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Práctica 1B Carlos Sánchez de la Cruz ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA ©Pere Marqués-UAB/2001 Dirección URL ( 05/05/2014): http://educacionysociedad.com.ar/ Título del espacio web: Educación y sociedad. Véanos por Canal. Español Autores/Productores: María Teresa Cabado, Dr Horacio O Donnell y Lic. Carlos Alberto Tomassino. educació[email protected] España Patrocinadores: TIPOLOGÍA: WEB TEMÁTICO - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS - ENTORNO DE COMUNICACIÓN PROPÓSITO: INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL - INTERESAR LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO ///- ACCESO WAP: SI Presentación: La presentación viene dada en una entrada que se llama “Home”, donde podemos observar novedades de cada día. Contenidos que se presentan: Los contenidos están destinados a interesarse y ver el programa que se emite sobre ésta página Mapa de navegación: .Home .El programa .Donde verlo .Conductora .Programas emitidos .Servicios .Auspiciantes .Contacto Destinatarios: Está destinado a todo el público al que le interese saber más sobre educación y sociedad Requisitos técnicos: (hardware y software) Valores que potencia o presenta: se piensa en la Educación como un edificio que se construye sobre tres pilares: - Transmisión de valores - Orientación en la búsqueda del sentido en la vida de cada persona - Construcción de Vínculos

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Page 1: Práctica 1 b

Práctica 1B Carlos Sánchez de la Cruz

ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

©Pere Marqués-UAB/2001

Dirección URL ( 05/05/2014): http://educacionysociedad.com.ar/

Título del espacio web: Educación y sociedad. Véanos por Canal. Español

Autores/Productores: María Teresa Cabado, Dr Horacio O Donnell y Lic. Carlos Alberto Tomassino. educació[email protected] España

Patrocinadores:

TIPOLOGÍA: WEB TEMÁTICO - WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS -

ENTORNO DE COMUNICACIÓN

PROPÓSITO: INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL -

INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO ///- ACCESO WAP: SI

Presentación: La presentación viene dada en una entrada que se llama “Home”, donde podemos observar novedades de cada día.

Contenidos que se presentan: Los contenidos están destinados a interesarse y ver el programa que se emite sobre ésta página

Mapa de navegación:.Home.El programa.Donde verlo.Conductora.Programas emitidos.Servicios.Auspiciantes.Contacto

Destinatarios:Está destinado a todo el público al que le interese saber más sobre educación y sociedad

Requisitos técnicos: (hardware y software)

Valores que potencia o presenta: se piensa en la Educación como un edificio que se construye sobre tres pilares:

- Transmisión de valores- Orientación en la búsqueda del sentido en la vida de cada persona- Construcción de Vínculos

Page 2: Práctica 1 b

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración

Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...

Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........

Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...

Múltiples enlaces externos.......................................................

Canales de comunicación bidireccional.................................

Servicios de apoyo on-line ………………………………………..

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......

Ausencia o poca presencia de publicidad

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. X . . .

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. X . . .

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ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……

Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..

Calidad y estructuración de los contenidos………………..

Estructura y navegación por las actividades, metáforas……

Hipertextos

Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......

Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. . X . .

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.. X . .

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ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. . . X .

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VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

Calidad Técnica…………………………………………………..

Atractivo…………………………………………........................

Funcionalidad, utilidad………………………………………….

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

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X

X

Page 3: Práctica 1 b

PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios:

Cualquier usuario que ya tenga una idea sobre la Educación y Sociedad o que quiera aprender más sobre ella.

Principales aportaciones educativas de la página:

Entender como es realmente la Educación y Sociedad y aprender más sobre ella.

Actividades que realizarán los estudiantes con la web:

A partir de toda la información que transmite esta página los estudiantes podrán describir y entender con

mayor facilidad lo que es la Educación y Sociedad

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

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OBSERVACIONES

Dificultades y limitaciones a considerar:

Podría dar más información en la web aparte de la que da en el programa, ya que limita mucho más que sea

por televisión donde nos acerquen la mayor parte de la información.

