peter rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko,...
TRANSCRIPT
![Page 1: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/1.jpg)
1
U N I V E R Z A N A P R I M O R S K E M
FAKULTETA ZA MATEMATIKO, NARAVOSLOVJE IN INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE
Peter Rogelj
SKRIPTA ZA PREDMET
PROGRAMSKO INŽENIRSTVO NA ŠTUDIJSKEM PROGRAMU
RAČUNALNIŠTVA IN INFORMATIKE NA 1. STOPNJI
UP FAMNIT
PRVA IZDAJA
Koper, 2014
![Page 2: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Predgovor
Študijska literatura, ki je pred vami, je nastala iz prosojnic predavanj pri predmetu
Programsko inženirstvo na Fakulteti za matematiko, naravoslovje in informacijsko
tehnologijo Univerze na Primorskem. Njen namen, kot tudi namen predmeta, je
bralca/študenta seznani z osnovami programskih procesov. Obravnava celotni življenjski
cikel programskih produktov. Ukvarjamo se torej z zakonitostmi razvoja programskih
produktov - softvera, ne glede na to za kakšne vrste programov gre; čemu so namenjeni, na
katerih platformah delujejo, kdo so njegovi uporabniki ali kakšne naj bodo njihove lastnosti.
Torej, življenje programov spremljamo oziroma vodimo od ideje za njihov nastanek preko
razvoja, njihove uporabe, do prenehanja vzdrževanja in opustitve programskega produkta.
Celotni programski proces je razdeljen na več faz in pri vsaki od njih je poudarjen njen
pomen, tipične težave in napotki za zagotavljanje kar največje uspešnosti programskih
produktov. O uspešnosti programskih produktov priča obseg njihove uporabe, ki je odvisen
od vrste dejavnikov, med katerimi je eden najbolj očitnih prisotnost programskih napak. Tem
se sicer v popolnosti nikoli ne moremo izogniti, s sistematičnim pristopom pri razvoju in
vzdrževanju pa lahko zmanjšamo njihovo število in njihovo kritičnost.
Za popestritev vsebine so v literaturo vključeni tudi zabavnejši pogledi na problematiko, ki
bralca spodbudijo k širšemu razmišljanju; običajno so označeni s simbolom smeška »«.
Ljubljana, Januar 2014 Peter Rogelj
![Page 3: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Kazalo
1 Uvod v programsko inženirstvo .......................................................................................... 4
2 Programski proces ............................................................................................................. 20
3 Agilni pristopi .................................................................................................................... 60
4 Diagramske tehnike .......................................................................................................... 82
5 Analiza in definiranje zahtev ........................................................................................ 104
6 Načrtovanje sistema ....................................................................................................... 135
7 Načrtovanje komponent ................................................................................................. 179
8 Testiranje ........................................................................................................................ 209
9 Vzdrževanje ..................................................................................................................... 245
10 Uporabniški vmesniki .................................................................................................. 266
11 Pravne zadeve ............................................................................................................. 294
![Page 4: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/4.jpg)
4
1 Uvod v programsko
inženirstvo
Programsko inženirstvo je inženirska disciplina, ki zahteva interdisciplinarna znanja. Njen
prvotni namen je izboljšati kvaliteto razvoja programskih produktov, tako da bi bili le ti
razviti pravočasno, v predvidenem obsegu sredstev in da ne bi vsebovali napak.
Dandanes se zavedamo, da zanesljive rešitve za to ni, z uporabo sistematičnega pristopa
pa te probleme lahko močno omilimo. Kljub vsemu ostaja razvoj softvera ena najmanj
uspešnih inženirskih disciplin, saj je neuspešnih kar okrog 1/4 programskih projektov,
resne težave pa zaznamo pri vsaj 1/3. Razlog je v interni kompleksnosti softvera, ki je
večja od kompleksnosti klasičnih produktov. Programski produkti so odraz človekovega
ustvarjalnega udejstvovanja, ki ga zaradi kompleksnosti reševanih problemov ni mogoče
avtomatizirati in je zato podvrženo človeškim napakam. Pristopi programskega
inženirstva le te lahko omilijo oziroma omogočajo njihovo razkritje še preden lahko
postanejo usodne.
