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Pesquisa em Administração
Prof. Luciel Henrique de [email protected]
TÓPICOS DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO
PRODUÇÃO CIENTÍFICAEM ADMINISTRAÇÃO
““Não há nada mais eqüitativamente Não há nada mais eqüitativamente distribuído no mundo do que a distribuído no mundo do que a razãorazão: todos : todos
estão convencidos de ter o suficiente”estão convencidos de ter o suficiente”
DescartesDescartes
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Características do conhecimento
SENSO COMUMSENSO COMUM: : a forma mais amplamente empregada a forma mais amplamente empregada Solução de problemas imediatosSolução de problemas imediatos Linguagem genéricaLinguagem genérica Não se preocupa com a validade dos conceitosNão se preocupa com a validade dos conceitos Subjetivo e pouco críticoSubjetivo e pouco crítico
CONHECIMENTO CIENTÍFICOCONHECIMENTO CIENTÍFICO: : transfere aprendizadostransfere aprendizados Busca a sistematização,compreensão, objetividade e Busca a sistematização,compreensão, objetividade e
teorizaçãoteorização Trata com a racionalidadeTrata com a racionalidade Exige um mínimo de confiabilidade e validadeExige um mínimo de confiabilidade e validade Tem linguagem específica e poder de críticaTem linguagem específica e poder de crítica Apóia-se em uma estrutura coerente e consistenteApóia-se em uma estrutura coerente e consistente
FACAMP
Ciência e Método Científico
CIÊNCIACIÊNCIA: : busca a compreensão dos fenômenos naturaisbusca a compreensão dos fenômenos naturais
MÉTODO CIENTÍFICOMÉTODO CIENTÍFICO: : conjunto de critérios (passos) básicos conjunto de critérios (passos) básicos
da geração do conhecimento.da geração do conhecimento.
INDUTIVO-CONFIRMÁVEL (Newton – na Física):INDUTIVO-CONFIRMÁVEL (Newton – na Física):
Observação Observação → análise das relações (quantitativas)→ indução → análise das relações (quantitativas)→ indução
de hipóteses (quantitativas) → teste confirmatório → leide hipóteses (quantitativas) → teste confirmatório → lei
HIPOTÉTICO-DEDUTÍVEL ( Contemporâneo)HIPOTÉTICO-DEDUTÍVEL ( Contemporâneo)
Conhecimento prévio → problema (dúvida) → hipóteses → Conhecimento prévio → problema (dúvida) → hipóteses →
testes → interpretação → teorizaçãotestes → interpretação → teorização
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Ciência
Significados:
um método especial de descobrir coisas,
o conjunto de conhecimentos resultante dessas
descobertas,
as novas coisas que podem fazer-se quando se descobre
algo, ou mesmo a realização dessas novas coisas
(tecnologia)
FACAMP
Certeza x Incerteza
As religiões caminham pela fé.As religiões caminham pela fé.
A ciência caminha pela dúvida.A ciência caminha pela dúvida.
Prof. Alexander Berndt
São as perguntas que movem o mundo...
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A certeza da incerteza
Todos nós temos dificuldade em aceitar que Todos nós temos dificuldade em aceitar que nossas certezas sejam falsas, na maioria das vezes. nossas certezas sejam falsas, na maioria das vezes.
A única certeza que podemos ter, é o paradoxal A única certeza que podemos ter, é o paradoxal fato de que a única coisa certa é a incerteza, ou fato de que a única coisa certa é a incerteza, ou seja, acreditamos numa ilusão como se fosse a seja, acreditamos numa ilusão como se fosse a verdade.verdade.
Para completar, a única coisa constante nesta vida, Para completar, a única coisa constante nesta vida, é a é a mudança.mudança.
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A certeza da incerteza
Amamos nossas certezas e a elas nos prendemos, Amamos nossas certezas e a elas nos prendemos, de tal forma e grau, que ficamos cegos para de tal forma e grau, que ficamos cegos para
tudo o mais que – por mais razoável que seja – tudo o mais que – por mais razoável que seja – destoando de nossas crenças, de nossas destoando de nossas crenças, de nossas
certezas, não é válido. certezas, não é válido.
Joaquim Saturnino da Silva
FACAMP
A certeza da incertezaEngana-se quem pensa que são as certezas que movem o mundo, pois é das incertezas esse papel. Engana-se quem pensa que são as certezas que movem o mundo, pois é das incertezas esse papel.
