preguntas conocimientos especificos

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  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    Oqvv8337 clave tablrt

    Preguntas de segundo a séptimo

    1.-

    Un padre de familia acude al colegio a conocer el rendimiento académico de su hijo. Se acercaal docente de física, quien le informa que el estudiante tiene nota bajas. El padre de familia,indignado, le dice a su hijo que para remediar la situación lo va a encerrar en la habitación portres días, en los cuales no podrá comunicarse con nadie y pondrá seguridad en la puerta paraque no salgan.

    a –

    b – a una vida digna

    c – a la integridad personald – a la identidad

    2.- Identifique en tipo de derecho se encuentra el texto

    El estado adoptara las medidas necesarias para provenir , eliminar y sancionar toda forma deviolencia ,en especial la ejercida contra las mujeres , niñas y adolescentes , personas adultasmayores ,personas con discapacidad y contra toda persona en situación de desventaja ovulnerabilidad ;idéntica medidas se tomarán contra la violencia ,la esclavitud y la explotaciónsexual .

    a- De participaciónb- De libertadc- Civiles y políticod- De buen vivir

    3- Seleccione las consecuencias de las luchas sociales del Ecuador

    1- La inestabilidad económica y el empobrecimiento de las mayorías2- El respeto al ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos3- La disminución de la participación política de la ciudadanía4- La reconstitución de los territorios de las nacionalidades indígenas

    a- 1,2b- 1,4c- 2,3d- 2,44.- Indique lo elementos del buen vivir establecido en la constitución del 2008

    1- Voto universal, secreto y directo

    2- Educación pública y gratuita

    3.- Propiedad privada y estatal

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    4 .- Conservación de la biodiversidad

    5.-Trabajo y seguridad social

    a- 1,3,4

    b.- 1,3,5

    c.- 2,3,4

    d.- 2,4,5

    5- A partir del texto reconozca las normas que corresponden al mercado de competenciaperfecto

    La ley de la oferta y la demanda refleja la rotación entre la demanda que existen de un bien enel mercado y la cantidad del mismo que es el ofrecido con base en el proceso que establezca.se tiene que considerar que el mercado es de libre competencia . Existe negociaciones entrelos ofrécete y los demandantes y se permite el libre tráfico de mercancía. la teoría dice que“hablando dentro de un mercado de competencia perfecta , el precio de un bien se subirá enun punto equilibrio donde la demanda sea igual a la oferta “ ese punto de equilibrio es elprecio al que los consumidores están dispuesto a comprar el bien

    S A (2014).- Ley de oferta y demanda .recuperado en http/wwwes.conomi es programaglosado

    1- Equilibrio por encuentro entre oferta y demanda

    2- Interacción estatal3- Libre adquisición de bienes4- Regulación de precios por agentes externos

    a- 1,3b- 1.4c- 2,3d- 2,4

    6.- Según los planteamientos de Maslow ,ordene por niveles ;desde el la base hasta la cúspidela pirámide de la necesidades humanas

    1- De estima

    2- fisiológico

    3.-De seguridad

    4- Objeto

    5- De autorizacióna- 1,2,3,4,5,

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    b- 1,2,3,5,4,c- 2,3,4,1,5,d- 2,3,4,5,1,7., Identifique los elementos del conocimiento

    1- Proceso2- Sujeto3- Expresión4- Representación5- Objeto6- Ciencias

    a- 1,2,3,4,b- 1,2,4,5,

    c- 2,3,5,6,d- 3,4,5,6,8-. Son elementos de la identidad ecuatoriana, excepto

    a- Comida típicab- Forma de gobiernoc- Fiesta tradicionalesd- Idiosincrasia

    Buen vivir

    Sabiendo que la definición del buen vivir implica estar consciente de que es unconcepto complejo ,vivo , no real , pero histórico construido ,y que por lotanto está en constante re significación , podemos aventurarnos sintetizar queestén demo por buen vivir o sumak kawsay .la satisfacción de las necesidades ,la consecución de una calidad de vida y muerte digna ,el amar y ser amado, yel florecimiento saludable de todo, en paz con la naturaleza para laprolongación de las culturas humanas y de la biodiversidad nuestro conceptode buen vivir nos obligan a reconstruir lo público y lo común parareconocemos . Comprendemos y compararnos unos a otros y —la naturaleza -- entre diverso pero iguales; a fin de que proponer la posibilidad deimprobidad y mutuo reconocimiento y con ello viabilizar la autorrealización yla contrición de un porvenir social y compartido

