UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

CURRICULO 2010

CIUDAD UNIVERSITARIA DE PATURPAMPA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENEIRIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

CURRICULO 2010

CONSEJO DIRECTIVO

Ing. Freddy Marrero SaucedoDirector de la E.A.P.I.C.H

Lic. Eleuterio Martín Alcántara EspinozaJefe de Investigación de la E.A.P.I.C.H

Ing. Jesús Alejandro Huamani HuamaniJefe de Extensión y Proyección social de la E.A.P.I.C.H

Lic. Franklin Surichaqui GutiérrezJefe de Área Académica de la E.A.P.I.C.H

Ing. Rolando Sullca QuispeJefe de Producción de la E.A.P.I.C.H

Ing. Marco Antonio López BarrantesJefe de Practicas Pre profesionales de la E.A.P.I.C.H

COMISION CURRICULAR

Presidente : Ing. Freddy Marrero SaucedoSecretario técnico : Ing. Jesús Alejandro Huamani HuamaniMiembro : Lic. Eleuterio Martín Alcántara Espinoza Miembro : Ing. Marco Antonio López BarrantesMiembro : Ing. Raúl Fernando Chuquillanqui HerreraMiembro : Ing. Johnny Bendezu AceroMiembro : Ing. Marco Antonio Echavaudis AnccasiMiembro : Lic. Franklin Surichaqui GutierrezMiembro : Ing. Rolando Sullca quispeMiembro : Ing. Eduardo Muñoz BuendíaMiembro : Arq. Guillermo German Castro NuñezMiembro : Ing. Jorge Luis Huere PeñaMiembro : Ing. Alfredo Grover Rojas Carrizales Apoyo : Tec. Hardy Eduardo Bendezu Godoy

CONTENIDO

I. ANTECEDENTES:

II. FUNDAMENTACIÓNa. PRINCIPIOSb. JUSTIFICACIÓN

III. VISIÓN Y MISIÓNa. VISIÓNb. MISIÓN

IV. OBJETIVOSa. OBJETIVO GENERALb. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

V. PERFIL DEL POSTULANTE

VI. PERFIL DEL EGRESADO

VII. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOa. ESTRUCTURAS BÁSICAS POR GRUPO

GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS GRUPO FORMATIVOS GRUPO DE ESPECIALIDAD GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES GRUPO DE COMPLEMENTARIOS ASIGNATURAS OPTATIVAS RESUMEN DE GRUPOS DE CONOCIMIENTO EN HORAS PORCENTAJE DE MATERIA POR GRUPOS DE

CONOCIMIENTOS EN HORASb. PLAN DE ESTUDIO SEMESTRAL

VIII. SUMILLAS POR CICLO

IX. MALLA CURRICULAR

X. RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS

XI. RÉGIMEN ACADÉMICO ADMINISTRATIVO

XII. CUADRO DE CONVALIDACIONES

XIII. DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

XIV. GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y TÍTULO PROFESIONAL

PLAN CURRICULAR DE LA EAP INGENIERÌA CIVIL – HUANCAVELICA 2010

I.- ANTECEDENTES

La Escuela Académica Profesional de Ingeniería Civil, está comprometida con el proceso de acreditación, como parte de lo que se vive en el contexto mundial, donde las instituciones universitarias vienen trabajando para el proceso de acreditación con el objetivo de brindar una educación superior de calidad, acorde a las exigencias del mundo moderno, globalizado y competitivo.

La EAP Ingeniería Civil- Huancavelica, de la Facultad de Ciencias de Ingeniería, fue creada el 23 de marzo de 2003 mediante Resolución Nº 175-2003-R-UNH. El plan curricular se aprueba mediante Resolución N° 044-2004-FCI-UNH, de fecha 24 de febrero de 2004, el mismo que fue ratificado por Consejo Universitario, según, Resolución N° 167-2004-R-UNH, de fecha 14 de abril del 2004. Esta currícula actualmente rige el desarrollo académico de la Escuela teniendo a la fecha dos promociones de egresados.

En Febrero del 2009 se dio un proceso de reflexión, dando origen a una evaluación curricular para la mejora de la currícula de acuerdo a los estándares de calidad según el Consejo Nacional de Acreditación Universitaria (CONEAU) con la participación de la Escuela.

En enero del año 2010 se realiza una jornada curricular, para realizar las últimas modificaciones, alcances y sugerencias de docentes, estudiantes e instituciones públicas ligadas al sector, comprometidos con el desarrollo de la región Huancavelica.

La nueva propuesta curricular se constituye en un instrumento muy indispensable para garantizar la calidad en la formación del futuro Ingeniero Civil en la Universidad Nacional de Huancavelica, como respuesta a los resultados de la autoevaluación curricular.

II.- FUNDAMENTACIÓN

a) Principios

La reforma del Plan de Estudio de la Escuela Académica Profesional de Ingeniería Civil de la Facultad de Ciencias de Ingeniería, se sustenta en los siguientes principios:

Atender la demanda social en la búsqueda del conocimiento y el desarrollo; en la solución de problemas en el campo de la ingeniería civil mediante la educación superior universitaria, requerida por encima de cualquier consideración en la región de Huancavelica. Está abierta a todas las personas sin distinción de nacionalidad, etnia, ideología, credo, discapacidad, género, etc.; que no sea la solvencia académica que la Universidad Nacional de Huancavelica establece para el acceso y permanencia de los estudiantes.

Que el trabajo académico tiene como sustento la búsqueda de la verdad, la afirmación de los valores, el servicio a la comunidad, el pluralismo y la libertad de pensamiento, de crítica, de expresión y de cátedra y el rechazo de toda forma de violencia, intolerancia, conflicto, discriminación y dependencia.

b) Justificación

La industria de la construcción es un sector de gran actividad e importancia dentro del desarrollo económico del país y de la región. Muchos están convencidos de que esta actividad es un verdadero motor, que impulsa el progreso de una sociedad. Un análisis simple, permite comprobar que todos los seres humanos son usuarios intensivos de productos de la construcción en la mayoría de actividades en que se realizan y que, a diferencia de otras actividades industriales, la construcción es parte fundamental del desarrollo de una sociedad y del país.Entre las muchas razones que explica la gran importancia que tiene este sector industrial, dentro de la actividad económica y el progreso de un país, se encuentran las siguientes:

A través de la construcción y sus productos, se satisfacen las necesidades de infraestructura de la mayoría de las actividades económicas y sociales de un país, como también las necesidades de vivienda de una población.

La construcción utiliza y consume una cantidad importante de recursos públicos y privados (generalmente escasos), ya que demanda una alta inversión para la gran mayoría de obras que se ejecutan.

La construcción es una fuente importante de trabajo, ya que usa mano de obra en forma intensiva.

La construcción genera una importante actividad indirecta en muchas otras áreas de la economía del país.

Sin embargo, la industria de la construcción es, probablemente, una de las industrias que presenta el menor desarrollo, tanto a nivel nacional y más aun en nuestra región, la misma que demuestra un atraso significativo en este sector.

De acuerdo al INEI, Huancavelica, es la región más pobre del Perú, lo cual constituye un reto para los futuros profesiones de la región. Toda vez que para salir de esta situación y disminuir los índices de pobreza se requiere de proyectos productivos y sociales los cuales deben estar enlazados a través de corredores económicos con los mercados principales del país. El ingeniero civil interviene directamente en la concepción y materialización de este tipo de proyectos.

La participación del sector construcción en el PBI de la región Huancavelica para el año 2008 es alrededor del 37.39%, observándose una tendencia creciente con respecto a años anteriores, sin embargo, el déficit en infraestructura en saneamiento indica que el 66% de viviendas no cuentan con servicio de desagüe en la región y el 43% de viviendas no cuentan con servicio de agua potable1.

Huancavelica tiene déficit en infraestructura vial, tanto así que la única vía asfaltada es la de Huancavelica – Huancayo, debiendo estar como minino asfaltadas las vías que comunican a la capital de la región con las regiones colindantes como Ica y Ayacucho y corredores económicos principales. De igual manera, la conexión vial de la capital de la región con las provincias, distritos y anexos, a través de pavimentos básicos y carreteras afirmadas.

1 Plan estratégico institucional del Gobierno Regional de Huancavelica 2007 - 2010

Todo este sistema de articulación vial no sólo requiere de su construcción, sino también de mantenimiento rutinario y periódico, para conservarlos en buenas condiciones y alargar su tiempo de vida útil.

En lo social, Huancavelica necesita, para revertir los índices de pobreza, invertir en los sectores de educación y salud, siendo parte de esta inversión el componente de la infraestructura, como la construcción de instituciones educativas en todos sus niveles y de establecimientos de salud de diferente capacidad resolutiva (postas médicas, centros de salud y hospitales)

En el sector agrícola, la agreste topografía de la región constituye un reto para los profesionales demandándose la construcción de embalses y sistemas de riego.

El país tiene una gran diversidad en cuanto a clima y recursos, por lo que la generación de tecnología local es un gran campo y reto para la ingeniería civil de la región.

III.- VISIÓN Y MISIÓN

a) Visión

Escuela de ingeniería civil líder, competitiva e innovadora en la formación académica, científica y humanista, comprometida con el desarrollo sostenible de la infraestructura de la región y el país, integrante de la red de facultades y especialidades de ingeniería civil o sus ramas, mediante convenios e intercambios nacionales e internacionales de alumnos y docentes

b) Misión

Somos una escuela que busca la acreditación, conformada por docentes, estudiantes y graduados con alto nivel académico y científico. Formamos ingenieros civiles competitivos con sentido humanístico y crítico, que lideran el desarrollo de la región. Mediante la investigación generamos conocimiento y tecnología de avanzada, los cuales solucionan los problemas en infraestructura de la región y del país, y son globalmente compartidos

Practicamos los valores, de identidad, creatividad, liderazgo, solidaridad, respeto, equidad, trabajo en equipo, puntualidad, honestidad, responsabilidad, sentido crítico y la cultura de confianza.

IV.- OBJETIVOS:

a) Objetivo general

Elevar el nivel y calidad académica de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil, mediante un currículo acorde a las necesidades y exigencias competitivas de la sociedad y los avances tecnológicos.

b) Objetivos específicos

Brindar una oferta educativa actualizada, acorde a las necesidades de la región y el país; que compromete al alumno con un régimen de estudios racional y eficiente, atendiendo a sus intereses y a los del mercado laboral.

Satisfacer la demanda regional de profesionales de la Ingeniería Civil, formados sólidamente para el ejercicio de sus tareas específicas en el sector de la construcción.

Garantizar una formación integral del futuro ingeniero civil en base a los cambios tecnológicos y tendencias actuales

Promover en el estudiante el desarrollo de habilidades y actitudes para el ejercicio ético racional, reflexivo, crítico y eficiente como futuro ingeniero civil.

V.- PERFIL DEL POSTULANTE

Las cualidades mínimas deseables que deberá reunir el aspirante a estudiar ingeniería civil son las siguientes:

Predisposición para el estudio de las ciencias básicas y tecnológicas. Interés por conocer los procesos de construcción de las diferentes

infraestructuras civiles. Adaptación a las condiciones de exigencias en el estudio y del trabajo en el

campo de la ingeniería civil. Aptitud para investigar y generar tecnología en las distintas áreas de la

construcción. Disposición para realizar extensión y proyección social.

VI.- PERFIL DEL EGRESADO

a) Competencias genéricas

Dimensión personal: Tener capacidad para comunicarse apropiadamente en forma oral y escrita

con habilidad para trabajar en equipo mostrando creatividad, emprendimiento y liderazgo.

Reconocer la necesidad del aprendizaje continuo y conocimiento de al menos un idioma extranjero.

Dimensión profesional: Tener una sólida formación en ciencias básicas y ciencias de ingeniería

para identificar, interpretar datos, analizar, formular y resolver problemas de ingeniería.

Capacidad para usar y desarrollar técnicas y herramientas modernas de la ingeniería civil para diseñar sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades planteadas.

Dimensión socio cultural: Tener formación en ciencias sociales y humanas, conocer asuntos

contemporáneos para comprender el impacto de soluciones de ingeniería en un contexto global y social.

Dimensión axiológica: Tener responsabilidad profesional y ética

b) Competencias específicas

El ingeniero civil es un profesional con sólida formación en ciencias básicas, ciencias de ingeniería y las tecnologías propias del campo de la ingeniería civil para el cual cuenta con las siguientes competencias específicas:

  • Capacidad para aplicar sus conocimientos de ciencias básicas, ya que

cuenta con una sólida formación en matemáticas, física, química y ciencias de la tierra, que le permita adaptarse a los rápidos cambios de la técnica moderna.

• Capacidad para diseñar y construir obras viales, hidráulicas y de edificaciones entendiendo el entorno geotécnico y del subsuelo.

• Capacidad para afrontar con éxito estudios de postgrado y participar en actividades de docencia e investigación orientadas a resolver los problemas de la región y el país.

• Aptitud para ocupar cargos de liderazgo dentro de una empresa, industria o institución donde ejerza sus funciones.

 

VII.- ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO

El plan curricular de Ingeniería Civil cuenta con una estructura flexible y dinámica que estimule en sus estudiantes la construcción del conocimiento innovador y otorga a los egresados las herramientas necesarias que les permita contribuir eficientemente en la solución de los problemas del sector de la construcción a nivel regional y nacional.

