primer cicle d’educaciÓ infantil · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les...

24
PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL

Upload: others

Post on 28-Sep-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

PRIMER CICLED’EDUCACIÓ INFANTIL

Page 2: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

2

és un projecte globalitzat per a infants d’1 i 2 anys que:

Reforça l’aprenentatge de les nocions bàsiques a partir de la manipulació i de l’experimentació basada en el joc.

Permet flexibilitat en l’execució de les activitats: dirigides, lliures, suggerides i assistides.

Entén l’aprenentatge com una eina per a la socialització dels xiquets i les xiquetes, per a millorar-ne la capacitat de compartir i la maduresa intel·lectual i física.

Es fonamenta en l’educació compartidaentre la família i l’escola.

aneguets

pollets

Oferix eines educatives i d’oci per a compartir entre pares i fills.

Page 3: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

3

Contribuïx al desenvolupament emocional i afectiu, físic i motor, social i cognitiu dels xiquets i les xiquetes tenint en compte la diversitat i els diferents nivells de l’aula.

Grans làmines de cartolinaperquè els infants realitzen lesactivitats còmodament.

Cançoner amb una selecció de les cançons del curs perquè les reconeguen i participen activament amb la família.

Una mascota per a cada infant, vinculada a lamascota col·lectiva de la classe, que esdevé un vincleafectiu entre l’educador, els xiquets i les xiquetes i la família.

Aplicació gratuïtadurant el mesde juliol!

Jocs Pollets, aplicació per a telèfons i tauletes.Cançons Pollets en format eBook.Contes Pollets en format eBook.

App + eBooks

Page 4: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

4

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

aneguets

2. Suro i pedres

3. Caixes i papers

4. Teles i collarets

5. Fruites i hortalisses

6. Sorra i aigua

1. Fruits i fulles

Material per a l’alumne/a

6 unitats temàtiques (2 per trimestre)Apropen l’infant al seu entorn més immediat.

Amb activitats de desenvolupament sensorial i exploració, de les quals queda constància en grans làmines dobles (48 x 34 cm), pensades perquè treballe còmodament.

Una carpeta amb:

48 cm

34

cm

MIDAgRAN

Page 5: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

5

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a l’alumne/a

Quadern Estacions i festesConté activitats i manualitats de les festes populars, les estacions i el pas del temps.

Pensat per a treballar al llarg de l’any perquè pugues proposar fitxes o treballar-les en el moment oportú.

Cançoner Quac, Quac!Conté les cançons associades a les estacions i als hàbits socials apreses durant el curs.

CD AneguetsUn CD d’audicions que conté:

• Cançó de la mascota.• Cançons associades a les estacions i festes tradicionals.• Cançons per a treballar els hàbits i les rutines.• Cançons per a treballar les parts del cos.• Contes populars enregistrats amb música i efectes.• Audicions clàssiques.• Sons i sorolls.• Cançons en anglés.

Page 6: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

6

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a l’alumne/a

6 desplegablesDíptics amb fotografies relacionades amb els colors,els animals i les parts del cos.

Permeten la descoberta de l’entorn i introduïxen les primeres nocions matemàtiques mitjançant la identificació visual de les característiquesdels objectes.

Ajuden a reconéixer el propi cos i a adquirir un vocabulari bàsic.

Page 7: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

7

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a l’alumne/a

Material perquè la família participe:

Una mascota per a cada infantPermetrà establir un vincle afectiu i de joc entre la mare ànega, que es quedarà a l’aula, i els titelles d’aneguet, que tindran cada un dels xiquets i xiquetes de la classe, semblantment a la relació que s’establix entre mare i fill i que tan important i decisiva ésen aquesta edat.

Llibret Benvingut, aneguet!Llibret personal per a cada xiquet i xiqueta en la confecció del qual col·laboren tant la família com l’escola.

El xiquet o la xiqueta pot copsar els avenços i els canvis que ha anat fent des del seu naixement fins a l’actualitat.

Permet aprofundir en els hàbits d’autonomia personal, que es poden treballar també amb una proposta de cançons adients per a cada nova destresa.

Pautes d’actuació conjuntaFull elaborat amb l’objectiu d’informar la família sobre aquells aspectes propis de l’edat del xiquet o la xiqueta.

Explica les moixaines més adequades i els jocs que poden compartir per a estimular la seua exploració de l’entorn. Se n’oferix un per a cada trimestre.