    1- Se basa en la igualdad , la integración y la cohesión social2- Es un concepto concreto , definido y anacrónico3- Una convivencia solidaria fraterna y cooperativa4- Su principal prioridad es el desarrollo individual5- Su base es una comunidad participativa y deliberativa

    a- 1,2,3,b- 1,2,4,

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    c- 1,3,5,d- 2,4,5,

    10.- .....................................

    1- Su vestimenta tradicional se la conoce como la llanchama2- Se dedica al tallado de madera como la balsa y el pambil3- Unos de sus platos típico es el pandado ,hecho con pescado y

    verde4- Su reunión social más importante se conoce como fiesta de la

    chonta5- Posee un profundo conocimiento sobre el poder curativo de las

    plantasa- 1,3,5

    b- 1,4,5c- 2,3,4d- 2,3,5

    11,- identifique los organismos de integración económica de america latina creado afinales de siglo xx

    1- ALIN2- ALALC3- MECOSUR4- UNASUR

    5- CAN

    a- 1,2,5b- 1,3,4c- 2,3,5d- 3,4,5

    12..- seleccione las provincias que están coloreadas en el mapa

    1- Los ríos2- Cañar3- Pastaza4- Cotopaxi5- Azuay6- Napo

    a- 1,2,4,6

    b- 1,3,5,6c- 2,4,5,6

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    d- 2,3,4,5

    13,. Relacione los mapas con su característica

    Mapas característica

    1- Tinta a) reproduce fielmente mapas antiguo2- Facsímil b) representa la tura de la tierra

    c)representa las estructura geográfica

    a- 1, a,2bb- 1,a,2,cc- 1,b,2,ad- 1,b,2,c

    14..-cuales son los elementos geográficos señalados en el mapa

    a- acantilado ,istmo, bahía,lagob- archipiélago canal mseta ,barco costaneroc- abismo, estrecho isla, cordillerad- cabo gollo península deita

    15 relaciona la central hidroeléctrica con la provincia donde están ubicadas

    Provincia central

    1- Tungurahua a)sopladora2- morona Santiago b) apoyan3- pichincha c)coca codo sindair4- napo d)manduriacu

    e) paute

    a- 1,a,2,c,3,b,4,db- 1,b,2,a,3,d,4,c

    c.1c2a3d.4,e

    d- 1,d ,,2,a,,3,c,4,a

    16..- identifique las característica del modelo de desarrollo sustentable debatio en americalatina como estrategia para lograr el bienestar de la población

    1- respetar plazos de regeneración biológica

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    2- explotar los recursos naturales no renovable

    3- promover la equidad intergeneracional

    4- priorizar el crecimiento económico1- 1,32- 1,43- 2,34- 2,4

    17- relacione los modo de producción con su característica socioeconómica

    1- Esclavismo a)la tierra y los trabajadores están en manos de la nobleza . laeconomía está basada en una agricultura de subsistencia

    2- Feudalismo b) los medio de producción y distribución se encuentra en manos deunos pocos pudientes se rige por una economía de mercado

    3- Capitalismo c)se establece la propiedad comunal de los medio de producción .existen un acceso equitativo al desarrollo intelectual

    4- Socialismo d(la riqueza proviene de la tierra y la población está sometida altrabajo . la técnica de producción son rudimentales y tradicionales

    a- 1,a2,b,3,c,4,db- 1,a,2,d,3,c,4,bc- 1,b,2,c,3,a,4,bd- 1,d,2,a,3,b,4,c

    18.- identifique las causas de las olas migratorias

    1- Inequidad social2- Crisis política3- Choque cultural4- Oportunidad educativa

    5-

    Familia monoparentales

    a- 1,3,4b- 1,3,5c- 2,3,4d- 2,4,5

    19,- ----------------------------------------------

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    20.- -------------------------------------------------