El currículo 2010, como eje central de la formación integral de los alumnos de la E.A.P.I.C.H, se enmarca con los objetivos de la U.N.H., con los de la carrera profesional y con el campo laboral del egresado. La estructura del documento se ha elaborado considerando los grupos de conocimientos en horas que recomienda el modelo de autoevaluación con fines de mejora de las carreras universitarias, emanada por la Dirección General de Investigación y Acreditación Universitaria de la Asamblea Nacional de Rectores. Los grupos de conocimientos considerados son: grupo de ciencias básicas, grupo de formativos, grupo de especialidad, grupo de ciencias humanas y sociales, grupo de complementarios; quedando el plan de estudios con la estructura siguiente:

a) Estructuras básicas por grupo

GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CCB-101 MATEMÁTICA BÁSICA I 3 2 5 4.0

CCB-102 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 3 2 5 4.0

CCB-201 MATEMÁTICA BÁSICA II 3 2 5 4.0

CCB-202 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 3 2 5 4.0

CCB-203 FÍSICA I 4 2 6 5.0

CCB-302 FÍSICA II 3 2 5 4.0

CCB-104 QUÍMICA 3 2 5 4.0

CCB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 3 2 5 4.0

CCB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO IV 3 2 5 4.0

CCB-403 ESTADÍSTICA 3 2 5 4.0

CCB-402 GEOLOGÍA GENERAL 2 2 4 3.0

CCB-303 TOPOGRAFÍA I 2 4 6 4.0

CCB-304 PROGRAMACIÓN DIGITAL 2 4 6 4.0

CCB-103 DIBUJO TECNICO 2 4 6 4.0

CCB-205 GEOMETRÍA DESCRIPTÍVA 2 4 6 4.0

CCB-402 ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTAL 2 2 4 3.0

CCB-404 MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS 2 2 4 3.0

TOTAL 45 42 87 66

GRUPO DE FORMATIVOS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CF-301 ESTÁTICA 4 2 6 5.0

CF-402 DINÁMICA 3 2 5 4.0

CF-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 4 2 6 5.0

CF-502 MECÁNICA DE SUELOS I 2 4 6 4.0

CF-503 MECÁNICA DE FLUIDOS I 3 2 5 4.0

CF-504 TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES 3 2 5 4.0

CF-601 RESISTENCIA DE MATERIALES II 4 2 6 5.0

CF-602 MECÁNICA DE SUELOS II 2 4 6 4.0

CF-401 TOPOGRAFÍA II 2 4 6 4.0

CE-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 4 2 6 5.0

CF-604 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 3 2 5 4.0

CF-703 CONSTRUCCIÓN I 3 2 5 4.0

CF-702 HIDROLOGÍA GENERAL 3 2 5 4.0

CF-705 CAMINOS I 3 2 5 4.0

CF-704 CONCRETO ARMADO I 4 2 6 5.0

CF-802 TALLER DE SOFTWARE 2 4 6 4.0

CF-801 ARQUITECTURA 2 4 6 4.0

CF-901 PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL 2 4 6 4.0

CF-603 MECÁNICA DE FLUIDOS II 3 2 5 4.0

TOTAL 56 50 106 81

GRUPO DE ESPECIALIDAD

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CE-801ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO

4 2 6 5.0

CF-801 CONSTRUCCIÓN II 2 2 4 3.0

CE-901 PUENTES Y OBRAS DE ARTE 3 2 5 4.0

CE-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 3 2 5 4.0

CE-903IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICAS

4 2 6 5.0

INGENIERÍA DE PROYECTOS 3 2 5 4.0

CE-1002 PAVIMENTOS 3 2 5 4.0

CE-1001 COSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS 3 2 5 4.0

TOTAL 25 16 41 33

GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CCH-102 INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL 2 0 2 2.0

CCH-801METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

1 2 3 2.0

CCH-902 SEMINARIO DE TESIS 2 2 4 3.0

CCH-901 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 1 2 3 2.0

CCH-1001

DEFENSA NACIONAL 2 0 2 2.0

CCH-101 LENGUA Y REDACCIÓN 2 2 4 3.0

TOTAL 10 8 18 14

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CC-1001 LEGISLACIÓN, CONSTITUCIÓN Y DD.HH. 2 0 2 2.0

CC-502 LIDERAZGO 2 0 2 2.0

CC-501 ECONOMÍA GENERAL 2 2 4 3.0

PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 0 6 6 3.0

IDIOMA EXTRANJERO 0 6 6 3.0

ACTIVIDADES CULTURALES O DEPORTIVAS

0 2 2 1.0

TOTAL 6 16 22 14

ASIGNATURAS OPTATIVAS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

EE-1 CAMINOS II 2 2 4 3.0

EE-2 PAVIMENTOS ESPECIALES 2 2 4 3.0

EE-3 CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO VIAL 2 2 4 3.0

EE-4 TRÁNSITO Y DISEÑO VIAL 2 2 4 3.0

EE-5MECÁNICA DE SUELOS APLICADA A CIMENTACIONES Y VÍAS DE TRANSPORTE

2 2 4 3.0

EE-6 GEOLOGÍA APLICADA 2 2 4 3.0

EE-7 DRENAJE 2 2 4 3.0

EE-8DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICAS ESPECIALES

2 2 4 3.0

EE-9 RECURSOS HIDRÁULICOS 2 2 4 3.0

EE-10 PRESAS DE EMBALSE Y DERIVACIÓN 2 2 4 3.0

EE-11APROVECHAMIENTOS HIDROELÉCTRICOS

2 2 4 3.0

EE-12 PROGRAMACIÓN DE OBRAS 2 2 4 3.0

EE-13 INSTALACIONES EN INTERIORES 2 2 4 3.0

EE-14 ANÁLISIS ESTRUCTURAL II 2 2 4 3.0

EE-15 CONCRETO ARMADO II 2 2 4 3.0

EE-16 ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL 2 2 4 3.0

EE-17 DISEÑO EN ACERO Y MADERA 2 2 4 3.0

EE-18 DISEÑO EN ADOBE 2 2 4 3.0

TOTAL 36 36 72 54.0

b) Resumen de grupos de conocimientos en horas

HT HP HT Cred.

GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS 45 42 87 66

GRUPO DE FORMATIVOS 56 50 106 81

GRUPO DE ESPECIALIDAD + OPTATIVOS 34 22 56 33

GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES 10 8 18 14

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS 6 16 22 14

151 138 289 208

c) Porcentaje de materia por grupos de conocimientos en horas

HT HP HT Cred.

GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS 29.80% 30.43% 30.10% 31.73%

GRUPO DE FORMATIVOS 37.09% 36.23% 36.68% 38.94%

GRUPO DE ESPECIALIDAD + OPTATIVOS 22.52% 15.94% 19.38% 15.87%

GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES 6.62% 5.80% 6.23% 6.73%

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS 3.97% 11.59% 7.61% 6.73%

100% 100% 100% 100%

d) Plan de estudio semestral

CICLO ICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-101 MATEMÁTICA BÁSICA I 3 2 5 4.0 NINGUNOCCB-102 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 3 2 5 4.0 NINGUNOCCB-103 DIBUJO TÉCNICO 2 4 6 4.0 NINGUNOCCB-104 QUÍMICA 3 2 5 4.0 NINGUNOCCH-101 LENGUA Y REDACCIÓN 2 2 4 3.0 NINGUNO

CCH-102INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL 2 0 2 2.0 NINGUNO

TOTAL 15 12 27 21.0  

CICLO IICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CCB-201 MATEMÁTICA BÁSICA II 2 2 4 3.0 MAT BAS ICCB-202 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 3 2 5 4.0 AN MAT ICCB-203 FÍSICA I 4 2 6 5.0 NINGUNOCCB-204 GEOLOGÍA GENERAL 2 2 4 3.0 QUÍMICACCB-205 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 2 4 6 4.0 DIB TEC

TOTAL 13 12 25 19.0  

CICLO IIICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 3 2 5 4.0 AN MAT IICF-301 ESTÁTICA 4 2 6 5.0 FÍSICA I

CCB-302 FÍSICA II 3 2 5 4.0 FÍSICA ICCB-303 TOPOGRAFÍA I 2 4 6 4.0 DIB TECCCB-304 PROGRAMACIÓN DIGITAL 2 4 6 4.0 NINGUNO

TOTAL 14 14 28 21.0  

CICLO IVCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO IV 3 2 5 4.0 AN MAT IIICF-401 TOPOGRAFÍA II 2 4 6 4.0 TOPO ICF-402 DINÁMICA 3 2 5 4.0 FIS II, AN MAT III

CCB-402ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTAL 2 2 4 3.0 GEOLOGÍA

CCB-403 ESTADÍSTICA 3 2 5 4.0 ANA MAT II

CCB-404MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS 2 2 4 3.0 ANA MAT II

TOTAL 15 14 29 22  

CICLO VCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CF-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 4 2 6 5.0 ESTÁTICACF-502 MECÁNICA DE SUELOS I 2 4 6 4.0 GEOLOGÍACF-503 MECÁNICA DE FLUIDOS I 3 2 5 4.0 DINÁMICACC-501 ECONOMÍA GENERAL 2 2 4 3.0 NINGUNO

CC-502 LIDERAZGO 2 0 2 2.0LENGUA Y

REDAC

CF-504TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES 3 2 5 4.0 QUÍMICA

TOTAL 16 12 28 22.0  

CICLO VICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CF-601 RESISTENCIA DE MATERIALES II 4 2 6 5.0 RES MAT ICF-602 MECÁNICA DE SUELOS II 2 4 6 4.0 MEC SUE ICE-601 INGENIERÍA DE PROYECTOS 3 2 5 4.0 ECONOMÍA

CF-603 MECÁNICA DE FLUIDOS II 3 2 5 4.0MEC FLU I, MET

NUMECF-604 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 3 2 5 4.0 TEC MAT I

TOTAL 15 12 27 21  

CICLO VIICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CF-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 4 2 6 5.0 RES MAT II

CF-702 HIDROLOGÍA GENERAL 3 2 5 4.0MEC FLU II,

ESTADÍSTICACF-703 CONSTRUCCIÓN I 3 2 5 4.0 TEC MAT I

CF-704 CONCRETO ARMADO I 4 2 6 5.0RES MAT II, TEC

CONCF-705 CAMINOS I 3 2 5 4.0 TOPOGRAFÍA II

TOTAL 17 10 27 22.0  

CICLO VIII

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CE-801ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO 4 2 6 5.0 HIDR GENERAL

CF-801 ARQUITECTURA 2 4 6 4.0GEOMETRÍA

DESCRIPTIVACE-802 CONSTRUCCIÓN II 2 2 4 3.0 CONSTRUCC ICF-802 TALLER DE SOFTWARE 2 4 6 4.0 PROG DIGITAL

CE-803 PAVIMENTOS 3 2 5 4.0CAMINOS I, MEC

SUEL II

CCH-801METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1 2 3 2.0 ESTADÍSTICA

TOTAL 14 16 30 22.0  CICLO IX

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CE-901 PUENTES Y OBRAS DE ARTE 3 2 5 4.0ANA EST I, CON

ARM ICE-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 3 2 5 4.0 ANA EST I

CCH-901 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 1 2 3 2.0 ECONOMÍA

CF-901PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL 2 4 6 4.0 ARQUITECTURA

CCH-902 SEMINARIO DE TESIS 2 2 4 3.0METODOLOGÍA

DE LA INV.

CE-903IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICAS 4 2 6 5.0

HIDROLOGÍA GENERAL

TOTAL 15 14 29 22.0  

CICLO XCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CE-1001COSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS 3 2 5 4.0 CONSTR II

CC-1001LEGISLACIÓN, CONSTITUCIÓN Y DD.HH. 2 0 2 2.0

*

CCH-1001 DEFENSA NACIONAL 2 0 2 2.0

*

  CURSOS OPTATIVOS 8 8 16 12.0  **TOTAL 15 10 25 20.0  

* Estos cursos se llevaran siempre y cuando el alumno haya aprobado 140 créditos como mínimo.** Los cursos electivos se llevaran siempre y cuando se hayan aprobado los pre requisitos de los cursos electivos

CURSOS OPTATIVOSCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

EE-1 CAMINOS II 2 2 4 3.0 CAMINOS IEE-2 PAVIMENTOS ESPECIALES 2 2 4 3.0 PAVIMENTOS

EE-3CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO VIAL

2 2 4 3.0 CAMINOS I

EE-4 TRÁNSITO Y DISEÑO VIAL 2 2 4 3.0 CAMINOS I

EE-5MECÁNICA DE SUELOS APLICADA A CIMENTACIONES Y VÍAS DE TRANSPORTE

2 2 4 3.0MECÁNICA DE

SUELOS II

EE-6 GEOLOGÍA APLICADA 2 2 4 3.0GEOLOGÍA GENERAL

EE-7 DRENAJE 2 2 4 3.0HIDROLOGÍA

GENERAL

EE-8 RECURSOS HIDRÁULICOS 2 2 4 3.0HIDROLOGIA

GENERAL

EE-9PRESAS DE EMBALSE Y DERIVACIÓN

2 2 4 3.0IRRIGACIÓN Y

DISEÑO DE OBRAS HID.

EE-10APROVECHAMIENTOS HIDROELÉCTRICOS

2 2 4 3.0HIDROLOGÍA

GENERAL

EE-11 PROGRAMACIÓN DE OBRAS 2 2 4 3.0CONSTRUCCIÓ

N II

EE-12 INSTALACIONES EN INTERIORES 2 2 4 3.0ARQUITECTUR

AEE-13 CALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN 2 2 4 3.0 CONSTRUCCIÓ

N II

EE-14 ANÁLISIS ESTRUCTURAL II 2 2 4 3.0ANÁLISIS

ESTRUCTURAL I

EE-15 CONCRETO ARMADO II 2 2 4 3.0CONCRETO ARMADO I

EE-16 ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL 2 2 4 3.0ANÁLISIS

ESTRUCTURAL I

EE-17 DISEÑO EN ACERO Y MADERA 2 2 4 3.0RESISTENCIA

DE MATERIALES II

TOTAL 34.0 34.0 68.0 51.0

VII.- SUMILLAS

I CICLO

MATEMÁTICA BÁSICA I

Código CCB 101Prerrequisito NingunoHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento del algebra vectorial, la recta y sus ecuaciones, curvas de segundo grado, circunferencia, elipse, parábola e hipérbola, transformación de coordenadas, inducción matemática y sumatorias. Rectas y planos.

BIBLIOGRAFÍA: Hasser Lasalle. Análisis Matemático. 7 ed. México: Alfaomega; 2002. Lehman. Geometría Analítica. 9 ed. Mexico: Alfaomega; 1997. Armando Venero. Introducción al Análisis Matemático Armando Venero. Matemática Básica

ANÁLISIS MATEMÁTICO I

Código CCB 102Prerrequisito NingunoHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de Números Reales, Funciones, Continuidad, derivadas y sus aplicaciones en R2.