![Page 5: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/5.jpg)
5
![Page 6: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/6.jpg)
6
![Page 7: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/7.jpg)
7
![Page 8: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/8.jpg)
8
![Page 9: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/9.jpg)
9
![Page 10: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/10.jpg)
10
![Page 11: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/11.jpg)
11
![Page 12: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/12.jpg)
12
![Page 13: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/13.jpg)
13
![Page 14: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/14.jpg)
14
![Page 15: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/15.jpg)
15
![Page 16: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/16.jpg)
16
![Page 17: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/17.jpg)
17
![Page 18: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/18.jpg)
18
![Page 19: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/19.jpg)
19
![Page 20: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/20.jpg)
20
2 Programski proces
Programski proces je proces gradnje programskega produkta, od zaznane potrebe po
programskem produktu do konca njegovega vzdrževanja. V tem procesu se soočamo s
številnimi izzivi, ne le tehničnimi pač pa tudi organizacijskimi. V vsakem programskem
procesu moramo opraviti naloge, ki jih lahko razdelimo v več faz in jih lahko vnaprej
načrtujemo. Tudi če katere od faz ne načrtujemo, moramo naloge te faze kljub temu
opraviti; govorimo o neformalnem izvajanju faze. Glavna pomanjkljivost neformalnega
izvajanja je nepreglednost, ki prepogosto vodi do slabe kakovosti končnih programskih
produktov. V primeru formalnega izvajanja lahko vsako od faz razdelimo v več korakov. Vsak
korak mora imeti jasno zastavljene cilje, pogoje za začetek izvajanja in za zaključek ter nuditi
tudi informacije ki omogočajo spremljanje njegovega izvajanja.
Zaporedje faz v programskem procesu je lahko različno. Četudi nekaterih faz ne moremo
izvesti pred predhodno opravljenimi drugimi fazami, pa se deloma lahko prekrivajo ali se
izvajajo večkrat, v več delih ali iteracijah. Glede na zaporedje izvajanja faz (in njihovih
korakov) poznamo različne razvojne modele. Najbolj razumljiv je linearni model, ki pa ima
kljub svoji dobri preglednosti tudi svoje pomanjkljivosti, ki onemogočajo kasnejše
prilagajanje programskega procesa. Potrebe po prilagajanju lahko nastanejo zaradi
spremenjenih pogojev/zahtev ali ugotovljenih napak/pomanjkljivosti v predhodnih fazah.
V primeru nejasnosti v projektu se pogosto poslužujemo razvoju prototipov. Tradicionalno
jih uporabljamo za razjasnitev konkretnih nejasnosti in ne vključujejo vseh funkcionalnosti
končnega programskega produkta, niti niso razviti z upoštevanjem vseh zahtev in omejitev.
Vse pogostejša pa je uporaba prototipov na način, da le te postopno nadgrajujemo, dokler
jih na koncu ne razvijemo v ciljni programski produkt. Razvoj takšnih prototipov mora biti
bolj skrben že od samega začetka, saj neupoštevanje vseh potrebnih lastnosti sistema vodi
do prisotnosti napak in težav pri vzdrževanju.
Enake razvojne modele lahko uporabimo za razvoj več (podobnih) programskih produktov. V
tem primeru govorimo o programskih ogrodjih. Te lahko postopno izboljšujemo v smislu
njihove efektivnosti. Efektivnost programskih procesov lahko merimo s pet stopenjsko
lestvico. Če želimo, da so programski procesi optimalni pa jih moramo stalno prilagajati
tehnološkim in organizacijskim spremembam.
