju prosudbu,

• donosi se plan edukacije članova Povjerenstva za unutarnju prosudbu o postupcima provedbe

i o standardima,

• saziva se Povjerenstvo za unutarnju prosudbu, dogovara se oko ciljeva i metoda rada,

• prikuplja se materijal i dokumenti za provedbu prosudbe.

U fazi same prosudbe provodi se:

• analiza prikupljenih materijala, analiza zapažanja, otklanjanje mogućih poteškoća za vrijeme

prosudbe, donose se zaključci i pripremaju se preporuke za poboljšanje,

• razgovor s dionicima sustava za unaprjeđenje kvalitete.

Tijekom faze izvještavanja:

• Povjerenstvo za unutarnju prosudbu priprema izvješće koje se sastoji od ocjene razvijenosti i

učinkovitosti sustava za unaprjeđenje kvalitete na temelju ESG standarda, te od zapažanja,

prijedloga i preporuka za poboljšanja (Obrazac),

• Povjerenstvo za unutarnju prosudbu iznosi Odboru rezultate unutarnje prosudbe,

• Odbor izrađuje očitovanje na izvješće i priprema plan aktivnosti za naknadno praćenje.

U fazi naknadnog praćenja:

• Odbor izrađuje izvješće za razdoblje naknadnog praćenja i prilaže dokaznu dokumentaciju,

• Povjerenstvo za unutarnju prosudbu izrađuje završno izvješće,

• Povjerenstvo završno izvješće podnosi Fakultetskom vijeću, a usvojeno se izvješće objavljuje

na mrežnoj stranici Fakulteta.


Za potrebe unutarnje prosudbe napisane su kratke upute, a izrađeni su posebni obrasci koji se

nalaze kao Prilog ovog Priručnika.

Sveučilišna studentska anketa

Jedinstvena sveučilišna studentska anketa na Sveučilištu u Splitu, kao jedan od važnih

elemenata sustava osiguravanja kvalitete nastave, počela se provoditi akademske godine

2008./09. Centar svaki semestar organizira studentsku anketu za vrednovanje rada nastavnika

na svim sastavnicama. Anketa obuhvaća pitanja o kvaliteti nastavnika (suradnika) i pitanja

važna za procjenu kvalitete nastave na pojedinom kolegiju. Anketa je anonimna i dobrovoljna,

a za vrijeme provođenja ankete nastavnik/suradnik nije prisutan u dvorani. Anketa se provodi

ispunjavanjem anketnih listića u skladu s Pravilnikom o postupku vrednovanja kvalitete

nastavnika i nastave od strane studenata od 27. listopada 2008. Odaziv studenata na anketu

raste svake akademske godine. Važno je naglasiti da studentsku anketu treba promatrati kao

dio integralnoga procesa vrednovanja nastave. Vrednovanje koje provode studenti samo je

jedan od aspekata sveukupnoga vrednovanja nastavnika i suradnika pri čemu treba vrednovati

cjelokupnu nastavnu, znanstveno-istraživačku, umjetničku i stručnu djelatnost.

Sukladno Pravilniku Sveučilišta u Splitu o postupku vrednovanja kvalitete nastavnika i nastave

od strane studenata redovito se provodi vrednovanje kvalitete rada nastavnika i nastave

svakog semestra unutar akademske godine od strane studenata FESB-a, na svakom mjestu

održavanja predavanja i vježbi (auditornih, laboratorijskih i konstrukcijskih) unutar

preddiplomskih sveučilišnih, diplomskih sveučilišnih i preddiplomskih stručnih studija.

Polazeći od podatka da se za FESB izrađuje po semestru 400 i 500 omotnica i da je u ak. godini

2010./11. u oba semestra obrađeno (anketirano) 90-91% omotnica (unutar zadnja dva tjedna

nastave), može se zaključiti da je takvo anketiranje prepoznato od strane nastavnika i

studenata kao važna informacija koja doprinosi kvaliteti cjelovitog odnosa nastavnik-student.

Nikada nije pristigla niti jedna primjedba studenata na način provedbe studentske ankete.


Standardi osiguravanja kvalitete Fakulteta

1. Postupci osiguravanja i unapređivanja sustava kvalitete

Standard (ESG 1.1.): Fakultetom treba upravljati u skladu s prihvaćenim strateškim

dokumentima te pomoću prikladne organizacijske strukture za praćenje, osiguravanje i

unapređivanje kvalitete nastave te znanstvenog i stručnog rada.

Cilj:

Fakultet treba donositi i provoditi strateške dokumente za pojedina razdoblja koji uređuju

područja djelovanja u skladu sa Statutom Fakulteta, a ujedno treba uspostaviti postupke

osiguravanja kvalitete. Dokumente i postupke potrebno je javno objaviti na mrežnim

stranicama. Fakultet treba imati strateške i pravne dokumente koji su usklađeni s onima na

razini Sveučilišta, a koji istovremeno uvažavaju specifičnost Fakulteta.

Na Fakultetu se promovira kultura kvalitete i odgovornost za kvalitetu na svakom radnom

mjestu i u svakom području djelovanja. Uspostavljeni mehanizmi osiguravanja kvalitete

djeluju s jasno definiranim obavezama i postupcima osiguravanja kvalitete na svakoj razini.

Između tih razina postoje dvosmjerne veze, dijalog i suradnja. U svim postupcima osiguravanja

kvalitete Fakultet se rukovodi prihvaćenim vrijednostima Fakulteta i Sveučilišta, ali i etičkim

normama.

Aktivnosti:

Aktivnost 1.1.

Fakultet usvaja strateški plan razvoja (Strategija razvoja Fakulteta) usklađen sa strateškim planom razvoja Sveučilišta.

vrijeme provedbe svakih 5 godina

nadležnost za izradu/prijedlog Uprava Fakulteta (dekan i prodekani) (u daljnjem tekstu Uprava)

nadležnost za provjeru/usvajanje Fakultetsko vijeće


strategiju razvoja Fakulteta prihvatilo Fakultetsko vijeće i objavljena je na mrežnim stranicama Fakulteta; zaposlenici i studenti Fakulteta sudjelovali su u raspravi o strategiji i upoznati su s njezinim prioritetima (vidljivo iz dostavljenih komentara u javnoj raspravi)


Aktivnost 1.2.

Fakultet podnosi izvješće o provedbi strategije u protekloj godini koje sadrži analizu provođenja na temelju definiranih pokazatelja učinka za svaki zadatak i prijedloge za poboljšanja.

vrijeme provedbe godišnje

nadležnost za izradu/prijedlog Uprava


pokazatelj uspješnosti izvješće prihvatilo Fakultetsko vijeće i objavljeno je na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 1.3.

Fakultet usvaja Priručnik za osiguravanje kvalitete i odgovarajuće pravne akte (Politika kvalitete, Pravilnik o sustavu za unaprjeđenje kvalitete FESB-a, Etički kodeks, Pravilnik o postupku unutarnje periodične prosudbe sustava osiguranja kvalitete) usklađene s odgovarajućim dokumentima Sveučilišta.

vrijeme provedbe revizija svakih pet godina, prema potrebi i češće

nadležnost za izradu/prijedlog Uprava, Odbor


pokazatelj uspješnosti usvojen Priručnik za osiguravanje kvalitete ili njegov revidirani oblik, kao i svi pravni akti osiguravanja kvalitete te javno objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 1.4.

Odbor podnosi godišnje izvješće o radu, koji se temelji na odgovarajućim dokumentima Fakulteta, kao i o usklađenosti s radom Centra i ima godišnji plan za nastavak rada.


nadležnost za izradu/prijedlog Odbor


pokazatelj uspješnosti usvojeno izvješće o godišnjem radu i prihvaćen plan daljnjeg rada temeljen na zadacima iz Strategije i usmjeren navedenim pokazateljima učinka


Aktivnost 1.5.

Redovita provedba unutarnje prosudbe učinkovitosti sustava osiguravanja kvalitete na Fakultetu.

vrijeme provedbe jednom u dvije godine

nadležnost za izradu/prijedlog Povjerenstvo za unutarnju prosudbu


pokazatelj uspješnosti usvojeno izvješće Povjerenstva za unutarnju prosudbu i javno objavljeno na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 1.6.

Redovito održavanje tematskih sjednica Fakultetskog vijeća o osiguravanju kvalitete i provedbi zadataka iz Strategije Fakulteta.


nadležnost za izradu/prijedlog dekan, Odbor


pokazatelj uspješnosti usvojen zapisnik tematske sjednice

Primjeri dobre prakse:

Fakultet definira svoju strategiju razvoja na temelju strategije Sveučilišta, uvažavajući vlastite

specifičnosti.

Izvješće o provedbi strategije i plan aktivnosti za unaprjeđenje kvalitete usvaja se na

sjednicama Fakultetskog vijeća.

Odbor redovito podnosi godišnje izvješće o radu te godišnji plan za nastavak rada.

Izvješća Odbora i drugih povjerenstava Fakulteta značajnih za sustav kvalitete upotrebljavaju

se u procesu donošenja odluka na razini Centra i Sveučilišta.


2. Odobravanje, nadzor i periodično vrednovanje studijskih

programa

Standard (ESG 1.2.1.): Fakultet treba imati formalne mehanizme za odobrenje, nadzor i

periodično vrednovanje studijskih programa uzimajući u obzir uvjete za izvođenje koje definira

MZOS.

Cilj:

Postojeći studijski programi Fakulteta trebaju se redovito nadzirati u cilju osiguravanja njihove

suvremenosti (ESG standardi). Posebnu pozornost treba posvetiti odobravanju novih

studijskih programa i njihovoj usklađenosti s strategijom razvoja Fakulteta i Sveučilišta te s

potrebama tržišta rada i društvene zajednice, kao i usklađenosti s Mrežom visokih učilišta i

studijskih programa u Republici Hrvatskoj. Treba omogućiti osuvremenjivanje programa dobro

reguliranim pravilima o vrednovanju izmjena i dopuna studijskih programa. Dodatnu

pozornost treba posvetiti, temeljem Strategije Fakulteta i odgovarajućeg pokazatelja učinka,

pokretanju studijskih programa na engleskom jeziku. Za postizanje kvalitetnih kvalifikacija

nužno je redovito prikupljati podatke o uspješnosti provedbe studijskih programa te o

postizanju definiranih ishoda učenja. U tom procesu važno mjesto zauzima periodično

vrednovanje studijskih programa prema unaprijed određenim pokazateljima uspješnosti

(postizanje ishoda učenja, odnos broja upisanih studenata i studenata koji su završili studij,

prolaznost na ispitima, zadovoljstvo studenata, zapošljavanje završenih studenata, kvaliteta

rada završenih studenata iskazana provjerama zadovoljstva poslodavaca itd.) kako bi se za sve

studijske programe osiguralo redovito osuvremenjivanje i briga o kvaliteti obrazovanja.

