presentasjon for utdanningsforbundet
DESCRIPTION
PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET. Barneverntjenesten i Bodø kommune. Barnevernleder Tone Hilde Birkelund. Forebyggende barnevern 1. Systemarbeid / IKT 2. Jurist og rådgiver 2. Merkantil 3. Ressursteam 2. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/1.jpg)
PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET
Barneverntjenesten i Bodø 1
![Page 2: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/3.jpg)
Barneverntjenesten i Bodø kommune
Barnevernleder
Tone Hilde Birkelund
Seksjonsleder barnMary Brattøy
Seksjonsleder ungdomJanne Joakimsen
Seksjonsleder omsorgKetil Øyen
11 Barnevernkonsulenter
6Barnevernkonsulenter
8-10 Barnevernkonsulenter
Merkantil3
Systemarbeid / IKT2
Forebyggende barnevern1
Juristog rådgiver
2
Mottak / barnevernvaktSeksjonsleder
Britt Linda Klausen
8Barnevernkonsulenter
DUE / FoyerLeder DUE/Foyer, Jan Arne Leding
Prosjektleder, Karen Stjernen
DUE koordinatorer / Foyer13
Ressursteam2
Utekontakten i BodøFagkoordinator Randi Albertsen
+4 feltarbeidere
![Page 4: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/5.jpg)
OMSORG OG OMSORGSSVIKT
Kunnskap om omsorg som utgangpunkt for læring om omsorgssvikt
Barneverntjenesten i Bodø 5
![Page 6: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/6.jpg)
Kjennetegn hos barn som får god omsorg – hva ser vi?
• Fornøyde• I psykisk balanse• Normal frekvens av sykdom/skader• Kledd i samsvar med anledning/årstid/vær• Rene og hele klær• Mette • Trives hjemme og i barnehage• Forteller om foreldre/søsken på en stort sett
positiv måte
Barneverntjenesten i Bodø 6
![Page 7: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/7.jpg)
Hva ser vi hos barna?
• Ikke spesielt redd for andre voksne, men samtidig aldersadekvat kritisk til voksne
• Stort sett normalt opplagt• Evne til å more seg• Evne til å konsentrere seg om en oppgave• En viss porsjon selvtillit• Klarer samspill med andre barn/voksne
Barneverntjenesten i Bodø 7
![Page 8: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/8.jpg)
Hva ser vi hos barna?
• Har noen venner og beholder dem• Normalt opptatt av egen/andres kropp• Viser omsorg for andre, men ikke overdrevent
opptatt av å yte omsorg for andre• Framstår som trygge på hva som skal skje –
kjenner rutinene• Klarer aldersadekvate oppgaver som spising,
påkledning, do-besøk osv.
Barneverntjenesten i Bodø 8
![Page 9: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/9.jpg)
Hva ser vi hos barna?
• Passelig selvstendige• Nysgjerrige• Trygge• Selvfølelse• Som oftest glade for å treffe igjen foreldrene
sine• Som oftest glade for å skulle dra hjem igjen
Barneverntjenesten i Bodø 9
![Page 10: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/10.jpg)
Hva ser vi hos barna?
• Får med seg tingene sine til/fra barnehagen• Tar hensyn til andre• Evne til å tilpasse seg• Finner løsninger i konflikter• Snakker mer enn de slår• Holder stort sett avtaler• Klarer stort sett å følge opp beskjeder
Barneverntjenesten i Bodø 10
![Page 11: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/11.jpg)
Kjennetegn hos foreldre
• Forutsigbare i handling og holdning overfor barn og voksne – i positiv forstand
• Passende kritiske til hvem de vil være sammen med/bo sammen med
• Innlevelsesevne• Tar ansvar for å være rusfrie, stort sett. I alle
fall med barna til stede
Barneverntjenesten i Bodø 11
![Page 12: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/12.jpg)
Hva ser vi hos den voksne?
• Evner til å utsette egne behov til fordel for barnets behov
• Har en grei boligsituasjon• Noenlunde konsekvent i sin oppdragelse• Oppmuntrer barnet til lek og utfoldelse• Gir aldersadekvat slipp på kontrollen over
barnet• Sikrer barnets utvikling av sosiale ferdigheter
Barneverntjenesten i Bodø 12
![Page 13: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/13.jpg)
Hva ser vi hos den voksne?