BIBLIOGRAFÍA: Edwards Penney. Calculo con Geometría Analítica. 7 ed. México: Alfaomega;

2002. Hasser Lasalle. Análisis Matemático A. Pinzon. Calculo Diferencial

DIBUJO TÉCNICO

Código CCB 103Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento del Autocad utilizando sus potencialidades y poder representar objetos y planos de dibujo en 2D. los temas a desarrollar son: trazo de líneas, letras y números, figuras geométricas, empalmes, vistas, cortes y secciones, dibujos a mano alzada, proyecciones, representaciones de planos. Escalas.

BIBLIOGRAFÍA: Benavides Chagua Silvestre. Guía de dibujo técnico. 3 ed. Lima; 1992. Universidad Nacional de Ingeniería. Dibujo Técnico. Lima. 1999 S. Bogoliubov. Dibujo Técnico. Edit. MIR 2005 J. Spencer y Digdon. El dibujo Técnico. 2 ed. Lima. 1998 Reyes Elizabeth. Cree, diseñe y forme con Autocad. 1 ed. Lima. Colección

FUTURA. 2005

QUÍMICA

Código CCB 104Prerrequisito NingunoHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, es un curso básico para la formación del Ingeniero Civil, para iniciarlo en el estudio de la ciencia aplicada, y del análisis de los fenómenos naturales que involucran aspectos de mucha utilidad en su especialidad. La asignatura comprende: Estructura atómica, configuración electrónica, Estequiometria, Reactivo Limite; Contaminación Ambiental, Contaminación de aguas; Estado Líquido, Estudio del agua, equilibrio químico; Equilibrio Iónico, Sales Hidrólisis, producto de solubilidad, Reacciones Redox; Electroquímica, Corrosión metálica; Estado sólido, Química del Cemento, Mecanismos de acción cementante.

BIBLIOGRAFÍA: Chang Raymond, “QUIMICA “ , 4º Edición, Mc Graw Hill S.A. México 1992. Petrucci, “QUIMICA GENERAL” Ediciones Fondo Educativo Interamericano. DUDA WALTER, “TECNOLOGIA DEL CEMENTO”, Ed. Técnicos Asociados

S.A. 3ra Ed. JHON W. MOORE, W.DAVIES, “QUIMICA” , Ed. Mc Graw Hill. JESSE H. WOOD, “QUIMICA GENERAL” , Ed. Harla LLOYD A. MUNRO, “QUIMICA EN INGENIERIA”, Ed. Bilbao 1976 SIENKO H. PLANER, “QUIMICA TEORIA Y DESCRIPTIVA”, Ed. Aguila M.J. SIENKO, “PROBLEMAS DE QUIMICA”, Ed. Reverte 1982

LENGUA Y REDACCIÓN

Código CCH 101Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas y sociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de comunicación. Lengua y habla. Principios y normas de redacción. Elocución técnica de compresión de lectura. Redacción de monografías. Informes. Fichajes. Software procesador de textos.BIBLIOGRAFIA:

CASSANY, Daniel. Enseñar lengua CÁRDENAS MUÑOZ, I. De la lectura comprensiva a la organiz. aprendiz. CHABOLLA, R.M. Cómo redactar textos para el aprendizaje. CUERVO, Marina. Mejorar la expresión oral. GATTI MURRIEL.L. Técnicas de lectura y redacción. ALEGRÍA BAZÁN, Ciro. Perros hambrientos. ARGUEDAS, José María. Yawar fiesta. AZUELA, Mariano. Los de abajo. GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Hojarasca. HEMINWAY, Ernesto. El viejo y el mar.

ICAZA, Jorge. Huasipungo. JIMÉNEZ, Juan Ramón. Platero y yo. REYNOSO, Oswaldo. En octubre no hay milagros. RIBEYRO, Julio Ramón. Crónica de San Gabriel. RULFO, Juan. Pedro Páramo. SALARI, Enrique. Collacocha. TAGORE, Rabindranath. La cosecha. SIDOROV, m. Cómo el hombre aprendió a pensar.

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL

Código CCH 102Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas y sociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de Fundamentos básicos – enfoques de la Ingeniería Civil, los deberes y derechos del ingeniero civil – campo profesional, cultura y social del Ingeniero Civil.

BIBLIOGRAFIA: ALBERTO SARRIA MOLINA; Introducción a la Ingeniería Civil. McGraw-Hill,

Colombia 1999. PAUL H. WRIGHT; Introducción a la Ingeniería, Limusa Wiley, México 2007. Plan concertado de desarrollo de Huancavelica. Gobierno Regional de

Huancavelica. Plan de competitividad regional de Huancavelica. Gobierno Regional de

Huancavelica. Plan vial departamental participativo de Huancavelica, 2006 - 2015. Dirección

Regional de Transportes y Comunicaciones de Huancavelica. Ordenanza Regional N° 058 – GR-HVCA/CR, 2005.

Código de ética del colegio de ingenieros del Perú.

II CICLO

MATEMÁTICA BÁSICA II

Código CCB 201Prerrequisito Matemática Básica IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de números complejos, polinomios en Z, Q, R, C, matrices, determinantes y sistemas de

ecuaciones lineales, vectores en R3, rectas y planos, espacios vectoriales y transformaciones lineales. Formas cuadráticas.

BIBLIOGRAFÍA: Stanley Grossman. Algebra Lineal. 7 ed. México: Alfaomega; 2002. Chavez Vega. Algebra Lineal Kenneth Hoffman. Linear algebra

ANÁLISIS MATEMÁTICO II

Código CCB 202Prerrequisito Análisis Matemático IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de Integral indefinida, el concepto de integral definida, los métodos más usados de integración, la integral como límite de una suma, los teoremas fundamentales del cálculo, curvas en coordenadas polares y parametricas, curvas en coordenadas cilíndricas y esféricas, además las aplicaciones de la integral: calculo de áreas, volúmenes, longitud de arco, fuerza, presión, trabajo e introducción de ecuaciones diferenciales (variable separable y no separable).

BIBLIOGRAFÍA: Larry Goldstein. Calculo y sus aplicaciones. 7 ed. México: Alfaomega; 2002. Eduardo Espinoza. Análisis Matemático Louis Leithold. Calculo con geometría analítica Hasser J. La Salle y Sullivan. Análisis Matemático Vol. N°2

FÍSICA ICódigo CCB 203Prerrequisito NingunoHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo de ciencias básicas, es de carácter teórico-práctico y obligatorio, contribuye al perfil profesional del Ingeniero Civil mediante el logro de competencias, habilidades, destrezas y actitudes que le permitan interpretar y usar en su especialidad las leyes físicas. Su contenido está organizado en cinco unidades que son las siguientes: Álgebra de vectores y estática, Cinemática de una partícula, Dinámica de una partícula, Trabajo y energía, Introducción a la Elasticidad.  

BIBLIOGRAFÍA: Resnick R.,Halliday D., Krane K.S. Física. 4ta Edición. México: Compañía

Editorial Continental;2004.V.I. Sears F. W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A. Física

Universitaria.11ma Edición. México: Pearson Educación;2004. V.I. Serway R.A., Jewett J.W., Física I: Texto basado en el cálculo. 3ra Edición.

México: Internacional Thomson Editores, S.A. ;2004. Wilson J.D., Buffa A.J.,Lou B. Física. 5ta Edición. México: Pearson

Education;2003.

Beer F.P, Johnston E.R, Eisenberg E. R., Staab G. H.. Mecánica vectorial para ingenieros: Estática.8va Edición. México: Mc Graw-Hill/Interamericana Editores, S.A. de C.V.;2007.

Hibbeler R.C. Mecánica vectorial para ingenieros: estática.10ma Edición. México: Pearson Educación; 2004.

GEOLOGÍA GENERAL

Código CCB 204Prerrequisito QuímicaHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento de Conceptos geológicos fundamentales. Estructura del globo terrestre. Magnetismo. Las rocas. Metamorfismo. Intemperismo y suelos. Elementos de estratigrafía. Las aguas superficiales. Aguas subterráneas. Deformación de la corteza terrestre. Planos y perfiles geológicos. Acción geológica del mar. Acción geológica del viento. Glaciación. Movimientos sísmicos.

BIBLIOGRAFÍA: HOLNES, ARTUE. Geología Física. Edit. Omega VALDES – RODRIGUEZ, Compendio de Geología. Edit. UNI. Perú RIVERA MANTILLA, Hugo. Geología General, Edit. UNMSM. Perú EMMONS, Allison, Geología Principios y Procesos. Edit. Mc. Graw. México.

1970 LEET, Judson. Fundamentos de Geología. Edit. Limusa. HUANG, W. Petrología Edit. Urtega

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

Código CCB 205Prerrequisito Dibujo TécnicoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de brindar al estudiante las bases para una representación en 2D y 3D de los objetos con la ayuda de la computadora. Los temas a desarrollar son: Proyecciones, vistas auxiliares, puntos, rectas, planos, intersecciones, ángulos, rotación, dimensionamiento, representaciones y ploteo de planos, lectura de planos. texturas.

BIBLIOGRAFÍA: B. Leinton Wellman. Geometría Descriptiva. 3 ed. Deskrep. Geometría Descriptiva. 4ta ed. 1999 Miranda C. Alejandro. Geometría Descriptiva. Edit. MIR 2005 J. Spencer y Digdon. El dibujo Técnico. 2 ed. Lima. 1998 Reyes Elizabeth. Cree, diseñe y forme con Autocad. 1 ed. Lima. Colección

FUTURA. 2005

III CICLO

ANÁLISIS MATEMÁTICO III

Código CCB 301Prerrequisito Análisis Matemático IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre funciones vectoriales de una variable real, el calculo diferencial e integral de funciones de varias variables, integral de línea, teorema de Green, Gauss, Stokes.

BIBLIOGRAFIA: Máximo Mitacc. Calculo III. 7 ed. México: Alfaomega; 2002. Claudio Pita Ruiz. Calculo Vectorial Moisés Lazaro. Calculo III

ESTÁTICA

Código CF 301Prerrequisito Física IHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo formativo, es de carácter teórico-práctico y obligatorio, es aquella que permite acceder a las tecnologías ingenieriles de carácter específico, relacionados integralmente con la ingeniería civil.Su contenido está organizado en seis unidades que son las siguientes: Resultantes de sistemas de fuerzas y fuerzas distribuidas, Momento de inercia, Armaduras, Fuerzas internas, Rozamiento y trabajo virtual.

BIBLIOGRAFÍA: Beer F.P, Johnston E.R, Eisenberg E. R., Staab G. H.. Mecánica para

ingenieros: Estática.8va Edición. México: Mc Graw-Hill/Interamericana. Editores, S.A. de C.V.2007.

Hibbeler R.C. Mecánica vectorial para ingenieros: estática.10ma Edición. México: Pearson Educación; 2004.

Bedford A., Fowler W. Mecánica para Ingeniería: Estática. 5ta Edición. México: Editorial. Addison-Wesley Iberoamericana;2008.

FÍSICA II

Código CCB 302Prerrequisito Física IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo de Ciencias Básicas, es de carácter teórico-práctico y obligatorio, contribuye al perfil profesional del Ingeniero Civil mediante el

logro de competencias, habilidades, destrezas y actitudes que le permitan interpretar y usar en su especialidad las leyes físicas. Su contenido está organizado en seis unidades que son las siguientes: Movimiento oscilatorio y movimiento ondulatorio, Hidrostático e hidrodinámica, termodinámica, electrostático, electrodinámica, magnetismo y electromagnetismo.

BIBLIOGRAFÍA Resnick R.,Halliday D., Krane K.S. Física. 4ta Edición. México: Compañía

Editorial Continental;2004.V.I. Sears F. W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A. Física

Universitaria.11ma Edición. México: Pearson Educación;2004. V.I. Serway R.A., Jewett J.W., Física I: Texto basado en el cálculo. 3ra Edición.

México: Internacional Thomson Editores, S.A. ;2004. Wilson J.D., Buffa A.J.,Lou B. Física. 5ta Edición. México: Pearson

Education;2003.

TOPOGRAFÍA I

Código CCB 303Prerrequisito Dibujo TécnicoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante la información necesaria para que pueda realizar mediciones en una porción de terreno relativamente pequeña y/o estructura(s) arquitectónica(s), la(s) cual(es) se puede(n) representar en un plano de acuerdo a una escala determinada. Asimismo, pueda determinar la posición de un punto sobre la tierra respecto a su sistema de coordenadas; como también, poder replantear un punto desde un plano en el terreno.c Principios fundamentales de la Topografía. Errores. Instrumentos Topográficos. Medidas de distancia. Medidas de Ángulos y Direcciones. Métodos de Levantamiento (radiación, poligonación), Nivelación. Procesamiento de datos y configuración. Introducción a software aplicado a la topografía (CAD).

BIBLIOGRAFÍA: Bannister A., Raimond, Baker. Técnicas Modernas en Topografía. 7 ed.

México: Alfaomega; 2002. Brinker RC, Wolf PR. Topografía. 9 ed. Mexico: Alfaomega; 1997. Casanova L. Topografía Plana. Venezuela Merida: Universidad de los Andes;

2002. Conde D. Método y Cálculo Topográfico, 4 ed. Lima: Lugo EIRL; 1994. Davis R, Foote F, Kelly J. Tratado de Topografía. 3 ed. Madrid: Aguilar; 1976. Gaspar Mora J. Autocad Aplicado a la Topografía. España Valencia:

Universidad Politécnica de Valencia; 2006. Kissam P. Topografía para Ingenieros. España: McGraw-Hill; 1966. McCormac J. Topografía. México: Limusa Wiley; 2005. Mendoza J.; Topografía – Técnicas Modernas. Lima: 2007. Narvaez E, Llontop L. Manual de Topografía General, Lima: 1983. Pasini C. Tratado de Topografía. 6 ed. España: Gustavo Gili; 1969. Tassara L. Topografía I y II – Teoría y Problemas Resueltos. 3 ed. Lima:

Ciencias; 2006. Torres A, Villate E. Topografía. 4 ed. Colombia: Escuela Colombiana de

Ingeniería, Pearson Educación; 2001.