Aktivnosti:

2.1. Odobravanje novih studijskih programa

Aktivnost 2.1.

Prema strategiji razvoja Fakulteta i iskazanim potrebama tržišta rada pripremiti detaljni i cjeloviti prijedlog novog studijskog programa u skladu sa zakonskim propisima i uputama Agencije za znanost i visoko obrazovanje.

vrijeme provedbe prije postupka odobravanja studijskoga programa

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za nastavu, odbori za studijske programe, predstojnici zavoda

nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor, Fakultetsko vijeće, Povjerenstvo za studije Sveučilišta,

pokazatelj uspješnosti usvojen elaborat o novom studijskom programu i pohranjen u Registar studijskih programa (MOZVAG)


Aktivnost 2.2.

Definirati ishode učenja studijskih programa i kolegija koji na jasan način opisuju znanja, vještine i kompetencije koje studenti stječu završetkom studija. Uskladiti ishode učenja sa zahtjevima tržišta rada, općim društvenim potrebama i ishodima učenja srodnih studija na akreditiranim sveučilištima u EU.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija, odbori za studijske programe

nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti usvojen elaborat o novom studijskom programu i pohranjen u Registar studijskih programa (MOZVAG)

Aktivnost 2.3.

Svakom kolegiju dodijeliti odgovarajući broj ECTS bodova u ovisnosti o radnom opterećenju studenata.




pokazatelj uspješnosti usvojen elaborat o novom studijskom programu i pohranjen u Registar studijskih programa (MOZVAG); izrađeni i objavljeni detaljni izvedbeni planovi kolegija

2.2. Nadzor studijskih programa i kvalifikacija

Aktivnost 2.4.

Osigurati postojanje dopusnice MZOS-a za svaki studijski program koji se na Fakultetu izvodi i za kojeg se raspisuje natječaj za upis studenata.

vrijeme provedbe prije raspisivanja natječaja i početka izvođenja studijskoga programa

nadležnost za izradu/prijedlog Fakultetsko vijeće

nadležnost za provjeru/usvajanje Agencija za znanost i visoko obrazovanje, MZOS

pokazatelj uspješnosti pravovaljana dopusnica za izvođenje studijskog programa evidentirana u Upravno-pravnoj službi Fakulteta


Aktivnost 2.5.

Javno objaviti studijske programe s jasno iskazanim ishodima učenja te opisom kvalifikacija.

vrijeme provedbe prije početka svake akademske godine

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za nastavu

nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor

pokazatelj uspješnosti javno objavljeni studijski programi na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 2.6.

Planirati i utvrditi broj upisnih mjesta (kvota) i uvjete za upis studenata u prvu godinu svakog studijskoga programa.

vrijeme provedbe najmanje šest mjeseci prije početka akademske godine za koju se upis planira

nadležnost za izradu/prijedlog odbori za studijske programe

nadležnost za provjeru/usvajanje Fakultetsko vijeće, Senat Sveučilišta

pokazatelj uspješnosti odluka o broju upisnih mjesta za upis studenata u prvu godinu studija; objava natječaja u Statutom Sveučilišta utvrđenom roku

Aktivnost 2.7.

U skladu s brojem upisanih studenata na određene studijske programe i kolegije definirati i javno objaviti ispitne grupe za sve kolegije.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija, prodekan za nastavu


pokazatelj uspješnosti odgovarajući dokumenti usvojeni na Fakultetskom vijeću i objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta


Aktivnost 2.8.

Pripremiti, usvojiti i javno objaviti izvedbene planove studijskih programa i detaljne izvedbene planove kolegija s jasno iskazanim ishodima učenja, raspodjelom ECTS bodova i opisom kolegija (kontakti prema nastavnicima, načini izvođenja nastave, obaveze studenata, literatura, načini ocjenjivanja studenata i dr.).


nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija, vijeća zavoda

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za nastavu, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti usvojeni izvedbeni planovi studijskih programa i kolegija i objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 2.9.

Redovito održavati sve oblike nastave definirane izvedbenim planovima studijskih programa i kolegija.

vrijeme provedbe tijekom cijele akademske godine

nadležnost za izradu/prijedlog nastavnici i suradnici u nastavi

nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor, prodekan za nastavu, dekan, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti analiza elektroničke baze podataka (magnetske kartice) o odrađenoj nastavi; rezultata studentskih anketa i direktne komunikacije sa studentima i nastavnicima

Aktivnost 2.10.

Osigurati primjerenu razinu dostupnosti prikladnih izvora za učenje kroz studentsku knjižnicu i u elektroničkom obliku na e-learning portalima svih kolegija.


nadležnost za izradu/prijedlog knjižničar, nositelji kolegija, odbori za studijske programe

nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor, prodekan za nastavu, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti pozitivni rezultati analize svrsishodnosti i dostupnosti izvora učenja i studentskih anketa


Aktivnost 2.11.

Redovito pratiti napredak i uspjeh studenata u postizanju definiranih ishoda učenja pojedinih kolegija prema metodama definiranim u izvedbenim planovima kolegija.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija, šefovi katedri

nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor, prodekan za nastavu, dekan

pokazatelj uspješnosti interni izvještaji o napredovanju studenata

Aktivnost 2.12.

Omogućiti sudjelovanje studenata u nastavnom i znanstveno-istraživačkom radu.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija, mentori, voditelji projekata

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za nastavu , prodekan za znanost

pokazatelj uspješnosti izvješća o radu demonstratora; izvješća o završnim i diplomskim radovima; objavljeni znanstveni radovi u suautorstvu sa studentima; samostalni radovi studenata tijekom studija

2.3. Periodično vrednovanje studijskih programa i kvalifikacija

Aktivnost 2.13.

Izrađivati periodična izvješća o provedbi studijskih programa.

vrijeme provedbe po završetku akademske godine.


nadležnost za provjeru/usvajanje Odbor, prodekan za nastavu, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti godišnji izvještaj o provedenoj nastavi i uspješnosti studiranja


Aktivnost 2.14.

Omogućiti procjenu izvedbe studijskih programa od strane studenata i nastavnika. Procijeniti stvarno studentsko opterećenje, usporediti s predviđenim ECTS bodovima i uskladiti.

vrijeme provedbe svake dvije do tri godine

nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija, Odbor

nadležnost za provjeru/usvajanje dekan, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti izvještaj o rezultatima anketiranja studenata i analiziranim rezultatima procjena

Aktivnost 2.15.

Provoditi vanjsko periodično vrednovanje studijskih programa.

vrijeme provedbe svakih pet do sedam godina

nadležnost za izradu/prijedlog vanjsko povjerenstvo

nadležnost za provjeru/usvajanje Akreditacijski savjet AZVO-a/MZOS

pokazatelj uspješnosti pozitivno izvješće vanjskog vrednovanja

Aktivnost 2.16.

Provoditi on-line ankete (Alumni) i organizirati sastanke s poslodavcima, predstavnicima tržišta rada i dr. kako bi se dobile povratne informacije o kompetencijama završenih studenata.

vrijeme provedbe svake dvije do tri godine

nadležnost za izradu/prijedlog Odbor, Odbor za suradnju s gospodarstvom


pokazatelj uspješnosti analiza rezultata procjene na razini studijskog programa; strateški ciljevi usklađeni s rezultatima


Aktivnost 2.17.

Studenti sudjeluju u radu Odbora za unaprjeđenje kvalitete i u svim aktivnostima vezanim uz osiguravanje kvalitete studijskih programa te se redovito izvješćuju o rezultatima aktivnosti vezanih uz osiguravanje kvalitete.


nadležnost za izradu/prijedlog Odbor, Studentski zbor

nadležnost za provjeru/usvajanje dekan, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti Priručnik o osiguravanju kvalitete; Odluka o imenovanju članova Odbora za unaprjeđenje kvalitete


• Predstavnici studenata sudjeluju u radu tijela koja se bave praćenjem i unapređenjem

kvalitete na razini Fakulteta i Sveučilišta.

• Fakultet provodi redovito studentsko vrednovanje rada nastavnika jedinstvenom

anketom Sveučilišta na svakom kolegiju tijekom svakog semestra i za sve oblike

nastave.

• Rezultati studentske ankete upotrebljavaju se u postupcima analize kvalitete nastave i

nastavnika i kao informacija za prilagodbu i unaprjeđenje nastave.

• Sve informacije o nastavi, ispitima, završnim i diplomskim radovima studenti dobivaju

putem e-learning portala.

• Prodekan za nastavu redovito odgovara putem e-learninga na upite studenata i rješava

moguće nejasnoće oko nastave ili studijskih programa.

• Izvedbeni plan objavljuje se na mrežnim stranicama Fakulteta prije upisa studenata.

• Izmjene studijskih programa odvijaju se prema usvojenom Pravilniku o postupku

vrednovanja studijskih programa Sveučilišta i definiranim procedurama Fakulteta.


3. Vrednovanje studentskog rada, ishoda učenja i ocjenjivanje

studenata

Standard (ESG 1.3.): Vrednovanje i ocjenjivanje studenata treba provoditi u skladu s

kurikulumom i ishodima učenja prema jasno definiranim i javno objavljenim kriterijima,

pravilima i postupcima, te ih trajno poboljšavati.

Cilj:

Ocjenjivanje studenata predstavlja poveznicu između područja studiranja i dodijeljenoga

akademskog stupnja. Ocjenjivanje treba podupirati efektivne i kreativne pristupe učenju te

pouzdano mjeriti očekivane ishode učenja svojstvene visokoškolskom obrazovanju i

specifičnom području. Nadalje, ocjenjivanje treba provoditi akademskim standardima koji

uključuju transparentnost, nepristranost i sprječavanje prijevara. Rezultate treba procjenjivati

i analizirati te uvoditi redovita poboljšanja u sustav ocjenjivanja.

Aktivnosti:

Aktivnost 3.1.

Prema potrebi revidirati, usvojiti i javno objaviti Pravilnik o studijima i sustavu studiranja.

vrijeme provedbe početak svake akademske godine



pokazatelj uspješnosti usvojen Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Fakulteta i objavljen na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 3.2.