    1- Marcimos a)juan Montalvo en su oposición desde el exilio ,escribió la catilinanas2- Proyecto garciano b) se fundaron la escuela polictenuica nacional y la escuela de

    bellas artes3- Dictadura veintemilla c)su objetivo fundamental era combatir y extinguir militarismo

    extranjeroa- 1,a2,c,3,bb- 1,b,2,c,3,ac- 1,c,2,b,3,a

    21.- seleccione las causas que contribuyeron a la disolución de la gran Colombia

    1- Caudillismo regional2- La formación de nuevos países sudamericanos3- La administración distrital4-

    a- 1,3b- 1,4

    c-

    2,3d- 2,4

    22.- selecciones la causa del proceso de separacio de los territorios del

    1- Influencia de la revolución francesa2- Dificulta de comunicación por condiciones geográfica3- Muerte a simón bolívar ,presidente de la gran Colombia

    a- 1,3b- 1,4c- 2,3d- 2,4

    23.- selecciones los actores colectivos que participan en el proceso de emancipación deAmérica

    1-

    Oligarcas2- Criollos

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    3- Comerciantes4- Bajo clero

    a- 1,3b- 1,4c- 2,3d- 2,4

    24.- complete el enunciado

    Los vínculos de américa con España en la colonia estuvieron regulado por instituciones querepresentaban la autoridad de poder del rey .los miembros de la burocracia se encontraba elvirrey quien era máxima autoridades gobierno colonial, también el oidor quienejercía justicia en nombre del rey

    a- Capitán – gobernador

    b-

    Adelantado – conquistadorc- Virrey oído

    25.- cual es la primera gran civilización de América señalada en el mapa

    a- Olmecab- Mayac- Chavínd- Caral

    26.- relacione los autores de la teoría sobre el origen del hombre americano con susfundamentos geográficos

    Autor fundamentos

    1- Ameghino a) proveniente de Asia2- Alesh hrdlichka b )originario de Sudamérica

    c) origen en américa

    a-

    1,a2,bb- 1,b,2,ac- 1.c,2,ad- 1,c,2,d

    27.- que problema político caracterizo la década de los noventas en medio oriente

    A- el derrumbe de la urssB- la guerra del golfoC- la guerra entre Irán e iraqD- el conflicto en Kosovo

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    28—al término de la segunda guerra mundial ¿Qué consecuencias se dieron?

    1- La divivion territorial alemana2- El inicio de la guerra fría

    3- La creación de gobierno totalitarios4- La creación de Las naciones unidas5- La invacionb nazi a chescolovaquia

    a- 1,2,3b- 1,2,4c- 2,3,5d- 3,4,5

    29,- identifique las consecuencias de la primera revolución industrial

    1- La transformaciones del sistema de producción2- El fortalecimiento de organización sindicales3- La transformación de centros urbanos en metrópolis4- El uso de energía producida por proceso de combustión

    a- 1,3b- 1,4c- 2,3d- 2,4

    30.-

    1- A finales del siglo xv Europa sufrió una crisis democrática y económica ,aquello diopaso a una serie de expediciones para encontrar fuentes de riqueza

    2- Loa avances tecnológico en navegación ,sumados los relatos de marco polo, posibilitay motiva las expediciones marítima

    3- En Europa se dio una sobreproducción de metales precioso que incentivo alfinanciamiento de las expediciones marítimas

    4- Los europeos tenían la necesidad de buscar una ruta mercantil hacia el oriente sintener que pasar por Constantinopla , que habían sido conquistado por los turcos

    a- b- 1,2c- 2.3d- 2,4

    31.- identifique los efectos del surgimiento de los estados monárquicos medievales enEuropa

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    1) El parecimiento de la burguesía ,producto de los crecimientos requerimiento delavida cortesana

    2) El fortalecimiento del cristianismo vinculado al poder mediático3) El aparecimiento de la casta militares por necesidad de resguardo del feudo4) Aparecimiento de las-administración pública y sistemas legislativo y judiciales

    a) 1,3b) 1,4c) 2,3d) 2,4

    32.- Cual es el aspecto económico relevante de la dictadura del general Guillermo RodríguezLara

    a) La elevación del nivel vida de los

    b) El reto de la extracción petrolerac) Se mantuvo el estado del año por varios añosd) La dotación de vivienda digna

    33- Relaciona los periodos de los gobierno republicanos del ecuador con sus característica

