pi2014-ii_s5_operacionalización de variables-gfp (06.09.2014)

7/26/2019 PI2014-II_s5_Operacionalizacin de variables-GFP (06.09.2014)

1/22

G Franco 2014

Revisin del proceso deoperacionalizacin de variables

Profesor Gustavo Franco Paredes

06 de setiembre de 2014

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Facultad de Medicina

Escuela Acadmico Profesional de Medicina HumanaDepartamento Acadmico de Medicina Preventiva y Salud Pblica

S5


2/22

G Franco 2014

Estructura de la sesin

Qu es una variable?o Identificacin, concepto y tipos.

Cmo se define una variables?

o Definicin conceptual y operacional.

Qu es operacionalizar una variable?

o Necesidad, fines y proceso.


3/22

G Franco 2014

El proceso de investigacin

Formulacin del

problema

Formulacin deobjetivos

Construccin de lahiptesis

Variables y suoperacionalizacin


4/22

G Franco 2014

Cmo identificar la(s) variable(s) ?

Cul es la relacin entre el aprendizaje cognitivo delos estudiantes del segundo ao de facultad y el tipo deestrategias educativas que utilizan los docentes delDepartamento Acadmico de Medicina Preventiva ySalud Pblica?

Qu medimos o estudiamos?

Aprendizaje cognitivo.

Tipo de estrategia educativa.


5/22

G Franco 2014

Cmo identificar la(s) variable(s) ?

Cul es la relacin entre el nivel de conocimientossobre prcticas saludables entre los estudiantes demedicina y su aplicacin durante la vida universitaria?

Qu medimos o estudiamos?

Nivel de conocimientos sobresprcticas saludables en estudiantesde medicina.

Desarrollo de prcticas saludablesdurante la vida universitariaporparte de los estudiantes de medicina.


6/22

G Franco 2014

Donde identificamos las variables ?

Las VARIABLESprincipales figuran enel problema de investigacin.

Los OBJETIVOS se formulan en funcinde las variables.

La HIPTESISse formula en relacincon las variables.


7/22G Franco 2014

Qu es una variable ?

Una variable es determinada

caracterstica o propiedad del objeto deestudio, a la cual se observa y/ocuantifica en la investigacin y quepuede variar de un elemento a otro.

Ejemplo de variables : el sexo, el nivelsocieconmico, la motivacin intrnseca

hacia el estudio, el nivel de desempeoacadmico, el nivel srico de colesterol,la presin arterial, el grado dedepresin, el nivel de estrs; etc.


8/22G Franco 2014

Tipos de variable, clasificacin

Por su naturaleza cualitativa o cuantitativa.Por la amplitud de las unidades de observacina que se refieren de datos colectivos oindividuales. Ej. PBI, MI vs peso.

Por sunivel de abstraccin generales oconstructos, intermedias y empricas. Ej. Nivelcultural Nivel educativo Grado de Instruccin.Por las escalas de medicin que implicannominales, ordinales, cardinales (de intervalo y derazn)

Por suposicin en la relacin que une a doso ms variables entre s dependientes eindependientes. Ej. El nivel educativo de la madreinfluye positivamente en el rendimiento acadmico

de los hijos. (VI influye positivamente sobre la VD)


9/22G Franco 2014

Cmo se define una variable ?

La definicin conceptual es el proceso a travsdel cual se definen tericamente las variables.

Los conceptos se incluyen en el marco terico

en un acpite o seccin destinada a brindar laDefinicin de trminos bsicos a ser usadosen la investigacin.

Definicin conceptual de la variable


10/22G Franco 2014

Cmo se define una variable ?

La definicin operacional es el procesoa travs del cual se establecen losprocedimientos empricos que permitenla obtencin de datos de la realidad

para verificar las hiptesis y solucionarel problema.

Definicin operacional de la variable


11/22G Franco 2014

Porqu operacionalizar una variable

Para tener una conceptualizacin clara

de la variable, que nos permita derivar lascaractersticas de inters para nuestrainvestigacin.

Para convertirla en una o ms variablesempricas (indicadores) que puedan serdirectamente observables.

Para construir instrumentos que nos

permitan observar dichos indicadores.Para realizar una observacin o medicinindirecta de la variable terica.


12/22G Franco 2014

Definicin operacional u operacionalizacin

LA DEFINICIN OPERACIONAL INCLUYE:

a) La determinacin de los indicadores quepermitan medir a la variable, en caso de queesto no pueda hacerse directamente.

Es indispensable cuando la variable escualitativa o tiene un carcter muy general.Ej. Creatividad, Conciencia cvica, Justicia social,

etc.Si la variable es cuantitativa, generalmenteno es necesario, pues se puede medirdirectamente. Ej. Edad, talla, glicemia, etc.


13/22G Franco 2014

Operacionalizacin de variables

Algunas variables no ofrecen mayor dificultaden cuanto a su descripcin, definicin ymedicin, otras ms complejas se tienen quedescomponer en especficas, que tengan elmismo significado y sean susceptibles demedicin


14/22G Franco 2014

Definicin operacional u operacionalizacin

LA DEFINICIN OPERACIONAL INCLUYE:

b) Definicin de las tcnicas e instrumentos quepermitan obtener informacin sobre lasvariables o indicadores.

