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Unidad 0
En esta unidad se utilizó un método nuevo para
presentación en foro utilizando la herramienta
Glogster, cuya herramienta era un método novedoso en
lo personal, me di a la tarea de utilizar dicho recurso,
una herramienta dinámica y fácil de utilizar.
En los foros de presentación los compañeros y
compañeras enviaron sus presentaciones en Glogster y
Power Point.
Unidad 1
En esta unidad la utilidad de la herramienta Power
Point se hizo presente y realizar las lecturas del
capítulo 1 y 2 de la Unidad Didáctica asignada al curso.
El tema escogido en dicha tarea fue “Presentaciones
Multimedia desde Internet”, donde se destaca la
importancia y la utilidad de varias herramientas en
internet como Prezi, Glogster, Slideboom donde no solo
podemos diseñarlas sino también compartirlas.
Herramientas en línea que permite compartir, ver y
descargar presentaciones, documentos e imágenes para
la ayuda colectiva en distintos temas. Fáciles de usar,
solo con poseer una cuenta de correo electrónico,
imaginación y responsabilidad.
Foro Académico 1
En el foro académico ¿Necesita el profesorado
formación en tecnología educativa? Destacamos la
importancia y los retos que presentan los profesores
hoy en día en el uso de recursos para fortalecer el
aprendizaje por medio de herramientas tecnológicas.
Todos coincidimos que la tecnología no da tregua y está
presente en cada uno de los ámbitos de nuestro
entorno y que la actitud que le demos para enfrentar
nuevos retos es significativo en el éxito de nuestros
objetivos.
“En mi opinión es vital que los educadores tengan formación en este campo de la tecnologíaeducativa ya que no se puede negar la influencia que esta corriente tiene en la sociedad modernadonde sus miembros prácticamente nacen en un ambiente digital y la educación de la misma, entodos sus niveles, no puede ni debe quedarse estancada. Creo además que al existir una gama tanvariada de herramientas digitales que pueden funcionar a favor de la formación que se requiere parael futuro se debe tratar de sacarles el máximo provecho y darlas a conocer primeramente a loseducadores que son los formadores y luego a los estudiantes como receptores de dichasherramientas.” Nubia del Socorro López Membreño estudiante y compañera del curso RecursosAudiovisuales Foro Académico 1
”La inclusión de las tecnologías al estudio hoy en día es una necesidad por lo tanto si creo necesarioque los docentes se estén actualizando en el tema de la tecnología, ya no es el "debería" sino ya estásobligado a actualizarse y esto me parece buenísimo por que hace las lecciones más interactivas e
interesantes.Un claro ejemplo es este curso estamos obligados a actualizarnos y confieso es mi primera ves en uncurso así y no soy dominadora de la tecnología por lo tanto me he visto obligada a aprender y paralograrlo lleva su tiempo pero es muy útil y necesario ya que este curso tiene ese objetivo dedesarrollar esas distintas destrezas para con la formación tecnológica” Silvia Tatiana Soto Gamboaestudiante y compañera del curso Recursos Audiovisuales Foro Académico 1
Opiniones Foro Académico
Retroalimentación Unidad 1
La enseñanza que deja este
módulo es que en tiempos
modernos el uso de
herramientas tecnológicas ya
no es una opción sino mas
bien una necesidad y un
deber, aunque todavía hay
personas que se resisten y
prefieren métodos
tradicionales que innovar. Un
buen profesor (a) está en
constate evolución de la mano
con la tecnología.
Debemos mantener una actitud
positiva ante las TIC’S,
capacitarnos y estar siempre
cómodos, puesto que al principio
todo puede tornarse gris pero ya
después nos daremos cuenta que
es lo mejor de lo mejor.
Unidad 2
En esta unidad trataremos el tema de los “Formularios en
Línea” y su papel como método de enseñanza ya que son
formas de interactuar con usuarios en la web temas para el
desarrollo del aprendizaje. Para realizar dicho formulario
escogí el tema de la Unidad Didáctica “Como crear y
Mantener Blogs” otra herramienta importante para
desarrollar y compartir contenidos muy utilizada con fines
educativos.
Retroalimentación Unidad 2
De esta unidad destaco
lo divertido e
interesante que es
diseñar formularios
para la enseñanza, los
profesores y
estudiantes tenemos a
la mano una
entretenida manera
para desarrollar la
lecciones. PD. Adjunto
imagen con preguntas
generadoras de la
unidad
Unidad 3
¡Qué lindo es aprender!
