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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EMEII Glória Cristina Melo de Lima
Turma: Infantil IV
Área: Ciências da Natureza
Eixo: Seres Vivos (plantas e vegetais)
Período para realização: Semana de 8 a 12 de junho
Conteúdo: Características e desenvolvimento das plantas
Objetivo geral: O objetivo dessa atividade é estimular um estilo de vida mais
saudável, através do plantio de alimentos, fazendo uma hortinha em casa.
Objetivos específicos:
Aprender sobre as plantas e seus cuidados;
Conscientizar a criança sobre a importância de preservar e cuidar do
meio ambiente;
Estimular a educação alimentar;
Desenvolver o senso de responsabilidade: respeito e cuidado com a
natureza.
Desenvolvimento da atividade:
Explicar para a criança que mesmo a menor das hortas já é uma amostra de
como ela cuida com carinho, do meio ambiente e da natureza. Conte para ela
que os vegetais são seres vivos, precisam de cuidados, e alimentos como sol,
água e nutrientes do solo. Em seguida, converse com ela sobre a atividade: “A
horta caseira”, que possibilitará o plantio de temperos que dão sabor aos
alimentos que comemos com os seguintes questionamentos:
Já ouviu a palavra horta?
Para que serve?
Como está o feijão que plantamos na atividade anterior?
Mostre para ela os temperos que você tem em casa, como salsa,
cebolinha, alecrim, coentro entre outros.
Assistir as animações sobre os alimentos:
-A Horta do Seu Lobato: https://www.youtube.com/watch?v=zCt-XR3yIOQ
-Bento e Totó: Viva a vida: https://www.youtube.com/watch?v=iJ7UinSD0XA
-Plantio em recicláveis divertidos:
https://www.youtube.com/watch?v=207RVNVE6uw
Sugestão de atividade: Horta caseira
Material necessário:
1 garrafa pet
1 tampa de caixa de ovo
Tesoura sem ponta
Lápis ou canetinha
Papel
Terra
Sementes ou mudas de temperos de sua preferência, como: salsa,
cebolinha, manjericão, alecrim, coentro
Palito de sorvete ou o que estiver disponível para confeccionar pequenas
placas de papel com o nome do alimento.
Com a horta pronta, conversar com a criança que cuidar de uma horta é
igual a cuidar de um bichinho de estimação: tem que ter cuidado e carinho com
ela porque é um ser vivo e pode morrer.
É importante molhar sua horta pelo menos duas vezes por dia no verão e
uma vez por dia no inverno, mas a terra não pode ficar encharcada, portanto tem
que ter uma forma de escoamento de água (pequenos furos na base).
plástica
Outro detalhe é que a terra tem que ter nutrientes, portanto você pode
usar restos de frutas, legumes que, em contato com a terra entram em
decomposição e liberam seus nutrientes.
Acompanhar com fotos o passo a passo da horta para que a criança
acompanhe o crescimento das plantas, até que estejam prontas para colheita e
possa rever este processo.
Registro: Enviar fotos e vídeos par o facebook da escola.
ABRAÇOS
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EDUCAÇÃO INFANTIL
EMEII Glória Cristina Melo de Lima
Turma: Infantil IV
Área: Ciências da Sociedade
Eixo: Espaço geográfico e seus elementos
Período para realização: Semana de 08 a 12 de junho
Conteúdo: Ambiente gerador e de distribuição de alimentação saudável: a horta
e a feira.
Objetivo: Desenvolver o senso de responsabilidade ambiental e sustentável
por meio de atividades que envolvam o plantio, a colheita e ainda, valorização
da horta familiar sustentável, gerando assim, alimentação saudável e renda em
algumas situações.
Desenvolvimento da atividade
A atividade consiste no plantio de uma horta familiar, onde as crianças e
suas famílias são incentivadas a exercitar atitudes ambientais e sustentáveis.
Por isso, vamos aprender sobre os ambientes que utilizam a agricultura familiar
para se alimentar, como podem ser distribuídos e sobre gerar renda. Vamos lá?
O que é uma horta?
A busca por qualidade de vida, alimentação saudável e preservação do
meio ambiente geram na sociedade a busca por alternativas simples, práticas e
positivas. Quando a família opta por utilizar o espaço que tem em casa, seja um
quintal grande ou pequeno, ou até mesmo em um apartamento para a produção
de alguns alimentos como hortaliças, temperos, ervas, entre outros, utilizando
latas e garrafas pets, estão gerando o que chamamos de Horta Sustentável.
Assim, a família poderá ter em casa produtos orgânicos fresquinhos e saudáveis
e livres de agrotóxicos.
Existe um outro ambiente que se utiliza dessa agricultura familiar e
sustentável, que além de proporcionar uma alimentação saudável pode gerar
renda. Estamos falando das feiras livres que são formadas por pequenos
agricultores, que com o seu trabalho possibilitam que outras famílias se
alimentem de maneira mais saudáveis.
Assista ao vídeo “Comida que alimenta” acessando ao link
https://www.youtube.com/watch?v=z6xAkNPV3QI
Imagens de uma feira livre:
Proposta de atividade: Brincando de horta e feira
Como não podemos sair de casa, vamos brincar de ir à feira, será nossa
“Feira caseira”. Essa atividade precisa da ajuda das pessoas da casa para
representar os personagens:
O agricultor familiar
O feirante
O cliente
Construir o ambiente para os personagens com o que tem em casa, use
a criatividade e imaginação.
Exemplos:
Produzindo minha horta - por meio da atividade de horta, a criança
e os responsáveis são os pequenos agricultores;
Utilizar os alimentos que tem em casa, monte uma pequena feira,
você pode colocar em pequenas bacias.
Elaborar pequenos cartazes com os nomes e preços dos
alimentos. O responsável escreve o nome da verdura, fruta ou
legume e a criança pode fazer o desenho ou utilizar recorte de
folhetos de mercados.
Confeccionar com a criança o dinheiro que será utilizado para
comprar os alimentos ou imprimir a ficha abaixo.
Dica: aproveite esse momento para conversar com a criança sobre
a importância de gastar somente o necessário, ou seja, pesquisar
preços e comprar somente o que é preciso, um exemplo é fazer
uma lista de compras com os itens desejados.
Vamos às compras?
Está tudo pronto, agora é só brincar! Alternar os personagens, que em
um momento você pode ser o vendedor, em outros o agricultor e ainda, o cliente
que irá comprar seu alimento na feira.
Com os alimentos vocês podem fazer uma sopa de legumes
quentinha e gostosa, uma salada de verduras, um suco de frutas,
entre outras coisas.
Registo: Faça o registro com fotos, vídeos e desenho.
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
Secretaria Municipal da Educação
EMEII Glória Cristina Melo de Lima
Nome: _________________________________Data: ____/____/2020.
Infantil IV-2020 Professora (as): _____________________________
A HORTA E A FEIRA