• Holder avtaler• Viser at de er glade i barna sine• Nysgjerrige på barnets utvikling• Tar generelt ansvar for barnet sitt
Barneverntjenesten i Bodø 13
![Page 14: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/14.jpg)
God omsorg avler god omsorgsevne
• Skal du kunne gi adekvat omsorg så bør du ha opplevd å ha fått adekvat omsorg
• Det er vanskelig å gi videre noe man ikke har fått
• Mange som ikke selv har opplevd god omsorg tenderer til å gi overdrevet mye eller lite omsorg til barna sine
Barneverntjenesten i Bodø 14
![Page 15: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/15.jpg)
Omsorgssvikt i en juridisk barnevernfaglig betydning
• Alvorlige mangler ved den daglige omsorgen eller i forhold til personlig kontakt og trygghet som barnet trenger etter sin alder og utvikling
• Et sykt, funksjonshemmet eller spesielt hjelpetrengende barn som ikke får dekket behovet for behandling/opplæring
Barneverntjenesten i Bodø 15
![Page 16: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/16.jpg)
Omsorgssvikt i en juridisk barnevernfaglig betydning
• Barnet blir mishandlet eller utsatt for andre alvorlige overgrep
• Barnets helse eller utvikling kan bli alvorlig skadd fordi foreldrene ikke klarer å ta tilstrekkelig ansvar for barnet
Barneverntjenesten i Bodø 16
![Page 17: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/17.jpg)
Forskjellige måter å mishandle på: Aktiv fysisk og psykisk mishandling
• Voldelig mot barn• Låser inne barn• Nekte barna mat• Begå overgrep• Snakke gjennomgående negativt til/om barnet• Sjikanere, true, skremme, gjøre narr av..
Barneverntjenesten i Bodø 17
![Page 18: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/18.jpg)
Passiv psykisk mishandling
• Understimulering• Vold mellom de voksne• Voksne som uteblir fra hjemmet• Følelsesmessig avvisning• Voksne som (passivt) ikke bryr seg om barna
Barneverntjenesten i Bodø 18
![Page 19: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/19.jpg)
Passiv fysisk mishandling
• Manglende renhold, mat, søvn, beskyttelse, medisinsk hjelp
• Altså der foreldrene (passivt) unnlater å gi god omsorg
Barneverntjenesten i Bodø 19
![Page 20: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/20.jpg)
Hvem kan disse foreldrene være?
• Voldelige voksne• Rusmisbrukere• Psykisk syke voksne• Seksuelt misbrukte voksne• Psykisk utviklingshemmede• En stor gruppe av disse har selv vært utsatt for
alvorlig omsorgssvikt
Barneverntjenesten i Bodø 20
![Page 21: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/21.jpg)
Omsorgssvikt – hva gjør det?
• Dess flere omsorgsfaktorer som svikter - jo verre er det for barnet
• Dess lengre varighet omsorgssvikten har – jo verre er det for barnet
• Dess flere voksne som svikter (foreldre, slekt, naboer, barnehageansatte, andre voksne) jo verre er det for barnet
Barneverntjenesten i Bodø 21
![Page 22: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/22.jpg)
Omsorgssvikt – hva gjør det?