![Page 21: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/21.jpg)
21
![Page 22: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/22.jpg)
22
![Page 23: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/23.jpg)
23
![Page 24: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/24.jpg)
24
![Page 25: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/25.jpg)
25
![Page 26: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/26.jpg)
26
![Page 27: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/27.jpg)
27
![Page 28: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/28.jpg)
28
![Page 29: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/29.jpg)
29
![Page 30: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/30.jpg)
30
![Page 31: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/31.jpg)
31
![Page 32: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/32.jpg)
32
![Page 33: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/33.jpg)
33
![Page 34: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/34.jpg)
34
![Page 35: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/35.jpg)
35
![Page 36: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/36.jpg)
36
![Page 37: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/37.jpg)
37
![Page 38: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/38.jpg)
38
![Page 39: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/39.jpg)
39
![Page 40: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/40.jpg)
40
![Page 41: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/41.jpg)
41
![Page 42: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/42.jpg)
42
![Page 43: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/43.jpg)
43
![Page 44: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/44.jpg)
44
![Page 45: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/45.jpg)
45
![Page 46: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/46.jpg)
46
![Page 47: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/47.jpg)
47
![Page 48: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/48.jpg)
48
![Page 49: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/49.jpg)
49
![Page 50: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/50.jpg)
50
![Page 51: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/51.jpg)
51
![Page 52: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/52.jpg)
52
![Page 53: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/53.jpg)
53
![Page 54: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/54.jpg)
54
![Page 55: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/55.jpg)
55
![Page 56: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/56.jpg)
56
![Page 57: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/57.jpg)
57
![Page 58: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/58.jpg)
58
![Page 59: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/59.jpg)
59
![Page 60: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/60.jpg)
60
3 Agilni pristopi
Pogosto slišimo očitke formalnim pristopom češ da zahtevajo prekomerno dokumentiranje,
razvijalcem jemljejo motivacijo in otežujejo prilagodljivost programskih procesov. Čeprav so
ti očitki večinoma neutemeljeni, je res, da razvoj ob določenih okoliščinah lahko poteka tudi
manj formalno, na podlagi t.i. agilnih pristopov, ki so postali zelo priljubljeni in uporabljani v
številnih uspešnih programskih podjetjih. Gre za pristope, ki formalnost nadomeščajo z
različnimi pravili skupinskega razvoja, s poudarkom na medsebojni komunikaciji, neprestani
integraciji in drugo. Dve izmed najpomembnejših agilnih metodologij sta ekstremno
programiranje (XP) in scrum. Obstaja še vrsta drugih, ne glede na izbor pa imajo podobne
prednosti in tudi pomanjkljivosti. Načeloma so primerne za manjše razvojne time, kjer
medsebojna se komunikacija lahko odvija tekoče in brez obsežnega sestankovanja, za
doseganje uspehov pa potrebujejo še motivirane in izkušene razvijalce. Poglavitna prednost
glede na formalne pristope je v prilagodljivosti procesov, vendar pa je tudi pri tem potrebno
biti previden, saj ima (pre)pogosto spreminjanje funkcionalnosti negativne posledice ne
glede na izbrano metodologijo. Omejitve agilnih pristopov se kažejo pri zagotavljanju
kakovosti, kjer obsežno testiranje ne more popolnoma nadomestiti skrbnega načrtovanja, na
primer v zdravstvu, vojski, nuklearni tehnologiji.
![Page 61: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/61.jpg)
61
![Page 62: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/62.jpg)
62
![Page 63: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/63.jpg)
63
![Page 64: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/64.jpg)
64
![Page 65: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/65.jpg)
65
![Page 66: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/66.jpg)
66
![Page 67: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/67.jpg)
67
![Page 68: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/68.jpg)
68
![Page 69: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/69.jpg)
69
![Page 70: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/70.jpg)
70
![Page 71: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/71.jpg)
71
![Page 72: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/72.jpg)
72
![Page 73: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/73.jpg)
73
![Page 74: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/74.jpg)
74
![Page 75: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/75.jpg)
75
![Page 76: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/76.jpg)
76
![Page 77: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/77.jpg)
77
![Page 78: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/78.jpg)
78
![Page 79: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/79.jpg)
79
![Page 80: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/80.jpg)
80
![Page 81: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/81.jpg)
81
![Page 82: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/82.jpg)
82
4 Diagramske tehnike
Diagrami so delna grafična predstavitev modela sistema. Delna zato, ker samostojno ne
omogočajo podrobnega opisa sistema, kljub temu pa v primerjavi z drugimi predstavitvami
omogočajo enostaven in pregleden opis kompleksnih sistemov, s tem pa lažje razumevanje
obstoječih in načrtovanih sistemov. Vsak model lahko vključuje več diagramov, poleg njih pa
mora vsebovati še opise in razlage. Nekatere pomembne in široko uporabljane diagramske
tehnike so obravnavane že pri predmetih drugega letnika, na primer entitetno relacijski
diagrami (ERD), diagrami toka podatkov (DFD), diagrami entitetne zgodovine (ELH), pri tem
predmetu pa se bomo dodatno spoznali z UML standardom. UML določa diagramske tehnike
za opis procesov in objektov sistema, s poudarkom na objektno orientiranem pristopu. UML
je celovit v smislu, da naj bi omogočal celovit grafični opis arhitekture programskih sistemov
in torej lahko nadomesti tudi druge diagramske tehnike.