Pero mas aún cuando
aprendo divirtiéndome,
y que mas que usar la
tecnología a mi favor
para que eso suceda.
Cualquier método que
se emplee para
exponer un tema
deseado es mas fácil si
usamos creatividad en
recursos audiovisuales
Para esta unidad
creamos un Play Comic
por medio de un
planeamiento de una
clase en 80 minutos,
no solo capta la
atención del
estudiante sino que
fortalece su
aprendizaje que es el
principal objetivo.
Play Comic: Un
Paseo Marino
Utilizando la aplicación en línea de Play Comic diseño una
caricatura que me ayude a desarrollar un tema en el cual
pueda exponer a los estudiante que les sea llamativo y
creativo. Escogí el nivel de preescolar ya que son estudiantes
que les encanta lo que son animales , aprender de ellos y su
entorno por lo que apliqué el tema “Conociendo los Animales
Marinos”
De ahí la relevancia en el desarrollo de la lección utilizando
variados métodos como sonidos por medio de archivos MP3,
presentación en Power Point, el comic, y juegos interactivos
para la evaluación del tema como Jeopardy diseñado en la
herramienta Power Point también. Estos métodos no solo
captan la atención sin que estimula el aprendizaje.
Retroalimentación
Módulo 3
Play Comic es una herramientadivertida para desarrollar loscontenidos y que los estudiantes veanlas clases amenas e interesantes,porque fomenta la creatividad,organizan el pensamiento, medianteviñetas podemos potencializar elaprendizaje, son herramientas en lasque representamos situaciones deldía a día, mediante la imaginación yla expresión escrita podemosrepresentar diálogos y construir unahistoria.
Unidad 4
En esta unidad se destaca las herramientas que
tienen las personas para el aprendizaje
autónomo como un método mas para adquirir los
conocimientos de los temas desarrollados y como
opción primero para aquellos estudiantes que
tienen como método el estudio a distancia y
aquellos que reciben clases magistrales
reforzarlas por su propia cuenta.
Utilizando la herramienta virtual PREZI realizamos
una presentación para destacar las principales
características del Aprendizaje Autónomo Guiado,
ejemplo de esto encontramos E-learning una
herramienta virtual para la enseñanza-aprendizaje a
distancia que permite una interacción con los
materiales otorgados; el B-learning que permite tanto
la educación a distancia como la presencial. Entre las
herramientas mas destacadas están los programas de
simulación, tutoriales y video tutoriales elementos
claves para que el estudiante tenga un alto
desempeño en su proceso estudiantil.
Retroalimentación
Desarrollar habilidades para compartir con los
estudiantes mediante herramientas en línea como
Prezi, una herramienta interactiva que capta la
atención del estudiante y así hace mas fácil su
aprendizaje.
Acerca del Aprendizaje Autónomo, es importante
destacar que existen métodos accesibles y
entornos para el aprendizaje guiado para que el
estudiante pueda valerse por si mismo poniendo
de su parte para el éxito de sus objetivos.
Unidad 5
En esta unidad se trata de elaborar una
WEBQUEST con un tema de Bibliotecología y la
materia de Español que es desarrollar un análisis
literario de un libro catalogado por el estudiante
favoritos a través de una encuesta previa para la
selección de obras.
Es lindo desarrollar este tema porque nos acerca
mas a la literatura y por consiguiente
recomendar esta obra a otras personas con sus
propios argumentos.
Retroalimentación
Los Recursos Audiovisuales sin duda alguna son
excelentes aliados en la enseñanza
aprendizaje, una webquest es el “condimento”
ideal para que una clase se desarrolle con
interés y participación. No solo aprenden sino
que aprenden divirtiéndose y apropiándose de
este mundo tecnológico que llegó para
quedarse.
Tareas como Recursos
Tecnológicos para el Aprendizaje
Power Point “Presentaciones Multimedia en y desde Internet” http://issuu.com/karenazofeifa/docs/presentaciones_multimedia_en_y_desd
Formulario “Crear y Mantener Blogs”
http://goo.gl/forms/EyBjYM6XEd
Prezi “Aprendizaje Autónomo”
https://prezi.com/mzyyfe4_o22d/recursos-tecnologicos-de-aprendizaje-uned/
Webquest “Mi Libro Favorito”
https://sites.google.com/site/webqkarenaz/