PROGRAMACIÓN DIGITAL

Código CCB 304Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante la información necesaria para que pueda realizar Programas. Lenguajes de maquina. Lenguajes de programación. Diagrama de flujos. Lenguaje Visual Basic: Constantes y variables. Operadores. Expresiones Visual Basic: Constantes y variables. Sentencias aritméticas. Sentencias de control. Sentencias de entrada y salida, sentencia de especificación y sentencia de subprograma

BIBLIOGRAFÍA: Luis Joyanes Aguilar. Manual de Programación. 3ra ed. Edit. Consultores.

España. 2004 Jaime Pantigoso Silva. PROGRAMACIÓN C++ CON DEV C++. Editorial

Magabyte. 1ra. Edición. Lima - Perú. 2007 Angela Judith Carrasco Loli. PRINCIPIOS DE PROGRAMACION. 1ra ed. A &

C Editores. Lima – Perú. 2004 Matsukawa Maeda, Sergio. ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS

CON UML Y RATIONAL ROSE Lima-Perú : Macro, 2004. Castañeda León, Juan José. VISUAL BASIC 2005 EXPRESS. COMO DEBE

SER .Editorial Megabyte. Lima –Perú. 2005.

IV CICLO

ANÁLISIS MATEMÁTICO IV

Código CCB 401Prerrequisito Análisis Matemático IIIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre sucesiones y series, ecuaciones diferenciales de primer orden. Aplicaciones de las mismas. Métodos de reducción de orden. Dependencia e independencia lineal de funciones. Estudio de la ecuación diferencial homogénea y no homogénea de orden n-esimo con coeficientes constantes y variables. Aplicación de las mismas. Resolución

de ecuaciones diferenciales por series. Transformada de Laplace y Fourier, propiedades y aplicaciones. Sistema de ecuaciones diferenciales con coeficientes constantes. Ecuaciones diferenciales parciales.

BIBLIOGRAFÍA: Murray R. Spiegel. Ecuaciones Diferenciales aplicadas con introducción a las

ecuaciones diferenciales parciales. 7 ed. México: Alfaomega; 2002. Zill Dennys – Felix Carrillo Carrascal. Ecuaciones Diferenciales aplicadas.

TOPOGRAFÍA II

Código CF 401Prerrequisito Topografía IHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de complementar los conceptos planimétricos y altimétricos para la ejecución de levantamientos topográficos de superficies de mediana y gran extensión. Tiene por finalidad capacitar al alumno en los métodos de levantamiento y control topográfico, replanteo de obra utilizando la estación total como instrumento topográfico principal y software especializados para realizar trabajos de proyectos de ingeniería tales como transportes, planeamiento urbano, industrias, hidráulicas, irrigación, aprovechamiento de energía, minería, etc., controlados por redes de triangulación, trilateración con instrumentos electrónicos.La asignatura comprende: Triangulación. Estaciones excéntricas. Instrumentos topográficos (Estación Total). Topografía de rutas, Agrimensura, Replanteos. Áreas y Volúmenes para movimiento de tierras. Nociones generales sobre levantamientos especiales. Sistemas de Posicionamiento Global y Coordenadas UTM. Introducción a software sobre trazado de rutas.

BIBLIOGRAFÍA: Bannister A., Raimond, Baker. Técnicas Modernas en Topografía. 7 ed.

México: Alfaomega; 2002. Barbosa C. Topografía II. Lima: UNA - La Molina; 1978. Brinker RC, Wolf PR. Topografía. 9 ed. Mexico: Alfaomega; 1997. Cardenas J. Diseño Geométrico de Carreteras. Bogotá: Ecoe ediciones; 2002. Casanova L. Topografía Plana. Venezuela Merida: Universidad de los Andes;

2002. Conde D. Método y Cálculo Topográfico, 4 ed. Lima: Lugo EIRL; 1994. Davis R, Foote F, Kelly J. Tratado de Topografía. 3 ed. Madrid: Aguilar; 1976. Faustino J, Rojas G. Topografía I. Lima: UNA - La Molina; 1978. Gaspar Mora J. Autocad Aplicado a la Topografía. España Valencia:

Universidad Politécnica de Valencia; 2006. Kissam P. Topografía para Ingenieros. España: McGraw-Hill; 1966. McCormac J. Topografía. México: Limusa Wiley; 2005. Narvaez E, Llontop L. Manual de Topografía General, Lima: 1983. Pasini C. Tratado de Topografía. 6 ed. España: Gustavo Gili; 1969. Tassara L. Topografía I y II – Teoría y Problemas Resueltos. 3 ed. Lima:

Ciencias; 2006. Torres A, Villate E. Topografía. 4 ed. Colombia: Escuela Colombiana de

Ingeniería, Pearson Educación; 2001.

DINÁMICA

Código CF 402Prerrequisito Física II y Análisis Matemático IIIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo de Formativos, es de carácter teórico-práctico y obligatorio, el alumno será capaz de analizar y resolver problemas de Dinámica de una manera sencilla y a partir de principios básicos bien definidos. El alumno tendrá la base científica necesaria para estudiar asignaturas.Su contenido esta organizado en cuatro unidades que son las siguientes: Dinámica de un sistema de partículas. Cinemática plana de cuerpo rígido, y dinámica bidimensional de cuerpo rígido. Energía y cantidad de movimiento en la dinámica plana de cuerpo rígidos. Cinemática y dinámica tridimensional de cuerpo rígidos. Vibraciones.

BIBLIOGRAFÍA: Hibbeler R. C. Mecánica para Ingenieros: Dinámica. 10ma Edición. México:

Pearson Educación de México, S.A de C.V.; 2004. Beer F. P., Jhonston E. Mecánica Vectorial para Ingenieros: Dinámica.8va

edición. México:Mc Graw- Hill/interamericana de México. S.A de CV.; 2007. Bedford A., Fowler Mecánica para Ingeniería: Dinámica. 5ta Edición.

Mexico:Pearson Educación de México, S.A. de C.V.;2008. Sears F. W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A. Física

Universitaria.11ma Edición. México: Pearson Educación;2004. V.I.1990.

ESTADÍSTICA

Código CCB 403Prerrequisito Análisis Matemático IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Teoría elemental de la probabilidad. Las distribuciones: Binomial, normal Poisson. Teoría elemental de muestreo. Teoría de estimación estadística. Teoría de la decisión estadística. Ensayos de hipótesis y significación. Teoría de Pequeñas muestras. La prueba Chi- cuadrado. Teoría de la correlación múltiples parcial. Análisis de series de tiempo. Distribución de frecuencias de una muestra. Medidas de Posición y variabilidad: media, varianza. Teoría de probabilidades: Conceptos fundamentales de variable aleatoria. Distribuciones discretas. Distribuciones continuas. Distribuciones maestrales. Estadística inferencial: estimación de parámetros. Regresión lineal.

BIBLIOGRAFÍA: FERRAN, M. (2001). SPSS para Windows: Análisis Estadístico. McGraw Hill.

España. LI, Ch. 1977 Introducción a la estadística experimental. Editorial Omega S.A.

Barcelona – España. MONTGOMERY, D Y RUNGER, G.1996. Probabilidad y Estadística, aplicadas

a la ingeniería. Edit. Mc Graw Hill. México. PEREZ, C (2001). Técnicas Estadísticas con SPSS. Prentice Hall. España.

MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS

Código CCB 404Prerrequisito Análisis Matemático IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Solución de sistema de ecuaciones no lineales. Interpolación de Lagrange. Diferenciación numérica. Integración numérica. Introducción a la programación lineal. Introducción a la programación no lineal y aplicaciones con software.

BIBLIOGRAFÍA: Murray R. Spiegel. Ecuaciones Diferenciales aplicadas con introducción a las

ecuaciones diferenciales parciales. 7 ed. México: Alfaomega; 2002. Zill Dennys – Felix Carrillo Carrascal. Ecuaciones Diferenciales aplicadas.

V CICLO

RESISTENCIA DE MATERIALES I

Código CF 501Prerrequisito EstáticaHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Solicitaciones Axiales. Estados biaxiales y triaxial de esfuerzos. Torsión. Flexión simple.

BIBLIOGRAFÍA:

Singer, Ferdinand L. Resistencia de Materiales 1982. Editorial Harla S.A. de C. V. México.

Popov, Egor. Mecánica de Materiales. 1992. Editorial Limusa S.A. México.

Beer and Johnston. Mecánica de Materiales. 1982. McGraw-Hill Latinoamericana S.A. Colombia.

Gere, J.M. and Timoshenko, S.P. Mecánica de Materiales. 1986. Grupo Editorial Iberoamericana S.A. de C.V. México.

Fitzgerald, Robert. Mecánica de Materiales. 1990 Ediciones Alfa Omega S.A. México

Miroliubov, S. Problemas de Resistencia de Materiales. 1978. Editorial Mir. Rusia.

Ansel C. Ugural and Saul K. Fenster, Advanced Streng and Applied Elasticity, Prentice Hall, 2005.

M. Hetenyi, Beams on Elastic Foundations, EEUU, 1946.

MECÁNICA DE SUELOS I

Código CF 502Prerrequisito Geología GeneralHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Generalidad sobre formación y composición de los suelos. Relaciones Volumétricas y Gravimétricas en los suelos. Granulometría y Plasticidad. Clasificación e Identificación. Fenómeno Capilar. Propiedades. Compactación. Exploración y Muestreo de suelos.

BIBLIOGRAFÍA: Bowles Joseph E.” Propiedades geofísicas de los suelos” Colombia. Mc. Graw

– Hill, 1982. Mecánica de Suelos, Lambe T. Y Whitnan R. Editorial Limusa S.A. Año 1984 Mecánica de Suelos Tomo I, Juárez R. y Rico A. Editorial Limusa, Wiley

México, 1980. Terzaghi, Kart – Peck, Ralph. “Mecánica de suelos en la ingeniería practica”

España , Ed. El Ateneo S.A. 1975 Sowers, Geroge B. – Sowers, George F. Introducción a la mecánica de suelos

y cimientos. México, Ed. Limusa-Willey S.A. 1972 Taylor, Donald W. “Fundaments of Soil Machanics”. New York, John Wiley and

Sons Inc.1966

MECÁNICA DE FLUIDOS I

Código CF 503Prerrequisito DinámicaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Nociones Generales y Propiedades de los fluidos. Estática de los fluidos. Cinemática de los fluidos. Dinámica de los fluidos. Ecuaciones fundamentales en los fluidos. Flujo en conductos cerrados. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:

Brun, E. A. Mecánica de fluidos I Fox Robert. Introducción a la mecánica de fluidos Giles, Ronald. Mecánica de fluidos e hidráulica Victor L. Streeter – Wylie. Mecánica de fluidos

ECONOMÍA GENERAL

Código CC 501Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Complementarios, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Economía. Recursos económicos, factores de producción. Ley de escasez, decisiones fundamentales de la economía. Oferta y demanda, equilibrio. Estructuras de mercado de los bienes, monopolio. Campo de la macroeconomía. Introducción a las cuentas nacionales. Los determinantes de la oferta y la demanda agregadas. El dinero y el sistema financiero. Efectos de las políticas fiscales y monetarias. Nociones de macroeconomía en una economía abierta.

BIBLIOGRAFÍA: Andrés Zavala Abel. Elementos Básicos de Economía, año 1998, Primera

Edición, Editorial San Marcos. Quispe Quiroz Ubaldo. Macroeconomía, año 2000, Primera Edición, Editorial

San Marcos. La Rosa Gómez De La Torre. Economía, Año 20001, Primera Edición, Editor -

Aníbal Jesús Paredes Galván, Editorial San Marcos, Impreso en Perú. Quispe Quiroz Ubaldo. Introducción a la Economía, año 2002, Editorial San

Marcos

LIDERAZGO

Código CC 502Prerrequisito Lengua y redacciónHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Complementarios, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre control de conflictos. Psicología de masas. Manejo de personal. Selección de personal. Adiestramiento. Motivación al personal. Valores. Toma de decisiones. Marco lógico. Actitud triunfadora y emprendedora. Estrategia y estrategrama.

BIBLIOGRAFIA: Mag. Miguel Ángel Cornejo. Como hacer lideres de clase Mundial. 4ta Ed.

2002. Dr. Wayne. Tus Zonas erróneas. 2da ed. 1998 Dr. Cesar Hildebrant. Una pastilla para levantar la moral. 5ta ed. 2002 PNUD. Gestión de conflictos. 3ra Ed. 2003 King Wong Chu. El mundo es tuyo solo tienes que ganártelo. Edición M-

Granvich. 2006

Tsun Tsug. El arte de la guerra. 1ra Ed. 2005

TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES

Código CF 504Prerrequisito QuímicaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Propiedades Generales de los Materiales. Normalización. Conocimiento Experimental de los Materiales: Ensayo y Selección de Materiales. Aglomerantes. Agregados. Agua para Concretos y Morteros. Concretos. Morteros. Unidades de Albañilería. Madera. Aceros y aluminios. Polímeros. Cerámicos. Vidrios

BIBLIOGRAFÍA: Gorchakov. Materiales de construcción. Ed. MIR. Antonio Miguel Saad. Tratado de Construcción. Compañía editorial Continental

S.A. Mexico Felix Orus Asso. Materiales de construcción. Editorial CECSA. 1981

VI CICLO

RESISTENCIA DE MATERIALES II

Código CF 601Prerrequisito Resistencia de materiales IHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Teoría de la flexión. Vigas estáticamente indeterminadas: viga conjugada, teorema de Mohs, parámetros de origen, fuerza unitaria generalizada, teorema de los tres momentos, Hardí Cross. Flexión compuesta. Eje neutro. Torsión y otras fuerzas combinadas. Pandeo de columnas. Inestabilidad. Teoría de Euler. Vigas. Columnas.

BIBLIOGRAFIA: Beer Johnston. Mecánica de materiales. Gere Timoshenko. Mecánica de materiales. Fitzgerald. Mecánica de materiales. Singer Pytel. Resistencia de materiales.

