preguntas de la parte práctica cuestionario

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PREGUNTAS DE LA PARTE PRÁCTICA 1. ¿A qué se llama escuela de Alejandría? a) Sucesión de maestros de la edad media, que pretendían unir la iglesia con la ciencia. b) Sucesión de filósofos, que desde el siglo III de la era cristiana hasta fines del siglo V pretendieron unir la filosofía griega con la oriental. c) Conjunto de científicos que investigaron la matemática, historia y geografía en el siglo III de la era cristiana hasta el siglo V. d) Sucesión de médicos que hicieron estudios de anatomía en el siglo III d.c. 2. Diga usted quién fundo la ciudad de Alejandría y dónde queda situada. a) Enrique VIII. Situado entre el Río Tigris y el Eúfrates. b) Nicolás de Piérola. Situado entre el Río Rímac y el río Chillón. c) Im-Hotep. Situado entre el Nilo y el río Támesis. d) Alejandro Magno. Situada el lago Mareotis y el mar, en la antigua localización de la aldea de Racotis. 3. La escuela de Alejandría empleó el análisis: a) Análisis Espectrofotométrico b) Análisis Sintáctico

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Page 1: Preguntas de La Parte Práctica Cuestionario

PREGUNTAS DE LA PARTE PRÁCTICA

1. ¿A qué se llama escuela de Alejandría?

a) Sucesión de maestros de la edad media, que pretendían unir la iglesia con la ciencia.

b) Sucesión de filósofos, que desde el siglo III de la era cristiana hasta fines del siglo V pretendieron unir la filosofía griega con la oriental. 

c) Conjunto de científicos que investigaron la matemática, historia y geografía en el siglo III de la era cristiana hasta el siglo V.

d) Sucesión de médicos que hicieron estudios de anatomía en el siglo III d.c.

2. Diga usted quién fundo la ciudad de Alejandría y dónde queda situada.

a) Enrique VIII. Situado entre el Río Tigris y el Eúfrates.

b) Nicolás de Piérola. Situado entre el Río Rímac y el río Chillón.

c) Im-Hotep. Situado entre el Nilo y el río Támesis.

d) Alejandro Magno. Situada el lago Mareotis y el mar, en la antigua localización de la aldea de Racotis.

3. La escuela de Alejandría empleó el análisis:

a) Análisis Espectrofotométrico

b) Análisis Sintáctico

c) Análisis Metafísico

d) Análisis Deductivo

e) Análisis Empírico

4. En que se distinguió la escuela de Alejandría

a) Innumerables descubrimientos e invenciones por su método organizado y sistemático.

b) Grandes avances tecnológicos en la ciudad de Alejandría.

Page 2: Preguntas de La Parte Práctica Cuestionario

c) Construcción de monumentos en la ciudad de Alejandría

d) Construcción de coliseos para la realización de luchas de gladiadores.

5. ¿Para qué se utilizó el método alegórico?

a) Interpretación de los mitos y fábulas de los dioses, que aparecen en Homero y Hesíodo.

b) Creación de las famosas fábulas de Esopo.

c) Interpretación de sueños del rey.

d) Realizaron algoritmos matemáticos

6. ¿Quién fue el primer representante judío de la exegesis alegórica?

a) Alejandro Magno

b) Luis XVI

c) Alejandrino Aristóbulo

7. En qué ciencias profundizó el estudio de la escuela de Alejandría?

a) Matemáticas y Astonomía

b) Histología Y Embriología

c) Antropología y Astronomía

d) Anatomía y Matemática

8. ¿Qué es el deber según Filón?

a) Cumplir las leyes de Dios y buscar su esencia por medio del éxtasis.

b) Buscar la felicidad en Dios

c) Reunir conocimientos

d)  Exigencia u obligación de una persona debida a algún precepto religioso, natural o humano.