Se fosse diferente, coisas como o Se fosse diferente, coisas como o comunismocomunismo seria facilmente praticável. seria facilmente praticável.
Como sistema é algo utópico, pois:Como sistema é algo utópico, pois:- a certeza de que a vida amanhã será a mesma que foi hoje, não motiva ninguém. - a certeza de que a vida amanhã será a mesma que foi hoje, não motiva ninguém. - a certeza de que todos são iguais, pensam e agem iguais não existe.- a certeza de que todos são iguais, pensam e agem iguais não existe.
Nisso não há promoção, não existe objetivos a conquistar, pois nada pode ser conquistado. Nisso não há promoção, não existe objetivos a conquistar, pois nada pode ser conquistado. Por isso, é a incerteza que nos motiva, nos move, não a certeza. Por isso, é a incerteza que nos motiva, nos move, não a certeza.
O tédio da certeza constante seria mortal!O tédio da certeza constante seria mortal!
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Imaginação em ciência
Há espaço para imaginação em ciência. É um tipo de imaginação muito interessante,
diferente da do artista.
Dificuldade: tentar imaginar algo que nunca se viu, que seja consistente em todos os pormenores com o que já se observou e ao mesmo tempo seja diferente do que até aí se pensava; mais, terá de ser uma afirmação bem definida, e não apenas uma proposição vaga.
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CONHECIMENTO CIENTÍFICO Diferencia-se do conhecimento popular pelo método e Diferencia-se do conhecimento popular pelo método e
os instrumentos de conheceros instrumentos de conhecer
Lida com incertezas e com a complexidade dos Lida com incertezas e com a complexidade dos fenômenosfenômenos
É produzido obedecendo regras claras e aceitas pela É produzido obedecendo regras claras e aceitas pela comunidade científica. Obtido de modo racionalcomunidade científica. Obtido de modo racional
Lógica da Acumulação – Cadeia onde um complementa Lógica da Acumulação – Cadeia onde um complementa o que outro iniciou – replicação, continuidadeo que outro iniciou – replicação, continuidade
Diversidade MetodológicaDiversidade Metodológica
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CONHECIMENTO CIENTÍFICOMarconi e Lakatos (2002)
RealReal – Lida com ocorrências ou fatos – Lida com ocorrências ou fatos
ContingenteContingente – Hipóteses tem sua veracidade ou – Hipóteses tem sua veracidade ou falsidade conhecida através de experiênciafalsidade conhecida através de experiência
SistemáticoSistemático – Formado por um sistema de idéias – Formado por um sistema de idéias (teorias), ordenado logicamente(teorias), ordenado logicamente
Verificável Verificável – Passível de comprovação– Passível de comprovação
FalívelFalível – Não é definitivo, absoluto – Não é definitivo, absoluto
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PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Sólidos conhecimentos teóricosSólidos conhecimentos teóricos
Estreita relação com problemas reaisEstreita relação com problemas reais
Rígidos padrões metodológicosRígidos padrões metodológicos
ImparcialidadeImparcialidade
Evitar os julgamentos explícitos: adjetivosEvitar os julgamentos explícitos: adjetivos
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PRODUÇÃO CIENTÍFICAQuestões
O que há de novo?O que há de novo? Porque desta forma?Porque desta forma? Foi bem realizado?Foi bem realizado? O trabalho reflete amplitude?O trabalho reflete amplitude? Foi realizado com esmero?Foi realizado com esmero? Porque agora?Porque agora? A quem interessa?A quem interessa?
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PRODUÇÃO CIENTÍFICAQuestões
O quê? – Problema de pesquisa, ObjetivosO quê? – Problema de pesquisa, Objetivos Porquê? – Justificativa e importânciaPorquê? – Justificativa e importância Para quê? – Prováveis contribuiçõesPara quê? – Prováveis contribuições Sobre o quê? – Objeto de estudoSobre o quê? – Objeto de estudo Influência/relacionamentos - Variáveis a estudarInfluência/relacionamentos - Variáveis a estudar Como? – Procedimentos MetodológicosComo? – Procedimentos Metodológicos Onde? – Procedimentos MetodológicosOnde? – Procedimentos Metodológicos Quando? – Procedimentos MetodológicosQuando? – Procedimentos Metodológicos
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Questão de Pesquisa. Objeto de
Estudo
Revisão Bibliográfica
Objetivos da Pesquisa
Fixação dos Parâmetros
O que fazer? Por que fazer?
