plano de aula anual final kkk

PLANO DE ENSINO

CURSODISCIPLINAPROFESSORANO LETIVOTURMACARGA HORRIA

6BiologiaAnne Caroline de Oliveira Amirya lua souza da SilvaDayse Helen Pereira da SilvaLincolemberg C. L. Arajo

2015--

Objetivo Geral da 6 srie:

Compreender a natureza como um todo dinmico e o ser humano, em sociedade, como agente de transformaes do mundo em que vive em relao essencial com os demais seres vivos e outros componentes do ambiente.

Competncias Gerais Expressar-se e comunicar-se utilizando diferentes linguagens. Contextualizar informaes, fatos e a ocorrncia de fenmenos naturais. Projetar aes, pensar propostas de interveno solidria na realidade. Reconhecer a sade como um bem individual e coletivo. Ler e interpretar informaes contidas em tabelas e grficos. Compreender a natureza como um sistema dinmico e o ser humano em sociedade, como um de seus agentes de transformaes.

Habilidades Gerais Interpretar textos. Produzir texto descritivo. Responder perguntas de forma objetiva. Fazer registros. Emitir opinies quando for solicitado, argumentando-as. Fazer registro a partir de: aula expositiva dialogada, experimentos e outras situaes de troca de conhecimentos. Fazer snteses. Construir argumentao consistente.

Metodologia As atividades a serem trabalhadas sero escolhidas de acordo com o que se julga necessrio, para uma melhor compreenso do aluno. Portanto, para que isso se realize, sero empregadas diversas atividades, tais como:

Apresentao de trabalhos orais e escritos (individuais e coletivos). Pesquisas. Debates. Aula expositiva. Apresentaes em grupo Seminrio. Maquetes. Leitura e compreenso de textos. Discusso sobre o texto. Exerccios de fixao. Estudo orientado e atividades diversificadas. Elaborao de textos e cartazes informativos sobre os temas em estudo. Desenhos, msicas, dramatizao. Murais expositivos.

Recursos didticos e tecnolgicosLivro didtico, dicionrio, Papel sulfite A4, gravuras, cartazes, globo terrestre, data show, pendrive, computador, Internet, textos xerocopiados, tablete, TV/DVD...

Objetivos especficos do 1 Bimestre: Introduzir a astronomia. Conhecer os planetas do Sistema Solar. Conhecer a estrutura da Terra. Conhecer a constituio da crosta terrestre. Compreender o processo de formao do solo. Diferenciar os tipos de solo. Conhecer e identificar alguns problemas ambientais gerados pela produo de resduos slidos nas cidades e no mundo. Diferenciar resduos orgnico de inorgnico. Evitar o desperdcio, reutilizar sempre que possveis objetos e materiais e, quando no for mais possvel sua reutilizao, encaminh-lo a reciclagem. Ter atitude que respeitem integralmente vida e o meio ambiente.

Planejamento

Perodo: 1 BimestreAno: 2015

DataCarga HorriaContedoEstratgiasRecursos

--Conhecendo o UniversoAula explicativa

Quadro e giz.

--Conhecendo o Universo : Era uma vez a astronomiaAula explicativaAula pratica

Questionrio individual

--Conhecendo o Universo: Ns e o UniversoAula expositivaAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--Conhecendo o Universo: O Sistema SolarAula explicativaAula pratica

Quadro e giz, projetor (se houver).Questionrio individual

--Conhecendo o Universo: Inteligncia fora da TerraAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--Conhecendo o Universo: Inteligncia fora da TerraElaborao de uma avaliao que resume os assuntos anteriores com 10 questes abertas e de mltipla escolha.Prova

--O Planeta em que vivemosAula explicativaQuadro e giz.

--O Planeta em que vivemos: Regies da TerraAula explicativaTrabalho em grupo

--O Planeta em que vivemos: Estrutura da TerraAula explicativaAula expositivaEstudo dirigido para casa (3 assuntos passados aps a prova)

--O Planeta em que vivemos: A movimentao dos continentesAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--O Planeta em que vivemos: De que feita a crosta terrestreO solo

Aula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--O Planeta em que vivemos: De que feita a crosta terrestreO solo

Elaborao de prova com 10 questes com fim avaliativoProva

--O solo: Formao do soloAula explicativaAula expositiva

Trabalho individual

--O solo: Componentes do soloAula expositivaQuadro e giz, projetor (se houver).

---O solo: Tipos de soloAula explicativaAula expositivaQuadro e giz.

--O solo: O solo se modificaApresentao de trabalhos dos alunos (em grupo)Estudo dirigido

Objetivos especficos do 2 Bimestre: Reconhecer as caractersticas do ar. Reconhecer do que constituda a matria. Conceituar tomo. Conhecer as camadas da atmosfera e citar suas caractersticas relevantes. Compreender como e de que forma a atividade humana interfere e afeta a atmosfera, Comprovar experimentalmente que o ar existe e ocupa espao. Citar os componentes do ar atmosfrico e suas respectivas caractersticas. Relacionar os gases atmosfricos as atividades e funes vitais dos organismos. Compreender a relao de equilbrio entre a respirao celular e a fotossntese e a consequente manuteno das taxas de gs oxignio e gs carbnico atmosfrico. Reconhecer o ar como veiculo de transmisso de doenas. Perceber que o ar ocupa espao, se movimenta, tem massa e peso, oferece resistncia e exerce presso. Compreender a presso exercida pelo ar. Explicar o experimento de Torricelli, os resultados obtidos e compreender o que foi concludo. Relacionar presso e altitude. Conhecer o barmetro aneroide e entender seu funcionamento. Conhecer os mecanismos que possibilitam prever o tempo e a utilidade prtica de tal previso.