    Periodo característica

    1. Vasquismo a) educación laica2. Revolución juliana b( creación de la ley Montalvo3. Plutocrático c) derecho al voto de las mujeres4. Revolución liberal d)creación de la universidad católica

    a) 1,a,2d,3b,4,cb) 1b,2ª,3c,4dc) 1c,2d,3ª,4b,d) 1d,2c,3b,4ª

    34.-cual es el aporte de la civilización china

    a) La pólvorab) El monoteísmo

    c) La escriturad) El derecho natural

    35.- relaciónelos periodos con sus característica

    Periodo característica

    1) Neolítico2) Paleolíticoa) Era nómadas y empezaron a enterar sus muertosb) Eran cazadores y recolectoresc) Aparece la agricultura y ganadería

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    d) Inicia el sedentarismo1) 1ab,2cd2) 1ac,2bd3) 1bd,2ac4) 1cd,2ab

    36.- seleccione los enunciados que evidencia factores de riesgo para el adolecente

    1) Seleccione de violencia intrafamiliar2) Presencia de enfermedades degenerativas3) Disponibilidad de droga , tabaco, y alcohol4) Respuesta contractiva frente a las normas familiar5) Signo y síntoma clínico al padecer una enfermedad6) Falta de supervisión en los hogares

    a) 1,2,3

    b) 2,3,6c) 3,4,5d) 4,5,6

    37.- seleccione el grupo social adolecente con su característica

    1) Emo a) amplia movilidad geográfica ,practica de circo urbano para auto sustento2) Flogger b) uso de ropa ancha ,grande y aplanadora de accesorio3) Retaquero c) gusto extremo por la navegación en internet y exposición contaste en

    este medio4) Hoperd d)visión pesimista de la vida adecuada depresiva

    a) 1ª,2b,3c,4db) 1b,2ª,3d,4cc) 1d,2c,3ª,4bd) 1d,2c,3b,4ª

    38.- las normas para mantener una buena salud, excepto

    a) Practicar deporteb) Dormir ocho horac) Trabajar en la computadorad) Realizar cinco comida diarias

    39.- selecciones las normas de higiene sexual

    1) Retirar el prepucio y limpiar bien los repliegue del grande2) Lavarse las mano siempre antes de comer3) Retirar los labio mayores y menores y limpiar bien la zona genital

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    4) Lavase los dientes después de cualquier comida5) Durante el periodo menstrual tener un mayor aseo en el área genital6) Mantener siempre las uñas limpias y en perfecto estadoa) 1,3,5b) 1,4,6c) 2,3,4d) 2,5,6

    40.- relacione los órganos del aparato reproductor masculino con su función

    Órgano función

    1) Escroto a) recibir los espermatozoides desde los si bultos sementero del testículo ymantenerlo allí hasta su maduración

    2) Vesícula seminales b)órgano esponjoso y erosión que tiene la función de expulsar elsemen al externo del cuerpo

    3) Epidídimo c)proteger a los testículo poniendo también encogerse cuando estáexpuesta a temperatura baja o en caso de excitación sexual

    4) Pene d) acoge a lo espermatozoide maduro y se encarga de fabricar un líquidoviscoso para nutrir , proteger y facilitar su desplazamiento

    a) 1ª,2b,3d,4cb) 1b,2d,3c,4ª

    c)

    1c,2ª,3b,4dd) 1c,2d,3ª,4b

    41.- --------------------------------------------------------------------------------------

    1- Monte de Venus2- Útero3- Trompa de Falopio4- Chitón

    a) ...b) 1,2,4c) 2,3,5d) 3,4,5

    42.-relacione cada gráfico con la etapa de la getacion humana a la que corresponde

    a) Mórulab) Embriónc) Blástula

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    a) Caquexiab) Kwashiorkorc) Nictalopía

    d) Anemia

    47,- los métodos anticonsectivos que .......................consideran irreversible son los

    a) ..b) Naturalesc) Quirúrgicod) Hormonales

    48,- complete el enunciado

    El ácido .............es necesario para el desarrollo y funcionamiento normal del cuerpo y previenela

    a) Fólico dermatitisb) Panga Nico-anemiac) Pentatónico-ceguerad) ..............................

