perkembangan pendidikan seni di malaysia
TRANSCRIPT
![Page 2: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/2.jpg)
PENANG FREE SCHOOL Mengajar mata pelajaran seni mengikut dunia
pendidikan barat
![Page 3: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/3.jpg)
GEOMETRICAL DRAWING PART 1 -1990 Diterbitkan oleh Cambridge Series for Schools and
Training Colleges oleh Blythe yang menjelaskan konsep visual yang luas meliputi bentuk-bentuk geometrik dan buku ini digunakan di sekolah-sekolah seluruh Malaya
![Page 4: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/4.jpg)
ABDULLAH ARIFF - JUN 1905 Penyelia lukisan di Anglo Chinese School Pulau Pinang. Guru di Sekolah Anglo Chinese Pulau Pinang. 1949 : Pengerusi bagi Kesatuan kesenian Guru Pulau
Pinang dan ahli Penang Impressionist
![Page 5: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/5.jpg)
CHONG HUA CONFUCIUS PULAU PINANG 1906
Memperkenalkan mata pelajaran seni kaligrafi dan anyaman yang diajar dalam bahasa Cina
![Page 6: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/6.jpg)
1916 – Laporan Winstedt memperkemas sistem pendidikan rendah di Tanah Melayu
Sekolah melayu dan maktab mengajar mata pelajaran lukisan
Anyaman diletakkan di bawah mata pelajaran sains pertanian
![Page 7: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/7.jpg)
1922 –SITC Memberi latihan perguruan dan semua wajib
mempelajari kesemua mata pelajaran termasuk lukisan, pertanian dan pertukangan
Melahirkan tokoh pelukisan yang mempunyai ‘sudut pandangan Melayu’
Mengetengahkan hal benda tempatan Mohd. Said Hj. Hussain Idris Hj. Salam
![Page 8: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/8.jpg)
R.O.Winstedt -1925 Menghasilkan buku Art and Crafts iaitu buku pertama
mengenai sejarah seni dan seni pertukangan Buku Pedoman Guru Penggal Pertama -1928 Memperihalkan kaedah-kaedah pengajaran Lukisan
dan kerja tangan
![Page 9: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/9.jpg)
1929 – Masyarakat Melayu Jelutong Pulau Pinang Penentangan terhadap mata pelajaran Lukisan yang
berkait dengan figura
![Page 10: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/10.jpg)
Buku Craft Work 1932 Third Year Practical Work For Senior Schools Ditulis oleh taylor and Snell Digunakan di sekolah-sekolah di Malaya Khusus di St. Xavier Institution, Pulau Pinang Merupakan buku teks Lukisan dan Pertukangan
Tangan
![Page 11: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/11.jpg)
Bab-bab yang terkandung di dalam buku Craft Work Corak pada kulit buku Jenis-jenis tulisan / kaligrafi Ilustrasi figura Cetakan stensil Cetakan lino Cara-cara menjilid buku dan alat yang digunakan
![Page 12: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/12.jpg)
WEDNESDAY ART GROUP (WAG) -1951 Peter Harris seorang pengawas seni lukis di
Kementerian Pelajaran Lulusan sekolah seni di UK di mana beliau telah
memperkenalkan konsep estetika dan teknik seni
![Page 13: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/13.jpg)
MAJLIS KESENIAN MALAYA15 APRIL 1952 Pengasas : Tan Sri Mubin Sheppard dan Datuk
Zainal Abidin Hj. Abbas Tujuan penubuhan untuk memberi sokongan
kepada aktiviti seni muzik, drama dan seni rupa demi menjaga kredibiliti seni di samping menambahkan pengetahuan, kefahaman dan amalan seni yang meluas Ahli-ahli terdiri daripada Nik Ahmad kamal, Puan P.G. Lim, Peter Harris
![Page 14: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/14.jpg)
Penang Teachers’ Art Circle Latihan pendidikan seni di luar negara Terdiri daropada guru-guru seni tujuan : membetulkan kaedah dan tatacara
pembelajaran pendidikan seni
![Page 15: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/15.jpg)
1954 – MALAY TEACHERS UNION Perkembangan seni visual Pulau Pinang
mempengaruhi guru-guru seni Pada 21.04.54 hingga 29.04.54 telah diadakan pameran
seno oleh guru-guru Melayu telah diadakan di 23 Jalan Northam dan dirasmikan oleh J.N. Davies, Pengarah Pelajaran Pulau Pinang
Disertai 20 orang guru seni
![Page 16: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/16.jpg)
