plan curricular anual 2012 mùsica

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Colegio Mixto Particular “El Salvador” PLAN CURRICULAR ANUAL Año Lectivo 2012 – 2013 Asignatura: MÙSICA Año Básico: OCTAVO PRIMER TRIMESTRE Del 16 de Abril al 13 de Julio de 2012 65 días 13 semanas SEGUNDO TRIMESTRE Del 16 de Julio al 26 de Octubre de 2012 80 días 14 semanas TERCER TRIMESTRE Del 5 de Noviembre de 2012 al 31 de Enero de 2013 55 días 13 semanas TOTAL: 200 días 40 semanas CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL: Semanas (x) Períodos Subtotal (-) 20% TOTAL 40 9 (Horas clase) 360 72 288 EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL ÀREA Adquirir conocimientos musicales en la formación integral de la personalidad del alumno. EJES DE APRENDIZAJE. El Sonido, los Instrumentos Musicales y el Himno Nacional del Ecuador. BLOQUE 1 ORIGEN DEL SONIDO 1. 1.1 Origen del sonido 1.2 Vibraciòn 1.3 Cualidades del sonido 1.4 Transmisiòn del sonido 1.5 Reflexiòn del sonido 1.6 Elementos de la mùsica: 1.7 El ritmo 1.8 La melodìa 1.9 La armonìa 1.10 La mùsica como ciencia, arte y lenguaje 1.11 La voz humana: 1.12 La producción de la

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Page 1: Plan curricular anual 2012 mùsica

Colegio Mixto Particular“El Salvador”

PLAN CURRICULAR ANUALAño Lectivo 2012 – 2013

Asignatura: MÙSICA Año Básico: OCTAVOPRIMER TRIMESTRE Del 16 de Abril al 13 de Julio de 2012 65 días 13 semanas

SEGUNDO TRIMESTRE Del 16 de Julio al 26 de Octubre de 2012 80 días 14 semanas

TERCER TRIMESTRE Del 5 de Noviembre de 2012 al 31 de Enero de 2013 55 días 13 semanas

TOTAL:200 días

40 semanas

CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL:

Semanas(x)

PeríodosSubtotal (-) 20% TOTAL

40 9 (Horas clase)

360 72 288

EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL ÀREA

Adquirir conocimientos musicales en la formación integral de la personalidad del alumno.

EJES DE APRENDIZAJE. El Sonido, los Instrumentos Musicales y el Himno Nacional del Ecuador.

BLOQUE 1

ORIGEN DEL SONIDO

1.1.1 Origen del sonido1.2 Vibraciòn1.3 Cualidades del sonido1.4 Transmisiòn del sonido1.5 Reflexiòn del sonido1.6 Elementos de la mùsica: 1.7 El ritmo1.8 La melodìa1.9 La armonìa1.10 La mùsica como ciencia,

arte y lenguaje1.11 La voz humana:1.12 La producción de la voz1.13 Clasificaciòn de las

voces1.14 Combinaciòn de la voz

Page 2: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 2 INSTRUMENTOS MUSICALES

2. Ñ2.1 Instrumentos musicales:2.2 Clasificaciòn: de cuerda o

cordòfonos2.3 De viento o aerófonos; de

percuciòn2.4 Conjuntos instrumentales:2.5 Instrumentos solistas2.6 Instrumentos de conjuntos2.7 La orquesta: Orquesta

sinfónica, orquesta de cámara, la banda

2.8 Instrumentos de arco;2.9 El violìn2.10 La viola2.11 El violonchelo2.12 El contrabajo2.13 Instrumentos de cuerda

percutida:2.14 El piano2.15 El clavicordio.

