presentation1 edu pelan lantai
TRANSCRIPT
![Page 1: Presentation1 edu pelan lantai](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012406/55b6a68bbb61eb1e368b47a3/html5/thumbnails/1.jpg)
PELAN LANTAI
Ahli Kumpulan1. Shafiroh Bt Mohd Saad2. Nor Azian Bt Yusof3. Suraiza Bt Suri
![Page 2: Presentation1 edu pelan lantai](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012406/55b6a68bbb61eb1e368b47a3/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Presentation1 edu pelan lantai](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012406/55b6a68bbb61eb1e368b47a3/html5/thumbnails/3.jpg)
Pengenalan
•Kepimpinan di sesebuah sekolah dan di dalam sesebuah bilik darjah antara faktor penentu kewujudan persekitaran bilik darjah yang memiliki budaya mesra dan kondusif yang menghasikan pengajaran dan pembelajaran berkesan
![Page 4: Presentation1 edu pelan lantai](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012406/55b6a68bbb61eb1e368b47a3/html5/thumbnails/4.jpg)
KONSEP
• Persekitaran bilik darjah bukan sekadar melibatkan unsur-unsur fizikal yang dapat dilihat dengan mata semata-mata seperti ruang bilik darjah serta peralatan di dalamnya sebaliknya persekitaran bilik darjah turut melibatkan unsur-unsur emosi dan hubungan kemanusiaan
![Page 5: Presentation1 edu pelan lantai](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012406/55b6a68bbb61eb1e368b47a3/html5/thumbnails/5.jpg)
MESRA
• Menggambarkan keselesaan, keceriaan dan kegembiraan
• Wujud dan terjalin apabila manusia berhubungan dan dalam hubungan tersebut nilai-nilai murni menjadi pegangan dan amalan itu terbina persefahaman, toleransi dan hormat-menghormati