AsignaturMatemticas II Profesor:Claudia Elisa Orihuela LagunaFecha:24/ago./!Unidad:ITitulo:"lo#ue IObjetivo:$ue el alumno: %esoluci&n de 'ro(lemas #ue im'li#uen el uso de ecuaciones cuadrticassencillas) utili*ando 'rocedimientos 'ersonales u o'eraciones in+ersas. Construcci&n de ,guras congruentes o seme-antes .tringulos) cuadrados /rectngulos0 / anlisis de sus 'ro'iedades. E1'licitaci&n de los criterios de congruencia / seme-an*a de tringulos a 'artir deconstrucciones con informaci&n determinada. 2nlisis de re'resentaciones .gr,cas) ta(ulares / alge(raicas0 #ue corres'ondena una misma situaci&n. Identi,caci&n de las #ue corres'onden a una relaci&n de 'ro'orcionalidad. %e'resentaci&n ta(ular / alge(raica de relaciones de +ariaci&n cuadrtica)identi,cadasendiferentessituaciones/fen&menosdelaf3sica) la(iolog3a) laeconom3a / otras disci'linas. Conocimiento de la escala de la 'ro(a(ilidad. 2nlisis de las caracter3sticas de e+entos com'lementarios / e+entos mutuamentee1clu/entes e inde'endientes. 4ise5odeunaencuestaoune1'erimentoeidenti,caci&ndela'o(laci&nenestudio. 4iscusi&n so(re las formas de elegir el muestreo. Periodo de:imparticin.Primer 'eriodo del 24 6 78 al 28 679Ciclo escolar: 27! :27;