presentacion prezy
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Deiner JiménezArledinson arcos
11-03J.T
UNA MEJOR SALUD A LA COMUNIDAD
Este proyecto surgió de la necesidad de mostrarle a los estudiantes que beneficios trae hacer ejercicio y cuáles son las consecuencias que trae no estar sana mente física y psicológica mente.
Podemos mostrarle las diferente consecuencia que traen algunas personas por su mal manejo hacia la salud:
La obesidad es un trastorno metabólico y nutricional de serias consecuencias para
la salud.
El exceso de peso es un problema que merece mayor atención en Colombia, por el
impacto futuro que puede tener sobre los costos de la salud
pública.
hipertensión arterial, enfermedad isquémica coronaria, accidentes
cerebro-vasculares, diabetes tipo 2 y ciertas formas de cáncer, que son causa importante de morbilidad y
mortalidad en los países del hemisferio occidental.
MARCO LEGAL
Título LegalDel Sistema Nacional Del Deporte, La Actividad Física Y La Educación FísicaCapítulo IDe La Creación, Componentes, Propósitos Y Subsistemas Artículo 21Creación Del SistemaSe Crea El Sistema Nacional Del Deporte, La Actividad Física Y La Educación Física Para La Integración Funcional Y Coordinación De Los Siguientes Componentes:1. Programáticos: Marco Jurídico, Políticas, Planes, Programas, Proyectos, Acciones Nacionales, Estadales, Municipales Y Comunales En La Materia. 2. Infraestructura Y Recursos Financieros: Infraestructuras Deportivas, Recursos Presupuestarios, Equipos Y Dotaciones Deportivas. 3. Registro Nacional Del Deporte, La Actividad Física Y La Educación Física: Instancia Administrativa Del Instituto Nacional De Deportes En La Cual Se Asentará La Inscripción De Las Organizaciones Sociales Promotoras Del Deporte, De Los Establecimientos Deportivos Públicos Y Privados De Uso Público, De Las Entidades Del Deporte Profesional, De Los Y Las Atletas, De Los Deportistas
OBJETIVOS
› General:generar una cultura en la cual el conocimiento del deporte y su practica se han parte del diario vivir mejorando la calidad del estudiante con los grados inferiores y hacer un deporte en el que se fundamente la calidad del estudiante en la localidad de Tunjuelito en el colegio Venecia I.E.D
OBJETIVOS
› Específicos:
Dar a conocer un poco de nuestro cuerpo .
Situar un mejor manejo de la condición física .
Tener o buscar un espacio para dar la información de lo que se quiere hacer .
Tener la ayuda de los profesores en los grados inferiores.
Poder obtener implementos necesarios y utilizarlos solo para los grados inferiores y buscar un espacio para guardarlos .
EL DEPORTE CON QUE SE VA A MANEJAR
Con el deporte que se quiere manejar es el futbol porque se ve mas en los jóvenes y lo toman de manera mas activa con esto queremos que tomar un campeonato deportivo donde participaran los alumnos de cuarto y quinto de primaria solo para ver las condiciones y como se van a manejar.
En la área de profesores se distribuirán o se organizara una reunión para explicarles ha cerca de lo que se quiere lograr dándoles que problemas puede a ver para ellos prácticamente
Se termina de obtener los datos des pues por motivos personales
DIRECTORES GRADOS
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¿Sería útil enseñarles a los estudiantes de los grados inferiores de la comunidad veneciana, planteamientos alternativos a los que se ven en clase de deporte, lo
importante que es practicarlo, y llevarlo en su diario vivir?
COMO SEA MANEJADO EL PROYECTO
El proyecto se a maneja de manera de atributos donde nos colaboran las distintas ares como profesores donde nos prestan sus tiempo para la colaboración también disponiendo del tiempo de nosotros mismos también atreves de las distintas personas de la secretaria de educación que a subes nos dan su colaboran y nos dan una asesoría.
Nuestros asesores con respecto al proyecto son Raúl niño Oscar Babativa Carlos Herrera Cada uno se fundamenta en diferentes arias uno este
educación física otro es de la secretaria de educación y por ultimo es audiovisuales y multimedia
CONQUE SE A CONTADO
PROMOCIÓN EN SALUD MEDIANTE EL
FOMENTO DE LA PRACTICA DE
ACTIVIDAD FÍSICA .
POR .(OSCAR BABATIVA )
INCITAR(iniciativas
ciudadanas de transformación )
blog con la información acerca
del proyecto Con (Carlos
Herrera)
INCITAR
Las Iniciativas de Transformación Ciudadana – Incitar, son apoyos para la creación de oportunidades de aprendizaje, a través de las cuales podremos aterrizar nuestras reflexiones generadas al explorar el territorio donde estudiamos, vivimos o trabajamos, llevándonos en el proceso de reconocernos como ciudadanas y ciudadanos, es decir, como personas que hacemos parte y nos sentimos parte fundamental del colegio, el barrio, la localidad, el territorio y la región.
Las INCITAR buscan el fortalecimiento de lazos con diferentes actores de la comunidad académica y del territorio donde se encuentra inmersa la institución, alienta el reconocimiento del Barrio y la UPZ sembrando la idea en la que cualquier espacio es un escenario vivo de aprendizaje, promoviendo la generación de intereses compartidos en ciudadanía y convivencia donde prima el bien común.
PROMOCIÓN EN SALUD MEDIANTE EL FOMENTO DE LA PRACTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA
Es una metodología que se esta trabajando con el profesor Oscar Babativa que estimula la metodología así la practica del ejercicio con fines de mejorar su rendimiento físico asía nuestros niños como ya lo e venido diciendo actúa un manejo de rendimiento muy favorable podemos ver evidencias de lo q se a estado trabajando
Esa coordinados por los algunos estudiantes de once como tal pero ala ves sebe demostrado que la practica de ejercicio no varia tanto en
los grados inferiores
sea presentado varios objetivos en respecto con la metodología del deporte
y poder hacer mas un rendimiento positivo ha cerca del ejercicio.
Ejercicios anaeróbicos: Los ejercicios de este tipo ayudan a las persona a que incrementes la movilidad y flexibilidad de las articulaciones y la masa y fuerza muscular. El aparato vascular no recibe acciones intensas con la realización de este tipo de ejercicios , como ocurre con los aeróbicos. A la hora de realizar las actividades anaeróbicas intervienen grupos musculares de forma específica, los cuales se ven sometidos a actividades intensas que duran pocos segundos y que se repiten a intervalos de tiempo muy reducidos. Estos ejercicios se realizan bloqueando la respiración casi totalmente.
FIN