Prema potrebi revidirati i optimizirati pravne akte Fakulteta vezane za ostvarivanje studentskih prava i obaveza a koje nisu obuhvaćene Statutom Fakulteta i Pravilnikom o studijima i sustavu studiranja Sveučilišta i Fakulteta (odluke, naputci, obrasci i sl.) s ciljem lakšeg snalaženja studenata u procesu studiranja.


nadležnost za izradu/prijedlog Odbor, prodekan za nastavu

nadležnost za provjeru/usvajanje dekan

pokazatelj uspješnosti optimalan broj Pravilnika i Odluka vezanih za izvođenje nastave, ispita i ostvarivanja studentskih prava


Aktivnost 3.3.

Za svaki kolegij izraditi i javno objaviti kriterije, pravila i postupke ocjenjivanja i vrednovanja rada studenata tijekom nastave i na ispitima.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelj kolegija

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za nastavu, Odbor

pokazatelj uspješnosti usvojen detaljni Izvedbeni plan svakog kolegija i objavljen na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 3.4.

Za svaki kolegij izraditi i javno objaviti raspored održavanja neposredne nastave s definiranim podjelama studenata po grupama, točnim satnicama i rasporedom učionica uvažavajući specifičnosti pojedinih kolegija (broj studenata po grupama, laboratorijska nastava, izvođenje predavanja prije auditornih vježbi i sl.).


nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za nastavu, nositelji kolegija


pokazatelj uspješnosti svi rasporedi objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 3.5.

Za svaki kolegij javno objaviti termine ispitnih rokova i kolokvija u skladu s usvojenim Kalendarom nastavne djelatnosti i rasporedom ispitnih grupa.




pokazatelj uspješnosti svi termini objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta


Aktivnost 3.6.

Osigurati jednake uvjete za sve studente koji pristupaju ispitu u određenom roku, a ocjenjivanje provoditi prema objavljenim kriterijima kako bi se omogućilo postizanje usporedivih rezultata za sve studente.

vrijeme provedbe pri svakom ispitnom roku i postupku kontinuiranog praćenja

nadležnost za izradu/prijedlog nositelj kolegija

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za nastavu

pokazatelj uspješnosti uvjeti i pravila objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 3.7.

Definirati postupke podnošenja i rješavanja studentskih žalbi na ocjenu i odbijanje ocjene.

vrijeme provedbe pri svakom ispitnom roku

nadležnost za izradu/prijedlog nositelj kolegija, ispitna povjerenstva, dekan


pokazatelj uspješnosti usvojen Statut Fakulteta i Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Fakulteta

Aktivnost 3.8.

Kontrolirati kršenja etičkog kodeksa od strane studenata (prepisivanje na ispitima, krivotvorenja ocjena i sl.) i sankcionirati iste prema Pravilniku o stegovnoj odgovornosti studenata. Pratiti svrsishodnost i učinkovitost mjera definiranih Pravilnikom o stegovnoj odgovornosti studenata te, po potrebi, revidirati istoga.

vrijeme provedbe tijekom studiranja

nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija

nadležnost za provjeru/usvajanje Povjerenstvo za stegovnu odgovornost, Odbor


Pravilnik o stegovnoj odgovornosti studenata objavljen na mrežnim stranicama Fakulteta; na e-learning portalu objavljen popis studenata koji su prekršili odredbe Pravilnika o stegovnoj odgovornosti studenata


Aktivnost 3.9.

Osigurati studentima pravovremenu povratnu informaciju o rezultatima koje su postigli na ispitu ili dijelu ispita usmenim, pisanim ili elektroničkim putem, a u skladu s propisima o zaštiti osobnih podataka.

vrijeme provedbe na svakom ispitnom roku i postupku kontinuiranog praćenja



pokazatelj uspješnosti Statut Fakulteta, Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Fakulteta

Aktivnost 3.10.

Definirati i objaviti postupke o završnom i diplomskom radu i popis mentora za pojedini studijski program.

vrijeme provedbe na početku akademske godine

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za nastavu, odbori za završne radove, odbori za diplomske radove


pokazatelj uspješnosti Statut Fakulteta, Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Fakulteta i Popis mentora za pojedine studijske programe objavljeni su na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 3.11.

Analizirati rezultate koje su studenti postigli u akademskoj godini, analizirati postizanja ishoda učenja te rezultate studentskih anketa i na tim analizama temeljiti eventualne izmjene u izvedbenom planu studija.

vrijeme provedbe na svakom ispitnom roku i postupku kontinuiranog praćenja



pokazatelj uspješnosti Statut Fakulteta, Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Fakulteta


Primjeri dobre prakse: • U skladu sa Statutom Fakulteta i Pravilnikom o studijima i sustavu studiranja Fakulteta

administrativne službe Fakulteta i nadležna Povjerenstva redovito i na vrijeme rješavaju

studentske molbe i eventualne žalbe.

• Na mrežnim stranicama Fakulteta i na e-learning portalu nalaze se svi studentima potrebni

obrasci i upute o ispunjavanju studentskih obaveza.

• Na mrežnim stranicama Fakulteta studentima su, u jedinstvenom sustavu, dostupne sve

informacije o terminima i prostorima u kojima se održava nastava, kolokviji i ispiti kao i svi

detalji vezani za načine ispitivanja i ocjenjivanja svakog pojedinog kolegija. Spomenute

informacije objavljuju se na mrežnim stranicama Fakulteta na početku akademske godine

nakon usvajanja izvedbenih planova svih kolegija.

• Na mrežnim stranicama Fakulteta studentima su vidljivi rasporedi nastavnih obaveza svih

nastavnika kao i rasporedi nastave svih studijskih programa.

• Rezultati kolokvija i ispita studentima se u propisanom roku objavljuju na e-learning portalima

kolegija.

• Studentima s posebnim potrebama, koji ne mogu ispuniti studentske obaveze u zadanim

rokovima, omogućava se dodatna pomoć pri studiranju (konzultacije, ispitni rokovi), a u skladu

sa Statutom Fakulteta.

• Na sastancima ustrojbenih jedinica Fakulteta (zavodi, katedre) ili sastancima nastavnika

vezanih uz određenu skupinu kolegija razgovara se o rezultatima, prolaznosti i slično te se

izrađuje (samo)analiza i plan mjera za unaprjeđenje kvalitete nastave i odnosa sa studentima

radi uspješnijeg ostvarivanja ishoda učenja.


4. Osiguravanje kvalitete nastavnog i suradničkog osoblja

Standard (ESG 1.4.): Fakultet mora kontinuirano osiguravati kvalitetu i stručnost svog

nastavnog i stručnog osoblja za kvalitetno obrazovanje studenata i postizanje adekvatnih

ishoda učenja. Pored nastavnog rada, sveučilišni nastavnici obavljaju znanstveni i stručni rad

koji svojom kvalitetom doprinosi nacionalnoj i međunarodnoj prepoznatljivosti Fakulteta i

Sveučilišta. Nastavnici moraju dobivati povratne informacije o svom radu, a njihov rad treba

kontinuirano vrednovati s ciljem unaprjeđivanja nastave. Nastavnicima treba pružiti podršku

u unaprjeđivanju kompetencija za rad u nastavi.

Cilj:

Budući da su nastavnici najvažniji obrazovni potencijal dostupan studentima, Fakultet mora

osigurati kvalitetan nastavnički i suradnički kadar s potrebnim kompetencijama uz otvorenost

prema kontinuiranom unapređenju kvalitete nastave. Postupci izbora trebaju osiguravati da

nastavno osoblje posjeduje, pored znanstvenih i stručnih, i odgovarajuće nastavničke

kompetencije. Pored nastavnog rada, Fakultet vrednuje i znanstveni i stručni rad nastavnika

kao cjelinu opusa znanstveno-nastavnog djelovanja nastavnika. Nastavnicima i suradnicima se

omogućava usavršavanje na nacionalnoj i međunarodnoj razini.

Aktivnosti:

4.1. Planiranje nastavničkih i suradničkih potreba

Aktivnost 4.1.

Fakultet usvaja Pravilnik o ustroju radnih mjesta

vrijeme provedbe trajno



pokazatelj uspješnosti usvojen Pravilnik o ustroju radnih mjesta


Aktivnost 4.2.

Fakultet godišnje prikuplja i analizira podatke o postojećem nastavničkom i suradničkom kadru i njihovom nastavnom opterećenju.

vrijeme provedbe prije početka akademske godine

nadležnost za izradu/prijedlog Uprava, predstojnici zavoda, vijeća zavoda, odbori za studijske programe


pokazatelj uspješnosti usvojen izvedbeni plan za narednu akademsku godinu

Aktivnost 4.3.

Fakultet izrađuje trogodišnji plan zapošljavanja i napredovanja nastavnika i suradnika na temelju kojega se donosi prioritetni plan potreba unutar zadanog perioda.

vrijeme provedbe jednom u tri godine

nadležnost za izradu/prijedlog Uprava, predstojnici zavoda


pokazatelj uspješnosti za sve kolegije postoje kompetentni nastavnici u znanstveno-nastavnom zvanju; ravnomjerno opterećenje nastavnika nastavom

Aktivnost 4.4.

Fakultet izrađuje godišnji plan zapošljavanja i napredovanja nastavnika i suradnika na temelju kojega se donosi prioritetni plan potreba za svaku akademsku godinu.




pokazatelj uspješnosti za sve kolegije postoje kompetentni nastavnici u znanstveno-nastavnom zvanju; ravnomjerno opterećenje nastavnika u nastavi


Aktivnost 4.5.

Fakultet izrađuje godišnji plan opterećenja asistenata, viših asistenata i znanstvenih novaka (suradnika) u nastavi u skladu s planom zapošljavanja.

vrijeme provedbe godišnje (prije početka akademske godine)



pokazatelj uspješnosti za sve kolegije postoje kompetentni suradnici ravnomjerno opterećeni nastavom

Aktivnost 4.6.

Fakultet izrađuje godišnji plan angažiranja vanjskih suradnika u nastavi u skladu s planom zapošljavanja i u skladu s Pravilnikom o vanjskoj suradnji Sveučilišta.


nadležnost za izradu/prijedlog predstojnici zavoda, vijeća zavoda


pokazatelj uspješnosti usvajanje liste vanjskih suradnika (dolazne vanjske suradnje) za akademsku godinu na Fakultetskom vijeću

Aktivnost 4.7.