THURSDAY ART GROUP - 1957 Rentetan dari penubuhan WAG dengan impian yang
sama Pengerusi : Hoessin Enas Aktiviti banyak berbentuk potret yang disesuaikan
dengan budaya dan identiti kebangsaan melalui pakaian, adat resam, kebudayaan dan kerjaya
![Page 17: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/17.jpg)
PERKEMBANGAN SELEPAS PERANG
![Page 18: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/18.jpg)
Wednesday Art Group Penglibatan guru sebagai pelukis banyak membantu perkembangan pendidikan
seni di sekolah-sekolah tanah air Terus berkembang dengan penubuhan sekolah
kelab melukis antara perkara yang diajar : Kelas potret – Mohd. Hossein Enas Kelas Arca – Idris Salam Kelas Grafik – Zakaria Nor Kelas seni dalaman – Habibah Baharudin
![Page 19: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/19.jpg)
BUKU PANDUAN GURU 1957 – KEMENTERIAN PELAJARAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU / DBP
Perincian mengenai Mengajar Lukisan dan Pekerjaan Tangan
Tujuan : ialah untuk membangunkan sepenuhnya keupayaan rasa indah kanak-kanak, menyuborkan kuasa-rasa, kuasa-gerak dan kecerdasan kanak-kanak serta membaiki budi pekerti mereka
Objektif : pembinaan kebolehan menghargakan dan menciptakan keindahan
Penyuburan kuasa-rasa dan kuasa-gerak Penyuburan kecerdasan Asuhan budi pekerti
![Page 20: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/20.jpg)
…. sambung
Aktiviti : Lukisan biasa dan lukisan warna Dibahagi kepada 3 bahagian iaitu
* pemandangan* ingatan* rekaan
Membuat gambar Corak Pekerjaan tangan Penghargaan
![Page 21: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/21.jpg)
1958- The Art Paper Ditulis oleh Marjorie Clark (guru kanan seni lukis
Sekolah Victoria, Singapura) W.T.Swinbanks (pensyarah seni di Teachers Training
College, Singapura) Diterbitkan oleh Donald Moore, Singapura Mengandungi siri teknik menghadapi peperiksaan
lukisan untuk School Certificate
![Page 22: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/22.jpg)
….sambung
Pembahagian kepada 5: pengenalan (how to use this book)Paper IV – Original Imaginative Composition in
ColourPaper V – DesignPaper VI – CraftworkPaper VII – Art Appreciation
![Page 23: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/23.jpg)
1958 – Penubuhan BSLN Ditubuhkan atas usaha Frank Sullivan, Tan Sri
Ghazali Shafie, Prof. Ungku Aziz dan beberapa orang lagi.
27 August 1958 Seni lukis diberi pengiktirafan yang tinggi terletak di bangunan Hotel Majestic berhadapan
Stesyen Keretapi tanah Melayu
![Page 24: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/24.jpg)
BSLN Syed Ahmad Jamal menyatakan : “ Pelukis Malaysia tidak melihat kepada sejarah.
Mereka tidak terkagum dengan masa silam, tidak seperti Amor Solo di Filipina atau Raden Saleh sebagaimana di Indonesia
Menurutnya lagi :“nama-nama seperti Tun Sri Lanang, Abdullah Munshi, Za’ba, Syed Syeikh Al-Hadi serta karya-karya agong mereka terkenal dalam kesusasteraan Melayu tetapi dalam alam seni lukis wujud kekosongan – tidak terdapat sebarang tokoh negara. Alam seni berada dalam keadaan yang sepi”
![Page 25: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/25.jpg)
PENYATA RAHMAN TALIB Pada tahun 1960 satu jawatankuasa bagi mengkaji
semula implementasi dasar pendidikan di bawah ordinan pendidikan 1957 yang dipengerusikan oleh Abdul Rahman Talib
![Page 26: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/26.jpg)
….sambung
Antara syor yang dikemukakan: Menyediakan pendidikan universal selama 9
tahun dan menaikkan had umur berhenti sekolah dari 9-15 tahun
Memberi pelajaran percuma kepada kanak-kanak di semua aliran sekolah mulai 1962
Memperbanyakkan kemudahan pendidikan teknik dan vokesional
Mengadakan pendidikan agama Islam Bahas Melayu dijadikan bahasa teras seiring
dengan kedudukannya sebagai bahasa kebangsaan
![Page 27: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/27.jpg)
MAKTAB PERGURUAN ILMU KHAS KUALA LUMPUR 1960 Dibuka untuk membentuk guru-guru pakar dalam