Consulta a livros,
revistas, periódicos.
Para que fazer?
Limitações da pesquisa
Antecedentes do problema; Tendências
Marco ou Referencial
Teórico
Especificar Objetivos Geral e
Específicos
Qual a tipologia do
estudo?
Pontos críticos; Justificativa
Definições conceituais
dos principais termos
Formulação da questão de pesquisa
Identificação das variáveis
FASES DO PROCESSO DE PESQUISA
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FASES DO PROCESSO DE PESQUISAFormulação das
HipótesesPlanejamento Operacional
Coleta de Dados
Análise dos Resultados
Proposições sobre possíveis relações entre
as variáveis
Onde fazer?Como fazer?
Armazenamento de
Informações
Resposta da questão da pesquisa
Afirmações que antecedem possíveis
resultados
Caracterização da população
Preparação Processament
o
Busca dos objetivos
Instrumento de
coleta de dados
Prova das hipóteses
Método e técnica p/ análise e
interpretação
Discussão dos resultados;Conclusões
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ESTÁGIO DA PRODUÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NO BRASIL
Reduzida geração de teoriasReduzida geração de teorias Crescimento quantitativo aceleradoCrescimento quantitativo acelerado Inadequado crescimento qualitativoInadequado crescimento qualitativo Forte influência anglo-saxônicaForte influência anglo-saxônica Baixa preocupação com a realidade brasileiraBaixa preocupação com a realidade brasileira Distância entre a academia e o setor Distância entre a academia e o setor
produtivoprodutivo
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TIPOS DE PUBLICAÇÃO PENSATAPENSATA – Discussão “mais livre” (Teórica) – Discussão “mais livre” (Teórica) RESENHARESENHA – Avaliação de livros (em periódicos) – Avaliação de livros (em periódicos) ARTIGO ou “PAPER”ARTIGO ou “PAPER” – Trabalho completo – Trabalho completo
sobre pesquisa bibliográfica, empíricasobre pesquisa bibliográfica, empírica ENSAIOENSAIO – Texto que trata em profundidade de – Texto que trata em profundidade de
determinada faceta de um assuntodeterminada faceta de um assunto TCC / MONOGRAFIA / DISSERTAÇÃO / TCC / MONOGRAFIA / DISSERTAÇÃO /
TESETESE – Conclusão de cursos; defendido em – Conclusão de cursos; defendido em bancas; hierarquia de profundidade.bancas; hierarquia de profundidade.
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MODALIDADES DE PUBLICAÇÃO
RESUMORESUMO (250 PALAVRAS / 25 LINHAS)(250 PALAVRAS / 25 LINHAS)
RESUMO ESTENDIDORESUMO ESTENDIDO (3 A 5 PÁGINAS)(3 A 5 PÁGINAS)
ARTIGOARTIGO (Máximo de 16 PÁGINAS)(Máximo de 16 PÁGINAS)
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ESTRUTURA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO
TítuloTítulo Resumo / AbstractResumo / Abstract Palavras-Chaves / Palavras-Chaves / KeywordsKeywords IntroduçãoIntrodução Referencial TeóricoReferencial Teórico Metodologia / Procedimentos MetodológicosMetodologia / Procedimentos Metodológicos Análise dos Dados/ Resultados e DiscussãoAnálise dos Dados/ Resultados e Discussão ConclusãoConclusão Referências bibliográficasReferências bibliográficas
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TÍTULOTÍTULO – Clareza; Estreita relação com o – Clareza; Estreita relação com o conteúdo; sintético.conteúdo; sintético.
RESUMORESUMO – Parágrafo único; principais – Parágrafo único; principais informações das partes do artigo; aspectos de informações das partes do artigo; aspectos de maior interesse; limitado por número de maior interesse; limitado por número de palavras ou linhas.palavras ou linhas.
PALAVRAS-CHAVESPALAVRAS-CHAVES – Palavras que dizem – Palavras que dizem respeito aos principais assuntos abordados; 3 respeito aos principais assuntos abordados; 3 a 5 palavras por ordem de importância.a 5 palavras por ordem de importância.
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INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO – Estágio atual do tema – Estágio atual do tema pesquisado; objetivos da pesquisa; pesquisado; objetivos da pesquisa; justificativa do tema; conceitos iniciais.justificativa do tema; conceitos iniciais.
