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Pontificia Universidad Católica del Ecuador Escuela de Trabajo Social Carrera de GESTIÓN SOCIAL.
E-MAIL: [email protected]
Av. 12 de Octubre 1076 y Roca
Apartado postal 17-01-2184
Fax: 593 – 2 – 299 16 56
Telf: 593 – 2 – 299 15 35
Quito - Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS:
MATERIA O MÓDULO: PSICOLOGÍA SOCIAL
CÓDIGO: 4408
CARRERA: GESTIÓN SOCIAL
NIVEL: SEGUNDO
No. CRÉDITOS: 5
CRÉDITOS TEORÍA: 5
CRÉDITOS PRÁCTICA:
SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: II SEMESTRE 2012-2013
PROFESOR:
Nombre: Pablo Gabela Molina
Grado académico o título profesional:
Licenciado en Psicología en Especialización de Clínica Especialista Superior en Gerencia Social Diploma Superior en Derechos Humanos, Mención Sociedad Egresado de la Maestría en Investigación Educativa y Docencia Universitaria
Breve indicación de la línea de actividad académica:
Investigación en psicoterapia estratégica, intervención en crisis y asesoramiento psicológico, intervenciones psicosociales en mediación, consultoría en gerencia social, investigación educativa y docencia universitaria.
Indicación de horario de atención a estudiantes:
La atención será en el aula de clases.
Correo electrónico: [email protected]
Teléfono: 299-1700 ext. 1847/087322325/095783996
2. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA:
La materia abordará nociones fundamentales de la interacción social y del comportamiento individual, grupal y colectivo, que sirvan para una mejor comprensión de los desarrollos de la Psicología Social Aplicada y de la Psicología
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Comunitaria como referentes de la intervención psicosocial bajo el enfoque de la Gestión Social.
3. OBJETIVO GENERAL:
Proveer a los/as estudiantes de elementos teórico-conceptuales para una mejor comprensión del comportamiento social individual y la conducta social interpersonal en el contexto de la relación de la Psicología Social Aplicada con la Gestión Social.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Discernir y emplear las principales nociones de la Piscología Social, sus implicaciones en el compartamiento interpersonal y grupal, así como sus diversas aplicaciones en diferentes escenarios sociales. Formular planteamientos que posibiliten una conveniente aplicación de las nociones de la Psicología Social en procesos de intervención psicosocial con enfoque interdisciplinario.
5. CONTENIDOS 1. Introducción a la Psicología Social 1.1 Definición de Psicología Social. 1.2 Revisión de algunos fenómenos psicosociales que influyen en la manera en la que se manifiesta el comportamiento interpersonal. 1.3 Nociones generales acerca de la Psicología Social Aplicada: aproximaciones teóricas, definición y características de la Psicología Social Aplicada, la intervención psicosocial, campos de aplicación de la Psicología Social.
2. Pensamiento Social 2.1 La noción del “yo” en el mundo social: autoconcepto, sentido del “yo” y autoconocimiento. Sesgo en beneficio propio: explicación de los sucesos positivos y negativos, optimismo irrealista, falso consenso y unicidad. 2.2 Creencias y juicios sociales: el poder del pensamiento positivo: locus de control, indefensión aprendida frente a autodeterminación y autoeficacia. El error fundamental de atribución: perspectiva y conciencia de la situación. Acerca de las posibilidades y limitaciones de la intuición: sobrestimar nuestros juicios de valor, construcción de recuerdos. Influjo de las ideas preconcebidas en nuestra interpretación: correlación ilusoria e ilusión de control. 2.3 Relación entre conducta y creencias: influjo de las actitudes sobre el comportamiento y del comportamiento sobre las actitudes; juegos de rol, el fenómeno del pie en la puerta, decir las cosas termina haciendo que se crea en ellas y en su realización.
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3. Influencia social
3.1 Cultura y género: naturaleza humana y diversidad cultural, roles sociales. 3.2 Investigaciones acerca de la conformidad: conducta y actitudes, el poder de la
situación, el error fundamental de atribución. 3.3 Sobre las rutas o vías de la persuasión: elementos de la persuasión, ruta
central y ruta periférica. Resistencia ante la persuasión: elementos persuasivos, efectos del grupo, estimular el compromiso.
3.4 La influencia del grupo: el influjo de la activación interpersonal mediante la presencia de los otros, hacinamiento y aprensión a la evaluación. Desindividuación: actividades activadoras y distracción, disminución de la conciencia de uno mismo. El fenómeno de la polarización grupal: influencia informacional e influencia normativa, pensamiento de grupo, síntomas de pensamiento de grupo, prevención del pensamiento de grupo. Investigaciones acerca de la resistencia a la presión social: interacción de individuo y situación, resistencia a la presión social, influencia de la minoría.