bidang masing-masing antaranya Pendidikan seni Pendidikan jasmani Pendidikan guru kelas buta dan cacat pendengaran Kaunseling dan kerjaya Teknologi pendidikan dan sebagainya
![Page 28: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/28.jpg)
Jabatan Pendidikan Seni di bawah Peter Harris menyusun kurikulum latihan guru dan antara kakitangan awal MPIK adalah
Syed Ahmad Jamal Yeoh Jin Leng Anthony Lau Lee Joo For Cheong Lai Tong Jolly Koh Aspek-aspek kepakaran seni halus, seni grafik dan
kraftangan diberi penekanan
![Page 29: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/29.jpg)
Sukatan mata pelajaran yang ditawarkan Catan Seni halus Seni arca Seni seramik Seni tekstil (batik) Seni anyaman/tenunan Kursus wajib – lukisan, grafik, sejarah seni,
pedagogi pend. Seni Latihan praktikum
![Page 30: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/30.jpg)
….sambung
Antara guru dan pelukis keluaran MPIK adalah seperti
Ahmad Khalid Redza Piyadasa Othman Mansur Ismail Hashim Bagi guru yang cemerlang akan ditawarkan untuk
melanjutkan pelajaran ke peringkat ijazah di luar negara (sekitar -60an)
![Page 31: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/31.jpg)
Sehubungan dengan Laporan Rahman Talib pada tahun 1962 Maktab PerguruanTeknik ditubuhkan
Sukatan pelajaran termasuk pertukangan kayu, logam, seni bina dan lukisan teknik dimasukkan ke dalam kursus seni
![Page 32: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/32.jpg)
INSTITUT TEKNOLOGI MARA 1967 ditubuhkan dan menjalankan kursus sepenuh masa
selama 4 tahun 1983 – JPA mengiktiraf lulusan institut ini dan pada tahun
1998 Diploma Kajian Seni Lukisan dan Seni reka telah dinaik taraf kepada ijazah
Tujuan : memperkembang kecenderungan dan bakat individu
Menyediakan tenaga mahir untuk tujuan sektor perusahaan
Kesedaran terhadap perubahan alam sekitar, budaya dan masyarakat
Mewujudkan tenaga profesional
![Page 33: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/33.jpg)
Kursus-kursus yang ditawarkan Seni halus Seni grafik Seni logam Seni tekstil Seni foto Seni reka fesyen Seni reka industri Seni reka tembikar Seni reka kasut Diploma perguruan untuk guru pendidikan seni
![Page 34: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/34.jpg)
Tenaga pengajar Redza Piyadasa Chong Kam Kau Tan Keong Eng Sulaiman Esa Joseph Tan Kakitangan ini telah mengambil alih peranan kakitangan
MPIK yang sebelum ini memainkan peranan penting dalam bidang seni lukis avant-garde negara
Menam semangat yang memberangsangkan di kalangan pelukis muda serta memupuk kewujudan masyarakat seni secara keseluruhannya pada tahun-tahun 1970-an
Antara pelukis yang mencipta nama ialah Syarifah Fatimah Syed Zubir, Zakaria Awang, Bayu Utomo, Dzulkifli Buyong dll.
![Page 35: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/35.jpg)
UNIVERSITI SAINS MALAYSIA
Di bawah pengajian Ilmu Kemanusiaan yanga menawarkan bidang Seni lakon, Seni Muzik dan Seni Halus
Menawarkan kursus grafik, arca, fotografi, sejarah seni, kritikan seni dan teori-teori seni.
Melahirkan tokoh-tokoh seperti Ismail Hashim, Zakaria Ali, dan Reza Piyadasa
![Page 36: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/36.jpg)
U.P.S.I Bermula dari SITC -1922 MPSI – IPSI- 1998 UPSI 1 Mei 1997 Fakuklti Seni dan Muzik menawarkan kursus bagi
guru-guru pendidikan seni dengan menggunakan pendekatan ekelektik iaitu pemberatan kepada kedua-dua kemahiran: studio dan pengetahuan : teori di samping mata pelajaran wajib
![Page 37: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/37.jpg)
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Pusat perkembangan kurikulum bahagian yang
bertanggungjawab menggubal kurikulum pendidikan seni
![Page 38: Perkembangan pendidikan seni di malaysia](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022012317/55a0d38c1a28ab4c108b481a/html5/thumbnails/38.jpg)
Perubahan-perubahan bagi nama mata pelajaran pendidikan seni Lukisan dan Pertukangan Tangan Lukisan dan Kerja tangan Lukisan dan Kraf tangan Lukisan Pendidikan Seni Pendidikan Seni Visual