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1 POF 2004-2005 "Il primo e il più importante gradino verso la conoscenza è il reciproco amore tra chi apprende e chi insegna ” Erasmo da Rotterdam Eventi significativi - Giornalino di classe NOI – Giornalino di classe – Scuola Primaria di Uggiano la Chiesa - Classi Quinte Progetto integrato “Lettura-multimedialità-teatro- salute-ambiente” a cura di Guida Gisella e Scrimitore Antonia e con la collaborazione di De Benedetto Eugenia. Nel giornalino sono state raccolte tutte le esperienze che i ragazzi delle classi quinte della scuola primaria di Uggiano la Chiesa hanno condotto e documentato nell’intero anno scolastico. Tra le esperienze più significative vi è lo scambio epistolare che le due classi hanno tenuto con il Papa Giovanni Paolo II e con il Presidente della Repubblica Carlo Azeglio Ciampi.

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POF 2004-2005

"Il primo e il più

importante gradino verso

la conoscenza è il

reciproco amore tra chi

apprende e chi insegna ”

Erasmo da Rotterdam

Eventi significativi - Giornalino di classe NNOOII –– GGiioorrnnaalliinnoo ddii ccllaassssee – Scuola Primaria di Uggiano la Chiesa - Classi Quinte

Progetto integrato “Lettura-multimedialità-teatro-salute-ambiente” a cura di Guida Gisella e Scrimitore Antonia e con la collaborazione di De Benedetto Eugenia.

Nel giornalino sono state raccolte tutte le esperienze che i ragazzi delle classi quinte della scuola primaria di Uggiano la Chiesa hanno condotto e documentato nell’intero anno scolastico.

Tra le esperienze più significative vi è lo scambio epistolare che le due classi hanno tenuto con il Papa Giovanni Paolo II e con il Presidente della Repubblica Carlo Azeglio Ciampi.

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CCllaassssee VV AA CCllaassssee VV BB

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La risposta del Presidente della Repubblica La risposta del Papa agli alunni della classe V A agli alunni della classe V B

- Progetto “HELIANTHUS II” – Classe V della Scuola Primaria e classi II e II della scuola secondaria di Giurdignano

Un viaggio tra religione, matematica e miti legati a piante e fiori

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Helianthus II – Puglia 3, Misura 1 Azione 1.H “Sviluppo di competenze di base e trasversali nella scuola” Configurazione H: Promozione e diffusione della cultura ambientale. Modulo 1° Conoscere per rispettare

- Classe V – Scuola Primaria

Racconto magico della storia di origine dei Laghi Alimini. All’inizio un bosco incantato, ambiente di armonia ed equilibrio tra le specie, fu minacciato dai progetti turistici degli uomini, così gli animali del posto (volpi, tartarughe, colombe, lepri, falchi pellegrini, aironi, gufi, tassi gallinelle d’acqua, ecc. ) si mobilitarono per salvare il bosco …

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- Festa dei Caduti – 4 novembre 2004 – Chiesa Madre - Scuola Primaria e Secondaria di primo grado di Uggiano la Chiesa

Foto tratte da NOI – Giornalino di classe

- “Festa degli alberi” – 22 Novembre 2004 – Scuola Infanzia, Primaria e Secondaria Uggiano la Chiesa

Foto tratte da NOI – Giornalino di classe

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- – 22 Novembre 2004 - Scuola dell’Infanzia di Giurdignano

- La Giornata della Memoria - 27 gennaio 2005 – Auditorium della Scuola Secondaria di primo grado di Uggiano la Chiesa

Pensieri e parole per celebrare la giornata della Memoria alla presenza del Consiglio Comunale del Sindaco Baby Schito Laura e degli alunni della classe quinta della scuola primaria e della scuola media. Foto tratte da NOI – Giornalino di classe

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- Tavola di San Giuseppe - Scuola dell’Infanzia di Casamassella

Preparativi della Tavola di San Giuseppe con la partecipazione attiva dei bambini della scuola dell’Infanzia e momenti della festa con la Tavola allestita. Foto e disegni tratti dal volume Spettacolare Salento, realizzato dalle insegnanti della scuola dell’Infanzia di Casamassella.

- Progetto “Tavola di San Giuseppe” – “INSIEME È PIÙ BELLO” – 2 - 17 Marzo 2005 Scuola dell’Infanzia – Giurdignano

La finalità educativa è stata l’educazione alla pace e la convivialità tra i popoli. Attraverso la presa di coscienza di ciascun bambino delle proprie radici storico-culturali e delle proprie

tradizioni si è approdato alla conoscenza e all’accettazione dell’altro e dalla conoscenza della diversità tra le varie culture al principio di uguaglianza tra i popoli per la nascita di una comunità pacifica, solidale, pluralista fondata sui valori dell’uguaglianza, della tolleranza e della cooperazione.