Nash. Resistencia de materiales.

MECANICA DE SUELOS II

Código CF 602Prerrequisito Mecánica de Suelos IHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Filtración. Drenaje y acción de heladas. Teoría de compactación y estabilización. Teoría de empuje de tierras. Distribución de esfuerzos de masa de suelos. Teoría de la capacidad portante de los suelos. Cimentaciones. Estabilidad de las masas de la tierra.

BIBLIOGRAFIA: Terzagui, Karl – PecK, Ralp. Mecánica de suelos en la Ingeniería Practica Lambe, T William – Whitman, Robert V. Mecánica de suelos Bowles Joseph E. Propiedades Geofísicas De los Suelos Braja M. Das. Fundamentos de Ingeniería Geotécnica Peck. Hanson. Thornburn. Ingeniería de Cimentaciones Manuel Delgado Vargas. Ingeniería de Cimentaciones

INGENIERÍA DE PROYECTOS

Código CE 601Prerrequisito EconomíaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre definiciones básicas. Ciclo vital de un proyecto de inversión. Clasificación. Estructura de un proyecto de inversión. Formulación de proyectos. Sistema nacional de inversión Publica. Proyectos de inversión pública.

BIBLIOGRAFÍA: Alegre J. Formulación y evaluación de proyectos de inversión. Edit. América.

Lima. 1995 Arboleda G. Proyectos: Formulación, evaluación y control. Colombia. 1999 Andrade S. Proyectos de inversión. Lima. 1994 Chuquimantari C. Gestión en proyectos para cooperación internacional. Edit.

Universidad Nacional Agraria La Molina. Lima. 2002 Martínez S. Proyecciones estadísticas. Edit. San Marcos. Lima. 1999 Quispe U. Proyectos de inversión para entidades públicas y empresas

privadas. 3ra ed. Edit. FECAT. Lima. 2007

MECÁNICA DE FLUIDOS II

Código CF 603Prerrequisito Mecánica de fluidos I y Métodos NuméricosHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectos generales. Descargas de orificios y boquillas. Descargas sumergidas de orificios y boquillas. Medidores por orificio. Vertedero. Sistema de Tuberías. Método de Hardy Cross. Hidráulica de los canales abiertos. Flujo rápidamente variado. Energía especifica. Flujo gradualmente variado. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA: Victor L. Streeter – Wylie. Mecánica de fluidos. Francisco Coronado Del Águila. FIC - UNI. Diseño y Construcción de Canales Schaum – Mc. Graw Hill. Mecánica De Los Fluidos E Hidráulica. Arturo Rocha Felices. Hidráulica de tuberías y canales. Billón Vejar Máximo. Hidráulica De Canales

TECNOLOGÍA DEL CONCRETO

Código CF 603Prerrequisito Tecnología de los MaterialesHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento para evaluar la calidad de los materiales empleados en un diseño de mezclas, así como también lo referente al concreto que servirá de base para el desarrollo de los cursos del área. El curso desarrolla temas como: Conceptos generales del concreto. Naturaleza de la resistencia del concreto. Características físicas de los agregados. Aditivos para concreto. Propiedades principales del concreto fresco y endurecido. Permeabilidad del concreto. Resistencia y durabilidad del concreto. Diseño de mezclas de concreto normales y alta performance. Correcciones de mezclas de prueba. Control de calidad. Evaluación estadística de los resultados de resistencia. Plantas de concreto premezclado. Equipos de mezclado, bombeo y compactado del concreto. fisuración del concreto

BIBLIOGRAFÍA: Rivva López Enrique, Recomendaciones para el proceso de puesta en obra de

estructuras de Concreto. Sosfisa Editores. Lima-Perú. 1988. Neville A.M. y Brooks J.J. Tecnología del concreto. Editorial Trillas. Kumar Mehta,P. y Monteiro, Paulo. Concreto: estructura, propiedades y

materiales. Instituto Mexicano del cemento y del concreto. 1998.

VII CICLO

ANÁLISIS ESTRUCTURAL I

Código CF 701Prerrequisito Resistencia de materiales IIHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre estabilidad y determinación de estructuras. Energía de deformación. Métodos energéticos para calcular desplazamientos lineales y angulares. Método de las fuerzas (método de las flexibilidades). Análisis de las estructuras contínuas. Métodos interactivos. Enfoque escalar del método de las flexibilidades y de las rigideces.

BIBLIOGRAFÍA: Chu – Kia Wang. Ph.D. Statically Indeterminate Structures. Editorial Kegakusha

Company. LTD. James M. Gere. Distribución de Momentos. Editorial S.A. México. Norris y Wilbur. Análisis Elemental de Estructuras. 2da. Edición. Editorial

McGraw-Hill. McCormac Elling. Análisis de Estructuras. 1996. Editorial Alfaomega S.A. Fred W. Beaufait. Análisis Estructural. Editorial Prentice Hall Internacional.

México. Charon. Método de Cross. Editorial Aguilar. White, Gergely y Sexsmith. Estructuras Estáticamente Indeterminadas Editorial

Limusa. Yuan-Yu Hsieh. Teoría Elemental de Estructuras. Editorial Prentice Hall

Internacional. Rodolfo Luthe. Análisis Estructural. Editorial S.A. México. H. H. West. Análisis de Estructuras. Editorial C.E.S.S.A. James M. Gere y William, Jr. Análisis de Estructuras Reticulares Editorial

C.E.C.S.A.

HIDROLOGÍA GENERAL

Código CF 702Prerrequisito Mecánica de Fluidos II y EstadísticaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectos generales. Ciclo hidrológico, precipitación, evaporación y transpiración. Métodos Hidrométricos. Relaciones de escorrentía. El agua subterránea. Hidrogramas. Aplicaciones hidrológicas. Análisis de distribuciones.

BIBLIOGRAFÍA: Linsley, Ray K.jr; Kohler, Max A; PAULHUS, Joseph L.H, “Hidrología para

ingenieros”, México : McGraw Hill, 1994.-- 386 p. Molina M. “Hidrología”, PubliDrat - UNALM. Aparicio Mijares, Francisco Javier. '”Fundamentos de Hidrología de Superficie”,

Ed. Limusa, 1999.

CONSTRUCCIÓN I

Código CF 703Prerrequisito Tecnología de los materialesHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectos en la Construcción, Industria de la Construcción, su importancia en el desarrollo socio económico del País. Habilitaciones Urbanas para uso de viviendas. Proyectos,   Expediente definitivo de obra. Conocimiento del Texto Único Ordenado y Reglamento de Contrataciones y Adquisiciones del Estado. Obras por administración directa. Reglamento nacional de metrados. Criterios de selección de equipos y maquinarias para trabajos de movimiento de tierras. Procesos constructivos de obras de saneamiento y pavimentación.

  BIBLIOGRAFÍA:

Reglamento Nacional de Construcción. 17 Edición. Titulo I y II. CAPECO R. L. Peurifoy. Métodos, Planeamiento y Equipos de Construcción. Edit. Diana. Texto Único Ordenado (TUO) y su Reglamento de Contrataciones y

Adquisiciones del Estado (RECAE). Eduardo Alfonso. Equipos de Construcción. Edit. Pueblo y Educación 1987. Maquinaria general en obras y Movimiento de Tierra.- Edit. Reverte. Herbert L. Nichols Jr. Movimiento de Tierras.- Manual de Excavación. Edit.

Compañía Editorial Continental S.A.  

CONCRETO ARMADO I

Código CF 704Prerrequisito Resistencia de materiales II y Tecnología del concretoHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Fundamentos de concreto armado. Capacidad de resistencia de concreto, acero. Diagrama de deformación. Comprensión axial. Tracción axial. Lección. Tensión diagonal. Adherencia y anclaje. Flexo compresión. Pandeo. Cimentación de zapatas aisladas y corridas.

BIBLIOGRAFÍA: Juan Ortega García, 1990, Diseño de Estructuras de Concreto Armado. Lima,

Perú. Roberto Morales Morales, 2006, Diseño en Concreto Armado, ICG-Perú. Teodoro E. Harmsen, J. Paola Mayorca-1997, Diseño de Estructuras de

Concreto Armado, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú Reinforced Concrete (ACI 318 – 05). American Concrete Institute.

CAMINOS I

Código CF 705Prerrequisito Topografía IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de entregar al estudiante las herramientas necesarias para que desarrolle la capacidad de diseñar los elementos geométricos que componen una carretera, teniendo en cuenta las mejores prácticas internacionales en el ámbito y siguiendo las recomendaciones de los manuales de diseño aplicables.La asignatura comprende: Generalidades, Desarrollo histórico de las Vías, Proceso de Planificación y Etapas de diseño, El vehículo. Diseño Geométrico en Planta y en Perfil, Elementos de Diseño de la Sección Transversal, Elementos de Diseño de Visibilidad. Diagrama de masa. Señalización horizontal y vertical. Reconocimiento de la ruta. Estudio preliminar y estudio definitivo. Normas e instrucciones para la presentación de proyectos.

BIBLIOGRAFÍA:Textos Generales: Davis R, Foote F, Kelly J. Tratado de Topografía. 3 ed. Madrid: Aguilar; 1976. McCormac J. Topografía. México: Limusa Wiley; 2005. Castellanos V. Topografía. Levantamientos de Control, Explanaciones, Túneles

y otras aplicaciones. Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander; 1994.Textos Específicos: American Association of State Highway and Transportation Officials. A policy

on geometric design of highways and streets. Washington D.C.: AASHTO; 2001. Bravo P. Diseño de Carreteras: Técnicas y Análisis del Proyecto. 6 ed. Bogotá:

Cargraphics; 1998. Cárdenas, J. Diseño Geométrico de Carreteras. Bogotá: Ecoe ediciones; 2002. Cespedes J. Carreteras, diseño moderno. Cajamarca: Universidad Nacional de

Cajamarca; 199?. Chocontá P. Diseño Geométrico de Vías. Bogotá: Editorial Escuela Colombiana

de Ingeniería; 1998. Kraemer C, Pardillo J, Rocci S, Romana M, Sánchez V, Val M. Ingeniería de

Carreteras. Volumen 1. Madrid: McGraw Hill. 2003. Jiménez E. Doblevía – Ing. Civil. Blog en Internet. Disponible en

http://doblevia.wordpress.com o directamente a http://doblevia.wordpress.com/diseno-geometrico-de-vias.

Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción. Manual de Diseño Geométrico de Carreteras DG 2001. Lima: MTC; 2001.

MTC – Dirección General de Caminos y Ferrocarriles. Manual para el diseño de caminos no pavimentados de bajo volumen de tránsito. Lima: MTC-DGCF; 2005.

MTC – Dirección General de Medio Ambiente. Manual Ambiental para el Diseño y Construcción de Vías. Lima: MTC-DGMA; 1998.

VIII CICLO

ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO

Código CE 801Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 4T+2P

Créditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre los Aspectos generales. Estudios de población. Estimación de Dotaciones. Fuentes de abastecimiento. Sistemas de captación. Línea de Conducción, Reservorios. Línea de impulsión y Aducción. Red de Distribución Abierta y Cerrada. Aspectos generales. Redes de Alcantarillado. Diseño Hidráulico. Aplicaciones. Tratamiento de aguas residuales. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA: Agüero P.; 2000; Agua Potable para Poblaciones Rurales; Ed. SER; Lima. Arocha R.; 2001; Abastecimientos de Agua; Ed. Vega; Caracas. López C.; 2002; Diseño de Alcantarillados; Ed. Alfaomega; Bogotá. Vierendel ; 2004; Abastecimiento de Agua y Alcantarillado; Ed. UNI; Lima.

ARQUITECTURA

Código CF 801Prerrequisito Construcción IHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre aspectos informativo-creativo, cuyo desarrollo está referido al espacio arquitectónico, en términos de espacio, función, forma, volumetría estructural, que demanda respuestas originales a necesidades humanas dentro de un contexto determinado.Su contenido está organizado en seis unidades que son las siguientes: composición en la organización de espacios arquitectónicos elementales (espacio, función, forma). Antropometría y Ergonometría. Proceso del diseño. Funcionabilidad de ambientes. Proyección arquitectónica. Parámetros Urbanísticos y Arquitectónicos

BIBLIOGRAFIA: Neufert Ernest. Arte de proyectar en arquitectura. 2007 Jorge Burga. Del espacio a la forma. Edit. UNI-PERU. 2006 Edwar T. Wite. Introducción a la programación arquitectónica. Edit. Trillas.

México. 2005 Enrique Yáñez. Arquitectura: teoría, diseño y contexto. Edit. Limusa. México.

2005

CONSTRUCCIÓN II

Código CE 802Prerrequisito Construcción IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Estudios previos y Organización, Planeamiento y Programación de Obra. Conceptos Generales.

Trazado, Nivelación y Replanteo de obra. Movimiento de Tierras. Cimentaciones Superficiales. Juntas de Construcción y Funcionales. Albañilería de Bloques y Ladrillos. Puesta en Obra del Concreto armado. Diseño de Encofrados. Acabados de Obra

  BIBLIOGRAFÍA:

Ministerio de Vivienda y Construcción. Reglamento Nacional de Construcciones. Perú.

ACI Capítulo Peruano. Normas Peruanas de Estructuras. Perú. Boletines Técnicos. Asociación de Productores de Cemento. (ASOCEM). Perú. G. Baud. Tecnología de la Construcción. Editorial Blume. España. H.Bailey y D. W. Hancock. Curso Básico de Construcción. 3ra Ed. Editorial

Limusa. México R. L. Peurifoy. Método, Planeamiento y Equipos de Construcción.. Editorial

Diana. México R.L. Peurifoy. Encofrado para Estructuras de Concreto. Editorial Mc Graw - Hill

Book Company. México. Dunhzm. Cimentaciones de Estructuras, Mc. Graw-Hill. Biblioteca Atrium de la Construcción. Grupo -Editorial Océano. 6 Tomos.

España. Enrique Rivva López . Recomendaciones para el Proceso de Puesta en Obras

de Estructuras de Concreto. Manual de Obra. Gallegos, Ríos, Cassabone, otros, Cámara Peruana de la 

Construcción. Antonio Blanco. Concreto Armado para Constructores e Inspectores de Obra.

