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Índice *MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD - INTRODUCCIÓN DE LOS TEMAS DEL TOMO #3 * PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER UN PROBLEMA * PROBLEMAS FAMILIARES * PROBLEMAS SOBRE RELACIÓN DE ORDEN * PROBLEMAS DE TABLAS NUMÉRICAS * PROBLEMAS DE TABLAS LÓGICAS CON DOS DIMENSIONES * PROBLEMAS DE SIMULACIÓN DINÁMICA * PROBLEMAS DINÁMICOS ESTRATÉGICOS MEDIOS-FINES * PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMÁTICO POR ACOTACIÓN DEL ERROR * PROBLEMAS DE CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIÓN *MISIÓN Y VISIÓN DEL AUTOR/A *BIBLIOGRAFÍA DEL AUTOR *HOJA DEL VIDA DEL AUTOR *ANEXO

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*MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

- INTRODUCCIÓN DE LOS TEMAS DEL TOMO #3

* PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER UN PROBLEMA

* PROBLEMAS FAMILIARES

* PROBLEMAS SOBRE RELACIÓN DE ORDEN

* PROBLEMAS DE TABLAS NUMÉRICAS

* PROBLEMAS DE TABLAS LÓGICAS CON DOS DIMENSIONES

* PROBLEMAS DE SIMULACIÓN DINÁMICA

* PROBLEMAS DINÁMICOS ESTRATÉGICOS MEDIOS-FINES

* PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMÁTICO POR ACOTACIÓN DEL ERROR

* PROBLEMAS DE CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIÓN

*MISIÓN Y VISIÓN DEL AUTOR/A

*BIBLIOGRAFÍA DEL AUTOR

*HOJA DEL VIDA DEL AUTOR

*ANEXO

Page 2: Portafolio  estefania alonso acosta(1)

CURSO: M-03

MATERIA: MATEMÁTICA

DOCENTE: IRRADIA SANTANA

AUTORA: ESTEFANIA ALONSO ACOSTA

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MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

La Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, es una institución comprometida

permanentemente con la búsqueda de la verdad, la defensa de la democracia, la ciencia, la

cultura y el bienestar regional y nacional, que haga posible dentro del ámbito de sus facultades

un desarrollo sostenido y sustentable; impartiendo una enseñanza académica, científica,

tecnológica y humanista con fundamentación ética y moral, que aporte decididamente al

mejoramiento de las condiciones de vida de manabitas y ecuatorianos.

VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

La Universidad Laica “ Eloy Alfaro” de Manabí es una institución de educación superior moderna, que persigue ser líder en su ámbito de acción, formando profesionales especializados en quienes sobresalgan los conocimientos científicos, las prácticas investigativas, los comportamientos éticos, los valores morales y la solidaridad humana, debidamente capacitados para participar activamente en el desarrollo socio económico de Manabí y el país.

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PROCEDIMIENTO PARA RESOLVER UN PROBLEMA

Los pasos para resolver un problema es muy impórtate tomar en cuenta los siguientes pasos:

1. Lee cuidadosamente todo el problema.

2. 2. Lee parte por parte el problema y saca todo los datos del enunciado

3. Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de los

datos y de las interrogantes del problema.

4. Aplica la estrategia de solución del problema.

5. Verifica el proceso y el producto.

Como ponemos en práctica lo siguientes paso:

Ejercicio: 2

María compro 50libros y pago 500um. Por cada uno. La editorial le hizo una rebaja de un 20%

sobre el precio de lista de cada libro. Se pregunta:

¿Cuál es el precio de cada de los libros? Es de $125um

¿Cuánto pago María por los 50 libros? Pago $100um

¿Cuántos gana el vendedor si logra colocar todos los libros a precios de lista?

Ganaría $1250

5000

25 100 25 25 25

80

20

Respuesta:

500(en libros) – 20%( de descuento) =4000um

5000um – 4000um = 1000um

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PROBLEMAS FAMILIARES

Los problemas familiares se presentan en un tipo particular de las relaciones con un nexo de

parentesco entre los diferentes componentes de la familia.

Los problemas de relaciones familiares corresponden a un medio útil para poder desarrollar

habilidades de pensamiento de alto nivel de abstracción.

Ejeccio#4 del libro

María muestra el retrato de un señor y dice:

´´ la madre de ese señor es la suegra de mi esposo ´´

¿Qué parentesco existe entre María y el señor del retrato?

