presentacion del cuadernillo
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MODULO 1:ELABORACION DE
DOCUMENTOS ELECTRONICOS
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Miguel Alejandro Grano SandovalPatricia Evelia Duran MirandaCbta. 106Cuadernillo de Submodulo 2
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INDICECOMPETENCIA 1COMPETENCIA 2COMPETENCIA 3COMPETENCIA 4COMPETENCIA 5COMPETENCIA 6Excel…
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Competencia 1. Configurar el modo de operación de la ventana del procesador de texto.
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 4ACTIVIDAD 5
ACTIVIDAD 6ACTIVIDAD 7ACTIVIDAD 8ACTIVIDAD 9ACTIVIDAD 1
0
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Actividad 1Actividad 1: En esta Actividad anotamos en
nuestro cuaderno la definición de: procesador de textos, ventana principal y áreas de ventana.
Gracias a esto identificamos que es cada una de ellas y para que sirven y así aprendimos acerca de esto.
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Actividad 2En esta Actividad observamos el Office Word 2003 y el office 2007 y observamos las diferencias que existían entre las 2 imágenes para saber que tanto a cambiado este programa.
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Actividad 3En esta actividad identificamos cada parte de Microsoft Office Word todos los números que aparecen en la parte izquierda se ven en la imagen de la parte derecha. Gracias a esto sabemos para que sirve cada una de las partes
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Actividad 4En esta Actividad elaboramos un documento en Word en los cuales imprimimos pantalla en cada una de las fichas y le pusimos para que servía cada una de ellas e hicimos una tabla en Word para poner cada una de ellas, están divididos conforme a las fichas.
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Actividad 5
En esta Actividad hicimos un documento en Word en el cual cambiamos de orientación a la pagina y elaboramos una portada con el nombre de la escuela, nuestro nombre y el de la maestra en posición horizontal. Esto nos sirvió para saber como cambiar la orientación de las paginas para hacer portadas.
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Actividad 6En esta actividad solo vimos en el programa de Word las viñetas y el símbolo que aparece al cruzar de párrafo y al aparecer un numero. Fue Interesante.
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Actividad 7Esta Actividad consistió en observar
como se configuran los distintos tipos de párrafos y vimos que había las opciones de alineación, sangría, espaciado y el interlineado. Esto nos sirvió para cuando nos pidan un trabajo en el que lleve alguna de esas condiciones para una mejor presentación.
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Actividad 8En esta Actividad solo observamos los 5 tipos de vistas de la hoja de Word las cuales son: Diseño de Impresión, lectura de pantalla completa, diseño web, esquema y borrador.
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Actividad 9
En esta actividad elaboramos un documento y utilizamos algunos de los componentes de el botón Office el cual tiene diversas opciones como: abrir, imprimir, guardar, preparar, enviar Etc. Y vimos cada una de ellas y para que sirven.
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Actividad 10En esta actividad hicimos
las combinaciones de teclas las cuales nos sirven para hacer una opción de manera rápida y eficaz.
Gracias a esto pudimos identificar algunas de las mas importantes y lo mas importante es que nos ayuda a conocer algunas que no las conocíamos.
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Competencia 2: Editar una sección de Texto.
ACTIVIDAD 11ACTIVIDAD 12ACTIVIDAD 13
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Actividad 11Aquí hicimos las
definiciones de las palabras que se indicaban en le cuadernillo las cuales eran: selección de texto, arrastrar un texto, copiar y pegar y cortar un texto.
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Actividad 12
En esta actividad escribimos en una hoja de Word que fue lo q observamos en la imagen, con nuestras propias palabras.
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Actividad 13
Aquí cortamos las palabras que nos indicaba en el cuadernillo y anotamos el procedimiento que hicimos para realizar la actividad.
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COMPETENCIA 3: Manipular imágenes, líneas, autoformas y Word Art.
ACTIVIDAD 14
ACTIVIDAD 15
PRACTICA 9
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Actividad 14
En esta Actividad anotamos en un documento de Word las definiciones de: Herramientas de la ficha insertar, tipos de objetos y tipos de gráficos. Son los que aparecen en la ficha de insertar, arriba dela pagina de Word.
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Actividad 15
En esta Actividad mostramos nuestros conocimientos con el Word Art elaborando un documento en Word con imágenes y añadiendo efectos y formas.
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Practica 9En esta Practica usamos Word Art para poner
un diseño muy elegante al documento. Esto nos sirvió para enseñarnos a cambiar las letras con ese programa.
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COMPETENCIA 4:Manipular las opciones de revisión, almacenamiento e impresión de documentos electrónicos.
Actividad 16
Actividad 17
Actividad 19
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Actividad 16
En esta Actividad investigamos los términos de ortografía, gramática, autocorrección, control de cambios, almacenar.
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Actividad 18Aquí solo copiamos
el texto de internet y le dimos formato según nuestro gusto, yo cambie de color la hoja y le puse margen de figuras.
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Actividad 19Aquí elabore un
documento en woer el cual es igual al de el Instituto tecnológico superior de Tequila. El cual lleva logos y pie de pagina.
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COMPETENCIA 5:Configurar las características del documento electrónico.
Actividad 21
Practica 11
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Actividad 21En esta actividad
capturamos el texto y lo copie 3 veces, de ahí me pidió q lo hiciera con la letra subrayada, negrita y subrayada y con la fuente Berlin Sams FB.
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Practica 11
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Competencia 6: Implementar operaciones automatizadas en la elaboración de documentos electrónicos.
Actividad 22Actividad 27Actividad 28
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Actividad 22Aquí hice un mapa
cognitivo con los subtemas y cada una de sus definiciones insertando figuras.
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Actividad 27En esta actividad
pusimos hipervínculos en cada uno de los subtemas del sistema solar los cuales podemos ver en la imagen.
Solo le di clic derecho a la palabra y abrí otro nuevo documento para que me mandara ahí.
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Actividad 28En esta Actividad
elaboramos plantillas mediante Word en las cuales las hicimos muchas veces, esto sirve para anuncios de publicidad o tarjetas.
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Excel: Formulas y Funciones.
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Taller, formatos estudiantes.
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Taller expresiones coordenadas.
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Taller Autofiltros.
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Taller condicionales con operadores.
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Taller Gráficos.
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FIN…