PUCP - Facultad de Ciencias e Ingeniería, Perú.

TALLER DE SOFTWARE

Código CF 802Prerrequisito Programación DigitalHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre software especializado en Ingeniería Civil (Autocad, Autocad Land, Sap, Hcanales, S10, etc.). Utilización de los softwares. Interpretación de los reportes de Software.

BIBLIOGRAFÍA: S.10, software para Costos y Presupuestos Ms Project, software para programación de obras Sap, software para cálculo de estructuras Autocad Land, software para elaboración de carreteras

PAVIMENTOS

Código CE 803Prerrequisito Caminos I y Mecánica de Suelos IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:

La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Conceptos Generales, Tipos de pavimentos , Factores de diseño, Suelo de fundación y subrasante, Bases y sub bases, Materiales bituminosos, Concreto, Esfuerzos y deformaciones en pavimentos flexibles, Esfuerzos y deformaciones en pavimentos rígidos, Introducción a los métodos mecanisticos, Fallas en el pavimento, Serviciabilidad, Cálculo de ejes equivalentes, Análisis de tráfico, diseño de pavimentos flexibles (Método AASHTO e Instituto del Asfalto), diseño de pavimentos rígidos (Método AASHTO y PCA).

BIBLIOGRAFÍA: HUANG, Y. H., 2004. Pavement Analysis and Design, Prentice Hall. AASHTO, 1986. Guide for Design of Pavement Structures, American Association

of State Highway and Transportation Officials. ASPHALT INSTITUTE. Thickness Design-Asphalt Pavement for Highways &

Streets, Manual Series Nº1, Asphalt Institute. Yoder, E.J., 1979, Principles of Pavement Design, Wiley, New York. PCA,1984, Thickness Design for Concrete Highway and Street Pavements,

Portland Cement Association. NCHRP.2004. Guide for Mechanistic-Empirical Design of New and Rehabilitates

Pavement Structures. Reyes lizcano, F.A., 2003. Diseño Racional de Pavimentos, Centro Editorial

Javeriano. Montejo fonseca, A., 2001.Ingeniería de Pavimentos para Carreteras, 2da

Edición, Universidad Católica de Colombia

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFÍCA

Código CE 803Prerrequisito Caminos I y Mecánica de Suelos IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre principios básicos de la investigación científica. Problema e hipótesis. Objetivos, métodos y técnicas de recopilación de datos. Procesamiento, análisis e interpretación de datos. Proyecto e informe científico. 

BIBLIOGRAFÍA: Ávila A. metodología de la investigación científica. Lima. 2001 Tamayo, T. El proceso de la investigación científica. Editorial Limusa. México.

1994 Sánchez, H. Metodología y diseño de la investigación Científica. Lima. 1998 Piscoya, L. Investigación científica y educacional. Editorial Amaru. Lima. 1995 Bunge, M. La ciencia. Editorial Santiago. Argentina. 1994 Tafur, R. introducción a la Investigación científica. Editorial Amaru. Lima. 1994

IX CICLO

PUENTES Y OBRAS DE ARTE

Código CE 901Prerrequisito Análisis estructural I y Concreto armado IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre definiciones, generalidades y clasificación de puentes. Estudios básicos y fuerzas actuantes. Calculo y diseño de un puente losa y un puente de vigas y losa de concreto armado simplemente apoyado. Otros tipos de superestructuras, puente de vigas metálicas y losa de concreto. Infraestructura-estribos. Infraestructura – pilares.

BIBLIOGRAFIA: AASHTO. Standard Specifications for Highway Bridges. Washington D.C., 1996 AASHTO LRFD. Bridge Design Specifications. Washington D.C., 2007 Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Manual de Diseño de Puentes,

2003 Bowles, Joseph, Foundation Analysis and Design, 1996 Richard M. Barker, Jay A. Pucckett, Design of Highway Bridges an LRFD

Approach. John Wiley & Sons, 2007

INGENIERÍA ANTISÍSMICA

Código CE 902Prerrequisito Análisis estructural I y Concreto armado IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Elementos de sismología. Análisis dinámico, elásticos de sistemas de un grado de libertad. Análisis dinámico, elásticos de sistemas de varios grados de libertad. Introducción al análisis dinámico inelástico. Código de diseños sísmicos. Análisis estático de estructuras.

BIBLIOGRAFÍA: M. Paz. Dinámica de Estructuras. A. Chopra. Dynamics of Structures. R.N.E. Norma Técnica E.030. Diseño Sismo Resistente. R. CLOUGH & J. PENZIEN. Dynamics of Structures. E. BAZAN & R. MELI. Manual de Diseño Sísmico de Edificios. N. NEWMARK & E. ROSENBLUETH. Fundamentals of Earthquake Engineering

GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

Código CCH 901Prerrequisito EconomíaHoras lectivas 1T+2PCréditos 2

SUMILLA:

La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas y sociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectos generales de administración y gestión empresarial. Características e importancia de las empresas de construcción civil. La empresa en el nuevo contexto de competitividad. Planeación. Organización. Dirección. Control. Gestión financiera.

BIBLIOGRAFÍA:

Amaru Maximiliano, Antonio César .Fundamentos de administración. México: PEARSON EDUCACION, Primera edición 2009.

L. Hill, Charles W. Administración estratégica. México. Mc Graw Hill. Sexta edición 2005.

Ramírez Cardona Carlos. Fundamentos de Administración. Bogotá ECOE EDICIONES Primera Edición 1999.

Stoner James A. F. Administración. México: PRENTICE HALL. Tercera edición 1996.

Serpell B. Alfredo. Administración de Operaciones de la Construcción. Chile Impresos Universitaria S.A. Segunda edición1997.

PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL

Código CF 901Prerrequisito ArquitecturaHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre teorías, metodología, criterios y técnicas específicas en el campo del planeamiento urbano y regional de Huancavelica, enmarcados en el ámbito de la Ingeniería Civil.

BIBLIOGRAFÍA: PLAN REGIONAL DE DESARROLLO URBANO REGION HUANCAVELICA

MVCS-Vice Ministerio De Vivienda y Urbanismo ACERCA DEL ORDENAMIENTO TERRITORIAL MVCS- Vice Ministerio de

Vivienda y Construcción NORMAS DE PRESENTACION DE PLANES URBANOS MVCS- Dirección

General De Desarrollo Urbano

SEMINARIO DE TESIS

Código CCH 902Prerrequisito Metodología de la investigación científicaHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas y sociales, tiene el propósito de familiarizar y orientar al estudiante en la presnetacion de la tesis profesional. Se sustenta en el conocimiento previo, el cual se organiza y actualiza en torno a un plan de investigación que además de ser riguroso debe ser realizable.Con el curso Seminario de tesis se tendrá definido el proyecto de investigación para su inscripción. Se podrá contar con la colaboración de un asesor especialista para cada

proyecto. El curso se orienta a desarrollar el cuerpo de la tesis a través de la discusión y los análisis de los avances de la investigación. El alumno para la culminación del curso debe haber elaborado, con la participación de su asesor, un primer borrador de su tesis.

BIBLIOGRAFÍA: Berndtsson N., Hansson J., Olsson B., Lundell B. Planning and Implementing

your Final Year Project with Success. A guide for Students in computer Science and information Systems. Secon Ed. London, Great Britain: editorial Springer-Verlag London Limited. 2004

Gonzales E. Resúmenes de Clases de teoría y practica de laboratorio. Slides disponibles en la Intranet UPAO, www.upao.edu.pe/docentes/.

Avila R. Metodología de la Investigación. Como elaborar la tesis y/o investigación. Estudios y ediciones R.A.. Lima-Perú. 2001

IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICAS

Código CE 903Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectos hidrológicos y climatológicos en proyectos de riego. Relaciones fundamentales entre el agua, el suelo y la planta. Calidad de agua para riego. Esquema general de sistemas de riego. Criterios para el dimensionamiento hidráulico de obras de riego: captación, desarenador, acueductos.

BIBLIOGRAFÍA: Coronado del Aguila. Fco. El Desarenador. Guía para su diseño hidráulico. UNI.

2004 Novak. Moffat. Estructuras Hidráulicas. Mac Graw Hill. Colombia 2001 USBR. Design of small canal structures. USA. 1988 Ven Te Chow. Hidráulica de Canales Abiertos. Ed. Mac Graw Hill. Colombia.

Traducción Saldarriaga. 2000 French, Richard. Hidráulica de Canales Abiertos. Ed. Mac Graw Hill.

Mexico.1988

X CICLO

COSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS

Código CE 1001Prerrequisito Construcción IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:

La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre componentes y estructura de presupuestos. Metrados. Análisis de costos Unitarios: Cuadrillas unitarias, rendimientos y avances. Actualización de presupuestos: Formula polinómicas, valorizaciones y reajustes. Control de obra: Normas Técnicas de control interno para obras públicas. Métodos de control y corrección. Liquidación de obras

BIBLIOGRAFÍA: Cámara Peruana de la construcción. Reglamento Nacional de Edificaciones.

Edit. Ingeniería y gestión. 2008 Jesús Ramos Salazar. Costos y presupuestos en edificación. Cámara Peruana

de la Construcción Genaro Delgado Contreras. Costos y Presupuestos en edificaciones. Cámara

Peruana de la Construcción - 2007

LEGISLACIÓN, CONSTITUCIÓN Y DD.HH.

Código CC 1001Prerrequisito Haber aprobado como mínimo 140 créditosHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Complementarios, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre ley del sistema nacional de inversión pública; aspectos generales de la contratación pública. El proceso presupuestal en el Perú. Ley del procedimiento administrativo general. Régimen laboral y costo de mano de obra en construcción civil. Régimen tributario peruano. La estructura del estado. Los derechos constitucionales

BIBLIOGRAFÍA: Enrique Chirinos soto. La nueva constitución al alcance de todos. José Pareja y Paz Soldán. Derecho Constitucional Peruano y la Constitución de

1979. Jorge Power Manchego. Índice analítico de la Constitución del Perú de 1979. Alberto Ruiz Eldrege. La Constitución Comentada.

DEFENSA NACIONAL.

Código CCH 1001Prerrequisito Haber aprobado como mínimo 140 créditosHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias humanas y sociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre la constitución política del Perú. El desarrollo y defensa nacional. Estado – Nación. Realidad Nacional. Poder y potencial Nacional. Amenazas, crisis y conflictos. Geopolítica y defensa nacional. Estrategia. Política de defensa nacional. El sistema de defensa nacional. El Perú y la seguridad dl sistema nacional. La defensa nacional en

los sistemas democráticos. El desarrollo humano. Metodología para el análisis de la problemática de defensa.

BIBLIOGRAFIA: Centro de altos estudios militares. Planeamientos doctrinarios y metodológicos

de la Defensa Nacional. 2000 Constitución Política del Perú. 2000 Ministerio de defensa. Libro Blanco de la Defensa Nacional. 2005 Ministerio de Defensa. Política de Defensa Nacional. 2004

CURSOS OPTATIVOS

CAMINOS II

Código EE 1Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Introducción, problemas geotécnicos en las carreteras, estudios y reconocimientos geológicos y geotécnicos, clasificación de los suelos y de las rocas, explotación de canteras, trabajos con equipos y factores que intervienen en su rendimiento, unidades de acarreo (tractores y palas mecánicas), unidades de transporte, equipos de conformación y compactación, plantas de asfalto, planeamiento y programación de obras viales.

BIBLIOGRAFÍA: FREDERICK MERRIT; Manual del Ing. Civil - Tomo II. DAVIS – FOOTE – KELLY; Tratado de topografía. TERZAGUI – PECK; Mecánica de Suelos en la Ingeniería Práctica. Textos

Específicos: CARLOS KRAEMER; Ingeniería de Carreteras volumen II, McGraw-Hill,

Madrid – España 2004. RAUL VALLE RODAS, Carreteras, calles y autopistas. JOSÉ LUIS ESCARIO; Caminos - Tomo II.

ALFONSO FUENTES LLAGUNO; Caminos II. Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción; Manual

de Diseño Geométrico de Carreteras DG 2001. Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción;

Especificaciones Técnicas Generales para Construcción de Carreteras EG-2000. Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción;

Especificaciones Técnicas Generales para la Conservación de Carreteras. MTC, Manual de Especificaciones Técnicas Generales para la Construcción

de Caminos de Bajo Volumen de Tránsito. MTC – Dirección General de Medio Ambiente; Manual Ambiental para el

Diseño y Construcción de Vías. MTC; Manual de Señalización Vial.

PAVIMENTOS ESPECIALES

Código EE 2Prerrequisito PavimentosHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Evolución de los métodos de diseño, Modelos matemáticos e idealización del comportamiento, Programas de cómputo, Ensayos especiales, Estabilización de suelos, Geosintéticos, Emulsiones asfálticas, Asfaltos modificados, Reciclado de pavimentos, Tratamiento superficiales (monocapa y bicapa), Pavimentos en zonas de altura, Pavimentos para cargas elevadas, Pavimentos de aeropuertos, Pavimentos segmentados.

BIBLIOGRAFÍA: REYES LIZCANO, F.A., 2003, Diseño Racional de Pavimentos, Centro Editorial

Javeriano, Colombia. CRONEY, D., Y CRONEY D., 1991, Design and Performance of Road

Pavements, Third Edition, Mc. Graw Hill. MONTEJO FONSECA, A., 2001, Ingeniería de Pavimentos para Carreteras,

Universidad Católica de Colombia. ASPHALT INSTITUTE, MS-23 Thickness design-asphalt pavements Heavy

Wheel Loads, USA ASPHALT INSTITUTE, MS-11 Thickness Design-Airports, USA. YODER, E.J., 1979, Principles of Pavement Design, 2nd Edition, Wiley, New

York. NCHRP.2004. Guide for Mechanistic-Empirical Design of New and Rehabilitates

Pavement Structures.

CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO VIAL

Código EE 3Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:

La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Marco general de los procesos en la conservación de carreteras, patrimonio vial, análisis del ciclo de vida, naturaleza de la conservación vial, concepto de conservación vial, definición de los tipos de conservación vial por la frecuencia como se repiten, recursos necesarios para la conservación vial, gestión y administración

BIBLIOGRAFIA: MTC-Manual técnico para el mantenimiento periódico de la red vial

departamental no pavimentada. MTC-Manual técnico para el mantenimiento rutinario de la red vial departamental

no pavimentada. MTC- Especificaciones Técnicas Generales Para La Conservación De

Carreteras

TRÁNSITO Y DISEÑO VIAL

Código EE 4Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre bases del diseño de vías. Requerimientos de uso de vías. Elementos de diseño. Señales. Diseño de intersecciones viales. Elementos que participan en el transito. Sistemas viales. Semaforización. Administración y organización del tránsito.

BILIOGRAFÍA: José Matías León, Diseño de Proyectos Viales y Semaforizaciones, 1996 Ministerio de Transportes, Manual de Diseño Vial y Geométrico, 2001 Plan Vial Metropolitano, Instituto Metropolitano de Planificación, 1999

MECÁNICA DE SUELOS APLICADA A CIMENTACIONES Y VÍAS DE TRANSPORTES

Código EE 5Prerrequisito Mecánica de suelos IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Estudio del comportamiento mecánico de los suelos y su comportamiento en la ingeniería de cimentaciones superficiales, la estabilidad de taludes y proyectos de pavimentos.

BIBLIOGRAFÍA: Bowles. Foundation Analisis and Design. 1997. K. Terzaghi – R. Peck. Mecánica de suelos en la ingeniería practica. Valle Rodas Raúl. Carreteras, calles y aeropistas. Edit. EL ATENEO. Argentina.

1970 Rico Alfonso; Del Castillo Herminio. La ingeniería de Suelos en las vías de

transportes, tomo I y II. Edit. Limusa S.A. México. 1976

GEOLOGÍA APLICADA

Código EE 6Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre geología estructural: fracturas, fallas, plegamientos. Prospección geofísica. Propiedades técnicas de los suelos y rocas y su relación con la geología. Aguas subterráneas. Cimentaciones. Túneles y las investigaciones geológicas en el terreno. Geología de represas. Recursos naturales: suelos y rocas como materiales de construcción. Movimiento de masas y estabilidad de taludes. Vías de comunicación: carreteras, ferrocarriles, aeropuertos, oleoductos, canales.

Blyth, F.; Freitas, M. de 995 “Geología para Ingenieros” CECSA, México, D.F., p.1 – 440.

Flint, R. Skinner, B. 1977 “Physical geology”. John Wiley & sons, New York, p. 1 – 594

Gonzáles de Vallejo, L. 2002 “Ingeniería Geológica”. Printice Hall, p.1-744 INGEMMET 2000 “501 cuadrángulos digitales de la carta nacional 1960 –

1999”. Krynine. D. Judd, W. 1961 “Principios de Geología y Geotecnia para

Ingenieros”. Ediciones Omega- México, p. 1-829. Ruiz, M. González, S. 1999 “Geología Aplicada a la Ingeniería Civil”. edit Limusa,

México, D.F., p.1 – 255. Tekeuchi, H.; Uyeda, S.; Kanamori, H.1987 “¿Qué es la tierra?”.

Hispanoamérica; Orbis, Buenos Airees, p. 1-240. Legget, R. Karrow, P. 1986 “Geología Aplicada a la Ingeniería Civil”. Mc. Graw-

Hill, p. 1-900. Trefethen, J. 1963 “Geología para Ingenieros”. Compañía Editorial Continental,

S.A.-México, p. 1-700.

DRENAJE

Código EE 7Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre modelamiento hidráulico. Hidráulica de canales. Modelamiento en alcantarillas. Diseño de obras de drenaje y sub drenaje, erosión y sedimentación. Control de erosión. Socavación en estribos y pilares.

BIBLIOGRAÍA: CHOW, V.T, Maidment, D; Mays,L (1988). Hidrología Aplicada. Mc Graw Hill Inc.

New York.

Libros de la Administracion Federal de Caminos o del Cuerpo de Ingenieros del Ejercito E.E.U.U.

Highway Hidrology. Federal Highway Administration Washington D.C., E.E.U.U. Manuales del programa HEC-RAS 3.1.2 RICHARDSON, E.; SIMONS, D; JULIEN, P., 2001, Highways in the river

enviorenment. Federal Highway Asministration. Washington, E.E.U.U.

RECURSOS HIDRÁULICOS

Código EE 8Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre el planeamiento de los recursos hidráulicos y presentar los métodos y procedimientos para la utilización y transformación de estos recursos en una región o área.La asignatura comprende: naturaleza de los recursos hidráulicos. Ámbito de la ingeniería civil en el planeamiento de los recursos hidráulicos. Recursos renovables: renovables y agotables. El medio ambiente. Los climas del Perú. La flora y la vegetación en el Perú. Recurso suelo. Uso actual. Erosión hídrica. Erosión eólica. Necesidad de una metodología de análisis para enfocar los proyectos hidráulicos. Etapas de desarrollo de los proyectos hidráulicos. Pruebas de bondad de un proyecto. Criterios de análisis económicos y financieros. Necesidades de agua potable, riego. Aprovechamiento urbano, industriales. Identificación de los elementos básicos del sistema hídrico reinante. Proyectos de riego. Aguas subterráneas.

BIBLIOGRAFÍA: Ray E. Linsley y Franzini. Ingeniería de los Recursos hidráulicos. Edit.

Continental S.A. Warren A. Hall. Ingeniería de Sistemas en recursos hidráulicos. Edit. Continental

S.A. Palacios Velez. Introducción a la teoría de la operación de distritos y sistemas de

riego. Mexico. 1977 Corso Miguel Angel. Introducción a la ingeniería de proyectos. Edit. Limusa.

1972

PRESAS DE EMBALSE Y DERIVACIÓN

Código EE 9Prerrequisito Irrigación y diseño de obras hidráulicasHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectos hidrometereológicos. Aspectos geológicos. Aspectos constructivos. Planteamiento de presa. Criterios de diseño para el dimensionamiento de: presas de tierra y presas de gravedad. Obras hidráulicas. Componentes de una presa. Detalles complementarios. Diseño estructural de presas.

BIBLIOGRAFÍA: Bureau of Reclamation; 2000; Diseño de Pequeñas Presas; Ed. CECSA; México. Hallmark, D.; 2001; Presas Pequeñas de Concreto; Ed. LIMUSA; México. Marsal y Resendiz; 2002; Presas de Tierra y Enrocamiento; Ed. LIMUSA;

México. Tenreiro. R.; 2003; Pequeños Embalses de Uso Agrícola; Ed. MP; México. Torres. H.; 2004; Obras Hidráulicas; Ed. LIMUSA; México.

APROVECHAMIENTOS HIDROELÉCTRICOS

Código EE 10Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Introducción, términos comunes utilizados en centrales hidroeléctricas. Factor de carga. Reservorios de regulación. Fenómenos transitorios en centrales hidroeléctricas, golpe de ariete y oscilaciones en la chimenea de equilibrio. Formulación de una Pequeña central hidroeléctrica. Evaluación económica – financiera de proyectos hidroeléctricos.

BIBLIOGRAFIA: José Ramírez Vásquez. Centrales eléctricas. Ediciones CEAC, SA. Ing. Hugo Streil Losse. La Gestión de Proyectos y el diseño de centrales

eléctricas. Auspiciado por MAVILA. Ministerio de energía y Minas. Código Nacional de Electricidad.

PROGRAMACIÓN DE OBRAS

Código EE 11Prerrequisito Construcción IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre globalización del saber a través del uso de la Internet, exige formar alumnos capaces de competir en el cada vez más difícil mercado de la aldea global, más allá de nuestras fronteras físicas,  contando para ello con herramientas eficaces y un curso de Programación actualizado y moderno, capaz de constituir la base para un desarrollo post-profesional (post-grado) e incentivar una formación acorde a los lineamientos de la Administración Moderna de Obras. Se busca a mediano plazo ser los líderes en la enseñanza de la especialidad de Construcción no sólo en nuestro país sino en Sudamérica.La asignatura comprende: reseña histórica de la programación de obras, diagrama de barras Gantt, PERT/CPM, EI ADM, EI PDM. Lean construction. Sistemas 4D el nuevo futuro de la programación. Planeamiento estratégico y táctico aplicado a la ingeniería civil. Desarrollo integral del planeamiento regional. Planeamiento funcional y la estructura de descomposición del trabajo (EDT). Planeamiento operativo y programación de obras. Métodos de diagramas de flecha. El método de la ruta critica. Métodos de diagrama de precedencia. Control de obras. Mejoramiento de la productividad.

BIBLIOGRAFÍA: Ingeniería de Costos y administración de Proyectos, Hira N. Ahuja-Michael A.

Walsh-Ed. Alfaomega: México:1989 Costos y Presupuestos, Milton Chávez Castamán: UNI- Perú:1985 Costo y Tiempo en edificación, Carlos Suárez Salazar-Limusa.México: 1977 Conceptos Financieros y de Costos en la Industria de la Construcción, Daniel W.

Halpin-Ed. LIMUSA-México: 1991 Métodos de Planeamiento y Equipos de Construcción, Robert L. Peurifoy-Ed.

Diana –México: 1971 Costos y Tiempos en Carreteras, Walter Ibáñez: Perú: 1992 Costo y Tiempo en Obras de Línea de Conducción de Agua- Aplicación del MS

Project, Walter Rodríguez Castillejo-Perú: 2000 Técnicas Modernas en el Planeamiento, Programación y Control, Walter

Rodríguez Castillejo-Perú:1999 Técnicas de redes de flechas y precedencias para construcción, Robert B.

Harris-Editorial LIMUSA S.A. México: 1983

INSTALACIONES EN INTERIORES

Código EE 12Prerrequisito ArquitecturaHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Instalaciones sanitarias en edificios. Calculo hidráulico. Conexiones. Normas de diseño. Instalaciones eléctricas. Diseño de conductores: máxima demanda. Normas eléctricas.

BIBLIOGRAFÍA: Código Nacional de Electricidad. editorial EM/DGE, 2006. Mario Germán Rodríguez Macedo. Diseño de instalaciones eléctricas en

residencias. 3ra ed. Ing. Jorge Ortiz B. Instalaciones Sanitarias

CALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN

Código EE 13Prerrequisito Construcción IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre conceptos de gestión empresarial. Conceptos de gestión de calidad. Conceptos de gerencia de proyectos. Interpretación de la norma ISO 9001:2000. La calidad y los sistemas de producción. Costos aplicados a la construcción. Control de calidad en la etapa de ejecución. Guía para el gerenciamiento de proyectos. (PMBOK).

BIBLIOGRAFÍA: Normas ISO 9000 (fundamentos y vocabulario) ISO 9004 (sistema de gestión de calidad – directrices para la mejora del

desempeño)

ISO 9001 (Sistemas de gestión de calidad – requisitos) ISO 19011 (Directrices sobre auditorias de sistemas de gestión de calidad y/o

ambiental)

ANÁLISIS ESTRUCTURAL II

Código EE 14Prerrequisito Análisis Estructural IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Análisis matricial. Método de flexibilidad en vigas, armaduras y pórticos. Método de la rigidez en vigas, armaduras y pórticos. Parrillas. Estructuras espaciales.

BIBLIOGRAFÍA: BATHE, K.J. “Finite Element Procedures”. Prentice Hall Inc. N.J., 1995. COOK, R.D. MALKUS, D.S. & PLESHA, M.E. “Concepts and Applications of

Finite Element Analysis”. 3r. Ed. John Wiley and Sons, N.Y. 1989. FELTON, L.P. & NELSON, R.B. Matrix Structural Analysis John Wiley and Sons,

N.Y., 1997. KASSIMALI, A. “Matrix Analysis of Structures”. Int. Thomson Publishing, 1998. MC GUIRE, W. GALLAGER, R.H., ZIEMIAN, R.D. “Matrix Structural Analysis”.

2ª. Ed. John Wiley and Sons, N.Y., 1998. PRZEMIENIECKI, J.S. “Theory of Matrix Structural Analysis”. 4ª ed. Dover, 1985. WEAVER, W. & GERE , J.M. “Matrix Analysis of Framed Structures”. 3ª. Ed. Van

Nostrand Reinhold, 1990. ZIENKIEWICZ, O.C. & TAYLOR, R.L. “El Método de los Elementos Finitos”. 4ª.

Edición. Vol. I Formulación Básica y Problemas Lineales. Mc Graw Hill Book Company, 1994.

URIBE ESCAMILLA, JAIRO. “Análisis de Estructuras”. 2ª Ed. Esc. Colombiana de Ingen.

J. LAIBLE. “Análisis Estructural”

CONCRETO ARMADO II

Código EE 15Prerrequisito Concreto Armado IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre tipos y definición de cimentaciones. Diseño de cimentaciones en concreto armado. Diseño de muros de contención. Zapatas.

BIBLIOGRAFÍA: Juan Ortega García, 1990, Diseño de Estructuras de Concreto Armado. Lima,

Perú. Roberto Morales Morales, 2006, Diseño en Concreto Armado, ICG-Perú. Teodoro E. Harmsen, J. Paola Mayorca-1997, Diseño de Estructuras de

Concreto Armado, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú

Reinforced Concrete (ACI 318 – 05). American Concrete Institute.

ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL

Código EE 16Prerrequisito Análisis Estructural IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre albañilería. Consideraciones básicas. Métodos de análisis en albañilería. Predimensionamiento y metrado de cargas. Planteamiento del modelo estructural. Rigideces de los muros y rigidez de la estructura. Fuerzas horizontales sísmicas: método estático. Fuerzas cortantes de los entrepisos. Esfuerzos de compresión axial. Esfuerzos por fuerza cortante. Esfuerzos por flexocompresión. Cargas perpendiculares al plano del muro. Cimentación de muros y elementos complementarios. Introducción al análisis dinámico. Métodos matriciales de análisis.

BIBLIOGRAFÍA: Abanto F. Análisis y diseño de edificaciones de albañilería. Edit. San Marcos.

