periodicos españa

Los medios por dentro y por fueraCómo trabajan, cómo “leerlos” y cómo entrar en su

“discurso”

* Qué son y para qué están* Lo que se debe saber para entender lo que

dicen y lo que no dicen los periodistas* ¿Existe la información completa y creible?* Qué hacer cuando queremos ser “noticia”

¿Por qué recordamos lo que recordamos?

• Porque me confirma en lo que pienso

• Porque es impactante

• Porque es útil (para entenderme a mí mismo y entender mi entornoy el mundo)

• Porque es útil (sentido práctico): información para usar de inmediato

• Porque es lo propio (“los míos, los nuestros”)

• Porque está cerca geográficamente

• Porque es extraño (lejano como experiencia, la “otredad”)

• Porque parece importante

• Porque parece relevante (importante hoy)

• Porque es nuevo

Orden de interés según los libros de estilode los medios

• .Lo nuevo

• .Lo relevante (importantehoy)

• .Lo necesario (parafuncionar en mi entorno)

• Lo útil (para entender mientorno y el mundo)

Orden de interés en los diariossensacionalistas

• Todo lo relativo a sexo,violencia... y perros

• Lo que abona la visión delmundo de los lectores

• Lo que deja bien parada a suposición política

• Historias de ricos y famosos

• Lo propio y cercano allector “medio”

• Lo extraño

• Lo útil para los anunciantessegún la clase social dellector

• Lo divertido

• Lo horrible

• La fábula moral: Historiaspersonales que abonan lavisión moral del mundo(usualmente conservadora) delos dueños y editores

Orden de interés en los medios“blancos” o “serios”

• Lo relevante: Importante +nuevo

• Lo que abona la visión delmundo de los dueños yeditores

• Lo que deja bien parada a suposición política o susintereses económicos

• Lo propio (para la clasesocial a la que pertenece oquisiera pertenecer el lector)

• Lo útil para los anunciantessegún la clase social dellector

• Lo importante (“valoreducativo”)

• Lo útil (para entender mientorno y el mundo)

• Lo útil (sentido práctico):Periodismo cívico

• El control y la fiscalizaciónde las autoridades y lospoderosos: “Watchdog”

• Lo impactante

Cómo son y cómo “piensan” los mediosen el siglo XXI

Jesús Timoteo Álvarez:

• Más medios

• Menos dueños

• Diversificación de contenidos: medios especializados

• Homogeneidad de mensajes, puntos de vista y posiciones

Pasó la época de “el medio es el mensaje”. Ahora las empresas creancontenidos y los adaptan a distintos medios.

Menos empresas, más grandes ydiversificadas

Conglomerados multimedia: 7 grandes grupos mediáticos

Falta de independencia sobre los intereses de las empresas del “grupo”

Dependencia en el enfoque editorial de gobiernos que otorgan licencias

Empresas que tienen la creación y difusión de noticias entre muchos otrosproductos

Los medios son empresas que ofrecen público a los anunciantes

En los medios audiovisuales gratuitos, el rating determina la parrilla

En los medios de venta (escritos, canales de cable, páginas de Internet depago) lo que los sostiene es la publicidad

Estrategias de supervivencia:Relación entre noticias y publicidad

Washington Post: Separación absoluta de redacción y publicidad. Venden suprestigio y credibilidad. Apuestan por que el lector traslade su seriedad a losproductos que se anuncian. El lector como ciudadano.

Los Angeles Times: “Convergencia”. Suplementos, contenidos informativosrelacionados con productos y servicios. El lector como consumidor.

La mayoría de los medios combina las dos estrategias.

“Autobombo”: Promoción de productos del propio grupo.

Ej. AOL-Time-Warner (+ CNN): Las películas de Warner y los productos deAOL son noticia en Time y en CNN.

Creciente competencia por el mismo mercadoy con el mismo mensaje

Llegar antes (en vez de llegar bien): vía libre después de que el primeropublicó.