• Jo tidligere omsorgssvikten inntrer, jo verre er det for barnet
• Det vi husker med hjernen er stort sett det som har skjedd etter at vi ble 2-3 år gamle
• Det som preger oss mest emosjonelt og tilknytningsmessig har stort sett skjedd tidligere enn det
• Det vi ikke husker er vanskelig å behandle senere
Barneverntjenesten i Bodø 22
![Page 23: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/23.jpg)
Kjennetegn hos barn som har vært/ er utsatt for omsorgssvikt
• Mimikkløst uttrykk• Ser ulykkelig ut – lite innslag av glede• Feil kledd – eller dårlige klær• Isolerer seg eller fremstår som påfallende ukritisk
til andre barn/voksne• Sterkt bebreidende mot andre eller
selvbebreidende• Unormalt rastløs – kanskje særlig før/etter helg• Dårlig samspill med andre barn/voksne
Barneverntjenesten i Bodø 23
![Page 24: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/24.jpg)
Kjennetegn hos barn som har vært/ er utsatt for omsorgssvikt
• Konsentrasjonsvansker• Stadige utbrudd av sykdom/skader• Uklare/ulike forklaringer på skader• Klager over smerter i hode, mage osv• Aggressiv• Engstelig mht rom/mørke/bestemte personer
eller generelt i grupper (sosial angst)
Barneverntjenesten i Bodø 24
![Page 25: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/25.jpg)
Kjennetegn hos barn som har vært/ er utsatt for omsorgssvikt
• Dårlig språk• Tar overdrevet mye eller lite ansvar• Overdrevet redd for å gjøre feil• Har mareritt• Ofte uopplagt• Overdrevet bekymret for foreldrene mht
foreldrenes helse/omsorgsbehov• Forteller lite/ikke noe fra hjemmet
Barneverntjenesten i Bodø 25
![Page 26: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/26.jpg)
Kjennetegn hos foreldre som har vært utsatt for omsorgssvikt/utsetter
barnet for omsorgssvikt• Vanskelig for å forholde seg til avtaler• Vanskelig for å forholde seg til voksne/ansatte• Framstår som sterkt medisinert/sløv, eventuelt
ruset uten lukt• Lukter alkohol ved henting/bringing, evt
kombinert med bilkjøring• Bruker ofte eldre søsken/andre til å hente/bringe
barnet til/fra barnehagen
Barneverntjenesten i Bodø 26
![Page 27: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/27.jpg)
Kjennetegn hos foreldre som har vært utsatt for omsorgssvikt/utsetter
barnet for omsorgssvikt
• Stadig rot med klær, beskjeder, kommer med barnet på planleggingsdag, glemmer utstyr som skal tas med på spesielle dager
• Overdrevet bekymret for barnets helse • Ukritisk til potensielt farlige situasjoner
Barneverntjenesten i Bodø 27
![Page 28: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/28.jpg)
Spesifikke kjennetegn ved rusmisbruk
• Ikke mye, men foregående kjennetegn gjelder også her
• Du kan med andre ord ikke vite ÅRSAKEN til det du ser – og det er heller ikke så viktig for deg. Du ser symptomene/kjennetegnene
• Det er barneverntjenestens ansvar å finne årsakene
Barneverntjenesten i Bodø 28
![Page 29: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/29.jpg)
Forts. spesifikke kjennetegn ved rusmisbruk
• Det kan være rus, psykiatri, vold, fattigdom eller helt andre forhold
• Det er sjelden drikking er eneste problem. Ofte finner vi drikking i kombinasjon med andre vansker; psykisk, økonomisk, familiære forhold osv.
Barneverntjenesten i Bodø 29
![Page 30: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/30.jpg)
Skal vi vente å se?
• Det du ser – det ser du!• Det du ser kan du med fordel være enda mer
direkte og ærlig om i møtet med foreldrene• Skjer det ingen positiv endring i løpet av kort
tid (1-2 mnd) til tross for evt. samarbeid med foreldrene om bedring, så skal du ikke vente lenger
Barneverntjenesten i Bodø 30
![Page 31: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/31.jpg)
VENTE Å SE?Det er dessverre mange voksne klienter på NAV, psykiatriske sykehus, i fengsel og i rusomsorgen som engang var barn som ventet hele sin barndom på at noen skulle se dem.
Barneverntjenesten i Bodø 31
![Page 32: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/32.jpg)
Alles ansvar• Vi er mange som kan oppdage!• Vi er mange som er i posisjon til å gjøre noe
for det enkelte barn• Vi er mange som jobber i skoler, barnehager,
helsestasjon, sosialtjeneste, politi, oppfølgingstjeneste, sykehus, barnevern…
Barneverntjenesten i Bodø 32
![Page 33: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/33.jpg)
Mistanke om at foreldre svikter sine barn i en slik grad at det er til skade for dem kan være uforståelig.
Barneverntjenesten i Bodø 33
![Page 34: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/34.jpg)
Alles ansvar
• Hvordan kan vi hindre at usikkerheten og ambivalensen gjør at vi ikke reagerer?
• Bekymring om at et barn lider uten å gripe inn er å påføre barnet mer lidelse
• Foreldre som selv har opplevd mishandling/omsorgssvikt som barn føler større svik fra de som visste, men ikke gjorde noe – enn fra de som utsatte dem for omsorgssvikten.