    49.-selecione los elemento químico perteneciente al grupo delos metales alcalinotérreos

    a) Cloro,yodo,bromob) Boro, aluminio. Galioc) Estroncio, magnesio, radiod) Calcio ,litio, sodio

    50.- .............................que se encuentra en el núcleo atómico

    1. Electrón2. Neutro3. Positrón4. Protón

    1) 1,22) 1,33) 2,34) 2,4

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    51.- seleccione las propiedades químicas de la materia

    1. Combustión

    2.

    Densidad3. ..4. Solubilidad5. Oxidación6. Reduccióna) 1,2,3,6b) 1,4,5,6c) 2,3,4,5d) 3,4,5,6

    52,- complete el enunciadoLa energía hidráulica se obtiene del aprovechamiento delas energía cinética y ..........de lacomete y salto de agua o..........

    a) Mecánica- afloramientob) Potencial. mareasc) Química, marinasd) ,,,,,,,,

    53.- la función de..........permite la sobrevivencia de la especie humana

    a) ....b) ...c) Relación- reproducción- nutriciónd) Nutrición – reproducción - relación

    54.- relaciona los órganos con sus funciones respectivas

    Órgano función

    1. Faringe a)descompone y reduce a papilla el lobo alimenticio2. Estomago b)comunica las fosas nasales y la cavidad bucal3. Hígado c) es el conducto de paso hacia el estomago

    d) almacena y concentra la bilise) forma la masa pastosa llamada quinof) elimina las toxinas de la sangre

    1) 1bc,2ae,3df

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    2) 1bc,2af,3de3) 1cd,2ab3ef4) 1cd,2ae,3bf

    55.- en que biomoleculas siempre está presente el nitrógeno

    a) Proteínasb) Carbohidratosc) Lípidod) Celulosa

    56.- relacione las técnicas de recuperación ecológica con su mecanismo

    Técnica mecanismo

    1- Reforestación a) movimiento de animales de una localidad a otra con la finalidadde aumentar la población

    2- Introducción b) busca restaurar un área para devolver a su estado original debiodiversidad

    3- Reintroducción c) liberación intencional de individuo en la que no son nativos4- Translocación d) reestablece la cubierta de árboles en tierra taladas

    1) 1ª,2b,3c,4b2) 1b,2c,3ª,4d3) 1c,2d,3ª,4b4) 1d,2c,3b,4ª

    57.- seleccione los recursos renovables

    1) Metales2) Energía solar3) Combustible fósiles4) Energía hidroeléctrica5) Biocombustiblea. 1,2,5b. 1,3,5c. 2,4,5d. 3,4,5

    58.- vincule los tipos de relación entre especie y su definición

    Relación definición

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    1) Competencia a) las especies particulares genera interrelación biológica en la que sumiembro se benefician

    2) Parasitismo b) una de las especies se beneficia al tiempo que la especies ni se

    beneficia3) Mutualismo c) ambas especies disputan la utilización de un recurso limitado en

    relación con la demanda4) Comensalismo d) un organismo se beneficia del otro el cual sufre daño aunque no

    muere de inmediatoa) 1ª,2,b,3d,4cb) 1b,2d,3c,4ªc) 1c,2d,3ª,4bd) 1d,2c,3b,4ª

    59.- indique el nivel trópico en el que se ubica el lobo en la cadena alimenticia

    a) Productorb) Consumidor primarioc) Consumidor secundariod) Consumidor terciario

    60.-cual es consumidor primario en un ecosistema acuático

    a) Zooplanctonb) Arenquec) Ballenad) Calamar

    61. relacione los tipos de interrelación que se dan entre organismo con la acción especifica

    Interrelación acción

    1) Positiva a) impedimento del crecimiento de bacterias patógenas debido a laproducción de penicilina por parte del hongo penicilum nótateme

    2) Negativa b) relación entre abeja y flores en el proceso de polinizaciónc) sobre población de especie de roedores en una ciudadd) relación entre bacteria nitrificante y algunas especies de leguminosas

    a) 1ab,2cdb) 1bc,2adc) 1bd,2acd) 1cd,2ab

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    62,- indique la secuencia de los grupos ecológico de acuerdo con su función en lacadena trópica

    1)

    Consumidores secundarios2) Descomponedores3) Productores4) Consumidores primariosa) 3,1,2,4b) 3,4,1,2c) 4,1,3,2d) 4,2,1,3

    63.- la teoría de gran explosión o big bang establece que el universo

    a) Se dilata constantementeb) Es de carácter plano y homogéneoc) Es estático y uniformed) Se encuentra de forma permanente

    64..........................................................................