Madre del señor del retrato

Suegro - yerno

Señor del retrato esposo de María María

Relación desconocida

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PROBLEMAS SOBRE RELACIÓN DE ORDEN

La estrategia que se utiliza en estos problemas de elación de orden, se denomina

representación de una dimensión, que nos permite representar datos correspondientes a una

sola variable.

Ejercicio # 2 del libro

Juana, Raféela, Carlota y María fueron de compra al mercado. Carlota gasto menos que

Rafaela, pero menos que María. Juana gasto más que carlota pero menos que Rafaela.¿Quién

gasto más y quien gasto menos?

VARIABLES: gastos de varias personas

PRGUNTAS:Quién gasto más y quien gasto menos

María Carlota Juana Rafaela

RESPUESTA:

Gastos más dinero Rafaela

Gasto menos dinero María

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PROBLEMAS DE TABLAS NUMÉRICAS

Las tablas numéricas son representaciones grafica que nos periten visualizar una variable

cuantitativa que depende de dos variables cuantitativas. Una consecuencia de que la

representación sea de una variable cuantitativa es que se pueden hacer totalizaciones (suma)

de columnas y filas adicional mente estas tablas numéricas representan una dimensión entre

cualquiera de las dos variables cualitativas, también en estas tablas se pueden deducir valores

faltantes usado operaciones aritméticas.

Ejercicio # 3 del libro

Tres matrimonios, de apellidos Pérez, Gómez y García, tiene en total 10 hijos. Yolanda, que es

hija de los Pérez, tiene solo una hermana y no tiene hermano. Los Gómez tienen un hijo varóny

un par de hijas. Con la excepción de María, todos los otros hijos del matrimonio García son

varones.¿Cuántos hijos varones tienen los García?

¿De que se trata el problema?

De accesorios de las hijas del señor Gonzales

¿Cuál es la variable dependiente?:

Numero de pulseas, números de anillos

¿Cuáles son las variables independientes?

Clara, Isabel, Belinda

PEREZ GOMEZ GARCIA TOATL

MUJERES 2 3 0 5

HOMBRES 0 1 4 5

TOTAL 2 4 4 10

RESPUESTA:

El matrimonio García tiene 4 hijos hombres

APELLIDOS HIJOS

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PROBLEMAS DE TABLAS LÓGICAS CON DOS DIMENSIONES

Las estrategias de las tablas lógicas con dos dimensiones, aplican para resolver problemas que

tienen dos variables cualitativas sobre las cuales pueden definirse una variable lógica con base

a la verdad o falsedad de relaciones entre las variables cualitativas. La solución de estos

problemas es representándola de forma tabulada o también llamadas tablas lógicas.

Ejercicio # 2, del libro

Leonel, Justo y Raúl juegan en el equipo de futbol del club. Uno juega d portero, otro de centro

campista y el otro de delantero. Se sabe que: Leonel y el portero festejaron el cumpleaños de

Raúl. Leonel no es el centro campista.¿Qué posición juega cada uno de los muchachos?

¿Dequé trata el problema?

De posiciones de futbol

¿Cuáles son las variables independientes?

Leonel, portero

Justo, centro campista

Raúl, delantero

LEONEL JUSTO RAUL

PORTERO x v x

CENTRO x x v

DELANTEO v x x

RESPUESTA:

LEONEL juega de delantero

JUSTO juega de portero

RAUL juega centro campista

NOMBRES

POSICIONES

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PROBLEMAS DE SIMULACIÓN DINÁMICA

Esto problemas dinámicos son en los que se dan evento o sucesos que experimentan cambios

a medida que transcurre el tiempo, ejemplo el intercambio de dinero, objetos de una persona

que compra y ende mercancía etc.

Ejercicio# 4 del libro

Un buque petrolero de 200m de eslora avanza lentamente a 200m por minutos para pasar un

canal que tiene 200metros de longitud. ¿Cuánto tiempo se demorara el buque desde el

instante que inicial su entrada al canal hasta el instante en que sale completamente de este?

¿De que se trata el problema?

De un buque petrolero

¿Cuál es la pregunta?

¿Cuánto tiempo se demorara el buque desde el instante que inicial su entrada al canal hasta el

instante en que sale completamente de este?

200metros

200 metros 1 minuto

Respuesta:

1 minuto en total demora el buque

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PROBLEMAS DINÁMICOS ESTRATÉGICOS MEDIOS-FINES

En estos problemas de situaciones dinámicos consisten en identificar una secuencia de acción

que transforma el estado inicial o de partida en el estado final o deseado.

Esta estrategia consiste en definir el sistema del estado y los operadores y las restricciones

existentes. Luego, tomamos como punto de partida un estado denominado inicial, se instruye

un diagrama conocido como espacio de problema donde se visualiza todo los estados.