BLOQUE 3

INSTRUMENTOS DE CUERDA PUNTEADA

2.2.1 Instrumentos de cuerda

punteada:2.2 El arpa2.3 La guitarra2.4 El bandolìn2.5 La mandolina2.6 La balalaica2.7 Instrumentos de viento –

madera:2.8 La flauta,2.9 El picolo o flautín2.10 El oboe2.11 El cuerno inglès2.12 El clarinete

Page 3: Plan curricular anual 2012 mùsica

2.13 El fagot2.14 El cuerno francés2.15 El trombón2.16 El saxofón2.17 Instrumentos de viento

con teclado:2.18 El Órgano2.19 El armonio2.20 El acordeón

BLOQUE 4FAMILIA DE PERCUSIÓN: MEMBRANÒFONOS

2.2.1 Familia de percusión:

membranòfonos2.2 El bombo2.3 El tambor militar2.4 Los Tímpanos2.5 La Pandereta2.6 Familia de percusión:

ideòfonos de altura variable

2.7 Las Campanas tubulares2.8 El Vibráfono2.9 La Celesta2.10La Lira2.11Familia de percusión:

Ideòfonos de altura fija:2.12El triàngulo2.13Los platillos2.14Las castañuelas2.15Tam tam o gong

Page 4: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 5

HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR

5.1 Himno nacional:5.2 Compendio histórico5.3 Notas prácticas5.4 Biografía de Juan León

Mera5.5 Letra del Himno nacional5.6 Biografía de Antonio

Newmane5.7 Música del Himno Nacional5.8 Canción Anónima5.9 Pedro y el lobo, cuento

musical para niños5.10Saint-Saens El “cisne” del

carnaval de los animales

Bloque 6HIMNOS OFICIALES: CANCIONES VARIAS.

6.1 Himnos oficiales: Canciones varias.

6.2 Himno a la Bandera6.3 Himno al maestro6.4 Himno al deporte6.5 Himno al Rio Amazonas6.6 Himno al oriente6.7 Marcha Panamericana6.8 Canción de la alegría6.9 Guayaquil Pórtico de Oro6.10Héroes.

Page 5: Plan curricular anual 2012 mùsica

Colegio Mixto Particular“El Salvador”

PLAN CURRICULAR ANUALAño Lectivo 2012 – 2013

Asignatura: MÙSICA Año Básico: NOVENOPRIMER TRIMESTRE Del 16 de Abril al 13 de Julio de 2012 65 días 13 semanas

SEGUNDO TRIMESTRE Del 16 de Julio al 26 de Octubre de 2012 80 días 14 semanas

TERCER TRIMESTRE Del 5 de Noviembre de 2012 al 31 de Enero de 2013 55 días 13 semanas

TOTAL:200 días

40 semanas

CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL:

Semanas(x)

PeríodosSubtotal (-) 20% TOTAL

40 9 (Horas clase)

360 72 288

EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL ÀREA

Adquirir conocimientos musicales en la formación integral de la personalidad del alumno.

EJES DE APRENDIZAJE. La Melodía, el ritmo, Instrumentos Musicales y el Himno Nacional del Ecuador y Música Folklórica.

BLOQUE 1LA MELODÌA

2.2.1 El Pentagrama2.2 Las lìneas adicionales.2.3 Lìneas o barras divisorias:2.4 Barra de repetición2.5 Doble barra2.6 Barra final2.7 La armadura2.8 Las claves o llaves:2.9 Clave de sol2.10Clave de fa2.11Las notas musicales: Do, re,

Page 6: Plan curricular anual 2012 mùsica

mi, fa, sol, la si2.12Figuras musicales: redonda,

blanca, negra, corchea, semi corchea, fusa, semifusa

2.13Figuras musicales en el pentagrama

2.14Partes de una figura musical2.15Los silencios2.16Signos que aumentan el

valor de las notas:2.17El puntillo o nota con punto2.18Tabla del valor de las notas

con puntillo2.19Doble puntillo2.20Práctica2.21La ligadura2.22El calderón 2.23El Tresillo2.24El sincopa2.25La nota picada2.26Las Alteraciones

BLOQUE 2 Ritmo - Armonìa

3.3.1 Ritmo – Armonìa:3.2 El compàs3.3 Clasificaciòn del compàs:

simple, compuesto y mixto3.4 Compàs simple binario3.5 Compàs simple ternario3.6 Compàs simple cuaternario3.7 Compàs de 2/43.8 Compàs de ¾3.9 Compas de 4/43.10 La armonía3.11 Intervalos ascendentes3.12 Intervalos descendentes3.13 Intervalos conjuntos3.14 Intervalos disjuntos