Fakultet provodi postupak za sudjelovanje vlastitih nastavnika i suradnika u nastavi na drugim ustanovama visokoga obrazovanja u skladu s Pravilnikom o vanjskoj suradnji Sveučilišta.


nadležnost za izradu/prijedlog predstojnici zavoda, Uprava


pokazatelj uspješnosti usvojena lista odlazne vanjske suradnje na Fakultetskom vijeću

4.2. Izbori u zvanja

Opći uvjeti za izbor u pojedino zvanje utvrđeni su Zakonom o znanstvenoj djelatnosti i visokom

obrazovanju. Uvjete za izbor u znanstveno zvanje utvrđuje Nacionalno vijeće za znanost, a

minimalne uvjete u pogledu obrazovnog, nastavnoga i stručnoga rada za izbor u znanstveno-

nastavno i nastavno zvanje propisuje Rektorski zbor. Specifični uvjeti za izbor mogu biti

definirani odgovarajućim pravilnicima Fakulteta.


Aktivnost 4.8.

Definiranje sustava izbora nastavnika i suradnika u zvanja i na radna mjesta.




pokazatelj uspješnosti izrađene upute/pravilnik o izboru nastavnika i suradnika u zvanja i na radna mjesta

Aktivnost 4.9.

Javni natječaj za izbor u znanstveno-nastavna zvanja, nastavna i suradnička zvanja raspisuje se u skladu s planiranim zapošljavanjem novih nastavnika i suradnika te napredovanjem postojećih nastavnika i suradnika te Pravilnikom o ustroju radnih mjesta, a prema odluci Fakultetskog vijeća.

vrijeme provedbe prije zapošljavanja ili izbora u više zvanje

nadležnost za izradu/prijedlog vijeća zavoda, Uprava


pokazatelj uspješnosti objavljen javni natječaj

Aktivnost 4.10.

Prilikom izbora u više zvanje ili reizbora potrebno je priložiti Potvrdu o provedenom institucijskom istraživanju kvalitete nastavnog rada na temelju studentskih anketa. Potvrda se izdaje u skladu s Uputama / Pravilnikom o evaluaciji studentske ankete.





na traženje nastavnika, a za potrebe izbora u zvanja i radna mjesta, Odbor nastavniku dostavlja informacije o rezultatima prethodnog vrednovanja njegovog nastavnog rada (npr. rezultatima studentskih anketa) koje je organizirao Centar ili Odbor


4.3. Razvoj i unaprjeđivanje nastavničkih i suradničkih kompetencija

Aktivnost 4.11.

Nastavnom i suradničkom osoblju omogućuje se trajno osposobljavanje i unapređivanje kompetencija za rad u nastavi.


nadležnost za izradu/prijedlog Uprava, Odbor


pokazatelj uspješnosti sudjelovanje nastavnog i suradničkog osoblja na seminarima i radionicama za unaprjeđenje kompetencija za rad u nastavi

4.4. Vrednovanje rada nastavnika

Rad nastavnika redovito se vrednuje temeljem objavljenih kriterija, pravila i postupaka.

Vrednovanje rada nastavnika u području nastavnoga rada provodi se putem studentske

ankete za vrednovanje rada nastavnika i nastave te na druge pogodne načine koji uzimaju u

obzir sveukupnost znanstvenog i stručnog rada nastavnika i suradnika. Sve vrste vrednovanja

ne trebaju se provoditi svake godine, već kroz, primjerice, cikluse od tri godine. Studentsko

vrednovanje rada nastavnika provodi se svake akademske godine.

Aktivnost 4.12.

Rad nastavnika i suradnika na svakom kolegiju i za svaki oblik nastave vrednuju studenti putem studentske ankete za procjenu rada nastavnika jedinstvene za Sveučilište.

vrijeme provedbe na kraju semestra

nadležnost za izradu/prijedlog Centar


pokazatelj uspješnosti provedena studentska anketa


Aktivnost 4.13.

Fakultet provodi analizu rezultata studentske ankete za procjenu rada nastavnika i o rezultatima obavještava Sveučilište, a na temelju toga Sveučilište i Fakultet poduzimaju mjere unaprjeđenja kvalitete.

vrijeme provedbe nakon provedene studentske ankete



pokazatelj uspješnosti izvješće o provedenoj analizi usvojeno na Fakultetskom vijeću

Aktivnost 4.14.

Fakultet definira vrednovanje cjelokupnog rada nastavnika i suradnika uzimajući cjelokupni opus nastavne, znanstvene i stručne djelatnosti kao i sudjelovanje u procesu upravljanja na razini Fakulteta ili Sveučilišta.




pokazatelj uspješnosti usvojen Pravilnik, obrasci i procedure za vrednovanje cjelokupnog rada nastavnika i suradnika

Aktivnost 4.15.

Fakultet predlaže Sveučilištu kandidate za nagrade temeljem Pravilnika o priznanjima Sveučilišta koja se dodjeljuju prigodom Dana Sveučilišta.

vrijeme provedbe uoči Dana Sveučilišta

nadležnost za izradu/prijedlog vijeća zavoda, dekan


pokazatelj uspješnosti usvojeni prijedlozi kandidata za priznanja Sveučilišta


Aktivnost 4.16.

Fakultet predlaže Sveučilištu kandidate za izbor u počasno zvanje temeljem Pravilnika o postupku imenovanja i pravima počasnog zvanja professora emeritusa koje se dodjeljuje prigodom Dana Sveučilišta.

vrijeme provedbe na kraju akademske godine

nadležnost za izradu/prijedlog Povjerenstvo za izbor kandidata za professora emeritusa


pokazatelj uspješnosti usvojen prijedlog kandidata za professora emeritusa

Aktivnost 4.17.

Fakultet predlaže kandidate za nagrade temeljem Pravilnika o vrednovanju znanstveno-nastavne literature i Pravilnika o nagrađivanju autora znanstveno-nastavne literature.

vrijeme provedbe po izdavanju sveučilišnog izdanja

nadležnost za izradu/prijedlog Povjerenstvo za znanstveno-nastavnu literaturu

nadležnost za provjeru/usvajanje Uprava

pokazatelj uspješnosti isplata nagrade autoru od strane Sveučilišta

Primjeri dobre prakse: • Na mrežnoj stranici Fakulteta objavljene su upute i obrasci za izbore nastavnika i suradnika u

zvanja i na radna mjesta.

• Jedinstvena sveučilišna studentska anketa provodi se od akademske godine 2008./09. po

završetku semestra na svim sastavnicama Sveučilišta.

• Prilikom izbora u znanstveno-nastavna zvanja uzimaju se u obzir rezultati studentske ankete o

procjeni kvalitete nastavnika i nastave.

• Temeljem prijedloga Povjerenstva za znanstveno-nastavnu literaturu Fakulteta, Povjerenstvo

za znanstveno-nastavnu literaturu Sveučilišta provodi vrednovanje znanstveno-nastavne

literature u skladu s prihvaćenim Pravilnikom o vrednovanju znanstveno-nastavne literature

Sveučilišta, a Senat prihvaća sveučilišna djela.


5. Resursi za učenje i potporu studentima

Standard (ESG 1.5.): Fakultet treba osigurati prikladne resurse za kvalitetnu izvedbu svakog

studijskog programa kao i potporu studentima.

Cilj:

Za uspješno studiranje potrebno je osigurati prikladne resurse (prostor (predavaonice,

knjižnicu, laboratorije, prostore za samostalno učenje i sl.), opremu (računala, projektore,

laboratorijsku opremu i sl.) i literaturu (knjige, skripte, prezentacije, e-knjige i sl.)) za uspješnu

izvedbu svakog studijskog programa i stjecanje potrebnih ishoda učenja. Studentima treba biti

osigurana potpora u obliku konzultacija, mentorstva, administrativnih službi te potpora

studentima s određenim poteškoćama. Svi resursi i potpora moraju biti lako dostupni

studentima, trebaju udovoljavati njihovim potrebama i biti otvoreni za povratne informacije.

Fakultet treba redovito pratiti, provjeravati i poboljšavati djelotvornost sustava potpore

studentima i dostupne resurse u cilju kvalitetnog obrazovanja studenata.

Aktivnosti:

Aktivnost 5.1.

Osiguran je odgovarajući prostor za izvođenje svih oblika nastave, opremljen tako da studentima omogući usvajanje znanja i vještina te postizanja ishoda učenja.

vrijeme provedbe prije početka nastave, uz trajno obnavljanje i praćenje

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za poslovanje, stručne službe Fakulteta

nadležnost za provjeru/usvajanje Fakultetsko vijeće, Odbor

pokazatelj uspješnosti pozitivni rezultati studentske ankete, odluke Fakultetskog vijeća, izvješća Odbora


Aktivnost 5.2.

Fakultet osigurava dovoljan broj primjeraka obvezatne i dopunske literature.

vrijeme provedbe na početku akademske godine

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za nastavu, Knjižnično povjerenstvo



osigurana je potrebna literatura u klasičnom i/ili digitalnom obliku), u pravilu najmanje 20% (10% za dopunsku literaturu) od predviđenoga broja upisanih studenata na pojedinom kolegiju evidentirana u knjižničnom katalogu ili dostupna na mrežnim stranicama sastavnice

Aktivnost 5.3.

Fakultet osigurava primjeren prostor za knjižnicu, čitaonicu i računalne učionice opremljene potrebnom opremom u skladu sa zahtjevima studijskog programa i prilagođene individualnom radu.

vrijeme provedbe kontinuirano

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za poslovanje, prodekan za nastavu


pokazatelj uspješnosti rezultati studentske ankete, izvješće Odbora

Aktivnost 5.4.

Radno vrijeme Studentske službe i administrativnih službi se usklađuje sa svim ostalim obavezama studenata.


nadležnost za izradu/prijedlog tajnik fakulteta

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za poslovanje

pokazatelj uspješnosti rezultati studentske ankete, izvješće Odbora


Aktivnost 5.5.

Fakultet osigurava prostor za rad studentskih organizacija (studentski zbor i studentske udruge i sl.).




pokazatelj uspješnosti izvješće Odbora

Aktivnost 5.6.

Fakultet osigurava različite načine informiranja studenata (oglasne ploče, mrežne stranice, veliki informacijski monitori u predvorju s podacima o nastavi, monitori s uputama o tome kako doći do predavaonica, laboratorija i nastavničkih ureda i sl.).


nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za nastavu, predstojnici zavoda, Studentska služba, Studentski zbor

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za nastavu, Uprava

pokazatelj uspješnosti rezultati studentske ankete

Aktivnost 5.7.

Fakultet osigurava mentore za izradu završnih / diplomskih radova.

vrijeme provedbe po završetku upisa studenata u novu akademsku godinu

nadležnost za izradu/prijedlog odbori za završne / diplomske radove


pokazatelj uspješnosti svim studentima dodijeljeni mentori, vodeći računa o željama studenata i opterećenju nastavnika


Aktivnost 5.8.