Pautes de seguimentDíptic per a ajudar-te en la tasca de comunicar a les famílies l’evolució dels xiquets i les xiquetes.

Es recullen els continguts presentats i un quadratí per a completar segons l’evolució de cada infant.

Page 8: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

8

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a tu, docent

Proposta didàctica Aneguets + CD AneguetsUna proposta oberta que podràs adaptar a la realitat de l’aula i el seu context.

Inclou suggeriments i orientacions de treball, la distribució de l’espai i el temps i pautes d’observació, seguiment i avaluació.

Conté la reproducció de les làmines dels quaderns del xiquet o la xiqueta, a més del material complementari de les àrees de música i psicomotricitat.

També en formatdigital en:www.ecasals.net/aneguets

Page 9: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

9

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a l’aula

Mascotes de peluix:Mare ànega (i aneguet)Les mascotes de la mare ànega i l’aneguet acompanyen els infants en el procés d’aprenentatge i compartixen amb ells la descoberta d’un mateix i dels altres, la descoberta de l’entorn i l’aprenentatge de la comunicació i els llenguatges, que constituïxen els tres eixos del currículum d’Educació Infantil.

MaletíPer a guardar i traslladarel material còmodament.

Page 10: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

10

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a l’aula

6 làmines d’hàbits d’autonomia personal i 6 d’hàbits socialsUna solució per a l’adquisició dels hàbits i els compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell.

Es complementenamb cançons i cantarelles divertides que s’inclouen en la proposta didàcticai el CD.

4 pòsters de les estacionsPer a identificar elements significatius de cada estació de l’any i el transcurs del temps i per a aprofundir en el treball de les estacions.

3 pòstersEditats en blanc i negre

per a poder completar-los amb diverses tècniques

i recursos plàstics.

Page 11: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

11

aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets aneguets

Material per a l’aulaLàmines retallables

per a fer titelles.

48 targetes de Vocabulari visualAjudaran a descobrir l’entorn, a introduir les primeres nocions matemàtiques a través de la identificació visual de les característiques dels objectes i a afavorir la comunicació i el llenguatge.

Material relacionat amb les unitats didàctiques.

6 làmines dels contes popularsEls personatges principals dels contes populars que es treballen durant el curs es presenten en unes làmines retallables, perquè pugues convertir-los en titelles de pali representar el conte enregistrat al CD.

Page 12: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

12

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

pollets6 unitats temàtiques (2 per trimestre)Apropen els xiquets i les xiquetes al seu entorn més immediat mitjançant unes activitats clares i motivadores.

Inclouen continguts de les àrees curriculars de l’Educació Infantil que contribuïxen al desenvolupament global i integral dels infants, els apropen a la interpretació del món, atorgant-li significat, i en faciliten la participació activa.

Una carpeta amb:

2. Cap a l’escola! 3. Quants joguets!

4. Flors de colors 5. Animalets i animalons 6. Quina gana!

1. Tots al niu!

Les unitats sónacumulativesi progressives.

Material per a l’alumne/a

Page 13: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

13

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Material per a l’alumne/a

6 contesRelacionats amb els temes de les unitats i on

les mascotes són les protagonistes.

Repassen i consoliden els continguts de les unitats i ajuden a comprendre el vocabulari bàsic i organitzar de manera

progressiva el llenguatge oral.

Cada conte inclou una pàgina d’orientacions per a les famílies on trobaran activitats per a reforçar els

aprenentatges de les primeres nocions, desenvolupar el vocabulari i la memòria i aguditzar la percepció visual.

Títols1. Que eres ma mare?2. Tardor al galliner3. Els pollets volen jugar4. El pollet està malalt5. El pollet tafaner6. De l’hort a la taula!

Mantenen un

vincle temàtic amb

les unitats.

Quadern Estacions i festesConté activitats i manualitats sobre les nostres festes, tradicions i costums, les estacions i el pas del temps.

A cada una de les fitxes del quadern s’ha associat una cançó, popular o d’autor, que trobaràs enregistrada al CD d’àudio.

A la proposta didàctica es poden trobar totes les explicacions, orientacions i recursos necessaris per a treballar les làmines.

8 làmines de PlàsticaMantenen un vincle temàtic amb les unitats.

Presentades de forma independent amb activitats d’exploració i expressió artísticaa partir de l’anàlisi de materials, tècniques i instruments, i colors.