Page 7: Plan curricular anual 2012 mùsica

3.15 Intervalos melódicos3.16 Intervalos armònicos3.17 Intervalos natural3.18 Intervalos alterado3.19 Intervalo simple3.20 Intervalo compuesto3.21 El acorde

BLOQUE 3

HIMNOS PATRIOS

4.4.1 Himnos Patrios:4.2 Himno nacional del Ecuador4.3 Historia del himno nacional

del Ecuador4.4 Biografía de Juan Leòn Mera

Martinez4.5 Biografìa Antonio Newmane

Marno 4.6 Significado del Himno

Nacional4.7 Importancia del Himno

Nacional del Ecuador4.8 Comportamiento al cantar

el Himno Nacional4.9 Errores que se deben evitar

5. Ñ4.1 Textura y forma:4.2 Textura4.3 Forma4.4 Formas Musicales

ecuatoriana4.5 Formas Musicales

autóctonas4.6 San juanito, Yaravì,

albazo,aire tìpico, Saltashpa, danzante…

Page 8: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 4TEXTURA Y FORMA

4.7 Compositores y autores ecuatorianos.

4.8 Josè Domingo Feraud Guzmàn

4.9 Rubèn Uquillas4.10Luis Alberto Valencia4.11Miguel Angel Casares 4.12Gonzalo Vera Santos4.13Julio Jaramillo Laurido4.14Juan Fernando Velasco

4.15El Folclore: Origen4.16Clasificaciòn del folclore:4.17Folclore social4.18Folclore Lingüistico4.19Folclore Màgico4.20Folclore Poètico4.21Folclore ergològico4.22Folclore narrativo4.23El folclore en nuestro país4.24El folclore en la costa:4.25La marimba4.26El amorfino4.27El folclore en la sierra:4.28El yaraví 4.29El Yumbo4.30El danzante4.31El albazo4.32El san Juanito4.33La tonada4.34El pasacalle4.35El pasillo4.36El folclore en la Amazonìa4.37Instrumentos màs usados

en el Ecuador4.38Pingullo4.39La marimba4.40La ocarina4.41El rondador4.42La bocina

Page 9: Plan curricular anual 2012 mùsica

4.43La quena

BLOQUE 5EXPRESIONES

5.1 Las Expresiones:5.2 La dinámica5.3 Acento: 5.4 Dèbil5.5 Fuerte5.6 Los matices:5.7 Pianìsimo5.8 Piano5.9 Mezo forte5.10Forte5.11Fortìssimo

BLOQUE 6 PRÀCTICA INSTRUMENTAL

6.11L6.12 Ptàctica instrumental:6.13 Ubicaciòn de las manos

en la flauta6.14 Posiciòn de las notas

alteradas en el pentagrama y en la flauta

6.15 Repertorio sencillo para flauta dulce

6.16 El chulla Quiteño6.17 Guayaquil de mis amores6.18 Chola cuencana6.19 Noche de Moscù6.20 Rodolfo el Reno

Page 10: Plan curricular anual 2012 mùsica

6.21 Cielito lindo6.22 Diccionario Musical.

Colegio Mixto Particular“El Salvador”

PLAN CURRICULAR ANUALAño Lectivo 2012 – 2013

Asignatura: MÙSICA Año Básico: DÈCIMOPRIMER TRIMESTRE Del 16 de Abril al 13 de Julio de 2012 65 días 13 semanas

SEGUNDO TRIMESTRE Del 16 de Julio al 26 de Octubre de 2012 80 días 14 semanas

TERCER TRIMESTRE Del 5 de Noviembre de 2012 al 31 de Enero de 2013 55 días 13 semanas

TOTAL:200 días

40 semanas

CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL:

Semanas(x)

PeríodosSubtotal (-) 20% TOTAL

40 9 (Horas clase)

360 72 288

EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL ÀREA

Adquirir conocimientos musicales en la formación integral de la personalidad del alumno.

EJES DE APRENDIZAJE. La Melodía, el ritmo, Instrumentos Musicales y el Himno Nacional del Ecuador y Música Folklórica.