Planejamento



--O ar em volta da Terra: Verificando que o ar existe

Aula explicativa

Quadro e giz.

--O ar em volta da Terra: Do que feito a matria?

Aula explicativaAula pratica

Questionrio individual

--O ar em volta da Terra: A atmosfera Inteligncia fora da Terra

Aula expositivaAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--Os componentes do ar : Ar, um mistura de gasesAula explicativaAula pratica

Quadro e giz, projetor (se houver).Questionrio individual

--Os componentes do ar: Gs nitrognio Gs oxignioAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--Os componentes do ar: Gs carbnico Gases nobres e vapor de guaAula explicativaQuadro e gizQuestionrio individual

--Os componentes do ar: Poeira e microrganismoAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--Os componentes do ar: Os seres vivos e o arElaborao de uma avaliao que resume os assuntos anteriores com 10 questes abertas e de mltipla escolha.Prova

--Propriedades do ar: O ar compressvel e expansvelAula explicativa

Quadro e giz.Questionrio individual

--Propriedades do ar: O ar tem massa e pesoAula explicativaQuadro e giz.Questionario individual

--Propriedades do ar: O ar se movimentaAula explicativaQuadro e giz.Questionario individual

--Presso atmosfrica - as condies do tempo: A presso atmosfricaElaborao de prova com 10 questes com fim avaliativoProva

--Presso atmosfrica - as condies do tempo: O experimento de TorricelliAula explicativaAula expositiva

Trabalho individual

--Presso atmosfrica - as condies do tempo: A presso varia com a altitudeAula expositivaQuadro e giz, projetor (se houver).

--Presso atmosfrica - as condies do tempo: O barmetro aneroideAula explicativaAula expositivaQuadro e giz.

--Presso atmosfrica - as condies do tempo: A previso do tempoAula explicativaAula expositiva (assuntos anteriores)Estudo dirigido

--Presso atmosfrica - as condies do tempo: A previso do tempoElaborao de prova com 10 questes com fim avaliativoProva

Objetivos especficos do 3 Bimestre:Despertar os alunos a importncia do ar para nossa sade e como podemos melhorar nosso meio ambiente para evitar a poluio.Compreender a real importncia da agua para nos seres humanos e para nosso meio ambiente.Conhecer as diferentes formas de relaes que existem entre os seres vivos com o meio em que vivem.

Planejamento



--A conquista do ar

Aula expositivaAula pratica


-- difcil do voar

Aula explicativaEstudo dirigido

-- Os bales Os avies

Vdeo: A classificao dos seres vivos, seguido de aula explicativa e dinmica em sala.Trabalho em grupo

--Ar e sade

Elaborao de estudo contendo 10 questes com fim avaliativo.Prova

-- Contaminao do ar


-- Poluio do ar A inverso trmica do ar


--Existncia e composio da gua

Aula explicativaTrabalho em grupo

--Relao gua-terra

Aula explicativaProva

--A gua nos seres vivosAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

-- A gua fora dos seres vivos


--De quanta agua precisamos? Componentes da gua

Elaborao de estudo contendo 5 questes com fim avaliativoQuestionrio individual

--gua na natureza As fases da gua As mudanas de fase da gua O ciclo da guaElaborao de avaliao contendo 5 questes com os contedos estudados at o momento.Estudo dirigido

-- As mudanas de fase da gua O ciclo da guaSeminrioTrabalho em grupo

--Propriedades da gua Presso exercida por um lquido

Aula expositivaAula pratica.Prova

-- Principio dos vasos comunicantes Flutuao na gua

Aula expositivaQuestionrio individual

-- A gua e a energia A gua um solventeApresentao de trabalhos dos alunos (em grupo)Estudo dirigido

Objetivos especficos do 4 Bimestre: Relacionar a quantidade de gua com a de terra no planeta. Citar e identificar as fases da gua. Compreender como a gua muda de fases. Reconhecer as mudanas de estado da gua em situaes reais. Descrever o ciclo da gua Compreender a presso exercida pela gua. Diferenciar soluto e solvente Caracterizar a gua indicada ao consumo humano. Explicar as etapas do tratamento da gua. Compreender a necessidade de dispor de saneamento bsico. Conhecer algumas doenas diretamente transmitidas pela gua. Conceituar e diferenciar fatores abiticos e fatores biticos. Conceituar e estabelecer a relao entre os nveis de organizao do organismo at a biosfera. Explicar como os fatores abiticos interferem nos seres vivos. Diferenciar cadeias de teias alimentares Construir cadeias e teias alimentares. Despertar o interesse pela natureza.

Planejamento



--gua potvel e saneamento bsico: gua para beber

Aula expositiva


--gua potvel e saneamento bsico: Saneamento bsico


--gua potvel e saneamento bsico: A gua no mundoAula explicativaEstudo dirigido (at os assuntos anteriores).

--gua potvel e saneamento bsico: A gua no mundoElaborao de estudo contendo 10 questes com fim avaliativo.Prova

--gua e sade: Contaminao da guaAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

---gua e sade: Poluio da gua

Aula explicativaQuestionrio individual

--Entendendo de ecologia


--Entendendo de ecologia: O ambiente dos seres vivosAula explicativaQuadro e giz.Questionrio individual

--Entendendo de ecologia: O ambiente e os seres vivosApresentao de trabalhos dos alunos (em grupo)Estudo dirigido

--Entendendo de ecologia: O movimento da matria no ecossistemaElaborao de estudo contendo 10 questes com fim avaliativo.

Prova

plano de aula anual final kkk

Documents