pol3140 psychologie politique cours 9 linfluence du groupe
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POL3140Psychologie politique
Cours 9
L’influence du groupe
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Programme
Qu’est-ce qu’un groupe?
La performance devant un groupe
La conformité en groupe
La conformité en politique
L’influence d’une minorité
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Qu’est-ce qu’un groupe?
Cours 9
L’influence du groupe
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Qu’est-ce qu’un groupe?
Toute collection d’individus
Varie en termes d’intégration
Varie en termes de la taille, la composition, la diversité, la cohésion, et du type.
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La performance en groupe
Cours 9
L’influence du groupe
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La performance en groupe
Facilitation sociale
Inhibition sociale
Varie selon complexité de la tâche
Source de la variation: stimulation, peur de l’évaluation, distraction
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La conformité en groupe
Cours 9
L’influence du groupe
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L’expérience de Shérif
L’effet auto-cinétique
Estimation de la distance seul et en groupe de deux
Des estimations similaires
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L’expérience de Shérif
Un complice surestime ou sous-estime la distance.
Les participants modifient leurs estimations pour ressembler au complice.
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L’expérience d’Asch #1
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L’expérience d’Asch #1
Lignes de différentes longueurs
Identifier les lignes identiques
Un groupe unanime (7-9) commet des erreurs avant un sujet naïf
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L’expérience d’Asch #1
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L’expérience d’Asch #1
2/3 des réponses étaient exactes
1/3 d’erreurs conformes à la majorité
seulement 7% dans le groupe contrôle
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L’expérience d’Asch #1
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L’expérience d’Asch #2
Un personne seule commet des erreurs
Élimination de l’influence (-1%)
Un groupe est requis
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L’expérience d’Asch #3
Un groupe (7-9) commet des erreurs
Une personne ne fait pas d’erreur
Réduction importante de l’influence (13%)
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L’expérience d’Asch #4
Un majorité naïve
Une personne seule commet des erreurs
Pas d’influence: incrédulité, sourires et rires
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L’expérience d’Asch #5
Un sous-groupe naïf (≈10)
Un sous-groupe commet des erreurs (≈10)
Pas d’influence: respect des autres
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Explication de la conformité
Le désir d’avoir raison
Le désir d’être apprécié
Ambiguïté vs. choix
Intégration, individuation
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L’expérience de Milgram
Comportement vs. réponse
Trois participants, deux complices
Choc = plus faible des trois votes
Complices: augmenter l’intensité
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L’expérience de Milgram
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La conformité en politique
Cours 9
L’influence du groupe
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La spirale du silence
Elisabeth Noëlle-Neumann, 1974:
– Les gens connaissent les opinions
dominantes
– Les gens ont peur de l’isolement
– Les gens sont réticents à exprimer
des opinions minoritaires
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L’influence impersonnelle
Diana Mutz, 1998:
– Nos perceptions des opinions des
autres influencent nos opinions
– Les perceptions ont plus d’influence
que nos expériences
– Elles proviennent des médias
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L’influence d’une minorité
Cours 9
L’influence du groupe
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L’influence d’une minorité
Plus probable lorsque:
– l’opposition est constante
– elle peut réfuter les arguments
– l’enjeu n’est pas important
– elle ressemble à la majorité
Asch et Milgram ...
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Conclusion
Cours 9
L’influence du groupe