LA MELODÌA3.3.1 La melodìa3.2 Escala musical3.3 Escala diatònica mayor3.4 Escala menor armònica3.5 Tonalidad3.6 El modo

Page 11: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 1LA MELODÌA

3.7 Los modos Gregorianos3.8 Los modos en el Jazz3.9 Escala Cromàtica3.10El intervalo3.11Intervalos ascendentes y

descendentes3.12Intervalos por sus species

BLOQUE 2Ritmo - Armonìa

6.3.13El ritmo3.14Ritmos alegres o vivos3.15Ritmos intermedios o medios3.16El compàs3.17Clasificaciòn del Compàs:3.18Compàs Simple3.19Compàs compuestos3.20Principales compaces

simples¨3.21Compàs simple binario3.22Compàs simple ternario3.23Compàs simple cuaternario3.24Compaces compuestos:3.25Compaces compuestos

binarios3.26Compaces compuestos

ternarios3.27Compaces compuestos

cuaternarios3.28Forma de marcar los

compases3.29Lecciones en compàs de 4/4

Page 12: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 3 HISTORIA DE LA MÙSICA

7.7.1 Historia de la mùsica 7.2 Clasificaciòn de la música por

etapas: Antigua, moderna, contemporànes

7.3 Notaciòn o escritura musical7.4 Notaciòn con letras7.5 La polifonía como forma de

expresión musical7.6 El A R S antiqua7.7 El A R S nova7.8 La música profana7.9 El renacimiento:7.10 El pastoril7.11 El madrigal7.12 El villancico

4.1 Textura y forma:4.44Textura4.45Formas musicales4.46Switte4.47Sinfonìa4.48Sonata4.49Concierto4.50Opera4.51Compositores

internacionales:4.52Antonio Vivaldi4.53Johann Sebastian Bach

Page 13: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 4 TEXTURA Y FORMA

4.54Franz Joseph Haydin4.55Compositores Nacionales:4.56Sixto Marìa Duràn

Càrdenas4.57Luis Humberto Salgado

Torre4.58Manuel Mesìas Carrera4.59Nicasio Safadi Revès

BLOQUE 5PERIODOS DE LA MÙSICA

7.13Periodos de la mùsica:7.14Periodo Barroco7.15Caracterìsticas:7.16El humanismo:7.17Los mecenas7.18Nuevas Creaciones:7.19Claudio Monteverdi7.20Gio Accino Rossini7.21Giuseppe Verbi7.22Ricardo Wagner7.23Periodo Preclàsico:7.24Jorde Ferico Haendell7.25Periodo Clàsico7.26Haydn, Gluk, Mozzart7.27Cristobal Wilebaldo, Gluk

Page 14: Plan curricular anual 2012 mùsica

7.28Del clasismo al Romanticismo

7.29Luidwig Van Beethoven7.30Franz Schubert7.31Robert Shuman7.32Federico Chopin7.33Hèctor Berlioz7.34Nicolàs Paganini7.35Felix Mendelssohn7.36Mùsica nacionalista7.37Rimsky Corsakov7.38Cèsar Cuy7.39Mily Malakirev7.40Peter Tschaikowsky7.41Alejandro Borodìn7.42Mùsica Contemporànea:7.43Claudio Debussy7.44Richard Straus7.45Maurice Ravel7.46La música del siglo XX7.47Expresionismo7.48Futurìsmo7.49La Dècada de 1940 hasta

nuestros días7.50Mùsica Popular moderna7.51Desarrrollo del Rock o pop7.52Mùsica popular tradicional

de los pueblos latinoamericanos

6.23L6.24Pràctica instrumental6.25Flauta Dulce6.26Copiar, solfear y tocar6.27Repertorio musical

Page 15: Plan curricular anual 2012 mùsica

BLOQUE 6PRÀCTICA INSTRUMENTAL

internacional6.28Las mañanitas6.29Yesterday6.30El tamborilero6.31Repertorio musical

nacional6.32El aguacate6.33Romance de mi destino6.34Esta guitarra vieja6.35Pobre corazón6.36La naranja6.37La bocina6.38La vasija de barro