presentatie korte ted coltd
TRANSCRIPT
![Page 1: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/1.jpg)
Ped. studiedag @coltd_eeklo
dinsdag 4/10/2016
ICT
![Page 2: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/2.jpg)
Context maatschappij
![Page 3: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Is dat “goed” of “slecht”? niet Is vaststellingBelang van pedagogisch oordelen rek. houdend met context.#pedagogischewijsheid
“Weten wat je doet, waarom je het doet,en in dialoog met de ander!”
![Page 4: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/4.jpg)
Technologie treft onderwijs in de kern
![Page 5: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/5.jpg)
P. SengeLerende scholen
![Page 6: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/7.jpg)
Inclusief onderwijs is anders kijken
![Page 8: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/8.jpg)
Vier accenten ICT
(Mirande, 2000)
![Page 9: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/9.jpg)
Beste van“traditioneel”
curriculum
Leraar verrijkt
toekomstgerichtevaardigheden
Leraar en leerlingleren
![Page 10: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/10.jpg)
Both … and +Different from
![Page 11: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Hoe leer jij?
![Page 12: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/12.jpg)
Resultaten Wordcloud
We leren op verschillende wijzen.Belang van betekenis geven/contextNiet generaliseren “hij ís visueel leerder”.
![Page 13: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/13.jpg)
Resultaat: Flow
![Page 14: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Presentatie korte ted coltd](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062400/588248a91a28ab37158b5357/html5/thumbnails/15.jpg)