Pri uporabi diagramov je pomembno, da se držimo standardnih notacij, saj s tem dosežemo,
da so diagrami bolj razumljivi in nedvoumni. Pri uporabi diagramov je pomembno, da imamo
jasne cilje, kaj naj diagram sporoča. Torej se moramo omejiti na določen nivo podrobnosti;
nivo modeliranja mora biti odvisen od potreb.
![Page 83: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/83.jpg)
83
![Page 84: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/84.jpg)
84
![Page 85: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/85.jpg)
85
![Page 86: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/86.jpg)
86
![Page 87: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/87.jpg)
87
![Page 88: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/88.jpg)
88
![Page 89: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/89.jpg)
89
![Page 90: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/90.jpg)
90
![Page 91: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/91.jpg)
91
![Page 92: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/92.jpg)
92
![Page 93: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/93.jpg)
93
![Page 94: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/94.jpg)
94
![Page 95: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/95.jpg)
95
![Page 96: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/96.jpg)
96
![Page 97: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/97.jpg)
97
![Page 98: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/98.jpg)
98
![Page 99: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/99.jpg)
99
![Page 100: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/100.jpg)
100
![Page 101: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/101.jpg)
101
![Page 102: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/102.jpg)
102
![Page 103: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/103.jpg)
103
![Page 104: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/104.jpg)
104
5 Analiza
in definiranje zahtev
Analiza in definiranje zahtev je faza programskega procesa v kateri je potrebno natančno
opredeliti želeno funkcionalnost programskega produkta. Pri tem je funkcionalnost potrebno
definirati z uporabniškega stališča, torej stališča uporabe programskega sistema, z opisom
njegove funkcionalnosti in potrebnih navzven merljivih lastnosti. Gre za funkcijske in
nefunkcijske zahteve.
Definiranje zahtev je naloga, ki jo v programskem procesu opravi sistemski analitik, Ta naloga
je težavna iz več razlogov med katerimi je eden glavnih težavnost zadostnega razumevanja
problemskega področja, s katerim se v vsakdanjem življenju morda ne srečujemo. Ključna je
pridobitev ustreznih znanj za razumevanje problema, pri čemer se moramo zavedati
razkoraka med implicitnimi modeli uporabnikov oziroma poznavalcev ter eksplicitnimi
modeli, torej predstavitvami, ki so na voljo sistemskemu analitiku. Sprejeto dejstvo je
namreč, da se vsega implicitnega znanja ne da eksplicitno zapisati, prav manjkajoči del pa je
lahko ključen za pravilno razumevanje problema in s tem ustrezno opredelitev zahtev
programskega produkta.
Definiranje zahtev je eden najpomembnejših korakov razvoja programskega produkta, saj
določa ves nadaljnji razvoj programskega produkta, odpravljanje morebitnih napak v
kasnejših fazah razvoja pa je težavno in povezano z visokimi stroški. To je tudi razlog, da je
specifikacijo zahtev, ki je rezultat omenjene faze, koristno temeljito preveriti/recenzirati.
![Page 105: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/105.jpg)
105
![Page 106: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/106.jpg)
106
![Page 107: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/107.jpg)
107
![Page 108: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/108.jpg)
108
![Page 109: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/109.jpg)
109
![Page 110: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/110.jpg)
110
![Page 111: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/111.jpg)
111
![Page 112: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/112.jpg)
112
![Page 113: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/113.jpg)
113
![Page 114: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/114.jpg)
114
![Page 115: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/115.jpg)
115
![Page 116: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/116.jpg)
116
![Page 117: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/117.jpg)
117
![Page 118: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/118.jpg)
118
![Page 119: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/119.jpg)
119
![Page 120: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/120.jpg)
120
![Page 121: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/121.jpg)
121
![Page 122: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/122.jpg)
122
![Page 123: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/123.jpg)
123
![Page 124: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/124.jpg)
124
![Page 125: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/125.jpg)
125
![Page 126: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/126.jpg)
126
![Page 127: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/127.jpg)
127
![Page 128: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/128.jpg)
128
![Page 129: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/129.jpg)
129
![Page 130: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/130.jpg)
130
![Page 131: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/131.jpg)
131
![Page 132: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/132.jpg)
132
![Page 133: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/133.jpg)
133
![Page 134: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/134.jpg)
134
![Page 135: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/135.jpg)
135
6 Načrtovanje sistema
Sisteme določajo medsebojno povezane komponente. Te so ponovno lahko svoj lasten
sistem. Prav delitev programskega produkta na komponente je ključna naloga načrtovanja
programskega sistema. Vsaka komponenta mora biti dobro opredeljena v smislu njenih
lastnosti, zahtev, ki jih z njo izpolnjujemo, ter vmesnikov do drugih komponent sistema in/ali
do zunanjih akterjev.