Barneverntjenesten i Bodø 34
![Page 35: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/35.jpg)
Offentlig myndighets meldeplikt- barnevernloven § 6-4
• Offentlige myndigheter skal av eget tiltak, uten hinder av taushetsplikten, gi opplysninger til kommunens barneverntjenesten når: – Det er grunn til å tro at barn blir mishandlet i
hjemmet – Det foreligger andre former for alvorlig
omsorgssvikt– Når barnet har vist vedvarende atferdsvansker
Barneverntjenesten i Bodø 35
![Page 36: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/36.jpg)
Forts. offentlig meldeplikt
• Barnevernlovens § 4-2 har ingen definisjon på hva som skal forstås med bekymring
• Omsorgssvikt omfatter enhver type bekymring som er til skade for barnets helse, utvikling, integritet og verdighet.
Barneverntjenesten i Bodø 36
![Page 37: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/37.jpg)
Meldeplikt er et selvstendig ansvar
• Alle offentlige ansatte har en selvstendig meldeplikt
• Interne rutiner på hvem i organisasjonen som er formell melder
• I merknaden til barnevernloven sies det at denne bestemmelsen er en saksbehandlingsregel, men den fritar IKKE den enkelte ansatte fra meldeplikten.
Barneverntjenesten i Bodø 37
![Page 38: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/38.jpg)
Barnehagelovens § 22 og Opplæringslovens § 15-1 og 15-3
• Opplysningsplikt til barneverntjenesten: – Personalet skal i sitt arbeid være oppmerksom på
forhold som kan føre til tiltak fra barneverntjenestens side
– Uten hinder av taushetsplikten skal personalet av eget tiltak gi opplysninger til barneverntjenesten, når det er grunn til å tro at et barn blir mishandlet i hjemmet eller det foreligger andre former for alvorlig omsorgssvikt.
Barneverntjenesten i Bodø 38
![Page 39: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/39.jpg)
Meldinger til barneverntjenesten
• En melding gir bare adgang til å iverksette en undersøkelse dersom vilkårene i barnevernlovens § 4-3 er oppfylt. ”Dersom det er rimelig grunn til å anta at det foreligger forhold som kan gi grunnlag for tiltak etter dette kapitlet; § 4-4 om hjelpetiltak, § 4-12 om overtakelse av omsorgen, og § 4-24 om plassering og tilbakehold i institusjon uten eget samtykke.
Barneverntjenesten i Bodø 39
![Page 40: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/40.jpg)
Frist for gjennomgang av meldinger
Barneverntjenesten skal snarest og senest innen en uke gjennomgå meldinger for eventuelt videre undersøkelse etter § 4-3 eller henleggelse
Barneverntjenesten i Bodø 40
![Page 41: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/41.jpg)
Innhold i bekymringsmelding• Barnets fulle navn og fødselsdato/ -nummer• Foreldrenes navn• Bostedsadresse• Foreldrenes telefonnummer• Barnets familiesituasjon: hvem bor det sammen med, er det delt omsorg, samvær,
steforeldre, evt andre som er aktiv ift barnets omsorgssituasjon• Konkret hva bekymringen omhandler: Beskriv barnet, foreldrene og det som
konkret gjør at barnehagen/skolen er bekymret• Forskjeller og endringer: Er det delt omsorg/samvær/ andre som er involvert: Er
det forskjell når barnet er hos mor eller far, før og etter samvær, hvem som henter osv. Har barnet endret seg over tid?
• Hva som er gjort ift det som er bekymringsfullt – hva er tatt opp med foreldrene, hva har endret seg i positiv eller negativ retning?
• Hva barnehagen/skolen vurderer som viktig for barnet – både ang omsorg, utvikling, generell situasjon, det spesielle m.m.
Barneverntjenesten i Bodø 41
![Page 42: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/42.jpg)
Før bekymringsmelding
• Mistanke/ bekymring om vold og seksuelle overgrep tas IKKE opp med foreldrene! Melding sendes til barnevernet uten at foreldrene informeres eller at bekymringen tas opp med dem i forkant.
• Annen bekymring tas opp med foreldrene første – kanskje endringer kan skje uten melding til barnevernet, og kanskje er det ”normale” forklaringer på noe av det som bekymrer.
• Når manglende tro på endring (f.eks rus) – eller endring ikke skjer: Snakk uansett med foreldrene først, informer om hvorfor dere er bekymret og at dere vil sende bekymringsmelding til barnevernet
Barneverntjenesten i Bodø 42
![Page 43: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/43.jpg)
Forts. før bekymringsmelding
• Ved mistanke om rus og kjøring i ruspåvirket tilstand: Kontakt straks politiet!
• Bekymringen og hva dere skal/ kan gjøre, kan drøftes med barnevernet før skriftlig melding sendes. Be om å få snakke med mottaksansvarlig.
• Meldinger kan også drøftes/ gis i møte mellom barnehage/ skole , barnevern og foreldre.
Barneverntjenesten i Bodø 43
![Page 44: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/44.jpg)
Videre saksgang i barnevernet
• Konklusjon på undersøkelsen, frist på tre måneder. Kan i særlige tilfeller utvides til seks måneder.
• Tiltak eller henleggelse – frivillighet• Oppstart av tiltak• Hjemmebaserte tiltak eller plassering• Gi tilbakemelding til offentlig melder om det settes i
gang undersøkelse, om den henlegges eller konkluderes med tiltak
Ellen M. Nilsen 2011/2012 44
![Page 45: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/45.jpg)
SAMARBEID
• Samarbeid med andre instanser er nødvendig for at barnevernet kan ivareta sine oppgaver
• Jo mer alvorlig, jo større utfordringer er det i samarbeidet
• Barnevernet skal ha fokus på barna og deres situasjon
• Ikke sjelden interessekonflikter mellom barnas behov for god omsorg, og foreldrenes forventninger om at de skal klare å gi god omsorg
Barneverntjenesten i Bodø 45
![Page 46: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/46.jpg)
SAMARBEID
• Barnevernet er avhengig av opplysninger fra andre for å være oppdatert på barnets situasjon
• Hvis barnehagen/skolen ser at det er behov for mer kommunikasjon/ samarbeid rundt et barn: Ta kontakt med barnevernet!
• Hvis et barn som har kontakt med barnevernet kommer i en negativ utvikling: Ta kontakt med barnevernet!
Barneverntjenesten i Bodø 46
![Page 47: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/47.jpg)
BARNEHAGER OG SKOLER HAR KUNNSKAP OM BARNA SOM ANDRE IKKE HAR
Barneverntjenesten i Bodø 47
![Page 48: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/48.jpg)
TILTAK I BARNEVERNET
• Lov om barneverntjenester § 4-4• Vilkår: At et barn pga forholdene i hjemmet
eller av andre grunner har et særlig behov for tiltak
• Generelt: Barnet må ha et hjelpebehov som er større enn det som er vanlig for de fleste andre barn
Barneverntjenesten i Bodø 48
![Page 49: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/49.jpg)
TILTAK I BARNEVERNET
Begrunnelser for barnets tiltak kan være:• Svake sosiale ferdigheter• Tilpasningsproblemer på skole, barnehage eller hjemme• Psykiske problemer• Konsentrasjonsvansker• Manglende tilhørighet• Manglende nettverk• Emosjonelle problemer• Atferdsproblemer• Kan også være sosiale problemer, økonomi eller
boforhold
Barneverntjenesten i Bodø 49
![Page 50: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/50.jpg)
EKSEMPLER PÅ TILTAK I BARNEVERNET
Støttekontakt Barnehageplass Avlastningstiltak som besøkshjem og fosterhjem tilsyn i hjemmet Økonomisk stønad til fritidsaktiviteter, utdanning eller arbeid Råd og veiledning Hjemmekonsulent Institusjoner for familieveiledning, rådgivning, observasjoner PMTO (foreldreveiledningsprogram for barn under 12 år) MST (foreldreveiledningsprogram barn 12-18 år) Plassering utenfor hjemmet; fosterhjem, institusjon
Barneverntjenesten i Bodø 50
![Page 51: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/51.jpg)
Til slutt:
Ta gjerne kontakt med barneverntjenesten anonymt dersom dere har noe dere ønsker å diskutere/ ”lufte” med oss
Husk: Vi vil alle barnets beste!
Barneverntjenesten i Bodø 51
![Page 52: PRESENTASJON FOR UTDANNINGSFORBUNDET](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062519/568152ba550346895dc0de0f/html5/thumbnails/52.jpg)
TAKK FOR MEG
Barneverntjenesten i Bodø 52