Osigurani su termini konzultacija.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelji kolegija i izvođači nastave


pokazatelj uspješnosti termini za konzultacije objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 5.9.

Fakultet usvaja Pravilnik o dodjeli nagrada uspješnim studentima.

vrijeme provedbe šest mjeseci za donošenje Pravilnika, dodjela nagrada na promocijama i na Danima Fakulteta

nadležnost za izradu/prijedlog Povjerenstvo za izradu Pravilnika, prodekan za nastavu

nadležnost za provjeru/usvajanje Fakultetsko vijeće za donošenje Pravilnika, Uprava za provođenje Pravilnika

pokazatelj uspješnosti usvojen Pravilnik; dodjela nagrada u skladu s Pravilnikom

Aktivnost 5.10.

Fakultet pruža potporu Studentskom zboru za studentske programe (organizacija studentskih susreta, prisustvovanje na regionalnim, državnim i međunarodnim studentskim susretima, poboljšanje studentskog standarda te organizacija kulturnih, sportskih i drugih manifestacija).


nadležnost za izradu/prijedlog Studentski zbor


pokazatelj uspješnosti raspisan natječaj za studentske programe; izvješća o studentskim aktivnostima


Aktivnost 5.11.

Studenti su aktivni sudionici u donošenju za njih važnih odluka.


nadležnost za izradu/prijedlog predstavnici Studentskog zbora


pokazatelj uspješnosti studenti su ravnopravni članovi Fakultetskog vijeća, odbora i povjerenstava

Aktivnost 5.12.

Fakultet osigurava dostupnost informacija kroz promotivni materijal i mrežne stranice. Osigurava dostupnost i svih informacija stranim studentima organiziranjem dijela mrežne stranice na engleskom jeziku.




pokazatelj uspješnosti povratna informacija studenata (postojanje oglasnih ploča, mrežnih stranica i dr.).

Aktivnost 5.13.

Fakultet podupire rad Ureda za studente s invaliditetom pri Sveučilištu. Fakultet osigurava posebne pristupe zgradi, po potrebi posebno mjesto u garaži i posebne uvjete kretanja studentima s poteškoćama s kretanjem. Fakultet pomaže i studentima s ostalim oblicima invaliditeta.


nadležnost za izradu/prijedlog Tehnička služba Fakulteta


pokazatelj uspješnosti studenti s invaliditetom studiraju bez ograničenja


Aktivnost 5.14.

Fakultet pruža potporu studentima aktivnim sportašima.

vrijeme provedbe prije početka nastave

nadležnost za izradu/prijedlog Studentski zbor, prodekan za nastavu


pokazatelj uspješnosti studentima sa statusom vrhunskog sportaša dekan odobrava savladavanje upisanog studija pod posebnim uvjetima


Osigurani su i dostupni različiti izvori za učenje s nastavnim materijalima, dovoljan broj

primjeraka obvezatne literature, osigurana je dostupnost potrebnih računalnih programa,

laboratorijskih kapaciteta, prostora za učenje i dr.

• Osiguran je dovoljan broj predavaonica primjerene veličine (amfiteatar s 400 mjesta i 8

amfiteatara s oko 100 mjesta, uz više manjih predavaonica). Sve predavaonice opremljene su

računalom i projektorom.

• Fakultet ima više prostranih hodnika u kojima su postavljeni stolovi i klupe.

• Studentima se imenuju mentori na početku akademske godine uvažavajući želje studenata te

uvažavajući studentsku izvrsnost.

• Informacije o nastavi i ispitnim rokovima su dostupne studentima putem interneta.

• Osigurano je radno vrijeme studentske referade cijelo jutro.

• Fakultet osigurava i veći prostor za zajedničko učenje grupe studenata, kao i prostor za crtanje

nacrta.

• Fakultet dodjeljuje vlastite nagrade i/ili priznanja studentima i imenuje studente koji zaslužuju

godišnje Rektorove nagrade.

• Studentska pitanja i pritužbe pravovremeno se rješavaju.

• Omogućeni su pristupi studentima s invaliditetom s više strana Fakulteta (kosine, ulaz u garažu,

pristup dizalima).

• Osigurani su sportski tereni (nogomet, tenis, košarka) uz zgradu Fakulteta.


6. Znanstveno-istraživačka djelatnost

Standard (ESG 1.2.2.): Znanstveno-istraživačka, nastavna i stručna djelatnost čine nedjeljivu

cjelinu, što predstavlja temeljnu odrednicu Fakulteta. Uz obrazovanje i znanstveno-istraživački

rad, Fakultet potiče znanstveno-stručne aktivnosti te posljedično inovativnost i transfer

tehnologije kako bi se što snažnije poticalo gospodarski i društveni razvitak.

Cilj: Podizanjem kvalitete istraživanja i nastave, te sudjelovanjem u kompetitivnim međunarodnim

i domaćim istraživačkim projektima, osnažit će se vodeća uloga Fakulteta u znanstveno-

istraživačkoj, nastavnoj i stručnoj aktivnosti na nacionalnoj razini u području elektrotehnike,

računarstva, strojarstva, brodogradnje i industrijskog inženjerstva. Na međunarodnom planu

snažno se podupire sudjelovanje u međunarodnim istraživačkim projektima te uspostavljanje

suradnje sa srodnim institucijama u svrhu postizanja znanstvene izvrsnosti i široke

prepoznatljivosti i priznatosti Fakulteta. Fakultet kao temeljni cilj postavlja jačanje

istraživačkog profila podizanjem kvalitete istraživanja. Za kvalitetan istraživački rad potrebno

je osigurati adekvatnu istraživačku strukturu nastavnika i istraživača (uključujući znanstvene

novake, doktorande i postdoktorande), povećati broj projekata, s naglaskom na međunarodne

kompetitivne istraživačke projekte, ali i nužno povećati financijska ulaganja u opremu i

infrastrukturu.

Za što efikasnije ostvarenje navedenih ciljeva potrebno je osigurati organizacijski i financijski

okvir za praćenje i povećanje istraživačkih aktivnosti u svrhu porasta istraživačke

produktivnosti kao i kvalitete rezultata istraživanja.

Aktivnosti:

Aktivnost 6.1.

Fakultet donosi strateški plan znanstveno-istraživačke djelatnosti (Znanstvenu strategiju) u skladu sa Znanstvenom strategijom Sveučilišta. Donosi i pripadni akcijski plan djelovanja.

vrijeme provedbe svake četiri godine

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za znanost, Povjerenstvo za znanost


pokazatelj uspješnosti Znanstvenu strategiju prihvatilo Fakultetsko vijeće i objavljena je na mrežnim stranicama Fakulteta


Aktivnost 6.2.

Povećanje obujma multidisciplinarnih istraživačkih programa.

vrijeme provedbe svake dvije godine


nadležnost za provjeru/usvajanje Fakultetsko vijeće, Uprava

pokazatelj uspješnosti broj znanstveno-istraživačkih grupa integriranih unutar sastavnice i unutar Sveučilišta; broj projekata sufinanciranih iz „matching fund“- a

Aktivnost 6.3.

Povećanje broja znanstveno-istraživačkih projekata s naglaskom na EU i druge međunarodne kompetitivne projekte.

vrijeme provedbe svake godine

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za znanost, Povjerenstvo za znanost, prodekan za poslovanje


pokazatelj uspješnosti broj domaćih znanstveno-istraživačkih projekata; broj međunarodnih znanstveno-istraživačkih projekata; ukupan iznos prihoda od istraživačke djelatnosti

Aktivnost 6.4.

Poticanje rada u međunarodnim institucijama i članstva u uredništvima renomiranih znanstvenih časopisa.




pokazatelj uspješnosti broj članstava u domaćim i međunarodnim radnim skupinama, upravnim odborima, uredništvima međunarodnih i domaćih znanstvenih i stručnih časopisa i sl.


Aktivnost 6.5.

Povećanje broja objavljenih znanstvenih radova i znanstvenih monografija.

vrijeme provedbe svake druge godine


nadležnost za provjeru/usvajanje Uprava, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti broj objavljenih znanstvenih radova i monografija; broj citata

Aktivnost 6.6.

Osnivanje znanstvenih časopisa.




pokazatelj uspješnosti praćenje broja pokrenutih znanstvenih i stručnih časopisa

Aktivnost 6.7.

Rad na popularizaciji znanosti.




pokazatelj uspješnosti broj popularnih znanstvenih predavanja, znanstvenih članaka, knjiga i sl.


Aktivnost 6.8.

Uključivanje studenata preddiplomskih i diplomskih studija u rad na znanstveno-istraživačkim projektima.




pokazatelj uspješnosti broj studenata uključenih na znanstveno-istraživačkim projektima

Aktivnost 6.9.

Prezentiranje rezultata znanstveno-istraživačkog i nastavnog rada.

vrijeme provedbe svake druge godine



pokazatelj uspješnosti izvješće o znanstveno-istraživačkoj i/ili nastavnoj djelatnosti (Progress report)

Aktivnost 6.10.

Opremanje laboratorija znanstveno-istraživačkom opremom.




pokazatelj uspješnosti iznos financijskih sredstava uloženih u opremanje znanstveno-istraživačkih laboratorija


Aktivnost 6.11.

Organiziranje međunarodnih i domaćih znanstvenih skupova.




pokazatelj uspješnosti Broj međunarodnih i domaćih znanstvenih skupova.


• Usvojena strategija razvoja Fakulteta (2012.-2016.).

• Prihvaćena znanstvena strategija Sveučilišta u Splitu (2009. -2014.).

• Usvojena znanstvena strategija Fakulteta (2013. -2017.).

• Objavljeno izvješće o znanstveno-istraživačkom radu Fakulteta (Research Report) (2010.-

2011.).

• Na Fakultetu vodi se evidencija (baza podataka) o znanstvenom djelovanju, o istraživačima kao

i o domaćim i međunarodnim projektima.

• Fakultet organizira radionice / seminare / informacijske dane o mogućnostima prijavljivanja i

načinima vođenja domaćih i međunarodnih znanstvenih projekata.

• Fakultet osigurava vlastita financijska sredstva za poticanje prioritetnih istraživanja i prijave

perspektivnih projekata.

• Na Fakultetu se provodi kontinuirano praćenje broja objavljenih znanstvenih radova i

monografija, praćenje citiranosti, H-indeksa i Q-faktora, te usporedba s prethodnim godinama.