Prvi korak načrtovanja programskega sistema je določitev načrtovalskih ciljev. To so
lastnosti, ki tipično izhajajo iz predhodno opredeljenih nefunkcijskih zahtev. Sledi
dekompozicija sistema, s katero celoten kompleksen sistem razdelimo na enostavnejše dele.
Razvoj več enostavnejših komponent je namreč enostavnejši od razvoja kompleksnega
sistema kot celote, hkrati pa omogoča tudi lažje razumevanje in vzdrževanje sistema. Pri
delitvi sistema na komponente so nam lahko v pomoč arhitekturni vzorci; preizkušeni
koncepti reševanja tipičnih problemov arhitekture programskih sistemov. Kriterij za
optimalno delitev sistema na komponenta sta tipično povezanost komponent, ki naj bo čim
manjša, in kohezija posameznih komponent, ki nak bo čim večja.
Načrtovanje sistema ni algoritmično zato sta za doseganje dobrih rezultatov ključna dobro
poznavanje tehnologij in ustvarjalnost načrtovalca.
![Page 136: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/136.jpg)
136
![Page 137: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/137.jpg)
137
![Page 138: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/138.jpg)
138
![Page 139: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/139.jpg)
139
![Page 140: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/140.jpg)
140
![Page 141: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/141.jpg)
141
![Page 142: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/142.jpg)
142
![Page 143: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/143.jpg)
143
![Page 144: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/144.jpg)
144
![Page 145: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/145.jpg)
145
![Page 146: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/146.jpg)
146
![Page 147: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/147.jpg)
147
![Page 148: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/148.jpg)
148
![Page 149: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/149.jpg)
149
![Page 150: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/150.jpg)
150
![Page 151: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/151.jpg)
151
![Page 152: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/152.jpg)
152
![Page 153: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/153.jpg)
153
![Page 154: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/154.jpg)
154
![Page 155: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/155.jpg)
155
![Page 156: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/156.jpg)
156
![Page 157: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/157.jpg)
157
![Page 158: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/158.jpg)
158
![Page 159: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/159.jpg)
159
![Page 160: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/160.jpg)
160
![Page 161: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/161.jpg)
161
![Page 162: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/162.jpg)
162
![Page 163: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/163.jpg)
163
![Page 164: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/164.jpg)
164
![Page 165: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/165.jpg)
165
![Page 166: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/166.jpg)
166
![Page 167: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/167.jpg)
167
![Page 168: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/168.jpg)
168
![Page 169: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/169.jpg)
169
![Page 170: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/170.jpg)
170
![Page 171: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/171.jpg)
171
![Page 172: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/172.jpg)
172
![Page 173: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/173.jpg)
173
![Page 174: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/174.jpg)
174
![Page 175: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/175.jpg)
175
![Page 176: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/176.jpg)
176
![Page 177: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/177.jpg)
177
![Page 178: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/178.jpg)
178
![Page 179: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/179.jpg)
179
7 Načrtovanje komponent
V fazi načrtovanja komponent se posvetimo posameznim gradnikom programskega sistema.
V primeru objektno orientiranega načrtovanja (OOD) gre tipično za načrtovanje objektov.
Podrobno je potrebno vse njihove lastnosti s katerimi izpolnijo zahteve oziroma
funkcionalnosti, ki so jim določene v fazi načrtovanja sistema, ter podrobno definirati njihove
vmesnike. Za objektno orientirano načrtovanje je značilna še uporaba dedovanja, ki ga lahko
koristimo za razvrščanje objektov v skupine ali za ponovno uporabo obstoječih objektov, ki
jim je potrebno razširiti funkcionalnost ali spremeniti vmesnike. Dedovanje nam omogoča
tudi uporabo abstrakcije, s katero dodatno povečamo prilagodljivost programskih produktov
v smislu lažjih kasnejših sprememb in nadgradenj v času vzdrževanja.