Ej. Matt Drudge y el affair Lewinsky

Menos filtros: televisión en vivo

Más peligros para los reporteros y corresponsales: Miguel Gil

Dependencia de fuentes y dueños de la información: El Mundo, ABC y elinforme médico de Pinochet en Londres

Necesidad de incrementar ganancias

Confusión de productos periodísticos con otros: entretenimento, regalos,concursos, promoción de productos propios.

Resquebrajamiento de la pared entre periodismo y negocio.

Publicistas y relacionistas públicos hacen llegar las noticias tal como las“necesitan” los periodistas

Periodismo de declaraciones y no de hechos

Necesidad de bajar costos:Qué cambia “hacia adentro”

Menos personal Menos control de investigaciones, enfoques, edición... Menos trabajos de investigación propia Eliminación de correctores de estilo Injerencia de las áreas de publicidad, ventas y gestión corporativa en

las decisiones editoriales Utilización de periodistas de un medio en otros de la corporación Las redacciones se llenan de becarios. Precarización laboral Jóvenes con conocimientos de informática y ganas de hacer lo que el

jefe quiere reemplazan a periodistas con experiencia y criterio propio.

Necesidad de bajar costos:Qué cambia “hacia fuera”

Menos noticias internacionales: cerrar corresponsalías

Más noticias “de consumo”: Lo que interesa a los anunciantes y vendedores depublicidad

“Regalos” y promociones: suplementos, revistas, libros, discos, películas,cubiertos, pañuelos...

Promoción en un medio de otros medios o productos de la empresa

Menos calle y más mesa: las noticias llegan de departamentos y agencias deprensa

Reciclaje y reventa de productos periodísticos

Consecuencias

Todo es opinión.

Cada vez se comprueba menos.

Se “contrasta”, no se “confirma”.

Todo es corto y formulaico.

No hay que hacer pensar alpúblico.

Hay demasiadas noticias.

Los medios no funcionan comoseleccionadores y ordenadores.

¿Qué es importante?

Casi nada se recuerda.

Las noticias son comida sin saborque nos deja siempre con hambre.

Los medios en España:1. Diarios

El País Distribución: Toda España,

Argentin y México. Edicionesregionales en Catalunya, Valencia,País Vasco y Andalucía

Inicio: 1976 Propietario: Grupo PRISA Línea editorial: “Progresista” * centro-izquierda en lo social * pro-PSOE en lo político * neoliberal en lo económico Circulación: Unos 426.000

(100.000 en Catalunya)


El Mundo Distribución: Toda España, con ocho

delegaciones Inicio: 1988 Propietario: 45% del grupo milanés

RCS Rizzoli-Corriere della Sera; 8%Invesprint y deudas de garantíahipotecaria

Línea editorial: Entre “populista” y“progresista moderado” dependiente delos intereses de su director

* pro-PP en lo político * neoliberal en lo económico Circulación: Unos 337.000


El Periódico deCatalunya

Distribución: Catalunya (esp.Barcelona), con 4 ediciones

Inicio: 1978 Propietario: Grupo ZETA Línea editorial: “Izquierda

populista” Circulación: Unos 167.000


La Vanguardia Distribución: Ámbito catalán, con

influencia en toda España Inicio: 1881 Propietario: Grupo Godó Línea editorial: Cercana al

catalanismo liberal-conservador delEstablishment catalán

* Pragmático en lo político * Neoliberal en lo económico Circulación: Unos 210.000

ejemplares


ABC Distribución: Toda España (Esp.

Madrid), con delegaciones enBarcelona y Sevilla

Inicio: 1903 Propietario: Prensa Española SA,

de la familia Luca de Tena Línea editorial: Monárquica

conservadora Circulación: Unos 230.000

ejemplares


La Razón Distribución: Toda España (Esp.

Madrid), con delegaciones enBarcelona, Valencia, Castilla yLeón, y Sevilla

Inicio: 1998 Propietario: Diversos grupos, esp.