• Fakultet aktivno sudjeluje u organizaciji i provedbi godišnjeg festivala znanja, inovacija i

tehnologije - Festival znanosti.

• Fakultet sufinancira temeljem natječaja međunarodne i domaće znanstvene skupove.

• Na Fakultetu se svake godine organiziraju Dani FESB-a u okviru kojih se radi na popularizaciji

znanosti kroz prezentaciju najnovijih znanstvenih dostignuća znanstvenih novaka te

nagrađivanje najuspješnijih znanstvenih novaka u prethodnoj godini.


7. Stručna djelatnost

Standard: Fakultet treba evidentirati i poticati stručnu djelatnost nastavnika i suradnika u

skladu s raspoloživim resursima i strategijom Fakulteta.

Cilj:

Fakultet nastoji ostvariti pozitivan utjecaj na društvo i kroz stručnu djelatnost nastavnika i

suradnika. Stoga je stručnu djelatnost potrebno poticati, evidentirati i učiniti razvidnom.

Stručna djelatnost treba biti u skladu s raspoloživim resursima i strategijom Fakulteta, a u

korelaciji s nastavnim i znanstveno-istraživačkim aktivnostima. Potrebno je poticati i stručnu

djelatnost u suradnji s gospodarstvom.

Aktivnosti:

Aktivnost 7.1.

Ugovaraju se i evidentiraju sporazumi o suradnji između Fakulteta s jedne strane te gospodarskih subjekata i strukovnih organizacija s druge strane.


nadležnost za izradu/prijedlog Upravno-pravna služba Fakulteta, Odbor za suradnju s gospodarstvom

nadležnost za provjeru/usvajanje prodekan za poslovanje, Fakultetsko vijeće

pokazatelj uspješnosti baza podataka sporazuma o stručnoj suradnji; povećanje broja sporazuma o suradnji

Aktivnost 7.2.

U cilju promicanja struke, na Fakultetu se osnivaju ili djeluju strukovna društva, udruge ili podružnice. Fakultet snažno podupire rad osnovane udruge bivših studenata i prijatelja (ALUMNI) u cilju promicanja struke, ali i prezentacije cjelokupnog rada i svih potencijala Fakulteta kako bi se osigurala bolja povezanost s lokalnom zajednicom i regijom. Fakultet podupire suradnju Alumnija FESB-a s Alumnijima drugih sastavnica.


nadležnost za izradu/prijedlog nastavnici/suradnici


pokazatelj uspješnosti popis udruga ili društava javno objavljen


Aktivnost 7.3.

Strukovna društva, udruge ili podružnice kao i ALUMNI Fakulteta organiziraju redovite sastanke na Fakultetu ili izvan njega sa stručnim temama od širokog ili užeg društvenog interesa.


nadležnost za izradu/prijedlog predsjedništva udruga

nadležnost za provjeru/usvajanje skupštine udruga, dekan

pokazatelj uspješnosti zapisnici s održanih skupština

Aktivnost 7.4.

Vrednuju se, odobravaju i evidentiraju programi cjeloživotnoga obrazovanja.


nadležnost za izradu/prijedlog nastavnici, Uprava, Odbor za suradnju s gospodarstvom

nadležnost za provjeru/usvajanje Uprava, Odbor, Fakultetsko vijeće, Centar, Senat

pokazatelj uspješnosti dopusnice za programe cjeloživotnog obrazovanja

Aktivnost 7.5.

Na Fakultetu se evidentiraju stručni projekti.


nadležnost za izradu/prijedlog Upravno–pravna služba Fakulteta, Odbor za suradnju s gospodarstvom


pokazatelj uspješnosti stručni projekti se evidentiraju


Aktivnost 7.6.

Evidentira se stručna djelatnost.


nadležnost za izradu/prijedlog nastavnici, predstojnici zavoda, Odbor za suradnju s gospodarstvom



evidencija o stručnoj djelatnosti (savjetodavne uloge nastavnika u međunarodnim, državnim, regionalnim te lokalnim ustanovama ili tijelima, stručnim udrugama, kao i drugi stručni poslovi u drugim pravnim osobama i doprinosi javnoj službi te sudjelovanje na stručnim skupovima)

Aktivnost 7.7.

Evidentiraju se nagrade i priznanja dodijeljena za stručni rad.


nadležnost za izradu/prijedlog Upravno-pravna služba Fakulteta


pokazatelj uspješnosti evidencija o nagradama i priznanjima za stručni rad


• Na Fakultetu se odrađuju stručni projekti. Uspješno odrađeni dosadašnji projekti pozitivno su

ocijenjeni od naručitelja.

• Fakultet vodi evidenciju o znanstvenoj, stručnoj i nastavnoj djelatnosti nastavnika i suradnika.

• Osnovane su stručne udruge, društva ili podružnice te iznimno aktivni ALUMNI FESB-a koji

održava redovite sastanke i druženja članova.

• Fakultet kontinuirano izvodi sljedeće programe cjeloživotnog obrazovanja: Program stručnog

usavršavanja iz područja elektrotehnike; Program stručnog osposobljavanja osoba koje

provode energetske preglede i/ili energetsko certificiranje zgrada i Program obuke za

održavanje i rukovanje rashladnim klima uređajima.

• Fakultet organizira stručne skupove iz područja svojih djelatnosti.


8. Mobilnost i međunarodna suradnja

Standard: Mobilnost i razmjena studenata, nastavnika, suradnika te nenastavnoga osoblja čini

integralni dio suvremenog procesa visokoškolskoga obrazovanja s jasno definiranim pravilima

i postupcima koji osiguravaju ravnopravne uvjete za mobilnost svih dionika. Mobilnost i

međunarodna suradnja ostvaruju se sudjelovanjem u međunarodnim projektima i

programima mobilnosti, ali i na temelju bilateralnih i multilateralnih ugovora o suradnji s

domaćim i međunarodnim akademskim i istraživačkim institucijama.

Cilj:

Međunarodno okruženje pridonosi poboljšanju i povećavanju kompetencija dionika, ujedno

potiče razumijevanje, snalaženje i rad u međunarodnom okruženju. Naglasak se stavlja na

mehanizmima priznavanja razdoblja mobilnosti po povratku studenta s gostujuće na matičnu

instituciju.

Unutarnjom mobilnošću omogućava se usvajanje interdisciplinarnih nastavnih sadržaja i

potiče razvoj općih i specifičnih kompetencija i vještina. Kroz javne pozive i natječaje za

financiranje, zainteresirane studente, nastavnike i nenastavno osoblje potiče se na

sudjelovanje u programima međunarodne razmjene.

Zadaća Fakulteta i Sveučilišta je zadovoljiti preduvjete (normativne, materijalne, prostorne,

kadrovske) za ostvarivanje bilateralne unutarnje i međunarodne razmjene.

Međunarodne akademske i istraživačke institucije nužno je što kvalitetnije i preciznije

informirati o raznim aspektima i mogućnostima suradnje s Fakultetom putem informacijskih

paketa i drugih komunikacijskih kanala.

Aktivnosti:

8.1. Unutarnja mobilnost

Aktivnost 8.1.

Fakultet ima jasno definirane uvjete i kriterije prelaska studenata sa srodnih studijskih programa.

vrijeme provedbe prije početka upisa u narednu akademsku godinu



pokazatelj uspješnosti uvjeti mobilnosti definirani i objavljeni na mrežnim stranicama Fakulteta


Aktivnost 8.2.

Reguliran je postupak priznavanja srodnih kolegija prilikom prelaska studenata sa srodnih studijskih programa.





Aktivnost 8.3.

Studentima se omogućuje upis razlikovnih kolegija koji su preduvjet za upise na diplomske i poslijediplomske studije.





8.2. Vanjska mobilnost

Aktivnost 8.4.

Jačanje međunarodne suradnje, kao i suradnje s domaćim srodnim znanstveno-istraživačkim subjektima, na području znanstveno-istraživačke, stručne i inovacijske djelatnosti.




pokazatelj uspješnosti broj međunarodnih ugovora, suradnih projekata i bilateralnih sporazuma.


Aktivnost 8.5.

Na Fakultetu se provode postupci prema Pravilniku o međunarodnoj mobilnosti studenata, nastavnog i nenastavnog osoblja u okviru Erasmus programa razmjene Fakulteta kojim se uređuju osnovna načela mobilnosti.


nadležnost za izradu/prijedlog Povjerenstvo za Erasmus


pokazatelj uspješnosti broj odlaznih i dolaznih mobilnosti djelatnika

Aktivnost 8.6.

Fakultet osigurava uvjete za mobilnost studenata u europskom prostoru visokog obrazovanja (ERASMUS, ERASMUS MUNDUS, CEEPUS i sl.).




pokazatelj uspješnosti broj odlaznih i dolaznih mobilnosti studenata

Aktivnost 8.7.

Povećanje obujma postdoktorskih usavršavanja.




pokazatelj uspješnosti broj postdoktorskih usavršavanja


Aktivnost 8.8.

Izrada i obrana doktorskih disertacija na inozemnim institucijama.


nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za znanost, Povjerenstvo za znanost, odbori za poslijediplomske studije


pokazatelj uspješnosti broj inozemnih sumentorstava

Aktivnost 8.9.

Ustrojavanje poslijediplomskih studijskih (doktorskih) programa na engleskom jeziku.

vrijeme provedbe svake 3 godine

nadležnost za izradu/prijedlog prodekan za znanost, Povjerenstvo za znanost, odbori za poslijediplomske studije


pokazatelj uspješnosti broj ponuđenih doktorskih studija na engleskom jeziku

Aktivnost 8.10.

Fakultet osigurava izvođenje kolegija na stranom jeziku kako bi se privuklo strane studente i uključilo ih u redovnu nastavu.



nadležnost za provjeru/usvajanje Uprava, Fakultetsko vijeće, Senat

pokazatelj uspješnosti broj dolaznih mobilnosti studenata


Sklopljeni LLP ERASMUS ugovori o mobilnosti na Fakultetu i realizirana mobilnost studenata,

nastavnog i nenastavnog osoblja.

Unutarnja mobilnost se realizira na Fakultetu i dobro je organizirana prema postojećim

pravnim aktima i uputama. Sve informacije su javno objavljene na mrežnim stranicama.

Fakultet omogućava izvođenje kolegija na stranom jeziku.

Na razini Fakulteta i Sveučilišta održavaju se informativne radionice i dani međunarodne

suradnje za razmjenu dobre prakse i iskustava nastavnika, istraživača, studenata i

administrativnoga osoblja koji su sudjelovali u međunarodnoj mobilnosti i/ili projektima.