Načrtovanje komponent nam lahko olajšajo načrtovalski vzorci; učinkovite in preverjene
rešitve, ki pogosto niso samoumevne in omogočajo elegantno rešitev pogosto pojavljajočih
se problemov. Nabor načrtovalskih vzorcev je velik, omenimo le tri izbrane, ki zadoščajo za
demonstracijo široke uporabnosti načrtovalskih vzorcev in lahko bralca pritegnejo k študiju
dodatne literature: Abstract factory, Adapter, Observer.
![Page 180: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/180.jpg)
180
![Page 181: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/181.jpg)
181
![Page 182: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/182.jpg)
182
![Page 183: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/183.jpg)
183
![Page 184: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/184.jpg)
184
![Page 185: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/185.jpg)
185
![Page 186: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/186.jpg)
186
![Page 187: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/187.jpg)
187
![Page 188: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/188.jpg)
188
![Page 189: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/189.jpg)
189
![Page 190: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/190.jpg)
190
![Page 191: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/191.jpg)
191
![Page 192: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/192.jpg)
192
![Page 193: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/193.jpg)
193
![Page 194: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/194.jpg)
194
![Page 195: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/195.jpg)
195
![Page 196: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/196.jpg)
196
![Page 197: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/197.jpg)
197
![Page 198: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/198.jpg)
198
![Page 199: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/199.jpg)
199
![Page 200: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/200.jpg)
200
![Page 201: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/201.jpg)
201
![Page 202: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/202.jpg)
202
![Page 203: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/203.jpg)
203
![Page 204: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/204.jpg)
204
![Page 205: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/205.jpg)
205
![Page 206: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/206.jpg)
206
![Page 207: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/207.jpg)
207
![Page 208: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/208.jpg)
208
![Page 209: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/209.jpg)
209
8 Testiranje
Testiranje mora v programskem procesu potekati v vseh fazah razvoja. Tako namreč lahko še
pravočasno, brez dodatnih stroškov, odkrijemo kritične napake programskega produkta.
Zgrešeno je mnenje, da se testiranje lahko začne šele po izvedbi, nasprotno, testiranje naj bo
vključeno v vsak korak programskega procesa, z namenom čim prej odkriti nastale napake.
Prav napake, ki se pojavijo zgodaj v programskem procesu, je najtežje odpraviti in so
povezane z največjimi dodatnim stroški. Na primer, napaka pri analizi zahtev ima lahko za
posledico reševanje »napačnega« problema ali neupoštevanje ključnih potreb uporabnikov.
Če takšno napako ugotovimo šele ob validaciji ob koncu razvoja programskega produkta, je
razvoj potrebno vrniti nazaj v fazo analize, kar pomeni ne le ponoven razvoj, pač pa tudi
časovne zaostanke, nezadovoljstvo naročnikov ali uporabnikov ali celo odpoved uporabe
produkta. Če pa napak sploh ne odkrijemo, so težave še toliko večje, med drugim tudi zato,
ker odkritje napak s strani uporabnika zmanjšuje zaupanje do razvijalca programskega
produkta.
V splošnem testiranje delimo na verifikacijo, s katero preverjamo skladnost rezultatov z
začrtanimi cilji, ter validacijo, s katero preverjamo ustreznost programskega produkta za
zadovoljevanje uporabniških potreb. Med načini testirana ločimo med postopki strukturnega
testiranja, ki temeljijo na poznavanju izvedbe, ter postopki vedenjskega testiranja, ki
temeljijo izključno na izsledkih obnašanja testiranega produkta/sistema. Možne so tudi
različne strategije testiranja, glede na to kdaj in na kakšen način želimo preveriti posamezne
dele programskega produkta oziroma programski produkt kot celoto. Testiranje moramo
načrtovati, tako da v naprej pripravimo testne scenarije s testnimi primeri. Poleg teh nam
standard IEEE 829 priporoča še vrsto drugih dokumentov v postopku testiranja, s katerimi
pokrivamo potrebe ob načrtovanju, izvajanju in poročanju o rezultatih testiranja.