4. Relaciones sociales
4.1 Estudios sobre el prejuicio: fuentes sociales de los prejuicios, la identidad
social, las fuentes emocionales de los prejuicios y las fuentes cognitivas de los prejuicios.
4.2 Investigaciones sobre la naturaleza de la agresión: teorías de la agresión, influencias psicológicas acerca de la agresión, reducción de la agresión.
4.3 Estudios acerca de la conducta altruista o de ayuda: condiciones en las que la gente ayuda, interpretación y aceptación de la responsabilidad.
4.4 Introducción a los dilemas sociales: competencia, injusticia percibida, percepciones erróneas y resolución de dilemas sociales. Nociones preliminares sobre la resolución de conflictos: contacto, cooperación, comunicación, conciliación.
5. METODOLOGÍA, RECURSOS: Aprendizaje individual y grupal a través de grupos de debate, vídeos y la utilización de diferentes tipos de técnicas que promuevan una relación pedagógica que suscite un aprendizaje participativo, cooperativo y vivencial para cada cada uno/a de los/as estudiantes.
6. EVALUACIÓN:
SISTEMA DE CALIFICACIÓN: puntaje asignado a pruebas parciales Prueba parcial 1: 10 puntos Prueba parcial 2: 10 puntos Prueba parcial 3: 10 puntos Examen Final: 20 puntos
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TOTAL 50 puntos
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES:
1ra. Evaluación del 20 al 24 de febrero de 2012. 2da. Evaluación del 26 al 30 de marzo de 2012. 3ra. Evaluación del 30 de abril al 04 de Mayo de 2012. Exámenes Finales del 14 al 18 de mayo de 2012.
FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA:
Nota 1: Hasta el 02 de marzo de 2012. Nota 2: Hasta el 06 de abril de 2012. Nota 3: Hasta el 11 de mayo de 2012. Nota del Examen Final: Hasta el 18 de mayo de 2012.
7. BIBLIOGRAFÍA:
Textos de Referencia:
1. Morales, J. Francisco y otros, Psicología social, Madrid, Mc Graw-Hill/Interamericana de España, 3ª. ed., 2007
2. Myers, David G., Psicología social, Mc Graw Hill, México, 6a. edc., 2000 3. Myers, David, Exploraciones de la Psicología Social, Mc Graw Hill,
Interamericana de España, Madrid, 4ª.edc., 2008 4. Sánchez Vidal, Alipio, Manual de psicología comunitaria. Un enfoque
integrado, Pirámide, Madrid, 2007 5. Sánchez Vidal, Alipio, Psicología social aplicada, Pearson Educación, Madrid,
2002
Textos Recomendados:
1. Álvaro, José Luis y Garrido, Alicia, Psicología social. Perspectivas psicológicas y sociológicas, Mc Graw-Hill/Interamericana, Madrid, 2003
2. Álvaro, José Luis, Psicología social aplicada, Mc Graw-Hill/Interamericana, Madrid, 1996
3. Arellano Escobar, Estuardo, Sociología: para conocer mejor la sociedad, Corporación Editora Nacional, Quito, 1a. edición, 2001
4. Baron, Robert A. y Byrne, Donn, Psicología social, Pearson Educación, Madrid, 10ª. edc., 2005
5. Carballeda, Alfredo J.M., La intervención en lo social, , Paidós, Buenos Aires, 2002
6. Carballeda, Alfredo J.M., Los cuerpos fragmentados. La intervención en lo social en los escenarios de la exclusión y el desencanto, Paidós, Buenos Aires, 1ª.ed., 2008
7. Comte-Sponvil, André, Diccionario Filosófico, Paidós, Barcelona, 1ª.edc.en la colección Surcos, 2005
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8. Cruz, F. y Montero, M., Introducción a la psicología comunitaria, Editorial CCS, Madrid, 2003
9. Díaz, Miguel Clemente, Psicología social aplicada, Ediciones Pirámide, Madrid,
1a. reimpresión,1998 10. Diccionarios Rioduero, Diccionario Psicología, Ediciones Rioduero, Madrid, 2a.