REFERENCIAL TEÓRICOREFERENCIAL TEÓRICO – O que se sabe – O que se sabe sobre o tema?; há correntes antagônicas?; sobre o tema?; há correntes antagônicas?; quais seus principais autores?; evolução quais seus principais autores?; evolução histórica.histórica.
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METODOLOGIA ou PROCEDIMENTOS METODOLOGIA ou PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS METODOLÓGICOS – Quais foram as – Quais foram as etapas da pesquisa?; qual instrumento etapas da pesquisa?; qual instrumento utilizado?; caracterização da população; utilizado?; caracterização da população; plano amostral.plano amostral.
ANÁLISE DOS DADOSANÁLISE DOS DADOS – Resultados – Resultados alcançados; implicações; comprovação das alcançados; implicações; comprovação das hipóteses.hipóteses.
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CONCLUSÃOCONCLUSÃO – Reforço dos pontos – Reforço dos pontos principais; comentários finais; respostas; principais; comentários finais; respostas; comparações com estudos anteriores; comparações com estudos anteriores; limitações; sugestões de novas pesquisas.limitações; sugestões de novas pesquisas.
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA – Formatação de acordo – Formatação de acordo com o requerido pelo evento (Periódico, com o requerido pelo evento (Periódico, Encontro) e ABNT; somente as referências Encontro) e ABNT; somente as referências efetivamente citadas no trabalho.efetivamente citadas no trabalho.
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PESQUISA CIENTÍFICA PESQUISA CIENTÍFICA – – para quê?para quê? O desafio se renova constantemente:O desafio se renova constantemente: A busca por conceitos, pesquisas, tecnologias...A busca por conceitos, pesquisas, tecnologias... os quais emergem das organizações ou da academia..os quais emergem das organizações ou da academia.. e exigem um intenso ritmo para compreender os e exigem um intenso ritmo para compreender os
fenômenos,apreender cada movimento, definir foco, escopo, fenômenos,apreender cada movimento, definir foco, escopo, método, supervisionar atividades, estimular pessoas, método, supervisionar atividades, estimular pessoas, fomentar sua fé, sua confiança e lealdade...fomentar sua fé, sua confiança e lealdade...
para alavancar pesquisas, para buscar soluções.para alavancar pesquisas, para buscar soluções. É para isso que o Brasil precisa de É para isso que o Brasil precisa de Pesquisadores.Pesquisadores.
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Associação Nacional dos Programas de Pós-Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em AdministraçãoGraduação em Administração
http://www.anpad.org.brhttp://www.anpad.org.br
EnANPAD EnANPAD - Encontro Anual da ANPAD- Encontro Anual da ANPADConstitui-se o foro acadêmico mais importante da Constitui-se o foro acadêmico mais importante da
área de Administração da América Latina.área de Administração da América Latina. Considera: Trabalhos de cunho Teórico e Estudos Considera: Trabalhos de cunho Teórico e Estudos
Empíricos.Empíricos.
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Áreas Temáticas - ANPADÁreas Temáticas - ANPADComitês Científicos e Divisões AcadêmicasComitês Científicos e Divisões Acadêmicas
ADI – Administração da InformaçãoADI – Administração da Informação APB – Administração PúblicaAPB – Administração Pública CON – ContabilidadeCON – Contabilidade EOR – Estudos OrganizacionaisEOR – Estudos Organizacionais EPQ – Ensino e Pesquisa em Administração e ContabilidadeEPQ – Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade ESO – Estratégia em OrganizaçõesESO – Estratégia em Organizações FIN – FinançasFIN – Finanças GCT – Gestão de Ciência, Tecnologia e InovaçãoGCT – Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação GOL – Gestão de Operações e LogísticaGOL – Gestão de Operações e Logística GPR – Gestão de Pessoas e Relações de TrabalhoGPR – Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho MKT – MarketingMKT – Marketing
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(1) Atualidade do Tema;(1) Atualidade do Tema;(2) Nível de Contribuição ao (2) Nível de Contribuição ao
desenvolvimento do desenvolvimento do conhecimento da área; conhecimento da área;
(3) Originalidade;(3) Originalidade;(4) Clareza na definição dos (4) Clareza na definição dos
Objetivos;Objetivos;(5) Adequação Metodológica(5) Adequação Metodológica(6) Adequação, Extensão e (6) Adequação, Extensão e
Qualidade da Revisão de Qualidade da Revisão de Literatura;Literatura;
(7) Alcance dos Objetivos;(7) Alcance dos Objetivos;(8) Qualidade do Texto - (8) Qualidade do Texto -
clareza da redação, clareza da redação, consistência e formaconsistência e forma..