Consiste en define la secuencia de los operadores que deben ir desde el estado inicial al

estado final.

Ejercicio #2 del libro

Un cuidador de animales de un circo necesita cuatro litros exactos de agua para darle una

medicina a un elefante enfermo. Se da cuenta que solo dispone de dos tobos, uno de los 3

libros y otro de 5 litros. Si el cuidador va al rio con los dos tobos,

¿Cómo puedes hacer para medir exactamente los 4 litros de agua con esos dos tobos?

5 litros 3 litros

0 3

3 0

3 3

5 1

0 1

1 3

Respuesta: 4

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PROBLEMAS DE TANTEO SISTEMÁTICO POR ACOTACIÓN DEL ERROR

En estos problemas sistemáticos por acotación de error consisten en definir el rango de todas

las soluciones del problema, evaluamos los extremos del rango para verificar que la respuesta

está en él, y después exploramos soluciones tentativas hasta encontrar una que no tenga

desviación de la respuesta de acuerdo a los enunciados del problema.

Ejercicio # 1 del libro

En una máquina de venta de golosinas 12 niños compraron caramelos y chocolate. Todos los

niños compraron solamente una golosina los caramelos valen 2um y los chocolates 4um.

¿Cuántos caramelos y cuantos chocolates compraron los niños si gastaron entre todos 40um?

¿Cuál es el primer paso para resolver el problema?

Leer detenidamente el enunciado

¿Qué tipo de datos se dan en el problema?

Caramelos_____________$2

Chocolates____________$4

Niños________________12

CARAMELOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

CHOCOLATES 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

50

40

RESPUESTA:

8 CARAMELOS Y 4 CHOCOLATES

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PROBLEMAS DE CONSTRUCCIÓN DE SOLUCIÓN

Los problemas, de construcción de problemas, son estrategias que tiene como objetivo la

construcción de respuestas al problema mediante el desarrollo de procedimiento específico que

depende de cada situación. La ejecución de esta estrategia generalmente permite visualizar la

globalización de la solución del problema.

Ejercicio# 1 del libro

Coloca los dígitos del 1 al 9 en los cuados de la figura de abajo, forma tal que cada fila, cada

columna y cada digito sume 15.

8 1 6 15

3 5 7 = 15

4 9 2 =15

15 15 15

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MISIÓN Y VISIÓN DEL AUTOR

MI MISIÓN

Mi misión es culminar con éxito la nivelación de mi carrera, seguir adelante con

carrera y con mis meta propuestas, triunfar como una profesional de existo y de

excelencia tanto para mi satisfacción y para la de mi familia.

VISIÓN

Mi Visión a futuro es tener mi profesión un trabajo seguro y mi empresa, tener

una familia entre otros.

Se una profesional destacada en mi país, tanto para mi satisfacción y la

satisfacción de mi familia, me defino un camino de triunfos y metas alcanzadas

con mis estudios cumplir, con decisiones estratégicas de crecimiento junto a las

de competitividad. Hacia dónde voy y hacia donde quiero llegar.

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BIBLIOGRAFÍA DEL AUTOR:

Nací el 28 de julio del 1995 en el cantón Manta, mis padres son,

José Alonso Posligua y Carmen Acosta Delgado, actualmente vivo en Montecristi

en la Parroquia Aníbal san Andrés mis primeras enseñanzas

Fueron en el jardín Segundo Eugenio Delgado, mis enseñanzas primarias fueron

en la escuela Aníbal San Andes Robledo y mi secundaria fue en el colegio

experimental 23 de octubre, y actualmente en la Universidad Laica Eloy Alfaro de

Manabí.

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HOJA DE VIDA DEL AUTOR

Estudiante en la nivelación de_____Carrera______

Área:__Administración ______ Especialidad/Carrera:___Ingeniería en Marketing__

Nombres y Apellidos:__Estefanía Elizabeth Alonso Acosta___________

Nacionalidad:_Ecuatoriana________

Estado civil: ___Soltera _________________ No. cedula:_131566377-1______

Profesión:_____Estudiante ________Ocupación:_______Estudiante_______

Domicilio:___Montecristi Parroquia Aníbal San Andrés calle América entre 21 de Noviembre___

Localidad:_____Montecristi____________

Correo electrónico:[email protected]_____

No. de hijos______0____________________

Lugar y fecha de nacimiento:

__Ecuador____/___Manta____/___28___ /____Julio________/____1995_____

País ciudad día mes año

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ANEXOS

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