Talentontwikkeling op Zuid CSG Calvijn

Perspectief voor talent met uiteenlopende begaafdheid 7 vestigingen, waaronder Calvijn Vreewijk

25 April 2013

Peter Flier

De uitdaging: opleiden van jong talent

• Jaarlijks wachten duizenden getalenteerde leerlingen op ons, waaronder 440 hoogbegaafden

– Enorm potentieel

– Sociaal-emotionele uitdagingen

– Beperkte maatschappelijke mogelijkheden

• School en de samenleving – Behoefte aan talent en enthousiasme

– Systemen & Processen

– Gedrag en Attitude

• Weg met de brain drain! – Talent komt niet tot ontplooiing

– Diploma’s worden niet gehaald

– Talent verdwijnt uit Rotterdam

Onze aanpak

• Maatwerk voor talent – Verdieping van de stof

– Sneller behalen van diploma’s

– Extra onderwerpen en projecten

• Zeer sterk mentoraat – Dagelijkse begeleiding van de leerlingen

– Leerlingen verleggen hun grenzen

– Afstemming met sociaal-emotionele achtergrond

• 3-eenheid ouders, school en leerlingen – Leerlingen verwerkelijken hun potentieel

– Ouders worden betrokken en ontwikkelen zich met hun kind

– School wordt een uniek instituut voor getalenteerde leerlingen

Binnen halen en houden!

• Donderdag voor het basisonderwijs – Speciale workshops voor getalenteerde basisschoolleerlingen

– Gemotiveerde begeleiders van Calvijn

– Jong geleerd is oud gedaan

• Bètaonderwijs – Maatschappelijke behoefte

– Mogelijkheid tot duurzame ontplooiing

– Concurrentie met sterke afleidingsfactoren

• Integratie van onderwijs met samenleving – Bedrijfsleven, MBO, HBO en universiteiten

– Maatschappelijk belangrijke thema’s

– ”wanneer de maatschappelijke belangen overeenkomen met de persoonlijke belangen, kan men spreken van levensgeluk” (Michail Botwinnik)

Masterclass Gymnasium Calvinum

• Maatwerkonderwijs voor begaafde en hoogbegaafde leerlingen

– Onderwijs op VWO-niveau

– Modulair onderwijs biedt verdieping en verbreding in de bovenbouw

– Versnelling en persoonlijke coaching

• Speciale projecten – Ruimtevaart

– Internationalisering

– Duurzaamheid en milieu

• Uitdagingen en kansen – Financiën

– Traditie

– De enorme hoeveelheid talent!

Who wants to be an

astronaut?

1. Talent counts!

2. No specialisation is required

3. Motivation and character are

decisive!

4. Effective and harmonious

cooperation!

5. Every student gets the right

task and is part of the mission