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Fecha de efectividad: ____11-08-2008__________ _ UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS CARRERA DE FINANZAS Formatos para prácticas de laboratorio CARRERA PLAN DE ESTUDIO CLAVE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA FINANZAS SILABO 13206 TICS 1 PRÁCTICA No. LABORATORIO DE Licenciado en Finanzas DURACIÓN (HORA) 1 NOMBRE DE LA PRÀCTICA Fundamento de aritmética y estadística 2 1. INTRODUCCIÓN Excel es una ayuda muy importante para realizar cálculos en este tiempo ya que nos facilita la forma en la q realizamos cálculos en la vida laborar y tambien diaria. 2. OBJETIVO (COMPETENCIA) Calcular las funciones financieras en libro de Excel. Especificar las funciones aritméticas y estadísticas. Introducir códigos aritméticos y estadísticos en la hoja de cálculo de satos financieros. 3. FUNDAMENTO La Estadística es esencial para interpretar los datos que se obtienen de la investigación científica, en la economía, en las encuestas electorales, evaluación de calidad, etc. En todos esos campos se utilizan sistemas informáticos que funcionan gracias a herramientas estadísticas. GC-N4-017 Revisión 1 Página 4

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Page 1: Practica 1

Fecha de efectividad: ____11-08-2008___________

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD CIENCIAS ECONOMICAS

CARRERA DE FINANZAS

Formatos para prácticas de laboratorio

CARRERA PLAN DE ESTUDIO

CLAVE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA

FINANZAS SILABO 13206 TICS 1

PRÁCTICA No.

LABORATORIO DE Licenciado en Finanzas DURACIÓN

(HORA)

1NOMBRE DE

LA PRÀCTICAFundamento de aritmética y estadística

2

1. INTRODUCCIÓN

Excel es una ayuda muy importante para realizar cálculos en este tiempo ya que nos facilita la forma en la q realizamos cálculos en la vida laborar y tambien diaria.2. OBJETIVO (COMPETENCIA) Calcular las funciones financieras en libro de Excel.Especificar las funciones aritméticas y estadísticas. Introducir códigos aritméticos y estadísticos en la hoja de cálculo de satos financieros.3. FUNDAMENTO

La Estadística es esencial para interpretar los datos que se obtienen de la investigación científica, en la economía, en las encuestas electorales, evaluación de calidad, etc. En todos esos campos se utilizan sistemas informáticos que funcionan gracias a herramientas estadísticas.

4. PROCEDIMIENTO (DESCRIPCIÓN)

A) EQUIPO NECESARIO MATERIAL DE APOYO Computadoras 40 * ExcelPara el rendimiento académico de los estudiantes en forma * PDF Practica.ProyectorVisualización de imágenes de forma practica con el infocus.

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CARRERA DE FINANZAS

Formatos para prácticas de laboratorio

Infocus Para la visualización de los estudiantes expuestos por el profesor

B) DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1. Abrir una hoja de Excel.2. Introducir los respectivos datos para realizar los promedios de un curso.3. En la columna 1 la nómina y sus respectivos apellidos de cada alumno4. En la columna B, C, las notas 1, 2, con cada nota respectivamente.5. Tercera columna (D) la suma de las dos notas.6. Cuarta columna (E) colocar la función si como aprobado, supletorio y pierde a cada nota baja de cada

promedio.7. Hacer cálculos de nota máxima y mínima de notas 1 y 2.8. Hacer calculo general de promedio de la columna E.9. Hacer el cálculo de la moda delas notas 1 y 2.10. Hacer el cálculo de la desviación estándar de la notas 1 y 2.11. Obtener el rango de las clases de fila 2 hasta la columna 22.12. Obtener la frecuencia de notas 1 y 2.

C) CÁLCULOS Y REPORTE Nota: 2.10Los señores estudiantes deberán presentar al final de cada práctica la ejecución de la teoría explicada.

5. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Se obtuvo un mayor conocimiento sobre el cálculo de operaciones aritméticas mediante fórmulas que facilita y nos otorgar mayor velocidad para el trabajo

Realizando las siguientes operaciones aritméticas y estadísticas se obtiene un buen manejo de funciones matemáticas.

Funciones aritméticas y estadísticas ayuda a mejorar la facilidad de cálculos dentro de un ámbito social, económico, matemático, etc.

6. ANEXOS

Código GC-N3-017 Revisión 1

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http://www.udima.es/es/fundamentos-estadistica-organizacion-industrial.html

7. REFERENCIAS

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