Otros aspectos a destacar:

Otras páginas de contenido similar o complementario:

Page 4: Práctica 1 b

ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

©Pere Marquès-UAB/2001

Dirección URL (05/05/2014): http://www.chiquinoticias.com/

Título del espacio web: Chiquinoticias, la revista para los niños y los padres que juegan juntos. Español.

Autores/Productores: Dirección y textos: Elena Sousmatzian. Ilustraciones y diseño gráfico: Bettina Geisselmann [email protected]

Patrocinadores:

TIPOLOGÍA: TIENDA VIRTUAL - TELEFORMACIÓN TUTORIZADA - MATERIAL DIDÁCTICO ON LINE -

WEB TEMÁTICO - CENTRO DE RECURSOS

PROPÓSITO: VENTA / DISTRIBUCIÓN - INFORMAR - INSTRUIR - ENTRETENER / INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO /// ACCESO WAP: SI

Presentación:

Se trata de una revista de cultura y ocio para niños y padres de La Rioja

Contenidos que se presentan:

Aparecen contenidos diversos como arte, poesía, naturaleza, o historia.

Mapa de navegación:

. Hemeroteca

. Sanos y fuertes

. Primeros pasos en Internet

. Ecología

. Nuestra ciudad y el mundo

. Cocina divertida

. Miniforo

. ¿Dónde y cuándo?

. Sorpresa

. Anuncios

. Enlaces

. ¿Quiénes somos?

. Escríbenos

. SuscríbeteDestinatarios:

En principio está destinado a los niños y padres de La Rioja, pero cualquier persona puede echar un vistazo desde la página web.

Requisitos técnicos: (hardware y software)

Valores que potencia o presenta: Valores educativos, sociales, culturales y de ocio para niños.

Page 5: Práctica 1 b

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración

Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...

Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........

Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...

Múltiples enlaces externos.......................................................

Canales de comunicación bidireccional.................................

Servicios de apoyo on-line………………………………………..

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......

Ausencia o poca presencia de publicidad……………………

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. . X . .

. . X . .

. . .. X

. .. X .

. .. X .

. .. X .

.. X . .

. X . . .

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……

Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..

Calidad y estructuración de los contenidos ………………..

Estructura y navegación por las actividades, metáforas……

Hipertextos

Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......

Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

.. X . .

. X . . .

.. X . .

. X .

.. X . .

.. X . .

ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. X . . .

. . . X .

VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

Calidad Técnica…………………………………………………..

Atractivo…………………………………………........................

Funcionalidad, utilidad………………………………………….

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. X . . .

X

X

Page 6: Práctica 1 b

PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios:

Niños y padres de La Rioja

Principales aportaciones educativas de la página:. Internet. Alimentación. Historia. Arte. NaturalezaActividades que realizarán los estudiantes con la web:Actividades sobre todo lo que han aprendido gracias a la web

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. X . . .

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OBSERVACIONES

Dificultades y limitaciones a considerar:

Se podría añadir algún tema más, pero por lo general está muy bien.

Otros aspectos a destacar:

Otras páginas de contenido similar o complementario:

ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO

Page 7: Práctica 1 b

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN CON PROPUESTA DIDÁCTICA

©Pere Marquès-UAB/2001

Dirección URL (05/05/2014): http://elriconcitodeesther.wordpress.com/

Título del espacio web: El rinconcito de Esther. Blog de Educación y sociedad

Autores/Productores: Esther

Patrocinadores:

TIPOLOGÍA: WEB TEMÁTICO -WEB DE PRESENTACIÓN - CENTRO DE RECURSOS

PROPÓSITO: INFORMAR - INSTRUIR - COMUNICACIÓN INTERPERSONAL - ENTRETENER / INTERESAR

LIBRE ACCESO: SI /// INCLUYE PUBLICIDAD: NO ///- ACCESO WAP: SI

Presentación:

Se trata de un blog de una chica en la que aparecen múltiples ámbitos interesantes de Educación y Sociedad

Contenidos que se presentan:

Aparecen contenidos como el Bullying Escolar, el Fracaso Escolar, Educación en Valores, etc.

Mapa de navegación:

. Rincón de Esther

. Rincón de Sociología

. Rincón de Pedagogía

. Conceptos

. Rincón de recursos

. Noticias y Reflexiones

. Educación en valores

Destinatarios:

. A todo el que le interese la Educación y Sociedad y sus contenidos

Requisitos técnicos: (hardware y software)

Valores que potencia o presenta: Ayudar a comprender mejor lo que conlleva la Educación y Sociedad, y a reflexionar sobre ella.

Page 8: Práctica 1 b

ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración

Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…...

Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........

Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales...

Múltiples enlaces externos.......................................................

Canales de comunicación bidireccional.................................

Servicios de apoyo on-line………………………………………..

Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…......

Ausencia o poca presencia de publicidad

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

. .. X .

. . .. X

. .. X .

. .. X .

. .. X .

. X . . .

. X . . .

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra……

Elementos multimedia: calidad, cantidad………………………..

Calidad y estructuración de los contenidos ………………..

Estructura y navegación por las actividades, metáforas……

Hipertextos

Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………......

Originalidad y uso de tecnología avanzada………………..

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

. . . X .

.. X . .

. .. X .

. X .

.. X . .

. . .. X

ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

. .. X .

VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB

Calidad Técnica…………………………………………………..

Atractivo…………………………………………........................

Funcionalidad, utilidad………………………………………….

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

. . . X .

X

X

Page 9: Práctica 1 b

PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios:

Todos aquellos interesados en aprender Educación y Sociedad

Principales aportaciones educativas de la página:Tiene múltiples aportaciones. Las principales son aprender más sobre muchos ámbitos de la Educación y Sociedad, como El Fracaso Escolar, El Bullying o La Educación en Valores.

Actividades que realizarán los estudiantes con la web:Una vez aprendidos estos ámbitos, se comprobará que han comprendido bien el significado de cada uno y lo que conlleva.

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

.. X . .

.. X . .

.. X . .

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.. X . .

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OBSERVACIONES

Dificultades y limitaciones a considerar:

El único pero que se puede aplicar es ampliar información y campos que abarcan la Educación y Sociedad.

Otros aspectos a destacar:

Otras páginas de contenido similar o complementario:

Page 10: Práctica 1 b

PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Posibles usuarios:

Todos aquellos interesados en aprender Educación y Sociedad

Principales aportaciones educativas de la página:Tiene múltiples aportaciones. Las principales son aprender más sobre muchos ámbitos de la Educación y Sociedad, como El Fracaso Escolar, El Bullying o La Educación en Valores.

Actividades que realizarán los estudiantes con la web:Una vez aprendidos estos ámbitos, se comprobará que han comprendido bien el significado de cada uno y lo que conlleva.

VALORACIÓN DE LA PROPUESTA DE APLICACIÓN DIDÁCTICA

Capacidad de motivación, atractivo, interés…………………….

Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades.

Uso de recursos para la buscar y procesar datos................

Uso de recursos didácticos: síntesis, organizadores.................

Fomento del autoaprendizaje. iniciativa, toma decisiones..........

Enfoque aplicativo/ creativo de las actividades........................

Trabajo cooperativo......................................................................

EXCELENTE ALTA CORRECTA BAJA

.. X . .

.. X . .

.. X . .

.. X . .

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.. X . .

. .. X .

OBSERVACIONES

Dificultades y limitaciones a considerar:

El único pero que se puede aplicar es ampliar información y campos que abarcan la Educación y Sociedad.

Otros aspectos a destacar:

Otras páginas de contenido similar o complementario: