podstawy prawne doradztwa zawodowego w polsce
DESCRIPTION
Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami ). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/1.jpg)
Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce
![Page 2: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/2.jpg)
Art. 1. System oświaty zapewnia w szczególności:
[ ... ]
14) przygotowywanie uczniów do wyboru zawodu i kierunku kształcenia
[ ... ]Art. 71.1. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w drodze rozporządzenia:
[ ... ]
2) szczegółowe zasady działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, ( w tym poradni specjalistycznych)
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty(tekst jednolity:
(Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami )
![Page 3: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/3.jpg)
ROZPORZĄDZENIEMINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
z dnia 1 lutego 2013 r.w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni
psychologiczno-pedagogicznych,w tym publicznych poradni specjalistycznych
Na podstawie art. 71 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty …
(…)poradnie psychologiczno-pedagogiczne w tym publiczne poradnie specjalistyczne, zwane dalej "poradniami", udzielają dzieciom (w wieku od urodzenia) i młodzieży pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielają rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej związanej z wychowaniem i kształceniem
![Page 4: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/4.jpg)
Zadania doradcy zawodowego(§ 25.1)
1)systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej;
2) gromadzenie, aktualizacja i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomu kształcenia;
3) prowadzenie zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i kariery zawodowej;
4) koordynowanie działalności informacyjno-doradczej prowadzonej przez szkołę i placówkę;
5) współpraca z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego;
6) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
ROZPORZĄDZENIEMINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)
z dnia 30 kwietnia 2013 r.w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
![Page 5: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/5.jpg)
§ 25.2. W przypadku braku doradcy zawodowego w szkole lub
placówce, dyrektor szkoły lub placówki wyznacza nauczyciela,
wychowawcę grupy wychowawczej lub specjalistę
planującego i realizującego zadania z zakresu doradztwa
edukacyjno--zawodowego.
![Page 6: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/6.jpg)
§ 7.5. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole jest organizowana w szczególności w formie:
(…) zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz
planowaniem kształcenia i kariery zawodowej –w przypadku uczniów
gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych;
![Page 7: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/7.jpg)
§19.6. Wymiar godzin poszczególnych form udzielania uczniom pomocy
psychologiczno-pedagogicznej, o których mowa w § 7 ust. 1 pkt 2–5, ust. 2
pkt 1 i 2 oraz ust. 3 pkt 1, dyrektor przedszkola, szkoły lub placówki, o
której mowa w art. 2 pkt 5ustawy, ustala, biorąc pod uwagę wszystkie
godziny, które w danym roku szkolnym mogą być przeznaczone na
realizację tych form.
![Page 8: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/8.jpg)
§ 5.1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczną organizuje dyrektor przedszkola, szkoły lub placówki.
2. Pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole i placówce
udzielają uczniom nauczyciele, wychowawcy grup wychowawczych oraz
specjaliści wykonujący w przedszkolu, szkole i placówce zadania z zakresu
pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w szczególności psycholodzy,
pedagodzy, logopedzi, doradcy zawodowi i terapeuci pedagogiczni,
zwani dalej „specjalistami”.
![Page 9: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/9.jpg)
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U., z 2001 r. Nr 61, ze zm.) wprowadza funkcjonowanie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego, realizowanego we współpracy z poradniami psychologiczno - pedagogicznymi (załączniki nr 2, 3, 4, 5 -§ 2.1)
& 2.1.Statut określa w szczególności: 11) organizację wewnątrzszkolnego systemu doradztwa oraz zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia
![Page 10: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/10.jpg)
Strategia uczenia się przez całe życie wymaga umiejętności
podejmowania ważnych decyzji – poczynając od wyboru
szkoły ponadgimnazjalnej, kierunku studiów lub konkretnej
specjalizacji zawodowej, poprzez decyzje o wyborze miejsca pracy,
sposobie podnoszenia oraz poszerzania swoich kwalifikacji, aż do
ewentualnych decyzji o zmianie zawodu.
![Page 11: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/11.jpg)
Koordynatorzy PPP
Koordynatorzy szkolni
Koordynatorzy Dzielnic
•Biuro Edukacji
Szkoły ponadgimnazjalne
GimnazjaSzkoły
Podstawowe
ORGANIZACJA SYSTEMU DORADZTWA ZAWODOWEGO
Zespół ds. Doradztwa Zawodowego
Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego
(WCIES)
Doradcy zawodowi
![Page 12: Podstawy prawne doradztwa zawodowego w Polsce](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062517/56813a36550346895da21fcd/html5/thumbnails/12.jpg)
Dziękuję za uwagę
Joanna Daria Odzeniak
Biuro Edukacji m.st. Warszawy
tel.22 44 33 507