Critério de DesempateCritério de Desempate: : Clara e Significativa Clara e Significativa
contribuição ao contribuição ao desenvolvimento do desenvolvimento do conhecimento científico da conhecimento científico da área.área.
Critérios de Seleção dos Trabalhos eventos e revistas científicas
Critérios de Seleção dos Trabalhos eventos e revistas científicas
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Alternativas para melhorar a PesquisaAlternativas para melhorar a Pesquisa em Adm. no Brasilem Adm. no Brasil
Maximizar foco e qualidade;Maximizar foco e qualidade; Pesquisar o que é único e distintivo no Brasil;Pesquisar o que é único e distintivo no Brasil; Procurar contribuir efetivamente com a busca de Procurar contribuir efetivamente com a busca de
conhecimento em cada área da Administração;conhecimento em cada área da Administração; Inserir nossa pesquisa em linhas mundiais de debate;Inserir nossa pesquisa em linhas mundiais de debate; Não ser mais meros reprodutores de pesquisas Não ser mais meros reprodutores de pesquisas
estrangeiras.estrangeiras.
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CLASSIFICAÇÃO DE PROGRAMAS e PUBLICAÇÕES
CAPESCAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (MEC)de Pessoal de Nível Superior (MEC)
QUALISQUALIS – Classificação atribuída à qualidade – Classificação atribuída à qualidade técnico-científicatécnico-científica Cursos: Mestrado 3 a 5 / Doutorado 3 a 7Cursos: Mestrado 3 a 5 / Doutorado 3 a 7 Periódicos / Encontros:Periódicos / Encontros:
Local / Nacional / Internacional: A,B,CLocal / Nacional / Internacional: A,B,C
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PRINCIPAIS PERIÓDICOS CIENTÍFICOS NACIONAIS
RACRAC – Revista de Administração – Revista de Administração Contemporânea (ANPAD) “A”Contemporânea (ANPAD) “A”
RAERAE – Revista de Administração de Empresas – Revista de Administração de Empresas (FGV) “A”(FGV) “A”
RAUSPRAUSP – Revista de Administração da – Revista de Administração da Universidade de São Paulo (USP) “A”Universidade de São Paulo (USP) “A”
RAPRAP – Revista de Administração Pública – Revista de Administração Pública (FGV) “A”(FGV) “A”
O&SO&S – Organização e Sociedade (UFBA) “A” – Organização e Sociedade (UFBA) “A”
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PRINCIPAIS ENCONTROS CIENTÍFICOS NACIONAIS
EnANPADEnANPAD (ANPAD) “A” (ANPAD) “A” ENEOENEO – Estudos Organizacionais (ANPAD) “B” – Estudos Organizacionais (ANPAD) “B” EGEPEEGEPE – Empreendedorismo “B” – Empreendedorismo “B” 3E´s3E´s – Estratégia (ANPAD) “A” – Estratégia (ANPAD) “A” SIMPOISIMPOI – Simpósio de Adm. da Produção, – Simpósio de Adm. da Produção,
Logística e Operações Internacionais “A”Logística e Operações Internacionais “A” Simpósio de Gestão da Inovação Tecnológica “B”Simpósio de Gestão da Inovação Tecnológica “B”
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PRINCIPAIS ENCONTROS CIENTÍFICOS INTERNACIONAIS
CLADEA CLADEA - “A”- “A” BALAS BALAS - “B”- “B” EUROMA EUROMA - “A”- “A” Academy of Management - Academy of Management - “A”“A”
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Links para conhecer e usar... http://www.anpad.org.br http://www.teses.usp.br http://www.scielo.br http://www.sibi.ufrj.br http://www.fgvsp.br/institucional/biblioteca/
catalogo_titulados.htm http://libdigi.unicamp.br/ http://scholar.google.com
FONTES DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO
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Revistas científicas eletrônicas brasileiras
http://www.rae.com.br/eletronica http://www.read.ea.ufrgs.br http://www.rausp.usp.br http://www.facef.br/rea http://www.gestaoorg.dca.ufpe.br http://www.fecap.br/adm_online/adol/artigo.htm http://www.anpad.org.br/publicacoes.php
RAC, RAC eletrônica, BARRAC, RAC eletrônica, BAR
FONTES DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO