presentación parafernalia
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Interfaces Multimedia
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Secciones principales
Dos niños indígenas (realmente dos estudiantes del Colegio de la UPB), representan la época prehispánica.
La carabela comunica con la época colonial.
La llegada de la locomotora a Medellín marcó un momento detonante de la modernidad, así que es ella la que enlaza con esa época.
Un barraquero, ave que habita comúnmente las laderas del Valle de Aburrá, representa un futuro en el que es esencial el desarrollo sostenible.
En cualquiera de las Secciones principales aparece este menú
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Subsecciones
En cualquiera de las Secciones principales aparece este menú
Se abre el telón. Video sobre la época en la que esté.
Mi puesta en escena. Armar una escena lógica de cada época que está estudiando, ayudándose de varios recursos gráficos (de sección Utilería)
Mi Libreto. Escribir una historia o un cuento original, con su propio estilo y creatividad. El profesor puede darle usos diferentes.
El Intermedio. J uegos de acuerdo a la época. Sopa de letras (prehispánica), rompecabezas (colonización), concéntrese (modernidad), adivinanzas (futuro).
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Íconos de secciones complementarias
-El escenario-La utilería-Tras bambalinas-La función anterior-El acomodador-El programa-El acto final-El reparto
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Menú principalAquí empieza el viaje por la ciudad de Medellín.
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Se abre el telónPantalla subsección
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El LibretoPantalla subsección
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Mi puesta en escenaPantalla subsección
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La utileríaSección complementaria
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Tras bambalinasSección Complementaria
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Función anteriorSección complementaria
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Imágenes tomadas de:GUÍA PARA TUTORES Y DOCENTES . PARAFERNALIA. Multimedia lúdico para apoyar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las Ciencias Sociales, en el Grado Segundo de la Educación Básica Primaria, en Medellín – Colombia. Colección Software educativo del aula para la escuela No. 1. UPB. 2007
Más información en:PARAFERNALIA. Medellín la obra de… GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN AMBIETES VIRTUALES (EAV) Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín Colombia. En línea. http://eav.upb.edu.co/parafernalia
Por:Verónica HenaoCésar MazoMódulo Gestión de proyectos multimedia.Docente: Gloria LondoñoEspecialización en Periodismo ElectrónicoUPB Medellín, Colombia -2010