Por ejemplo: entrevistas, cuestionarios, anlisis dedocumentos, recoleccin de estadsticas,observacin, dosaje de sustancias bioqumicas,

experimentacin, etc.


15/22G Franco 2014

Entonces, integrando lo anterior

Al realizar una investigacin, cualquiera sea eltipo de estudio, no slo es importanteidentificar las variables que se toman enconsideracin, sino definirlas con la mayorprecisin posible.

Operacionalizar una variable es simplementedefinir la manera en que se observar ymedir cada caracterstica del estudio y tieneun sentido prctico fundamental.

Es llevar una variable que est en trminosabstractos a un nivel operacional, emprico.


16/22G Franco 2014

Pasos para la operacionalizacin de una variable

1. Indicar la variable a medir.2. Conceptualizar la variable, llamada tambin

definicin conceptual.3. Establecer las dimensiones de las variables o

variables contenidas en la definicinconceptual.(Variables ms especficas)

4. Encontrar los indicadores de esasdimensiones. (nivel de medicin directa)

5. Determinar las escalas de las variables. (tipode medicin)

6. Indicar los temes o aspectos relacionados enel instrumento.

7. Indicar las posibles respuestas (valoresfinales)del instrumento.


17/22G Franco 2014

Operacionalizacin de una variable


18/22G Franco 2014


1. VARIABLE DefinicinConceptual

DefinicinOperacional

Dimensiones Indicadores Unidad demedida

Escala Valor final

Aprovechamiento delosrecursos en unserviciohospitalario

Uso de los recursoshospitalariosdisponibles paraatender elnmero depacientessolicitantes en elmes(oferta/demanda)

Formacomo seutiliza cadauno de losrecursosinstitucionales parabrindar alusuario unservicio de

calidad

Aprovechamientode los recursosfsicos

Aprovechamiento

de los recursoshumanos

Aprovechamientode los recursosfinancieros

Porcentajeocupacionalde camas

Promedio deestanciahospitalaria

Porcentaje de

personalAsistencialPorcentaje depersonaladministrativo.

Porcentaje dedistribucin delpresupuesto porservicio

N de camas

N de das

N de

personas

Nuevos soles

De Razn oproporcin Muy Bueno : 80% ams

til : 79%-60%

Malo : 59% a menos

Bueno :Personal Asistencial: 70%

Personaladministrativo 30%Malo :Personal Asistencial< 70%PersonalAdministrativo > 30%

Bueno :70% para laborasistencial30% para labor

administrativa

Malo :30% laboradministrativa


19/22G Franco 2014


1. VARIABLE Definicin

Conceptual

Definicin

Operacional

Dimensiones

Indicadores Unidad

de

medida

Escala

Valor final

Nivel de Emocin

Expresada de los

familiares de

Pacientes

esquizofrnicos.

Es la atmosfera

emocional del

ambiente que

refleja elfamiliar del

paciente

esquizofrnicoy que esta

compuesta de

la critica, lasobreproteccin

y hostilidad.

Es el nivel de

critica, hostilidad

y

sobreproteccin

que expresa el

familiar

responsable del

cuidado del

paciente

esquizofrnico.Medido a travs

de un

cuestionario

Critica

Hostilidad

Sobreproteccin

Evaluacin negativa

del comportamiento

del paciente

Expresin de

desagrado o

molestia ante la

aparicin de signos

de la enfermedad

Rechazo

generalizado al

paciente.

Expresiones y

actitudes

degradantes al

paciente

Restriccin excesiva

del paciente para el

autocuidado

Autosacrificio del

familiar.

Puntaje

Puntaje

Puntaje

De Intervalo

De Intervalo

De Intervalo

Nivel Alto : 80

puntos a ms

Nivel Medio : 60 a

79 puntos

Nivel Bajo : de 59

puntos a menos

Nivel Alto : 80

puntos a ms

Nivel Medio : 60 a

79 puntos

Nivel Bajo : de 59

puntos a menos

Nivel Alto : 80puntos a ms

Nivel Medio : 60 a

79 puntos

Nivel Bajo : de 59

puntos a menos


20/22G Franco 2014

En resumen:

Donde se identifican las variables?

Donde definimos a las variables?

Donde observamos o medimos a las variables?

En el PROBLEMA estn las variables principales.

En el MARCO TERICO debe estar laconceptualizacin de las variables, as como deotras que pudieran estar relacionadas.

En el DISEO METODOLGICO debemos incluirla operacionalizacin de las variables.

d d


21/22

G Franco 2014

Importante de recordar:

La definicin operacional para una misma

variable puede ser distinta para diferentesinvestigaciones, en dependencia de susobjetivos.

Por ejemplo:Aunque aparentemente el Nivel Educativo dela poblacin es una sola variable, no tiene elmismo tratamiento cuando la variable serefiere a sujetos individuales que cuando serefiere a la poblacin de un pas.


22/22

Gracias por su atencin

Ahora un receso de 30minutos.

pi2014-ii_s5_operacionalización de variables-gfp (06.09.2014)

Documents