UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO EXPERIMENTAL LIBERTADOR

PATRIMONIO CULTURAL DE LA CIUDAD DE RUBIORUBIO – ESTADO TÁCHIRA

ESPECIALIDAD INFORMATICA

, 08 2009Rubio de Septiembre de

Grupo: (01)PAENAEgresados Universitarios.Facilitador: Roberto Ontiveros

Sitios Web y Periódico Escolar “Mi escuelita” para la Unidad Educativa Bolivariana “CANEA”

❂Generador de Contenido: GENSE y KOINA

❂Líder del PEI: Angela Ferrer❂C.I.V- 16.233.224

Descripción de la Identidad 

Identificación: Unidad Educativa Bolivariana “Canea”Sector Educativo: Primaria Tipo de Organización: PúblicaÁmbito de Cobertura: Nacional

Equipo de Trabajo Responsable DirectosNeisy Castillo de Contreras / Rol a asumir: Directora / Función (es): Representar al plantel en todos los actos oficiales de la misma y de otros organismos públicos, Elaborar el plan de trabajo y trabajos administrativos..Angela Ferrer / Rol a asumir: Asesor y facilitador .

VinculadosPersonal Administrativo, Personal docente, Personal Obrero, estudiantes Comunidad de Padres y Representantes.

Propuesta CentralUtilización del Generador de Sitios Web Escolares GENSE y KOINA, para la realización de la página Web y periódico escolar de la Unidad Educativa Bolivariana “Canea”.

Se necesita de conexión de Internet en la institución

Factibilidad Operacional

Factibilidad de InfraestructuraCuenta con los recursos tecnológicos

adecuados

Denominación:  Creación de una página Web y periódico escolar digital para la Unidad Educativa Bolivariana “Canea” de Rubio Municipio Junín.

Sustentabilidad: Es muy sustentable porque se va utilizar la herramienta GENSE y KOINA que el estado nos está brindando para realizar los proyectos educativos.Sostenibilidad: Involucrar a todos las personas tanto directos como indirectos para su actualización y mantenimiento de las nuevas herramientas tecnológicas que se nos esta presentando.

Posibles obstáculos: Rechazo a la utilización de las herramientas tecnológicas

Es una herramienta Web diseñada para la fácil creación y diseño de sitios Web de Escuelas. Este generador

facilita la construcción de las páginas Web que un sitio escolar requiere, para poder así presentar la

información principal de la escuela. GENSE está orientado a personas sin conocimientos en el área informática, de esta forma cualquier persona podrá

crear su sitio Web.

Entrada al Generador Mapa des Sitio

Mi Cartelera Padres y Representantes

El generador de periódicos comunitarios (KOINA) permite a las comunidades la creación de periódicos digitales orientados a divulgar noticias e información referente a una localidad en particular. La característica más resaltante de este generador es que constituye un espejo del periódico que se genera, (tal como se ve, se va a publicar) adicionalmente permite seleccionar la apariencia que tendrá el periódico comunitario.

Portal Inicial

Secciones

Edición del Editorial

Denominación: Propuesta para la elaboración de una Página Web y periódico escolar digital utilizando la herramienta multimedia GENSE y KOINA para la U.E.B. ”Canea”

Período Académico: Primer trimestre del año escolar 2009-2010Horarios Propuestos: 06 Semanas en horarios comprendidos de dos horas

Escenarios de Trabajo: Laboratorio de Informática de la U.E.B. ”Canea”Destinatarios: Docentes de la Institución Administrativo, Obrero, Estudiantes Comunidad de padres y representas u comunidad en general .

Conocimientos previos: Manejo mínimo de computación, conocimientos básicos de Internet.

Objetivo General: Desarrollar e implantar una Página Web y periódico escolar digital con las herramientas GENSE y KOINA para la U.E.B. ”Canea”

Objetivos Específicos:-. Ingresar información que permita a la comunidad de padres y representantes, comunidad educativa y en general estar informados de las actividades que se realizan en la Unidad Educativa Bolivariana “Canea”. -. Incentivar a los entes involucrado a utilizar las nuevas herramientas tecnológicas que les esta brindando el estado.

Unidades/Contenidos/Puntos

*Aprender el manejo de Openoffice

*Adiestramiento sobre el manejo de la herramienta Gense y Koina

Contenidos

*Manejo de la Herramienta Ofimática

*Manejo de la Herramienta Gense y Koina

Estrategias Enseñanza-Aprendizaje (Mecanismos para garantizar la facilitación y fijación de contenidos)

*Prácticas en el laboratorio para aprender el manejo de las herramientas Gense y Koina

Recursos (Humanos, tecnológicos, materiales educativos físicos y digitales.

Humanos: Docentes de Informática del ETR, docentes de la institución.

Tecnológicos: Computadores con acceso a Internet.

Material Educativo, físico y digital: Todo aquel que sea necesario para que los participantes puedan vaciar información en la herramienta, como es el caso de listas de útiles escolares, nóminas por año, circulares, información sobre el Plantel entre otros.

Herramientas de Interacción (TIC y/o Web herramientas)

*Generador de Escuelas o GENSE

*Paquete Ofimática Linux

*Programas para trabajar con imágenes

Seguimiento y Control (Mecanismos a usarse para garantizarlos)

El constante monitoreo por parte de los docentes de Informática para

una revisión del contenido generado dentro de la herramienta.