Fakultet temeljem rang liste sufinancira boravak u inozemstvu radi savladavanja dijela

nastavnih obveza u okviru Erasmus programa razmjene najuspješnijim studentima


Fakultet u okviru IAESTE stručnih praksi prima i financira boravak desetorice stranih studenata

godišnje čime se omogućava desetorici studenata Fakulteta obavljanje stručne prakse na

inozemnim institucijama

Na Fakultetu se kontinuirano prati broj potpisanih ugovora, projekata, bilateralnih sporazuma

te provodi usporedba s prethodnim godinama.

Na Fakultetu se kontinuirano prati broj odlaznih i dolaznih mobilnosti studenata i djelatnika te

provodi usporedba s prethodnim godinama.

Na Fakultetu se kontinuirano prati broj doktorata s inozemnim sumentorstvom.


9. Resursi za nastavnu, znanstveno-istraživačku i stručnu

djelatnost

Standard (ESG 1.5.): Potrebni resursi obuhvaćaju prostor, infrastrukturu, opremu, financijska

sredstva, nastavno i nenastavno osoblje, stručne i studentske službe, knjižnicu, prehranu za

studente i osoblje i dr. Resursi trebaju biti dostupni i studentima s invaliditetom. Fakultet treba

osigurati odgovarajuće resurse koji su potrebni za kontinuirano podizanje kvalitete nastavne,

znanstveno-istraživačke i stručne djelatnosti.

Cilj:

Potrebno je poboljšavati postojeće resurse, osobito laboratorijsku opremu i opremu za

znanstveno-istraživački i stručni rad i organizirati racionalno korištenje postojeće opreme.

Aktivnosti:

Aktivnost 9.1.

Osiguran je odgovarajući prostor za izvođenje nastave, u pravilu 1,25 m2 upotrebljivog prostora po studentu.

vrijeme provedbe prilikom odobravanja studijskog programa

nadležnost za izradu/prijedlog stručne službe, zavodi


pokazatelj uspješnosti osiguran odgovarajući prostor; vanjsko i unutarnje vrednovanje


Aktivnost 9.2.

Osigurana je opremljenost svih učionica i većine laboratorija računalom i projektorom.

vrijeme provedbe trajno, na početku semestra

nadležnost za izradu/prijedlog Računski centar, predstojnici Zavoda


pokazatelj uspješnosti osigurana opremljenost; vanjsko i unutarnje vrednovanje

Aktivnost 9.3.

Osigurana je opremljenost klimatiziranih računalnih učionica, laboratorija te ostalih prostora namijenjenih individualnom radu studenata.

vrijeme provedbe prilikom odobravanja studijskog programa

nadležnost za izradu/prijedlog Računski centar, predstojnici Zavoda


pokazatelj uspješnosti osigurana opremljenost; vanjsko i unutarnje vrednovanje

Aktivnost 9.4.

Osiguran je dovoljan, uređen i opremljen prostor za znanstvenoistraživačku i stručnu djelatnost.


nadležnost za izradu/prijedlog predstojnici zavoda


pokazatelj uspješnosti osiguran odgovarajući prostor; vanjsko i unutarnje vrednovanje


Aktivnost 9.5.

Osigurana su dostatna financijska sredstva za nastavnu, znanstvenoistraživačku i stručnu djelatnost.




pokazatelj uspješnosti osigurana odgovarajuća sredstva

Aktivnost 9.6.

Osiguran je kontinuitet nabave knjiga i časopisa te pristup bazama podataka.


nadležnost za izradu/prijedlog Uprava, prodekan za znanost, Povjerenstvo za znanost

nadležnost za provjeru/usvajanje Fakultetsko Vijeće

pokazatelj uspješnosti osigurana nabava knjiga, časopisa te pristup bazama podataka


Fakultet raspolaže velikim i dobro razvijenim resursima kao što su prostor, informatička

oprema i snažno razvijen vlastiti informacijski sustav. Fakultet ima odgovarajući prostor za

prehranu, i sportske terene namijenjena studentima i zaposlenicima. Fakultet je najveća

sastavnica na Sveučilištu prema broju zaposlenika i jedna od najvećih prema broju studenata.

Sve učionice i radna mjesta su klimatizirani, opremljeni priključcima za napajanje i računalnu

mrežu. Kroz zgradu Fakulteta razvedena je i bežična računalna mreža.

Predavaonice su opremljene elektroničkim sustavom za evidenciju radnog vremena i prisustva

studenata na nastavi.

Predavaonice su opremljene opremom za prezentaciju.

Kontinuirano se prati sva postojeća oprema i redovito se nabavlja nova.

Fakultet financira vlastitu izdavačku djelatnost.

Fakultet financira/sufinancira nabavu laboratorijske opreme za nastavni rad.


10. Informacijski sustav

Standard (ESG 1. 6.): Fakultet treba prikupljati, analizirati i koristiti relevantne informacije radi

djelotvornog upravljanja svojim studijskim programima, djelatnostima znanstvenog

istraživanja i drugim aktivnostima koje su domeni njegovog djelovanja. Informacijska baza

podataka treba sadržavati dokumentaciju o:

• razredbenom postupku (broju prijavljenih i upisanih studenata, njihovom uspjehu na državnoj

maturi, školskim ustanovama koje su studenti prošli tijekom srednjoškolskog i

osnovnoškolskog obrazovanja i dr.)

• studentima (broju studenata na studijima i kolegijima, broju studenata koji su se ispisali sa

studija ili prešli na drugi studij, broju studenata koji uredno pohađaju odnosno ne pohađaju

nastavu, broju stranih studenata, broju studenata koji sudjeluje u međunarodnoj razmjeni i

njihovom uspjehu, uspjehu studenata na pojedinim studijima i kolegijima, broju studenata koji

su uspješno završili studij, broju studenata koji su se zaposlili nakon završenog studija, pravnim

subjektima u kojima studenti nakon završenog studija pronalaze posao, izvannastavnim

aktivnostima i dr.)

• nastavnom i nenastavnom osoblju (broj, znanstveno i nastavno zvanje, broj objavljenih

publikacija, radno iskustvo, sudjelovanje na međunarodnim i domaćim znanstveno-

istraživačkim i stručnim projektima, znanstveno i profesionalno usavršavanje, i dr.)

• inventaru i opremljenosti predavaonica i laboratorija za znanstveno-nastavne i istraživačke

aktivnosti (broj predavaonica i laboratorija, broj sjedeći mjesta u

predavaonicama/laboratorijima, broj strojeva, uređaja i naprava po laboratorijima i/ili

istraživačkim grupama kao i njihove specifičnosti i mogućnosti, i dr.)

• financijama

Cilj:

Podatci o funkcioniranju Fakulteta polazna su točka za učinkovito praćenje, osiguravanje i

unapređenje kvalitete u svim segmentima. Od velike je važnosti da Fakultet raspolaže

metodama za prikupljanje i analizu podataka o svojim aktivnostima. Na taj način Fakultet

dobiva pokazatelje koji mu sugeriraju što radi dobro i u skladu sa strategijom njegovog razvoja,

na što treba obratiti pozornost i gdje je nužno uvesti unapređenje te koji su rezultati

inovativnih aktivnosti.


Aktivnosti:

Aktivnost 10.1.

Fakultet prati napredovanje i uspjeh studenata tijekom studija.

vrijeme provedbe trajno (svaki semestar)

nadležnost za izradu/prijedlog Studenska služba, prodekan za nastavu


pokazatelj uspješnosti godišnja izvješća o uspjehu studenata u obliku zbirnih statističkih izvješća koja se dostavljaju Centru

Aktivnost 10.2.

Fakultet pohranjuje dokaze o kompetencijama nastavnika, suradnika, administrativnog i pomoćnog osoblja.

vrijeme provedbe prije odobravanja studijskih programa i u postupku periodičnog vrjednovanja studijskoga programa te u postupcima izbora nastavnika

nadležnost za izradu/prijedlog Upravno-pravna služba


pokazatelj uspješnosti osobni dosjei nastavnika, suradnika, administrativnog i pomoćnog osoblja Fakulteta

Aktivnost 10.3.

Redovito se statistički prate osnovni podatci o studentskoj populaciji.

vrijeme provedbe trajno (svake akademske godine)

nadležnost za izradu/prijedlog Studentska služba, prodekan za nastavu


pokazatelj uspješnosti analizirani i dostupni podatci o studentskoj populaciji


Aktivnost 10.4.

Redovito se prate osnovni pokazatelji uspješnosti izvedbe studijskoga programa.

vrijeme provedbe trajno (svake akademske godine)


nadležnost za provjeru/usvajanje Uprava, Odbor

pokazatelj uspješnosti ocjena uspješnosti izvedbe studijskih programa na temelju analize prikupljenih podataka


• Fakultet svake akademske godine kroz statističku analizu prati uspjeh i napredovanje

studenata na svim studijima.

• Fakultet dostavlja izvješće o uspjehu studenata Centru.

• Upravno-pravna služba Fakulteta pohranjuje kompletnu dokumentaciju o kompetencijama

nastavnika, suradnika, administrativnog i pomoćnog osoblja.

• Fakultet redovito statistički prati osnovne podatke o studenskoj populaciji.


11. Javnost djelovanja

Standard(ESG 1.7.): Fakultet treba redovito objavljivati ažurne i objektivne informacije o

svojim programima i kvalifikacijama, znanstvenom i stručnom radu te o ostalim relevantnim

temama. Temeljni oblik prenošenja informacija je službena mrežna stranica Fakulteta koja

treba sadržavati:

• osnovne podatke o Fakultetu

• temeljne pravne akte Fakulteta

• podatke o ustroju i djelatnicima s informacijama za kontakt

• podatke o studijskim i drugim programima kao i o izvedbi istih

• podatke o znanstvenoj i stručnoj djelatnosti, te međunarodnoj suradnji

• podatke o resursima za studiranje

Cilj: U ostvarenju svoje javne uloge Fakultet je dužan informirati javnost o programima koje nude,

o planiranim ishodima učenja tih programa, o kvalifikacijama koje dodjeljuje, o nastavi, o

postupcima učenja i ocjenjivanja koje koriste, kao i o resursima za učenje dostupnim

studentima. Informacije koje se objavljuju mogu sadržavati stavove bivših studenata i opise

njihovih trenutnih radnih mjesta, kao i profil trenutačne studenske populacije. Sve informacije

moraju biti točne, nepristrane, objektivne, lako dostupne i ponajprije namijenjene

obavještavanju javnosti o radu Fakulteta i Sveučilišta. Službena mrežna stranica Fakulteta

predstavlja temeljni oblik obavještavanja javnosti o svim djelatnostima. Pored mrežnih

stranica, Fakultet u cilju informiranja javnosti koristi tiskovine (sveučilišni list Universitas,

vodiči, godišnjaci i sl.), predstavljanje na javnim zbivanjima u organizaciji Sveučilišta (Smotra

Sveučilišta), samostalno predstavljanje (godišnje svečane sjednice) ili putem drugih ustanova

s kojima surađuje, nastupe u medijima, dostavljanje informacija medijima i dr.