Lima. 1995 San Bartolomé A. Construcciones de albañilería – comportamiento sísmico y

diseño estructural. Fondo editorial PUCP. Lima. 1998 Pique J. & Scaletti H. Análisis sísmico de edificios. 1ra ed. CIP. Colección del

Ingeniero Civil. Lima. 1991 Reglamento Nacional de Construcciones. Normas técnicas de edificaciones

E.030 y E.070. Lima. Galvez A. Análisis Tiempo – Historia No lineal en la norma técnica de diseño

sismorresistente. Lima. 2000 Centro de investigación sísmica y mitigación de desastres. Análisis dinámico y

técnicas de reforzamiento en estructuras de infraestructura educativa. CISMID – FIC – UNI. 2001.

DISEÑO EN ACERO Y MADERA

Código EE 17Prerrequisito Resistencia de Materiales IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene el propósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre generalidades. Cargas. Acero. Diseño en acero. Elementos en tracción. Elementos en compresión. Elementos en flexión. Diseño plástico en vigas. Elementos en flexocompresión. Estructura de acero en cubierta liviana. Diseño de una estructura aporticada. Conexiones. La madera estructural. Agrupación de maderas.

BIBLIOGRAFÍA:J. Mc Cormac. Diseño en acero. LRFD. 1991L. Zapata. Diseño estructural en acero.Pacto de Caratagena – PADT – Refort. Manual de diseño en madera. 1982

Manual of Steel construction. 9na ed. Edit. AISC. 1989F. Robles. Diseño de estructuras de madera.

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS

a) De las prácticas pre profesionales

El estudiante deberá realizar sus Prácticas pre profesionales en instituciones públicas o privadas; ya sea antes o después de terminar sus estudios académicos. De realizarlo antes, no podrá hacerlo, sino después de haber culminado satisfactoriamente el VI ciclo. El periodo de prácticas pre profesionales no debe ser menor de cuatro meses. Se acreditará con 03 créditos, previa evaluación.

b) Del idioma extranjero

El estudiante, deberá acreditar mediante el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional de Huancavelica, el haber llevado un idioma extranjero a nivel básico para matricularse en el VI semestre. De lo contrario solo se le permitirá matricularse en la mitad de créditos de acuerdo a su situación académica. La acreditación del idioma extranjero tiene una equivalencia a 03 créditos.

c) Actividades culturales o deportivas

Estas actividades, el estudiante lo podrá realizar en cualquier época de su carrera universitaria, por un periodo mínimo de un ciclo, los mismos que serán certificados por la Dirección pertinente. Su acreditación equivale a 01 crédito.

OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

a) Proyección social

Para optar el grado de bachiller, el estudiante debe haber realizado un trabajo de proyección social, sea conformando por un grupo polivalente o grupo monovalente o en los que establezca el reglamento de extensión y proyección social. La ejecución y evaluación será reglamentada por el área de extensión y proyección social de la Escuela, Facultad y de la Universidad.

DIBUJO TÉCNICO

CCB 103

(4 CRED)

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

CCB 205

(4 CRED)

TOPOGRAFÍA I

CCB 303

(4 CRED)

TOPOGRAFÍA II

CF 401

(4 CRED)

MATEMÁTICAS BÁSICAS II

CCB 201

(3 CRED)

ANÁLISIS MATEMÁTICO I

CCB 102

(4 CRED)

ANÁLISIS MATEMÁTICO II

CB 202

(4 CRED) FÍSICA II

CCB 302

(4 CRED)

INTRODUCCIÓN A LA ING. CIVIL

CCH 102

(2 CRED)

GEOLOGÍA GENERAL

CCB 204

(3 CRED)

ESTÁTICA

CF 301

(5 CRED)

QUÍMICA

CCB 104

(4 CRED)ECONOMIA GENERAL

CC 501

(3 CRED)

ESTADÍSTICA

CCB 403

(4 CRED)

METODOLOG. DE LA INVEST CIENT.

CCH 801

(2 CRED)

ANÁLISIS MATEMÁTICO III

CCB 301

(4 CRED) DINÁMICA

CF 402

(4 CRED)

PROGRAMACIÓN

DIGITAL

CCB 304

(4 CRED)

RESISTENCIA DE MATERIALES I

CF 501

(5 CRED)

MECÁNICA DE SUELOS I

CF 502

(4 CRED)

TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES

CF 504

(4 CRED)

MECÁNICA DE FLUIDOS I

CF 503

(4 CRED)

MET. NUMÉRICOS APLICADOS

CCB 404

(3 CRED)

RESISTENCIA DE MATERIALES II

CF 601

(5 CRED)

MECÁNICA DE SUELOS II

CF 602

(4 CRED)

CONSTRUCC. I

CF 703

(4 CRED)

MECÁNICA DE FLUIDOS II

CF 603

(4 CRED)

TECNOLOGÍA DEL CONCRETO

CF 604

(4 CRED)

ANÁLISIS ESTRUCTURAL I

CF 701

(5 CRED)

HIDROLOGÍA GENERAL

CF 702

(4 CRED)

CONSTRUCC. II

CE 802

(3 CRED)

CAMINOS I

CF 705

(4 CRED)

ABAST. DE AGUA Y ALCANTAR.

CE 801

(5 CRED)

ARQUITECTURA

CF 801

(4 CRED)

CONCRETO ARMADO I

CF 704

(5 CRED)

INGENIERÍA ANTISÍSMICA

CE 902

(4 CRED)

IRRIGACIÓN Y DISEÑ OBRAS HID.

CE 903

(5 CRED)

COSTOS, Y PPTOS. EN OBRAS

CE 1001

(4 CRED)

PUENTES Y OBRAS DE ARTE

CE 901

(4 CRED)

PLANEAMIENTO URB.Y REG.

CF 901

(4 CRED)

IX. MALLA CURRICULAR

FÍSICA I

CCB 203

(5 CRED)

ANÁLISIIS MATEMÁTICO IV

CCB 401

(4 CRED)

LEGISLAC, CONSTIT. Y DD.HH.

CC 1001

(2 CRED)

SE PODRÁ LLEVAR SIEMPRE Y CUANDO EL

ALUMNO HAYA APROBADO 140

CRÉDITOS COMO MÍNIMO

MATEMÁTICAS BÁSICAS I

CCB 101

(4 CRED)

LENGUA Y REDACCIÓN

CCH 101

(3 CRED)

I II III IV V VI VII VIII IX X

ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENT.

CCB 402

(3 CRED)

LIDERAZGO

CC 502

(2 CRED)

INGENIERÍA DE PROYECTOS

CE 601

(4 CRED)

TALLER DE SOFTWARE

CF 802

(4 CRED)

PAVIMENTOS

CE 803

(4 CRED)

GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

CCH 901

(2 CRED)

SEMINARIO DE TESIS

CCH 902

(2 CRED)

DEFENSA NACIONAL

CCH 1001

(2 CRED)

SE PODRÁ LLEVAR SIEMPRE Y CUANDO EL

ALUMNO HAYA APROBADO 140

CRÉDITOS COMO MÍNIMO

LOS CURSOS OPTATIVOS SE

PODRAN LLEVAR SIEMPRE Y CUANDO EL

ALUMNO HAYA APROBADO LOS PREREQUISITOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CURRÍCULO 2010

X.- RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS

a) Recursos humanos

Para la formación del ingeniero civil se cuenta con una plana de docentes nombrados de cuatro (04) docentes de alta formación académica adscritos a la escuela académico de ingeniería civil – Huancavelica

b) Recursos Físicos

Se cuenta con un ambiente administrativo Las aulas se comparten con la Escuela Académica de Zootecnia de la

Facultad de Ciencias de Ingeniería. Se cuenta con equipos de laboratorio de mecánica de suelos, asfalto,

concreto y topografía, en funcionamiento en ambientes prestados de la UNH.

Para los cursos básicos se utiliza la infraestructura del laboratorio central de la UNH.

Para el año 2010 se contara con un ambiente exclusivo para los laboratorios de ensayos.

Se cuenta con una biblioteca especializada. Se cuenta con el centro de computo y centro de idiomas de la UNH

XI.- REGIMEN ACADEMICO ADMINISTRATIVO

La EAP de ingeniería civil es una actividad operativa de la facultad de ciencias de ingeniería. Su función es eminentemente formativa.Las atribuciones de la escuela le permiten:

Administrar laboratorios, gabinetes y otras unidades productoras de bienes y servicios

Elaborar, ejecutar y evaluar el currículo Proponer el número de vacantes para el examen de admisión Formular su presupuesto y política de desarrollo Promover y coordinar convenios con organismos nacionales e

internacionales, con fines académicos Acreditar al asesor, coasesores y patrocinadores, y proponer el jurado de

tesis Coordinar las practicas pre profesionales de los estudiantes

La escuela académico profesional de ingeniería civil tiene un consejo directivo, conformado por los jefes de área: Producción, investigación, extensión y proyección, académica y de prácticas Pre profesionales presidido por el Director.

DIRECCIÓN DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - HUANCAVELICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CURRÍCULO 2010

XII.- CUADRO DE CONVALIDACIONES

CURRICULA 2004 CURRICULA 2010

Cod. Curso Cred Cod. Curso Cred

CB-101 MATEMÁTICA BÁSICA 5 CCB-101 MATEMÁTICA BÁSICA I 4CB-201 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 5 CCB-102 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 4CC-102 DIBUJO DE INGENIERÍA 3 CCB-103 DIBUJO TÉCNICO 4CB-105 QUÍMICA GENERAL 4 CCB-104 QUÍMICA 4CB-103 LENGUA Y REDACCIÓN 3 CCH-101 LENGUA Y REDACCIÓN 3

CB-104INTRODUCCIÓN A LA INGENEIRÍA CIVIL 2 CCH-102

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL 2

CB-101 MATEMÁTICA BÁSICA 5 CCB-201 MATEMÁTICA BÁSICA II 3CB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 5 CCB-202 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 4CB-202 FÍSICA I 4 CCB-203 FÍSICA I 5CC-204 GEOLOGÍA GENERAL 4 CCB-204 GEOLOGÍA GENERAL 3

CC-203 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 4 CCB-205 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 4CB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 4 CCB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 4CC-304 ESTÁTICA 5 CF-301 ESTÁTICA 5CB-302 FÍSICA II 4 CCB-302 FÍSICA II 4CC-303 TOPOGRAFÍA I 4 CCB-303 TOPOGRAFÍA I 4

CB-405 LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN 3 CCB-304 PROGRAMACIÓN DIGITAL 4CB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 4 CCB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO IV 4CC-403 TOPOGRAFÍA II 4 CF-401 TOPOGRAFÍA II 4CC-404 DINÁMICA 4 CF-402 DINÁMICA 4CB-402 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE 4 CCB-402 ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTAL 3

CB-305ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES 3 CCB-403 ESTADÍSTICA 4

CB-507MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS 4 CCB-404 MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS 3

CP-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 4 CF-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 5CP-502 MECÁNICA DE SUELOS I 4

CF-502 MECÁNICA DE SUELOS I 4CP-503

LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS I 1

CP-505 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4CF-503 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4

CP-506LABORATORIO DE MECÁNICA DE FLUIDOS I 1

CB-205 ECONOMÍA GENERAL 3 CC-501 ECONOMÍA GENERAL 3

CP-504MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN 4 CF-504 TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES 4

CP-601 RESISTENCIA D EMATERIALES II 5 CF-601 RESISTENCIA DE MATERIALES II 5CP-602 MECÁNICA DE SUELOS II 3 CF-602 MECÁNICA DE SUELOS II 4CP-604 MECÁNICA DE FLUIDOS II 4

CF-603 MECÁNICA DE FLUIDOS II 4CP-605

LABORATORIO DE MECÁNICA DE FLUIDOS II 1

CP-606 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 4CF-604 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 4

CP-607LABORATORIO DE TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 1

CP-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 4 CF-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 5CP-702 HIDROLOGÍA GENERAL 4 CF-702 HIDROLOGÍA GENERAL 4CP-603 CONSTRUCCION I 4 CF-703 CONSTRUCCION I 4CP-901 CONCRETO ARMADO I 4 CF-704 CONCRETO ARMADO I 5CP-704 CAMINOS I 4 CF-705 CAMINOS I 4

CP-802ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO 4 CE-801

ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO 5

CP-804 ARQUITECTURA 4 CF-801 ARQUITECTURA 4CP-703 CONSTRUCCION II 4 CE-802 CONSTRUCCION II 3CC-705 TALLER DE SOFTWARE 4 CF-802 TALLER DE SOFTWARE 4

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CURRÍCULO 2010

CP-1006 PAVIMENTOS 3 CE-803 PAVIMENTOS 4

CP-905PUENTES Y ESTRUCTURAS HIDRÁULICAS 4 CE-901 PUENTES Y OBRAS DE ARTE 4

CP-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 4 CE-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 4CP-1005 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 3 CCH-901 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 2

CP-1002PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL 4 CF-901

PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL 4

CP-903 IRRIGACIÓN 4 CE-903IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICAS 5

CP-904EVALUACIÓN Y COSTOS DE PROYECTOS 4 CE-1001

COSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS 4

XIII.- DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

El consejo Directivo de la EAPICH, designará la comisión académico curricular, quienes se encargarán de la evaluación permanente del presente plan curricular. Se evaluará la posibilidad del ingreso y/o salida de algún(os) curso(s), de acuerdo a la necesidad y demanda que lo requiera la región o la escuela , teniendo en consideración los parámetros estipulados en el modelo de auto evaluación con fines de mejora de las carreras universitarias, documento estipulado por la Asamblea Nacional de Rectores.

XIV.- GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y TÍTULO PROFESIONAL

a) DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER

Para optar el grado de bachiller en Ingeniería Civil se requiere haber concluido satisfactoriamente con el plan de Estudios y las actividades complementarias conforme a la estructura curricular vigente, plasmado en el presente documento.

b) DEL TÍTULO PROFESIONAL

Para optar el título profesional de Ingeniero Civil previamente se requiere que el estudiante ostente el grado de Bachiller en Ingeniería Civil más requisitos de Ley.

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