    1) istmos2) precipitación3) volcanes4) Calentamiento global5) Aparecimiento de islasa) .......................b) 1,3,5c) 2,3,4d) 2,4,5

    65.- que unidades pertenece al sistema internacional

    1) Metro cubico2) Tonelada3) Centímetro4) Kilometro5) Segundo6) Minuto

    a) 1,2,3b) 1,4,5

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    c) 2,4,5d) 3,5,6

    66.-cuanto kg de agua están contenidos en una piscina de 2m3

    A) 2B) 20C) 2000D) 20 000

    67.-Se tiene un estanque en forma de piscina con base rectangular cuya dimensiones son 0,3dam de largo por 2m de ancho y 150 cm de alto . se desea llenar totalmente el estanque concierta solución ¿Cuántos m3 de esta solución son necesario para llenarlo

    a) 6,5b) 7,5c) 9,0d) 9,6

    68,- determine en cm2 el área total del poliedro

    a) 60b) 195c) 255d) 315

    69.- cual es el volumen en m3 de un paralelepípedo si a =13.b=7yc=3

    1) 212) 393) 914) 273

    70.- encuentre el área en cm2 de un triángulo equilátero de 6 cm de lado

    a) 10,80b) 18,00c) 15,59d) 31,18

    71,-cacula el perímetro de un cuadrado de 3 620,cm2

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    a) 60,17 cmb) 60,17cm2c) 240,7cm

    d) 240,7cm2

    72.-encuenttre el área , en m2 ,de un sector circular de 45ºen una circunferencia q tiene 10 mde radio

    a) 0,125b) 0125nc) 1,25nd) 12,5n

    73,- el Angulo de elevación de un avión mide70” expréselo en radianes

    1) 0,38892) 0,61093) 1,22174) 2,4435

    74.- cuando José ingreso en el laboratorio de computación ,le asignaron la maquina 9; pero lasmáquinas están etiquetadas en el sistema binario ¿Cuál es el número que le corresponde a lamaquina 9

    1) 01012) 10003) 10014) 1010

    75.- .........................................

    a) ..........b) 2/135c) 2/3d) 64/45

    76.- al reducir 10x+(8y-(3x-2y+5z)-2z) –(3x + 2z)) se obtienes

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    21/32

    a)10x-2y-5z

    b) 16x-6y+5z

    c) 10x-7y+2

    d) 4x-6y+5z

    77.- un Aero plano recorrió 140 km el primer día el segundo día recorrió 34km mas que elprimer el tercero 89 km menos que la suma de los dos días anteriores .el cuarto dia la raízcuadrado del dia anterior mas la séptima parte del primer día mas la mitad del segundo y elquinto día recorrió la tercera parte del cuarto día divida para tres

    ¿Cuantos km recorrió el aeroplano en total?

    A) 661,87

    B)

    674,55C) 684,55D) 76

    78,- que diagrama de ven representa al conjunto de los números irracionales?

    A) 1 QZNB) 1QAC) 1Q7D) 1QC

    79,- al simplificar

    80.- selecione los números racionales

    A) 1,2,3,5

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    B) 1,3,4,5C) 2,3,4,5D) 2,4,5,6,

    81.- seleccione los conjuntos que contienen números enteros

    A) 1,2,4B) 1,3,5C) 2,3,4D) 2,4,5

    82.- Determine el elemento que pertenece al conjunto de los números en el diagrama de ven

    A) (-10)4B) (2)-2C) (-1/3)2D) 0,123

    83.-

    A) 2B) 1,4,6C) 2,3,4D) 2,5,6

    84.- Al lanzar un dado se obtiene un numero par ¿ cual es la posivilida q salga 6?

    A) 1/6

    B) 2/3C) ½

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    D) 273

    85.- al lanzar un dado .¿que posibilidad existe de que un jugador obtenga un 20 un 5?