ed., 1975 11. Dobkin, Bethami A. y Pace, Roger, C. Comunicación en un mundo cambiante,
McGraw-Hill, México, 2007 12. Dorsch, Friedrich, Diccionario de Psicología, Herder, Madrid, 10ª.edc., 2005 13. Expósito, Francisca y Moya Miguel (coord.), Aplicando la Psicología Social,
Pirámide, Madrid, 2005 14. Ferrater Mora, José, Diccionario de Filosofía Abreviado, Editorial
Sudamericana, Buenos Aires, 27ª.edc., 2006 15. González Rey, Fernando Luis, Investigación cualitativa en psicología,
International Thomson Editores, México, 2000 16. Hetherington, Stephen, ¡Filosofía!, Una breve introducción a la metafísica y a
la epistemología, Alianza Editorial, Madrid, 2007 17. Jiménez-Domínguez, Bernardo, Subjetividad, participación e intervención
comunitaria, Paidós, Buenos Aires, 1ª.edc., 2008 18. López Herrerías, José Angel, Aprender a conocerse…y a ser feliz, Herder,
Barcelona, 2002 19. Marín, Manuel y Garrido, Miguel Angel, El grupo desde la perspectiva
psicosocial. Conceptos básicos, Pirámide, Madrid, 2003 20. Montero, Maritza, Teoría y práctica de la psicología comunitaria, Paidós,
Buenos Aires, 1ª.ed., 1ª. reimp., 2004 21. Neenan, Michael y Dryden, Windy, Coaching para vivir. Aprende a organizarte
y a ser más asertivo, Paidós, Barcelona, 2004 22. Quiles del Castillo, María Nieves, Psicología social: procesos interpersonales,
Pirámide, Madrid, 1998 23. Rodríguez Marín, César (Coord.), Psicología social. Cómo influimos en el
pensamiento y la conducta de los demás, Pirámide, Madrid, 2003 24. Sabucedo, J.M. y otros, Fundamentos de psicología social, Siglo XXI de
España Editores, Madrid, 1ª.ed., 1997 25. Saforcada, Enrique y Castella, Jorge, Enfoques conceptuales y técnicos en
psicología comunitaria, Paidós, Buenos Aires, 1ª.edc., 2008 26. Sánchez, José C., Psicología de los grupos. Teorías, procesos y aplicaciones,
McGraw-Hill, Madrid, 2002 27. Torres Rivera, Lina, M., Ciencias sociales. Sociedad y cultura
contemporáneas, International Thomson Editores, México, 2001 28. Trevithick, Pamela, Habilidades de comunicación en intervención social,
Narcea, Madrid, 2002 Aprobado: Por el Consejo de Escuela
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____________________________ f) Director de Escuela fecha: 15 de Diciembre del 2010
INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: 16 de enero de 2012 Fin: 18 de mayo de 2012 Exámenes finales: del 14 al 18 de mayo de 2012
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Asignatura:
Organización Docente Semanal
SEMANA
(1 - 17)
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE - ESTUDIANTES (HORAS PRESENCIALES)
TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE
(HORAS NO PRESENCIALES) EVALUACIONES
TEMAS A TRATAR (N° del tema,
unidad, o capítulo descritos en Contenidos)
N° de horas de clases teóricas
N° de horas de clases prácticas, laboratorios,
talleres
N° de horas de tutorías
especializadas ACTIVIDADES (Descripción) N° de horas
1° semana 5 consultas bibliográficas 5
Introducción a la Psicología Social: definición de Psicología Social
2° semana 5 Lecturas 5
Investigación en Psicología Social: teorías y tipos de investigación.
3° semana 5 trabajo en grupos 5
Revisión de algunos fenómenos psicosociales que influyen en la manera en la que se manifiesta el comportamiento interpersonal.
4° semana 5 preparación de exposiciones
5
Nociones generales acerca de la Psicología Social Aplicada:
5° semana 5 elaboración de reseñas 5 Pensamiento
8
Social: la noción del “yo” y el sesgo en beneficio propio
6° semana 5 Lecturas 5
Creencias y juicios sociales: el pensamiento positivo y el errr fundamental de atribución
7° semana 5 preparación de exposiciones
5
Relación entre conducta y creencias: influencia recursiva entre actitud y comportamiento
8° semana 5 consultas bibliográficas 5 Influencia social: Cultura y género
9° semana 5 elaboración de reseñas 5
Investigaciones acerca de la conformidad
10° semana 5 Lecturas 5
Sobre las rutas o vías de la persuasión
11° semana 5 trabajo en grupos 5
La influencia del grupo: activación y desindividuación
12° semana 5 preparación de exposiciones
5
El fenómeno de la polarización grupal y la resistencia a la presión grupal
13° semana 5 elaboración de reseñas 5
Relaciones sociales: estudios sobre el prejuicio
9
14° semana 5 consultas bibliográficas 5
Investigaciones sobre la naturaleza de la agresión
15° semana 5 trabajo en grupos 5
Estudios acerca de la conducta altruista o de ayuda
16° semana 5 preparación de exposiciones
5 Introducción a los dilemas sociales
17° semana 5 preparación de exposiciones
5
Nociones preliminares sobre la resolución de conflictos
18° semana EXÁMENES