Grupo Planeta Línea editorial: Derecha

nostálgica Circulación: Unos 150.000

ejemplares

Público Distribución: Toda España

(con ediciones locales enMadrid, Catalunya yAndalucía)

Inicio: 2007 Propietario: Mediapro Línea editorial: Izquierda

progresista Circulación: Unos 72.000

ejemplares



Avui Distribución: Catalunya Inicio: 1972 Propietario: PrensaCatalana SA,

suscriptores y un fondo de obras dearte

Línea editorial: Nacionalistaprogresista

Circulación: Unos 28.600ejemplares


El Punt Distribución: Catalunya, sobre

todo en Girona Inicio: 1979 Propietario: Hermes

Comunicacions Línea editorial: Catalanista de

izquierdas Circulación: Unos 32.000

ejemplares

Los medios en España:1.2 Diarios Gratuitos

20 Minutos Propietario: Grupo Schibsted (Noruega) Circulación: 1.000.000 ejemplares

ADN Propietario: Grupo Planeta Circulación: 960.000 ejemplares

Qué! Propietario: Grupo Vocento Circulación: 960.000 ejemplares

Metro Propietario: Metro News (Suecia) Circulación: 830.000 ejemplares

Los medios en España:1.3 Diarios Deportivos

Marca Propietario: Grupo Recoletos Circulación: 309.000 ejemplares

As Propietario: Grupo Prisa Circulación: 215.000 ejemplares

Sport Propietario: Grupo Zeta Circulación: 114.000 ejemplares

Mundo Deportivo Propietario: Grupo Godó Circulación: 102.000 ejemplares

Los medios en España:2. Radio

España

Cadena SERCadena CopeOnda CeroRNE

Catalunya

Catalunya RadioCOM RàdioOna CatalanaRadio Teletaxi

Los medios en España:2. Radio

Radios Musicales

Los 40 principales Cadena DialKiss FM Radio Clásica Catalunya Cultura...

Los medios en España:3. Televisión

Canales públicos

TVE 1 TVE 2Autonómicas (TV3)Autonómicas 2 (33)Municipales (BTV)

Canales privados

Tele5Antena 3 Canal + (CNN+) CityTVDe pago...

Los medios en España:4. Revistas

Generalistas

Tiempo Cambio 16 Temps Tribuna Época

Económicas

Actualidad EconómicaATB

Revistasdominicales

Los medios en EEUURevistas

Generalistas

TimeNewsweek Readers Digest The New YorkerAtlantic MonthlyHarper’s

Políticas The NationMother JonesNational Review Foreign AffairsEconómicas The Economist Business Week

Los medios en EEUU:Revistas especializadas

Música: Rolling Stone Fotos y ciencia:

National GeographicViajes: Condé Nast,

OutdoorsCiencia: Nature,

Science

Periodismo: CJR,AJR

Deportes: SportsIllustrated

Erotismo Light:Playboy

Etc., etc...

Cómo entrar en la fábrica de noticiasde los diarios

Borges: ¿Cómo sabemos por anticipado lo que pasará para asignarlelugar, tamaño y cobertura?

Lo imprevisto ocupa un 10 por ciento de los diarios

Para que un mensaje “llegue” a un diario, hay que conocer laestructura, saber a quién mandarlo, cómo lo recibirá y qué hará conesa información.

La sociedad divide la realidad en parcelas tal como su diario sedivide en secciones

Modelo latino:

• Internacionales

• Política: lo que dicen (y hacen) los políticos

• Economía: Planes y anuncios de las autoridades. Noticias internas delas empresas

• Sociedad:– a) Tradicional: noticias domésticas de las “buenas familias”– b) Post-transición: Tendencias sociales (esp. consumo);

» Sucesos;» Grupos emergentes;» Medio ambiente, salud, ciencia;» Cultura.

Modelo anglosajón (EE.UU.):

• Internacionales

• Nacionales

• Del estado o área metropolitana

• Locales

En ambos:

• Ocio: Deportes, espectáculos, televisión y consumo

• Opinión: editoriales, columnistas propios, foro.

• Diálogo con los lectores: cartas, correcciones, defensor dellector (ombudsman)

• Suplementos (de libros, de agricultura, de arquitectura, demoda…)

• Revistas dominicales (en Gran Bretaña, un diario distinto)

Las noticias de una empresa o institución puede ir adistintas secciones

Economía

Buenas noticias: Competencia con todas las demás empresas.