    A) 1/7B) 1/6C) 1/3D) ½

    86.- en una encueste realizada a 200 personas se preguntó si practica un deporte o no. lainformación recabada se organizó en la tabla .si se acoge una persona al azar de este grupo¿Cuál es la probabilidad de que la persona elegida practique un deporte

    Genero práctica deporte no práctica deporte

    Hombre 60 40

    Mujer 30 70

    A) 3/20B) 3/10C) 9/20D) ½

    87.-cuantos arreglos de 2 elementos (sin repetición) se puede obtener del conjunto P =(A,E,U)?

    A) 4B) 6C) 12D) 24

    88.- registra la edad en que camina por primera ves un niño

    Edad meses numero de niño

    9 1

    10 14

    11 9

    12 4

    11 11

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    A) 1.024B) 1.288C) 1.414D) 156

    89.- cual es la velocidad de 12 personas se encuentra en la tabla ¿Cuál es la desviaciónestándar poblacional?

    Rapidez (m/s) personas

    1 32 83 1

    A) 11/36B) Raíz 11/36C) Dividi 2D) Raíz 11/6

    91 dado el conjunto referente, determine el enunciado verdadero

    Re = ( argenina,alemanis, Colombia, España, francias )

    P(x) = x/x0 es país de lengua española

    Q(x)0x/x es país europeao

    A) P) AlemaniaB) Q( ColombiaC) Ax[p(x)------q(x)]D) Ex[q(x)vp(x)]

    92.- un grupo de 35 estudiantes de 10mo año de EGB fueron consultado acerca de las redessociales de su preferencia como resultado: A=,15red social b=20y 5 estudiantes prefieren lasdos

    ¿Qué enunciado representa la cordialidad de A U B?

    A) [AUS_]=[A[+]8-[ANS]B) [AUS_]=[A[-]8-[ANS]C) [AUS_]=[A[+]8+[ANS]D) [AUS_]=[A[+]8-[AUS]

    93

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    A B

    A) Aob ¿B) Aua= [x/[xea)v[zeb]{C) A-b-=[x/[xea]v=[xer][D) A° =[Z/XERE[V-[XEA]{

    94.- IDENTIFIQUE el número de subconjunto propios del conjunto

    1 = (a ,b , c , d )

    A) 4B) 6C) 10D) 16

    95 sorte =1,2,3,=(1,2,3,4] b=2.4,6,8]y c=(3,4,5,6,¿Qué resultado de (a°12 b° b }°

    A) 1,3,5,6,7,9B) 6C) 5.7.9D) 8

    FALTAM

    103.- Relacione los periodos de la literatura ecuatoriana con sus poemas representativos

    Periodo poema

    1) Colonial a) canto a bolívar

    2

    3 5

    0 68

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    2) Republicana b) carta a Lizardo3) Independecia c) elejia al muerte de Atahualpa4) Precolonia d) quejasA) 1ª,2b,3c,4dB) 1b,2d,3ª,4c,C) 1c,2c,3d,4b,D) 1d,2c,3b,4a

    104.- relacione las obras literarias con sus respectivo actores

    Obras literarias autores

    1) Quejas a) juan Montalvo2) Mama pacha b( Jorge Icaza3) Las catilinarias c) dolores Ventimilla

    A) 1ª,2b,3c,B) 1b, 2c, 3ªC) 1c, 2ª 3bD) 1c,2b,3ª

    109.-

    1) Condicional a) los estudiantes desarrollan sus conocimiento y los trabajadores sushabilidades

    2) Conjunción b) las posibilidades de desarrollo comunitario será optima solo si serespeta la pluriculturalidad

    3) Disyunción c) la sociedad contemporánea requiere de personas justas y convalores o de seres que reproduzcan en el modelo económico

    A) ¿¿¿¿B) 1ª.2c, 3b,C) 1b,2ª,3cD) 1c,2b,3ª

    110.- identifiqué las oraciones en la que se utilizan correctamente la mayúscula

    A)

    La onu proclama la declaración universal de Derechos Humanos como identidadB) El papa Juan XXIII comenzó con grades cambios dentro de la iglesia

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    C) En África se inició la Campaña Mundial de la Educación (CME)D) Shakespeare desenvuelve su vida en la época Isabelina ( siglo de oro)

    111.- Reconozca el párrafo que se encuentra correctamente acentuado

    A) La innovación en la máquina de vapor suscito un gran aporte a la historia más sucreador nunca comprendió su alcance de su creación

