ppt_co_la organización como sistema

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  • 8/16/2019 PPT_CO_La Organización Como Sistema

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    Comportamiento Organizacional

    Ingeniería Civil Industrial

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    Comportamiento Organizacional

    Unidad La Organización como Sistema

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    Visión SistémicaUn Sistema funciona siempre como un

     Todo donde sus partes se corresponden e

    interconectadas.Luhmann (1998)

    Teoría general de sistema TGS Todos los fenómenos son “sistémicos”,

    desde la Física a la Sociología.

    Bertalanffy (1976)

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Existen dos tipos de sistema:

    Sistema rígido:•   organización física no viviente.

    •   cerrado     no hay influencia del ambiente ni lo

    influencian. Cambios.

    Sistema flexible:

    •   organización biológica/orgánica viviente.

    •   abierto     intercambian materia y energía con elambiente. Conservación.

    Maturana (1999)Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Las conductas de los individuos y sus interaccionesconforman un Sistema Viviente que cambia.

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Las Organizaciones humanas

    1. Interrelaciones

    2. Colaboración Propósito Compartido.

    3. Coordinación

     Tienen una estructura y procesos que obedecen a

    una división del trabajo.

    Maturana (1999)

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    DISEÑO ORGANIZACIONAL SISTÉMICO

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    LA EMPRESA SISTÉMICA

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Características de los sistemasPropósito: alcanzar objetivo (s).

    Sinergia:   Efecto multiplicador del desempeño. Seproduce cuando las habilidades de las personas se

    complementan y cuando están motivadas.

    Recursividad:   Repeticiones de las conductas dedesempeño.

    Entropía: Tendencia al desorden en las organizacioneshumanas. Negentropía:   Acciones para volver a

    mantener el orden en el sistema.

    Importación/exportación:   En el mercado, laorganización se abastece de recursos para poder

    producir y ofrece ahí su producción al consumidor.Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Procesamiento o transformación: Mecanismo deconversión de insumos en productos o resultados.

    Homeostasis:   los cambios son integrados en lasestructuras de la organización por necesidad de equilibrio.

    Retroalimentación (Feedback): el desempeño se controla y se reporta para verificar que su conformidad con losestándares establecidos.

    Ambiente: Medio que rodea a la organización. Es interno y externo.

    Equifinalidad:   Los objetivos se logran por caminosdiferentes.

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    MODELO DE SISTEMA KATZ Y KAHN

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Aplicación organizacional del enfoque sistémico:

    Los sistemas socio-técnicos SST

    “El enriquecimiento de tareas o del puesto de trabajo

    favorece la satisfacción de las personas en el largo

    plazo”. Herzberg (1959)

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    Las organizaciones están constituidas de tres Subsistemas:

    Sistema técnico o de tareas:

    Flujo de trabajo Tecnología empleada

    Actividades requeridas por la tarea.

    Sistema gerencial o administrativo:

    Estructura organizacionalPolíticas

    Procedimientos y normas

    Sistema de incentivos y de sanciones

     Toma de decisiones

    Sistema Social:   Cultura organizacionalValores y normas de grupo

    Satisfacción de las necesidades personales

    Nivel motivacional de los colaboradores

    Actitudes individuales.

    Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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    MOTIVACIÓN

    ENRIQUECIMIENTO DELPUESTO DE TRABAJO

    ORGANIZACIÓN DEL

    TRABAJO

    Sistema socio-técnico de KingdonApuntes Profesora V. Rinderknecht

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    l d b f l f d l16

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    Enriquecer los puestos de trabajo favorece la satisfacción del

    hombre. Para eso, deben aplicarse las siguientes acciones:

    Crear unidades de trabajo naturales donde se asume la

    totalidad de las operaciones productivas, así se fomenta elempoderamiento organizacional.

    Combinar las tareas (permite variedad en las habilidades y 

    protege de la rutina)

    Establecer responsabilidad hacia el cliente (genera sentido de

    pertenencia a la empresa).

    Ampliar los puestos verticalmente (favorece la autonomía y la

    responsabilización por la empresa)

    Motivar a la resolución personal de problemas y respaldar el

    pensamiento innovador.

    Retroalimentar para informar sobre el desempeño y mejorarlo.Apuntes Profesora V. Rinderknecht

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