Inclouen fotografies dels procediments perquè els infants puguen anticipar i seguir correctament l’activitat.

Ideat per a treballaral llarg de l’any.

48 cm

34

cm

MIDAgRAN

Page 14: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

14

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Llibre EmocionsPrimera aproximació al treball de l’educació emocional.

Ajuda a identificar i manifestar les emocions pròpies i a iniciar-se en l’adquisició de comportaments socials que facilitenla integració en el grup.

Introduïx els infants en les primeres habilitats socials,com ara l’ajuda, la cooperació, l’empatia i el fet de compartir i donar les gràcies.

Cançoner Piu-Piu!Conté una recopilació de les cançons, les audicions

de música clàssica, els jocs de moviment i les danses apreses durant el curs.

Amb una pàgina d’adhesius per a completar els dibuixos del cançoner mitjançant un element de referència de cada cançó.

8 desplegablesQuadríptics amb fotografies relacionades i classificadesper colors, formes i emocions.

Permeten la descoberta de l’entorn i introduïxen les primeres nocions matemàtiques a través de la identificació visual de les característiques dels objectes. Afavorixen l’adquisició d’un vocabulari bàsic.

CD PolletsUn CD d’audicions que conté:

• Les cançons associades als temes de les unitats.• Les cançons associades als hàbits d’autonomia personal i social.• Les cançons de les estacions i festes tradicionals.• Les cançons per a treballar colors, formes i emocions.• Moixaines.• Jocs col·lectius, danses i cantarelles.• Els contes populars enregistrats amb la música i els efectes.• Cançons i vocabulari en anglés.• Les audicions clàssiques.• Els sons i sorolls.

El treball de les fitxes s’acompanya amb músiques associades, que tenen principalment un caràcter lúdic, amb una estructura prou senzilla i repetitiva que convida a la interpretació.

Material per a l’alumne/a

Page 15: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

15

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Material perquè la família participe:

Llibre Em faig majorQuadern personal per a cada xiquet i xiqueta en què col·labora tant la família com l’escola.

L’infant pot copsar els avenços i els canvis que ha anat fent des del seu naixement fins a l’actualitat.

Permet aprofundir en els hàbits d’autonomia personal, que es poden treballar també amb una proposta de cançons adients per a cada nova destresa.

Pautes d’actuació conjuntaPer a facilitar-te la tasca de comunicar a les famílies l’evolució dels xiquets i les xiquetes.

Es recullen els continguts presentats i un quadratí per a completar segons l’evolució de cada infant.

Els indicadors estan endreçats al quadratí per àrees: Descoberta d’un mateix i dels altres, Descoberta de l’entorn i Comunicació i llenguatges.

Una mascota per a cada infantL’infant compartirà amb la resta del grup l’experiència viscuda amb la mascota del pollet, que es podrà endur a casa i que serà el lligam emocional i de joc amb la mascota de la classe, la gallina.

Material per a l’alumne/a

Page 16: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

16

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Proposta didàctica Pollets + CD PolletsUna proposta oberta que podràs adaptar a la realitat de l’aula i el seu context.

Inclou suggeriments i orientacions de treball, la distribució de l’espai i el temps i pautes d’observació, seguiment i avaluació.

Conté la reproducció de les làmines dels quaderns del xiquet o la xiqueta, a més del material complementari de les àrees de música i psicomotricitat.

També en formatdigital en:www.ecasals.net/pollets

Material per a tu, docent

Page 17: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

17

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Mascotes de peluix:Gallina (i pollet)Les mascotes de la gallina i els pollets compartixen amb els xiquets i les xiquetes els descobriments diaris i els acompanyen al llarg del curs en el procés d’aprenentatgetot establint amb ells un llaç afectiu.

MaletíPer a guardar i traslladarel material còmodament.

Material per a l’aula

Page 18: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

18

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

6 pòsters de les unitatsPòsters de referència de les unitats temàtiques perquè els pugues penjara la classe mentre dura el treball del tema i hi pugues fer referència sempreque calga.

6 làmines d’hàbits d’autonomia personal i 6 d’hàbits socialsUna solució per a l’adquisició dels hàbits i els compromisos socials, i per a reforçar les rutines,que són fonamentals en aquest nivell.

3 pòstersEditats en blanc i negre

per a poder completar-los amb diverses tècniques

i recursos plàstics.

Es complementenamb cançons i cantarelles divertides que s’inclouen en la proposta didàcticai el CD.

Material per a l’aula

Page 19: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

19

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

24 làmines dels contes popularsQuatre làmines per cada conte que es treballa durantaquest curs. Perquè pugues col·locar la seqüència en quatre vinyetes a la vista de tots els infants mentre expliques el conte o l’escolten enregistrat en el CD.

Ajudaran a reforçar

la memòria i la comprensió

oral de les narracions

populars.

6 làmines d’artPer a utilitzar com a recurs didàctic d’aproximació a l’art.

48 targetes fotogràfiquesde vocabulari visualAjudaran a descobrir l’entorn, a introduirles primeres nocions matemàtiques a travésde la identificació visual de les característiquesdels objectes i a afavorir la comunicació i el llenguatge.

Material per a l’aula

Material relacionat amb les unitats didàctiques.

Page 20: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

20

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Jocs PolletsAplicació per a telèfons i tauletes.

Conté 4 jocs didàctics que seguixen els continguts de les carpetes que es treballen a classe. Cada joc consta de 6 variants.

Joc 1. Troba’m!Joc 2. ColorsJoc 3. Atrapa’m!Joc 4. Formes

Permet interactuar i

traslladar el projecte

educatiu a casa i reforçar

el vincle família-escola.

Eines educatives i d’oci per a compartir entre pares i fills.

Aplicació gratuïtadurant el mesde juliol!

Page 21: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

21

pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets pollets

Cançons PolletsLlibre sonor i interactiu.

Perquè els pares puguen compartir amb els seusfills les cançons i els personatges del nou projecte

Pollets d’Educació Infantil de 2 anys.

Contes PolletsLlibre digital.

Amb els 6 contes de les carpetes, narrats i interactius.

Page 22: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

22

AGENDA L’agenda permet afavorir i facilitar la relació família-escola i ferel seguiment diari de les necessitats bàsiques dels infants.

Les primeres pàgines estan destinades a recollir lesdades personals de l’infant.

Les pàgines de comunicació diària es dividixen en dues parts:

Per a omplir a casa. Poden escriure com ha estat l’infant durant la tarda/nit, si se li ha d’administrar cap medicació…

Per a omplir a la guarderia, perquè expliques aspectes de tipus fisiològic i de comportament de l’infant.

Les pàgines següents són d’informació sobre temes

considerats útils i interessants.

Page 23: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

23

Projecte Cadellets per als més menuts

Carpeta viatgeraCarpeta per a facilitar el seguiment del nadó i la comunicació amb la família i per a portar de l’escola a casa les fitxes dels llibrets col·leccionables.

La carpeta d’anelles inclou:

Amb l’objectiu d’ajudar-te i donar resposta a les necessitats dels més menuts t’oferim el material del projecteCadellets: Perleta, que consistix en una carpeta d’anelles i cinc llibrets col·leccionables.

Llibre Perleta0-3 mesosPermet a les famílies tindre informació sobre l’evolució, els massatges, els jocs compartits, els joguets recomanats i les curiositats del primer trimestre de vida del bebé.

CDDe música de relaxació associada als massatges que es proposen per al llarg del curs.

S’ajusta a les

necessitats de

cada escola i

cada família.

Llibres PerletaCol·lecció de 5 llibrets per al

seguiment dels bebés desdels 3 fins als18 mesos,

organitzats en fitxes trimestrals.

• Perleta: 3-6 mesos

• Perleta: 6-9 mesos

• Perleta: 9-12 mesos

• Perleta: 12-15 mesos

• Perleta: 15-18 mesos

Aquestes fitxes es poden enquadernar ambles del primer trimestre (Perleta 0-3 mesos)dins de la carpeta d’anelles.

És un material que permet començar el seguiment des del moment que el bebé comença a anar a l’escola infantil, independentment de la seua edat.

Les fitxes de cada mes aniran dins de la carpetaviatgera de l’escola a casa coincidint amb l’edat del xiquet, per a informar la família sobre el moment evolutiu del bebé, massatges, jocs... i un muntó de curiositats.

Page 24: PRIMER CICLE D’EDUCACIÓ INFANTIL · 2013. 3. 26. · compromisos socials, i per a reforçar les rutines, fonamentals en aquest nivell. Es complementen elles divertides que s’inclouen

Atenció al clientT. 902 107 [email protected] S

IV13

01