pnl si può restare fermi in un fiume che scorre, ma non nel mondo degli uomini (proverbio cinese)
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PNL Si può restare fermi in un fiume che
scorre,ma non nel mondo degli uomini
(proverbio cinese)
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La PNL è, più che un insieme di tecniche,
uno stile mentale.
E' miglioramento continuo,
è pratica, è flessibilità,
è attenzione profonda verso l'altro, è
consapevolezza di sé
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NON SOLO TEORIA…
PROGETTAZIONE DI UNA LEZIONE
LABORATORI ESPERENZIALI
GRUPPI di LAVORO
COINVOLGIMENTO DIRETTO
MODELING E INTEGRAZIONE
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3 ore di training e preparazione
15 ore direttamente nelle classi
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PROGETTARE UNA LEZIONE CON LA PNL: CHECK LIST
ATTEGGIAMENTO MENTALE DEL DOCENTE
- Motivazione- Convinzioni
ATTEGGIAMENTO MENTALE DELLO STUDENTE
- Come motivare lo studente- Le convinzioni dell’alunno- I principali MP
SETTING
- RICALCO (valori, passioni, convinzioni, “cultura”, esperienze, stati d’animo, - LINGUAGGIO: V A K- Come usare lo sguardo, come usare la voce, come usare le parole - L’utilizzo della lavagna: - I supporti multimediali
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Il Metamodello: le domande di precisione che fanno la differenza.
L’impoverimento della realtà attraverso i nostri schemi linguistici.
Generalizzazioni. Cancellazioni. Distorsioni. Come utilizzare la PNL per ampliare e arricchire la propria
mappa del mondo I Principali Metaprogrammi I Metaprogrammi per la motivazione. I Metaprogrammi per l’apprendimento Consapevolezza: la chiave dell’efficacia. Favorire una crescita duratura Identità. Valori. Convinzioni.
ALCUNI DEGLI STRUMENTI DA APPLICARE ALLA DIDATTICA
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Non conosco altra maniera di trattare i grandi compiti che non sia il gioco:
fra i segni della grandezza, questo è un presupposto essenziale
(Friedrich Nietzsche)
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Applicare la PNL all’insegnamento
Strategie Pratiche di PNL per l’ITALIANO
Strategie Pratiche di PNL per la MATEMATICA
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Un “famoso” problema di matematica…
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Se c’è un modo di fare meglio… trovalo !
(Thomas Edison)
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COS’HANNO IN COMUNE ?
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Il docente può iniziare la lezione creando empatia con l’aula, suscitando curiosità sull’ argomento che andrà a trattare e interesse, con riferimenti concreti con ciò a cui i ragazzi tengono: Es. percentuale di partite vinte in un torneo dalla squadra del cuore; tempi di saldi, sconti e promozioni …Rivolgendosi loro in base ai sistemi rappresentazionali (VAK), domande metamodello, ricalco, guida, stroke.
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Ricalcare Interessi: la matematica applicata
Sport
Cucina
Musica
Arte
Web
….
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Se vuoi costruire una barca, non radunare uomini per
tagliare legna, dividere i compiti e impartire ordini,
ma insegna loro la nostalgia per il mare vasto e infinito.
(Antoine de Saint-Exupéry)
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Qualche piccolo esempio
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APPREN
Io parto e mi porto Time elevator
Diversa-mente
Ti piacerebbe volare?
Il nocciolo dell’autostima
L’officina dei sogni
La fioritura dei ciliegi
Il futuro è servito
La tavolozza dell’eccellenza
La mia città
Decathlon
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Se i bambini continuassero a imparare come mostrano di fare all'inizio,
non avremmo altro che geni
(Johann Wolfgang von Goethe)
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Realizzazione a cura di
Giovanni Annunziata e Maria Grazia Pastore