    B) Los nuevos especialista prevén un alto grado de desempeño en los empleados que siasistieron a la catedra de inducción

    C) El niño vino comiendo ,había perdido su juguete favorito y lloraba desconsoladamente, el no quería de que le compren otro

    D) Mientras más esplendido te muestre en el mensaje de conocimiento agrícola .másnovedosos serán sus aportes a la creciente industria del té

    112-. Identifique el párrafo en el q se utiliza correctamente los signo de puntuación

    a) Es un comunicado, emitido este lunes en quito, la casa Editora mercado; informa quela nueva rema que se pedirá en funcionamiento incluirá un centro cultural. Unalibrería , un control distribuido de libre en la remesa y una editorial

    b) La apertura de la nuevas instituciones, se da en el marco de un convenio decomparada que suscribe el director del fce José Carreño cartón. en el ministerio decultura y patrimonio del ecuador

    c) Según Carreño. Están dadas las condiciones para que la regiones de nuevos pasos en lavía integrar del verdadero mercado de libro un mercado de 20 países y case 800millones de habitantes en busca de descubrir la incomunicación y el atrevimiento

    d) El anuncio de prueba ter en el ecuador se da un de vida de la visita que realiza esto aquito al presidente de México, enrique peña nieto para fortalecer con el paíssudamericano en visto ámbito incluido el cultual

    113.- escoja las oraciones que tiene en orden sintáctico correcto

    1) El secreto dela educación es enseñar a la gente de tal manera que no se den cuenta deque están aprendiendo hasta que es demasiado tarde

    2) La enseñanza que deja huellas no es la que se hace de cabeza a cabeza , sino decorazón a corazón

    3) Si miramos dentro de nosotros nos percatamos de que nunca fueron castigadas lasfaltas son las que más nos dañan

    4) Pasa dejando cual estrella fugaz ,su huella en este mundo la vida5) El maestro que in5tente enseñar sin aspira en el alumno el deseo de aprender está

    tratando de forjar un hierro frio

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    A) 1,2,5,B) 1,3,4,C) 2,3,4D) 2,3,5

    114,- identifique las partes invariables de la oración

    En el zoológico hay algunos monos, osos, tortugas, llamas, tigrillos y un cóndor

    A) zoológico unB) el – hayC) algunos-cóndorD) en – y

    115.- identifique la oración en donde el verbo se encuentra conjugando en pretéritoimperfecto

    A) el trabajo en una fábrica de zapatosB) El trabajara en una fábrica de zapatosC) Él trabaja en una fábrica de zapatosD) Él trabajaba en una fábrica de zapatos

    116..- relacione el prefijo con su significado

    Prefijo significado

    1) Hidro a) exceso2) Archi b) vida3) Bro c) cuperon4) Hiper d) agua

    A) 1ª,2b,3c,4dB) 1b,2ª,3d,4c,

    C)

    1c,2d,3ª,4bD) 1d,2c,3b,4ª

    117.- identifique la palabra que está formando el prefijo

    a) Antropologíab) Alimenticioc) Enfermedadesd) Nutricio

    118,- relacione los nives de lenguaje con su ejemplo

  • 8/18/2019 Preguntas Conocimientos Especificos

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    Nivel de leguaje ejemplo

    1) Científico a) los estudiantes lograron alcanzar las notas propuesta

    2)

    Familiar b) maría anda iregada con sus cosa3) Formal c) la meningitis es una infección de la meninges que pasapor el perioslio

    4) Vulgar d) el conyugue se adentra a su caleta

    A) 1ª,2d,3c,4bB) 1b,2ª,3d,4c,C) 1c,2b,3ª,4dD) 1c,2d,3ª,4d

    119.- relacione las funciones del lenguaje con las estrofa q los ejemplifica

    Función ejemplos

    1) Apelativo a) CNE convoco a elecciones seccionales para el 23 de febrero de 20142) Informativa b) hace mucho frio es mejor que te abrigues3) Metalingüística c) el código es conjunto de símbolo mediante el cual se cifra y

    descifra el mensaje

    a) 1ª,2c 3bb) 1b,2ª,3cc) 1b,2c,3ªd) 1c,2b,3ª

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