![Page 210: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/210.jpg)
210
![Page 211: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/211.jpg)
211
![Page 212: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/212.jpg)
212
![Page 213: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/213.jpg)
213
![Page 214: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/214.jpg)
214
![Page 215: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/215.jpg)
215
![Page 216: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/216.jpg)
216
![Page 217: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/217.jpg)
217
![Page 218: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/218.jpg)
218
![Page 219: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/219.jpg)
219
![Page 220: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/220.jpg)
220
![Page 221: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/221.jpg)
221
![Page 222: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/222.jpg)
222
![Page 223: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/223.jpg)
223
![Page 224: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/224.jpg)
224
![Page 225: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/225.jpg)
225
![Page 226: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/226.jpg)
226
![Page 227: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/227.jpg)
227
![Page 228: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/228.jpg)
228
![Page 229: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/229.jpg)
229
![Page 230: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/230.jpg)
230
![Page 231: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/231.jpg)
231
![Page 232: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/232.jpg)
232
![Page 233: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/233.jpg)
233
![Page 234: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/234.jpg)
234
![Page 235: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/235.jpg)
235
![Page 236: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/236.jpg)
236
![Page 237: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/237.jpg)
237
![Page 238: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/238.jpg)
238
![Page 239: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/239.jpg)
239
![Page 240: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/240.jpg)
240
![Page 241: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/241.jpg)
241
![Page 242: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/242.jpg)
242
![Page 243: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/243.jpg)
243
![Page 244: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/244.jpg)
244
![Page 245: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/245.jpg)
245
9 Vzdrževanje
Vzdrževanje programskega produkta se začne ob njegovi predaji naročniku oziroma
uporabnikom. Predaja je lahko kompleksen proces, ki vključuje preverjanje ustreznosti s
strani naročnika v obliki SAT (ang. Site Acceptance Test) ali FAT (ang. Factory Acceptance
Test). Sledi namestitev v produkcijsko okolje in začetek uporabe. Za uspešen prehod je
pomembna kakovostna uporabniška in administratorska dokumentacija, podpora s strani
razvijalca ter aktivno upravljanje dogodkov (prijava napak, zahtev in želja uporabnikov).
Po uspešni predaji sledi vzdrževanje, kjer se dogajajo štiri vrste sprememb programskih
programskega produkta; korektivne za odpravo napak, adaptivne za prilagajanje produkta
spremenjenim pogojem, perfektivne za izboljševanje programskega produkta in preventivne
za izboljšanje notranje strukture programskega produkta in s tem lažje nadaljnje
vzdrževanje. Zavedati se moramo, da zaradi različnih sprememb produkti s časom izgubljajo
na svoji optimalnosti; spremenjene uporabniške potrebe/zahteve in nove tehnološke
zmožnosti v največji meri prispevajo k temu, da so novo razviti produkti lahko optimalnejši
od starejših. Posledično je tudi vzdrževanje produktov s časom vse težje in dražje, kakovost
produktov pa (četudi niso podrvrženi spremembam) v splošnem upada.
Vsaka sprememba programskega produkta se izkazuje kot ločen programski proces in bolj ali
manj izraženo vsebuje vse faze razvoja od definicije problema do predaje naročniku in
nadaljnjega vzdrževanja.
![Page 246: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/246.jpg)
246
![Page 247: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/247.jpg)
247
![Page 248: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/248.jpg)
248
![Page 249: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/249.jpg)
249
![Page 250: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/250.jpg)
250
![Page 251: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/251.jpg)
251
![Page 252: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/252.jpg)
252
![Page 253: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/253.jpg)
253
![Page 254: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/254.jpg)
254
![Page 255: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/255.jpg)
255
![Page 256: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/256.jpg)
256
![Page 257: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/257.jpg)
257
![Page 258: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/258.jpg)
258
![Page 259: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/259.jpg)
259
![Page 260: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/260.jpg)
260
![Page 261: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/261.jpg)
261
![Page 262: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/262.jpg)
262
![Page 263: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/263.jpg)
263
![Page 264: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/264.jpg)
264
![Page 265: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/265.jpg)
265
![Page 266: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/266.jpg)
266
10 Uporabniški vmesniki
Uporabniški vmesnik predstavlja vez med napravo in uporabnikom. Gre za dvosmerno
povezavo preko katere uporabnik prejema informacije od naprave in upravlja njeno
delovanje. Predvsem s slednjega stališča je razvoj še posebno hiter. Ob številnih in raznolikih
vmesniških napravah za upravljanje je posebej pomemben preskok povzročil prihod zaslonov
na dotik. Tudi 3D interakcija uporabnika je čedalje enostavnejša in v tej smeri je intenziven
razvoj novih brezkontaktnih vmesnikov.
