présentation du métier d'enseignant de la conduite
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Présentation du métier d'enseignant de la conduite. Type d’entreprises. Les auto-écoles sont essentiellement des petites entreprises Le nombre de salariés est pour la plupart des auto-école, inférieur à 5 personnes. Les élèves. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Présentation du métier
d'enseignant de la
conduite
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Type d’entreprises
Les auto-écoles sont essentiellement des petites entreprisesLe nombre de salariés est pour la plupart des auto-école, inférieur à 5 personnes
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Les élèves
Viennent de tous milieux socio-culturels, ce qui fait l’une des richesses de notre métier.L’auto-école reste un lieu de mixité sociale.
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Les qualités de l’enseignantAimer le contactFaire preuve d’empathieÊtre tolérantÊtre sympathique
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Les tâches de l’enseignantLeçons de conduite Cours théoriquesCorrection tests de codeCours de mécaniqueAnimation rendez-vous pédagogique
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Les évolutions possiblesPassage d’une mention (deux roues, lourd)Formations d’entreprisesFormations de formateurCréation d’entrepriseFonction de directeur pédagogique
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FORMATIONBEPECASER
Session 2011
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BEPECASERBrevet pour l’Exercice de la Profession
d’Enseignant de la Conduite Automobileet de la SEcurité Routière
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CONDITIONS D’ADMISSION
Être âgé de 2O ans
Posséder le permis B au moins 2 ans sans être « probatoire »
Aucun diplôme ou niveau scolaire requis
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LES EPREUVES
CONTRÔLE DE NIVEAUADMISSIBILITÉADMISSION
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L’ADMISSIBILITEDU B.E.P.E.C.A.S.E.R.
OBJECTIF :Contrôler si le candidat est apte ou non à suivre avec bénéfice une formation d’enseignant de la conduite automobile
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Les épreuves d’admissibilité
Épreuve écrite
Cette épreuve vise à contrôler les qualités d’expression écrite, les facultés d’analyse, de synthèse et d’ouverture d’esprit
Épreuve orale
Cette épreuve a pour but d’apprécier la capacité à communiquer et à argumenter au-delà des idées reçues
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LES CONDITIONS D’OBTENTION
Obtenir la moyenne sur les deux épreuves à savoir :
20 points sur 40 au minimum
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L’ADMISSIONDU B.E.P.E.C.A.S.E.R
OBJECTIF :
Contrôler les capacités et les compétences acquises en formation
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4 EPREUVES
Q.C.M. - 1h15 – Coef. 2Pédagogie en salle – 55 mn – Coef. 3Pédagogie sur véhicule – 65 mn – Coef. 3Conduite Commentée – 25 mn – Coef. 1
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QCM
Cette épreuve a pour but de vérifier si le candidat connaît l’ensemble du programme et s’il sait utiliser les tomes I, II et V du code de la route.
Elle se présente sous forme d’un Q.C.M. de 40 questions.
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Pédagogie en salle
Cette épreuve permet d’apprécier les qualités pédagogiques du candidat dispensant un cours devant un auditoire.
Le candidat tire au sort 2 sujets et en choisit un.
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Pédagogie sur véhicule
Cette épreuve permet d’apprécier les qualités pédagogiques du candidat dispensant un cours pratique à un élève en préparation au permis de conduire de la catégorie B.
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Conduite commentée
Cette épreuve permet de vérifier si le candidat est capable d’analyser des situations de conduite, de verbaliser les résultats dans des termes permettant d’enseigner en développant l’anticipation.
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DATE DE CLÔTURE DES INSCRIPTIONS
5 Octobre 2011
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Merci de votre
attention