presentatie comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs
TRANSCRIPT
![Page 1: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/1.jpg)
Transformatie in het onderwijs: digitalisering als driver voor
onderwijsvernieuwingComenius, donderdag 17 maart 2016
Christien Bok en Hester Jelgerhuis
![Page 2: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/2.jpg)
DEEL 1
TRENDS & ONTWIKKELINGEN: WAT GEBEURT ER IN DE WERELD OM ONS HEEN?
![Page 3: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/3.jpg)
Back to the future II
![Page 4: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/4.jpg)
De vanzelfsprekendheid van technologie
![Page 5: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/5.jpg)
Globalisering
![Page 6: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/6.jpg)
De deeleconomie
![Page 7: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/7.jpg)
Mens en machine
![Page 8: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/8.jpg)
Burger en overheid
![Page 9: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/9.jpg)
Verlies van banen?
![Page 10: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/10.jpg)
Data is het nieuwe goud
![Page 11: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/11.jpg)
DISCUSSIE
WAT IS ER IN JE EIGEN LEVEN VERANDERD DOOR TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELINGEN?
![Page 12: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/12.jpg)
De graankorrel op het schaakbord
![Page 13: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/13.jpg)
DEEL 2
EN WAT BETEKENT DIT VOOR HET ONDERWIJS?
![Page 14: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/14.jpg)
En het onderwijs?
![Page 15: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/15.jpg)
Van massaproductie naar maatwerk
![Page 16: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/16.jpg)
Diversiteit
![Page 17: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/17.jpg)
DISCUSSIE
WAT IS DE BELANGRIJKSTE REDEN WAAROM HET
ONDERWIJS MOET VERANDEREN?
![Page 18: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/18.jpg)
Wat gebeurt er al?
![Page 19: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/19.jpg)
Massive open online courses (MOOC’s)
![Page 20: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/20.jpg)
STEMMEN
WIE HEEFT ER ZELF AL EENS EEN MOOC GEVOLGD?
![Page 21: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/21.jpg)
1. Ga naar https://b.socrative.com 2. Vul bij ‘room name’ in: 93svdvdm
3. Klik op ‘join room’4. Vul uw naam in
![Page 22: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/22.jpg)
Educate the world!
![Page 23: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/23.jpg)
WAAR VIND JE MOOC’S?De bekendste MOOC-platforms:• Coursera: www.coursera.org• edX: www.edx.org• Futurelearn: www.futurelearn.comzie p.23 Trendrapport Open Education 2014 voor een uitgebreider overzicht: http://www.surf.nl/binaries/content/assets/surf/nl/2014/trendrapport-open-education-2014-nl.pdf
Portals die de verschillende MOOC-platforms doorzoeken:• http://www.mooc-list.com• http://openeducationeuropa.eu/en/find• https://www.class-central.com
![Page 24: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/24.jpg)
STEMMEN
HOEVEEL ‘STUDENTEN’ VOLGEN EEN MOOC?
![Page 25: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/25.jpg)
Meer dan 500 universiteiten bieden ruim 4.200 cursussen aan, waar meer dan 25
miljoen mensen aan deelnemen.
foto: http://pixabay.com/nl/macbook-notebook-kantoor-aan-huis-336704 (CC0)
![Page 26: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/26.jpg)
Edwin Bakker, Universiteit Leiden
![Page 27: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/27.jpg)
Nieuwe kansen
![Page 28: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/28.jpg)
Het einde van de universiteit?
![Page 29: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/29.jpg)
STELLING
ONLINE ONDERWIJS MAAKT UNIVERSITEITEN OVERBODIG
![Page 30: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/30.jpg)
on demandself pacedlocation flexiblerelevant to life career now and in the futureglobal and localpersonalized to learning place/style/speedaffordablehigh value added
![Page 31: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/31.jpg)
A bumpy road to?
![Page 32: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/32.jpg)
Elementen van het nieuwe onderwijs
![Page 33: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/33.jpg)
Hoe bouwen we een nieuw huis?
![Page 34: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/34.jpg)
Visie
![Page 35: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/35.jpg)
Leiderschap
![Page 36: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/36.jpg)
The perfect blend
![Page 37: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/38.jpg)
DISCUSSIE
WAT KAN HET ONDERWIJS LEREN VAN
VERANDERPROCESSEN UIT HET BEDRIJFSLEVEN?
![Page 39: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/39.jpg)
DEEL 3
WAT BETEKENT DIT VOOR LERENDEN IN
VERSCHILLENDE LEVENSFASEN?
![Page 40: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/40.jpg)
Virtueel met de klas op expeditie…
voorbeeld: Google Expeditionshttps://www.google.com/edu/expeditionsfilmpje: https://youtu.be/mlYJdZeA9w4
![Page 41: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/41.jpg)
ERVAREN:
DE WERELD DOOR EEN VIRTUAL REALITY BRIL
![Page 42: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/42.jpg)
Het twaalfjarige broertje van…
voorbeeld: Universiteit van Nederlandhttp://www.universiteitvannederland.nlfilmpje: https://youtu.be/CM6gDN-iYkY
![Page 43: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/43.jpg)
De campusstudent
voorbeeld: UMC Utrechthttps://www.surf.nl/kennisbank/2016/blended-learning-als-middel-voor-onderwijsvernieuwing-bij-umc-utrecht.html
![Page 44: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/44.jpg)
De jonge autodidact
voorbeeld: UnCollege – Hacking your Education
http://www.uncollege.org
![Page 45: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/45.jpg)
Mix & match is de toekomst?
foto: http://pixabay.com/nl/kleurenpalet-aanbod-metalen-mix-207082 (CC0)
![Page 46: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/46.jpg)
STELLING
"DE PLOFSTUDENT MOET EEN SCHARRELSTUDENT
WORDEN.”
![Page 47: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/47.jpg)
De young professional
voorbeeld: coachnetwerk Universiteit Utrechthttp://www.uu.nl/organisatie/alumni/netwerken/coachnetwerk
![Page 48: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/48.jpg)
De nieuwsgierige professional
voorbeeld: MOOC U.Labhttps://www.edx.org/course/transforming-business-society-self-u-lab-mitx-15-
671x
![Page 49: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/49.jpg)
Otto Scharmer over transformatie in het onderwijs
https://youtu.be/0kKdo3e3gvQ
![Page 50: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/50.jpg)
De werknemervoorbeeld: MOOC Café over blended learning
https://www.surf.nl/agenda/2016/03/mooc-cafe-over-blended-learning/index.html
![Page 51: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/51.jpg)
Social learning en ‘digital engagement’: leren van en met elkaar
foto: http://pixabay.com/nl/snoepjes-lekker-zoet-snoep-lief-671495 (CC0)
![Page 52: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/52.jpg)
DISCUSSIE
WAT BETEKENEN DEZE ONTWIKKELINGEN VOOR
WERKGEVERS?
![Page 53: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/53.jpg)
TOT SLOT
WAT IS UW BELANGRIJKSTE CONCLUSIE?
![Page 54: Presentatie Comenius leergang 17 maart 2016: transformatie in het hoger onderwijs](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022021919/5882e2481a28ab33258b649b/html5/thumbnails/54.jpg)
Meer weten?Christien Bok | [email protected] | 06 - 29 15 75 07Hester Jelgerhuis | [email protected] | 06- 24 91 86 52
foto: http://pixabay.com/nl/rotary-telefoons-koorden-retro-691528 (CC0)