por favor sientate por una persona nueva.. alc 41 hoy es jueves el 8 de enero dos mil quince....
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Por favor sientate por una persona nueva.
ALC 41 Hoy es jueves el 8 de enero dos mil quince.
• Identify the action being done and write only the verb in Spanish.
Leer
Escribrir
Estudiar
Dibujar
Dormir
Ir
Comprar
Cocinar
Comer
Hablar.
Textear
Mirar/ver
Jugar
Tocar
Bailar
Correr
Patinar
Objetivos
• I can refresh my memory with the unit vocabulary and write about what I like to do and don’t like to do.
• Pueden copiar el objetivo de la clase pasada. Es igual.
Por favor, abren el documento de la clase pasada, Verb review.
• Pasa con una persona en la clase. Todos tienen que moverse el asiento.
Bienvenida
• En el cuadro de la bienvenida, escribe1. El número de tarjetas que tienes.2. El nombre de tu compañero.3. Tu tiempo de completar la bienvenida.
What you are graded on today.5 points per square.
• Title square – #– Total – title
• Name square.– Name– Class– Period– date
• Bienvenida– Partner name– Time– # of cards– Partner name– time
• Tiro rápido– Marking of points– Total points– Smiley face or frowny face
• Study stack– Flashcards: time– Matching: 3 times – Hungry bug: highest score– Test _____/30Please submit in Canvas
Canvas>course>assignments>Verb Review>submit>Google docs>Verb review>submit
Studystack.com
• Escribe tu username en el cuadro de study stack.
• Pasa al sitio de studystack.com• Pasa a My study stack.• Abre los verbos• Vamos a practicar con las tarjetas
En el cuadro de Study stack, escribe…
• Flash cards• Matching• Hungry bug• Test
What you are graded on today.5 points per square.
• Title square – #– Total – title
• Name square.– Name– Class– Period– date
• Bienvenida– Partner name– Time– # of cards– Partner name– time
• Tiro rápido– Marking of points– Total points– Smiley face or frowny face
• Study stack– Flashcards: time– Matching: 3 times – Hungry bug: highest score– Test _____/30Please submit in Canvas
Canvas>course>assignments>Verb Review>submit>Google docs>Verb review>submit
Flash cardsPonganse cara a cara con su compañero.
• Papel, piedra, tijeras. • Si pierdas, recibes las preguntas.
• Ganador – baraja las tarjetas– Di la palabra.– Si tu compañero lo diga bien, ponlo en el lugar
correcto. Mal otro grupo– Al tener 100% marca el tiempo en el documento.
What you are graded on today.5 points per square.
• Title square – #– Total – title
• Name square.– Name– Class– Period– date
• Bienvenida– Partner name– Time– # of cards– Partner name– time
• Tiro rápido– Marking of points– Total points– Smiley face or frowny face
• Study stack– Flashcards: time– Matching: 3 times – Hungry bug: highest score– Test _____/30Please submit in Canvas
Canvas>course>assignments>Verb Review>submit>Google docs>Verb review>submit
Emparejar
• Haz clic en el icono “matching”.• Juega tres veces.• Apunta el tiempo para cada juego.
Hungry bug
• 3 minutos para ver cuantos puntos puedes obtener.
• Escribe el maximo.
Test
• Haz clic en el icono “test”• Haz el examen.
• Escribe los puntos al lado de Test en el cuadro de Study Stack
• Haz un correo electrónico al Sr. Slade. Subjeto = Test (your score {#} / points possible)
Cuadro 6Me gusta
• Write about what you like to do (minimum 5). Explain why. Write three things you don’t like to do. Explain why.
Grade and submit in canvas.
• 5 points per square.• Go to Canvas>Courses>Assignments>
Studystack.
El hombre de nieve
• Make a snowman out of 8x11 paper.• Include colored accessories.• Show to Sr. Slade• Staple to the wall.