Aktivnosti:

Aktivnost 11.1.

Javno su objavljeni osnovni podaci o Fakultetu.


nadležnost za izradu/prijedlog Računski centar, Uprava


pokazatelj uspješnosti javna objava osnovnih podataka o Fakultetu na mrežnim stranicama


Aktivnost 11.2.

Studijski programi i podaci o studijskim programima javno su objavljeni, kao i izvedbeni plan svakog studijskog programa te termini ispita.


nadležnost za izradu/prijedlog nositelj kolegija, prodekan za nastavu


pokazatelj uspješnosti javna objava osnovnih podataka o studijskim programima i izvedbenim planovima na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 11.3.

Javno su dostupne informacije o mogućnostima koje pridonose kvaliteti studiranja (podaci o znanstvenoj djelatnosti, o međunarodnoj suradnji, o dostupnim resursima za studiranje: kolegijima i nastavnicima, knjižnici, podršci studentima i dr.).




pokazatelj uspješnosti javna objava o mogućnostima koje doprinose kvaliteti studiranja na mrežnim stranicama Fakulteta

Aktivnost 11.4.

Svi pravilnici, upute i kriteriji doneseni na Fakultetu javno se objavljuju.


nadležnost za izradu/prijedlog Upravno-pravna služba, Uprava


pokazatelj uspješnosti javna objava pravilnika, uputa i kriterija na mrežnim stranicama Fakulteta


Aktivnost 11.5.

Osigurana je javnost ispita i obrana završnih, diplomskih i doktorskih radova.




pokazatelj uspješnosti javna objava termina obrane završnih, diplomskih i doktorskih radova

Aktivnost 11.6.

Vodi se briga o zaštiti osobnih podataka.




pokazatelj uspješnosti osobni podaci su zaštićeni

Aktivnost 11.7.

Vodi se briga o obavezama iz Zakona o pravu na pristup informacijama.




pokazatelj uspješnosti evidentirani postupci prema odredbama Zakona


Aktivnost 11.8.

Omogućava se dostavljanje informacija o programima, ishodima učenja, kvalifikacijama, nastavi, postupcima i mogućnostima učenja i ocjenjivanja, znanstveno-istraživačkom i stručnom radu predstavnicima medija.




pokazatelj uspješnosti medijske objave

Aktivnost 11.9.

Pripremaju se informativne i promotivne tiskovine.




pokazatelj uspješnosti izrađene informativne i promotivne tiskovine

Primjeri dobre prakse

Fakultet na službenoj mrežnoj stranici objavljuje redovito, objektivno i nepristrano sve relevantne podatke o svojim djelatnostima i aktivnostima.

Fakultet izrađuje informativne i promotivne materijale u tiskanom i elektroničkom obliku.

Svake godine početkom lipnja obilježava se Dan Fakulteta, u okviru kojeg, Fakultet prezentira svoje rezultate iz prethodne godine zainteresiranoj javnosti.

Fakultet redovito sudjeluje na Smotri Sveučilišta.

Fakultet redovito participira u sveučilišnom listu Universitas s aktualnim informacijama.


Literatura

Propisi i dokumenti Republike Hrvatske:

1. Zakon o osiguranju kvalitete u znanosti i visokom obrazovanju, NN 45/09

2. Zakon o studentskom zboru i drugim studentskim organizacijama, NN 71/07

3. Zakon o znanstvenoj djelatnosti i visokom obrazovanju, NN 123/03., 105/04., 174/04., 2/07.,

46/07., 45/09., 63/11, 94/13.

4. Pravilnik o sadržaju dopusnice te uvjetima za izdavanje dopusnice za obavljanje djelatnosti

visokog obrazovanja, izvođenje studijskog programa i reakreditacije visokih učilišta, NN 24 /10.

5. Agencija za znanost i visoko obrazovanje (AZVO), Kriteriji za ocjenu kvalitete visokih učilišta u

sastavu sveučilišta

6. Agencija za znanost i visoko obrazovanje (AZVO), Upute za sastavljanje samoanalize visokih

učilišta u sastavu sveučilišta

Propisi i dokumenti Sveučilišta u Splitu:

1. Priručnik osiguravanja kvalitete Sveučilišta u Splitu

2. Pravilnik o ustroju i ulozi sustava upravljanja kvalitetom Sveučilišta u Splitu

3. Politika kvalitete rektorata Sveučilišta u Splitu

4. Etički kodeks Sveučilišta u Splitu

5. Pravilnik o postupku vrednovanja kvalitete nastavnika i nastave od strane studenata

6. Pravilnik o postupku vrednovanja studijskih programa Sveučilišta u Splitu (obrasci za

vrednovanje studijskih programa)

7. Pravilnik o akademskom priznavanju inozemnih visokoškolskih kvalifikacija

8. Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Sveučilišta u Splitu (pripadajući obrasci)

9. Pravilnik o stručnom usavršavanju pri Sveučilištu u Splitu

10. Pravilnik o rektorovoj nagradi studentima Sveučilišta u Splitu

11. Pravilnik o stipendiji Sveučilišta u Splitu

12. Pravilnik o vanjskoj suradnji Sveučilišta u Splitu

13. Pravilnik o priznanjima Sveučilišta u Splitu

14. Pravilnik o postupku imenovanja i pravima počasnog zvanja professora emeritusa na

Sveučilištu u Splitu

15. Pravilnik o vrednovanju znanstveno-nastavne literature

16. Pravilnik o nagrađivanju autora znanstveno-nastavne literature Sveučilišta u Splitu

17. Znanstvena strategija Sveučilišta u Splitu 2009. – 2014.

18. Pravilnik o međunarodnim projektima Sveučilišta u Splitu

19. Pravilnik o međunarodnoj mobilnosti Sveučilišta u Splitu (pripadajući obrasci)

20. Pravilnik o počasnom doktoratu (honoris causa) Sveučilišta u Splitu

21. Pravilnik o međunarodnim dvojnim doktoratima znanosti

Europski i međunarodni propisi i dokumenti:

1. EURAXESS, Agencija za mobilnost i programe EU, "Mobility Handbook - Priručnik za mobilnost

istraživača".

2. European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA), "Standards and

Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area", 3rd ed., 2009.

http://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/2009_04_45_1031.html

http://narodne-novine.nn.hr/clanci/sluzbeni/298617.html

http://www.zakon.hr/z/320/

http://www.zakon.hr/z/320/



http://www.azvo.hr/images/stories/vanjska_prosudba/Kriteriji.pdf

http://www.azvo.hr/images/stories/vanjska_prosudba/Kriteriji.pdf

http://www.azvo.hr/index.php/hr/vrednovanja/postupci-vrednovanja-u-visokom-obrazovanju/reakreditacija-visokih-ucilista

http://www.azvo.hr/index.php/hr/vrednovanja/postupci-vrednovanja-u-visokom-obrazovanju/reakreditacija-visokih-ucilista

http://www.mobilnost.hr/index.php?id=6

http://www.mobilnost.hr/index.php?id=6

http://www.azvo.hr/images/stories/kvaliteta/ESG_HR_final.pdf



Hrvatska jezična verzija: "ESG standardi (Europski standardi i smjernice za osiguranje kvalitete

u Europskom prostoru visokog obrazovanja"

3. OECD, "Guidelines for Quality Provision in Cross-border Higher Education", 2005.

4. Recommendation (EC) No 2006/961 of the European Parliament and of the Council of 18

December 2006 on transnational mobility within the Community for education and training

purposes: European Quality Charter for Mobility, OJ L 394, 30.12.2006.

5. Recommendation on the Recognition of Joint Degrees adopted by the Committee of the

Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education in the European

Region on 9 June 2004

6. UNESCO, "Guidelines for Quality Provision in Cross-border Higher Education", 2005.

Dodatno:

1. Priručnik za osiguravanje kvalitete Fakulteta elektronike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu



http://www.oecd.org/dataoecd/27/51/35779480.pdf

http://www.unesco.org/education/amq/guidelines/‎


Prilozi

R. br. Dokument Datum stupanja na

snagu

1. Statut Fakulteta 6. veljače 2010.

2. Strategija razvoja Fakulteta za razdoblje od 2011. do 2016. 2. studenoga 2011.

3. Znanstvena strategija razvoja Fakulteta za razdoblje od 2013. do 2017.

22. svibnja 2013.

4. Politika kvalitete Fakulteta

5. Pravilnik o sustavu za unaprjeđenje kvalitete Fakulteta 29. travnja 2011.

6. Pravilnik o postupku unutarnje periodične prosudbe sustava osiguravanja kvalitete Fakulteta

7. Etički kodeks 1. travnja 2010.

8. Pravilnik o radu 5. studenoga 2010.

9. Pravilnik o ustroju radnih mjesta

10. Poslovnik o radu Fakultetskog vijeća i vijeća zavoda 4. ožujka 2011.

11. Pravilnik o akademskom priznavanju 30. travnja 2008.

12. Pravilnik o stegovnoj odgovornosti studenata 18. ožujka 2010.

13. Pravilnik o studijima i sustavu studiranja Fakulteta

14. Pravilnik o korištenju slobodne studijske godine 4. ožujka 2011.

15. Pravilnik o poslijediplomskom studiju 3. lipnja 2012.

16. Pravilnik o izradi i obrani diplomskog rada za sveučilišne studijske programe

29. ožujka 2013.

17. Pravilnik o izradi i obrani završnog rada za preddiplomske studijske programe

29. ožujka 2013.

18. Pravilnik o izradi i obrani završnog rada za stručne studijske programe

29. ožujka 2013.

19. Pravilnik o izdavanju znanstveno-nastavne literature 5. ožujka 2013.

20. Pravilnik o međunarodnoj mobilnosti studenata, nastavnog i nenastavnog osoblja u okviru Erasmus programa razmjene

5. ožujka 2013.

21. Pravilnik o ocjenjivanju rada znanstvenih novaka/asistenata 29. ožujka 2012.

priruČnik za osiguravanje kvalitete · zavod za matematiku i fiziku. odsjek općih predmeta...

Documents