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Progetti dell’Istituto

SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLASECONDARIA DI PRIMO GRADO

- “Carta & Cartoni” (Uggiano la Chiesa)

- Progetto di Educazione ambientale ”Il paesaggio rurale” (Casamassella)

- “Amica Terra”(Giurdignano)

- Progetto “Tavola di San Giuseppe – Insieme è più bello” (Giurdignano)

- Progetto di Educazione teatrale

- Progetto interdisciplinare “Il valore della diversità: Un mondo a colori” (classi quinte – Uggiano la Chiesa)

-Progetto “Multimedialità” (Uggiano la Chiesa)

- Progetto “Helianthus II” (classe quinta elementare - Giurdignano)

- Progetto di Educazione teatrale

- Progetto “Multimedialità” (Giurdignano)

- Progetto “ Educazione alla salute e Unicef”

- “Consiglio Comunale dei Ragazzi”

- Sportello di ascolto e corso per educatori

Classi Terze

- Progetto “Educazione stradale: corso per il conseguimento del patentino”

- Progetto “Lingue 2000 e certificazione Trinity” con certificazione esterna

- Progetto “Helianthus II” (classi seconda e terza - Giurdignano)

- Progetto Territorio (Uggiano la Chiesa)

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- ““PPRROOGGEETTTTOO CCAARRTTAA CCAARRTTOONNEE”” – Scuola dell’Infanzia Uggiano la Chiesa sezioni A

Quanta carta intorno a me

Carta riciclata

Carta vecchia e non buttata ma raccolta e riciclata per giocare utilizzata. stropicciata, sventolata per la battaglia appallottolata… Poi piegata e ripiegata una barchetta son diventata. Una barca, un aeroplano per volare più lontano … Carta vecchia e conservata spezzettata e messa a bagno frullata, schiacciata ma non mi lagno perchè nuova son diventata. Sono adesso un libro illustrato letto, guardato, accarezzato son diventata in tutta fretta una bellissima marionetta. Fu bravo chi non mi buttò via e utilizzò la sua fantasia.

- ““CCAARRTTAA EE CCAARRTTOONNEE”” Laboratorio creativo-espressivo – Scuola dell’Infanzia Uggiano la Chiesa sezioni B

FFAACCCCIIOO LLAA CCAARRTTAA ……

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- Spettacolo teatrale - classi Quinte -Scuola Primaria di Uggiano la Chiesa. Auditorium Scuola Media – 15 Giugno 2005

Il logo è la sintesi dei pensieri degli alunni delle classi quinte sulla diversità: Siamo tanti, siamo diversi ma insieme formiamo qualcosa di bello e importante come il mondo intero!

Il coro

La poesia

Un mondo a colori

- NOI … PICCOLI POETI !!! – Scuola primaria di Giurdignano

Raccolta di poesie scritte dagli alunni della classe terza sulla mamma, il papà, l’amicizia, la natura, gli animali e la pace

Il cielo

Bello, azzurro e sereno questo è il cielo pieno di nuvole bianche belle e tante tante Il cielo illumina, gli occhi di un bambino e la sua bocca si apre e sorride Il cielo, fa diventare facilmente il mondo sorridente.

Vorrei volare

Vorrei volare, vorrei volare come un aquila, vorrei volare come un pipistrello, vorrei volare come un uccello bello, vorrei volare volare e volare sia di notte sia di giorno, vorrei volare spargendo pace a tutto il mondo.

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- Progetto Territorio - Scuola secondaria di primo grado di Uggiano la Chiesa – Classi terze

Brochure pubblicitaria del comune di Uggiano la chiesa realizzata dai ragazzi delle classi terze della scuola “R. Rubrichi” di Uggiano la Chiesa.

- Progetto di Educazione ambientale ”Il paesaggio rurale” - Scuola dell’Infanzia di Casamassella

- Antologia di esperienze vissute dai bambini della scuola dell’Infanzia di Casamassella a cura delle insegnanti Josè D’Amico, Anna De Benedetto, Giusy Merico, Lucia Papadia, Anna Schifa Casamassella, piccolo centro frazione di Uggiano la Chiesa, è immersa in un paesaggio

agreste molto vario, si affaccia sul mare di Otranto e di Porto Badisco ed è vicinissima ai laghi Alimini. Il progetto ha mirato, quindi, alla valorizzazione dell’ambiente che viene rispettato solo se conosciuto e considerato un bene per tutti.

L’OCCHIO SE SALTA IL MURO

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- Progetto didattico formativo di plesso - Percorso metodologico-operativo dei bambini della Scuola dell’Infanzia di Giurdignano

Il progetto ha avuto come contesto di riferimento il rapporto bambino-ambiente al fine di far scoprire ai bambini il variegato mondo di flora e fauna che

caratterizza il paesaggio nelle diverse stagioni, la bellezza della natura e i danni che

derivano dall’inquinamento

L’orto nel nostro

I preparativi per il Natale e l’attestato di partecipazione alla mostra dei presepi di Muro

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L’Albero Mangiacarta per combattere l’inquinamento

- Ricicliamo per …