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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁPRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
P L A N O D E E N S I N O
I – IDENTIFICAÇÃOCurso: Comunicação Social - Jornalismo
Disciplina: Jornalismo Científico
Ano Letivo: 2013Semestre: 5º
Turno: NoiteCarga Horária: 30hs/aula
Nome do Professor:
Antonio Carlos Sardinha
II – EMENTA Jornalismo científico: conceitos, funções e missão. Ciência como fonte de informação. Jornalismo científico e compromisso com o público. A prática do jornalismo: fontes, público e adequação da linguagem.
III – OBJETIVOS DA DISCIPLINA- Apresentar conceitos e fundamentos do jornalismo especializado.- Discutir conceitos e fundamentos do jornalismo especializado em ciência e tecnologia.- Entender a natureza e especificidades do campo e do processo de produção de conhecimento científico.- Discutir as competências técnicas, éticas e estéticas para produção da informação e cobertura especializada em ciência.
IV – METODOLOGIA DE ENSINO- Aulas teóricas expositivas com uso de recursos audiovisuais e tecnologias da informação e da comunicação (Datashow, internet, televisão entre outros).- Seminários e debates relacionados a textos e livros recomendados na bibliografia da disciplina.
V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO1- Os fundamentos do jornalismo especializado2- Especificidades do campo científico - aspectos políticos, culturais, econômicos e sociais do
processo de produção de conhecimento científico.3- Ciência, Tecnologia e Políticas públicas na sociedade contemporânea.4- Jornalismo e ciência: a divulgação científica e o jornalismo científico5- Aspectos técnicos, éticos e estéticos da cobertura especializada em ciência e tecnologia:
linguagem, função e relação com as fontes e públicos.6- Prática de produção jornalística especializada em ciência e tecnologia.
VI - AVALIAÇÃO1- Trabalho individual escrito (resenha) referente a uma obra da bibliografia da disciplina.2- Trabalhos de pesquisa individuais e em grupo envolvendo temas do conteúdo programático.3- Produção de reportagens especializadas.4- Avaliação escrita
VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA
BOURDIEU, Pierre. O campo científico. In BOURDIEU, P. Actes de Ia Recherche en Sciences Sociales, n. 2/3, jun. 1976, p. 88-104. Tradução de Paula Montero.
Guimarães, E. (org.). Produção e circulação do conhecimento: política, ciência, divulgação. Campinas: Pontes, 2003.
OLIVEIRA, Fabíola. Jornalismo científico. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2005.
___________(org.) Difusão e cultura científica – alguns recortes. Salvador: EDUFBA, 2009.
PORTO, C.; BROTAS, A. M. P.; BORTOLIERO, S.T (orgs). Diálogos entre ciência e divulgação científica: leituras contemporâneas. Salvador: EDUFBA, 2011.
VOGT, Carlos; POLINO, Carmelo (Org). Percepção pública da ciência: resultado da pesquisa na Argentina, Brasil, Espanha e Uruguai. Campinas: UNICAMP, 2003.
WARREN, Baukett. Jornalismo Científico: como escrever sobre ciências, medicina e alta tecnologia para os meios de comunicação. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1990.
VI.I – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ANDERY, Maria Amélia; MICHELETTO, Nilza. Para compreender a ciência. São Paulo: Garamond, 2003.
ERBOLATO, Mário. Jornalismo Especializado. São Paulo, Atlas. 1981.
MASSARANI, Luisa; MOREIRA, Ildeu de Castro; BRITO, Fátima. Ciência e Público: caminhos da divulgação científica no Brasil. Rio de Janeiro: Casa da Ciência, 2002.
MEDINA, Cremilda. Ciência e jornalismo: da herança positivista ao diálogo dos afetos. São Paulo: Summus, 2008.
PORTO, C. (org). Jornalismo, Ciência e educação: textos em debate. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2012.
SANTOS, Boaventura de Sousa. O discurso sobre as ciências na transição para uma ciência pós-moderna. Estud. av. vol.2 n.2 São Paulo May/Aug. 1988.
TAVARES, F. M. B. . O Jornalismo Especializado e a especialização periodística. Estudos em Comunicação | Communication Studies, v. 5, p. 115-133, 2009.
Assinatura do(a) Professor(a) Coordenador(a) do Curso