Ne glede na način upravljanja naprav se srečujemo vedno z enakimi izzivi, da je delo
uporabnika z napravo čim bolj enostavno, samoumevno in da torej potrebuje čim manj
specialnih uporabniških znanj. Težave nam povzročata predvsem dva razloga za razlike med
želenim in dejanskim obnašanjem naprave; prepad izvajanja, ko se dejanske aktivnosti
naprave razlikujejo od pričakovanih oziroma razpoložljivih, ter prepad vrednotenja, ki od
uporabnika zahteva določen napor za pravilno interpretacijo z naprave posredovanih
podatkov.
Omenjene težave rešujemo z različnimi principi pri načrtovanju uporabniških vmesnikov, ki
jih predstavljamo v tem poglavju. Nenazadnje se moramo še posebej zavedati razlik med
uporabniškimi miselnimi modeli in konceptualnim modelom programskega produkta. Zaradi
teh razlik, ki jih včasih težko predvidimo, je načrtovanje in vrednotenje uporabniških
vmesnikov težavnejše od načrtovanja in vrednotenja vmesnikov med napravami.
![Page 267: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/267.jpg)
267
![Page 268: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/268.jpg)
268
![Page 269: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/269.jpg)
269
![Page 270: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/270.jpg)
270
![Page 271: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/271.jpg)
271
![Page 272: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/272.jpg)
272
![Page 273: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/273.jpg)
273
![Page 274: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/274.jpg)
274
![Page 275: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/275.jpg)
275
![Page 276: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/276.jpg)
276
![Page 277: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/277.jpg)
277
![Page 278: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/278.jpg)
278
![Page 279: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/279.jpg)
279
![Page 280: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/280.jpg)
280
![Page 281: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/281.jpg)
281
![Page 282: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/282.jpg)
282
![Page 283: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/283.jpg)
283
![Page 284: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/284.jpg)
284
![Page 285: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/285.jpg)
285
![Page 286: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/286.jpg)
286
![Page 287: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/287.jpg)
287
![Page 288: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/288.jpg)
288
![Page 289: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/289.jpg)
289
![Page 290: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/290.jpg)
290
![Page 291: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/291.jpg)
291
![Page 292: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/292.jpg)
292
![Page 293: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/293.jpg)
293
![Page 294: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/294.jpg)
294
11 Pravne zadeve
Trženje programskih produktov se razlikuje od trženja strojnih komponent. Namreč, z
nakupom programskega produkta tipično kupimo licenco za njegovo uporabo in ne produkta
kot takega. Pri tem licenca omejuje uporabnika, razvijalca programskega produkta pa
odrešuje določenih odgovornosti, ki so tipično povezane s prisotnostjo programskih napak. V
zameno lahko uporabnik pridobi pomoč/podporo s strani razvijalca oziroma njegovo zavezo
po prioritetnem reševanju odkritih kritičnih napak.
V svetu programskih produktom se srečujemo tudi s pojmoma proste (free) in odprtokodne
(open source) programske opreme. Oba termina sta si podobna, uvedla pa sta ju organizaciji
FSF (Free Software Foundation) in OSI (Open Source Initiative). Najpogostejše zmotno
prepričanje je, da je tovrstna programska oprema nujno tudi brezplačna, čeprav je v praksi
temu pogosto tako. Pravice povezane z uporabo, nadgradnjo, posredovanjem in podobnimi
aktivnostmi povezanimi s programsko opremo so razvidne iz pripadajočih licenc, med
katerimi so GPL (GNU General Public License), LGPL (GNU Lesser General Public License),
FreeBSD in druge.
![Page 295: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/295.jpg)
295
![Page 296: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/296.jpg)
296
![Page 297: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/297.jpg)
297
![Page 298: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/298.jpg)
298
![Page 299: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/299.jpg)
299
![Page 300: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/300.jpg)
300
![Page 301: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/301.jpg)
301
![Page 302: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/302.jpg)
302
![Page 303: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/303.jpg)
303
![Page 304: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/304.jpg)
304
![Page 305: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/305.jpg)
305
![Page 306: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/306.jpg)
306
![Page 307: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/307.jpg)
307
![Page 308: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/308.jpg)
308
![Page 309: Peter Rogelj - studentski.net · 1 u n i v e r z a n a p r i m o r s k e m fakulteta za matematiko, naravoslovje in informacijske tehnologije peter rogelj skripta za predmet](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022050715/5e0a690842e655414f213d9e/html5/thumbnails/309.jpg)
309