Anuncios: Los suelen medir según su tamaño e influencia.

Noticias internas: anuncios breves, institucionales, que nadie nota

Problemas: estar preparados y saber qué está en la cabeza del reportero


Ciencia y tecnología

No engañar: ¿es importante para la empresa o también para la sociedad?

Ver los productos y servicios desde el punto de vista del cliente y del público engeneral

Aprender a ser experto y parte al mismo tiempo

Proponer otras fuentes: expertos independientes


Política

El empresario, funcionario o líder cívico como representante de un sector de lasociedad

Fuentes con influencia y conocimiento “de pasillo”

Internacionales

Ampliación, exportación: noticias “nacionalistas” – buen ejemplo

Reacción ante planes oficiales o noticias internacionales: “expertos”


Sociedad El producto: el lector como consumidor

Las relaciones laborales: relaciones humanas, seguridad laboral, sindicatos, acoso…

El “ciudadano corporativo”: relación con la comunidad, medio ambiente, cultura…

» Deportes, espectáculos, cultura Patrocinio

Publicidad

Donaciones


»» Opinión

Cutlip y Center: Una voz de conocimiento y autoridad

Participar en debates importantes de la comunidad

Fijar una posición cuando el presente o la trayectoria de la organización están en juego

Consejos

• Buscar establecerse unaimagen de honestidad yseriedad

• Identificar a los periodistasserios y responsables

• Darles información oportuna,rápida, precisa, usable, deinterés para su público

• .Anudar relaciones deconfianza mutua con losperiodistas: saber quién noscitará adecuadamente

• .No mentir, no agrandar, nocriticar a la competencia

• .Percibir qué quieren denosotros, aunque no lo digan

• .No quedarse siempre en lasmismas secciones

• .Sociedad (y locales) muchasveces no miden a las fuentessegún el tamaño e influenciade la empresa, sino por larelevancia de la noticiapuntual.

Entender los tiempos del periodista

Ejemplos:

• .Anuncios: a media mañana

• .Invitaciones: dos o tres días antes

• .Conocer el día de cierre de las secciones semanales

• .Conocer el contexto de las noticias

• .No competir con noticias importantes e imprevistas

• .Ayudar con información pertinente sobre un tema noticioso

Llegar al público a través del periodista y sumedio

¿A qué público quiero llegar?

¿Cuál es mi mensaje central?

¿Qué parte de mi mensaje tiene más peligro de ser malinterpretado otergiversado?

Casi tan malo como la hostilidad o la indiferencia es la falta de distancia delperiodista

Reacciones públicas deseadas:

• “Publicity” – conocimiento sobre la empresa, institución u ONG

• Divulgación de conocimientos necesarios o útiles

• Establecimiento de la propia imagen como experto: fuente “habitual”

• Posicionamiento en un debate en marcha

• Responder a información erronea o dañina

• Crear simpatía por la empresa, la marca, la institución

• .Identificación con valores positivos de la sociedad

• .Parte de la campaña de márqueting: publicidad por otros medios

El tortuoso camino interno de las noticias

• .Camino para que la noticia llegue al periodista que la cubrirá, investigará oescribirá

• .Camino para que la noticia sea asignada y entre en el flujo del trabajodiario

• .Una vez hecho el contacto y facilitada la información:

– )Asignación de espacio y tamaño– )Edición y adaptación al lenguaje del medio– )Corrección de “estilo”– )Título, pies de foto, destacados, entradilla– )Anuncio y resumen en el sumario– )Portada del diario o de la sección– )Posición editorial (o semáforo o subibaja)

Impacto social

• “Agenda setting” en el medio generalista y el medio especializado

• Lectura, comprensión, interés, memoria

• Reacciones efectivas

– )Televisión: “Te ví en las noticias…”

– )Prensa generalista: “Saliste en La Vanguardia…”

– )Prensa especializada: “Interesante lo que decías…”

Encuentro con el Cuarto Poder

1. Entrar en contacto

El mensaje adecuado

El momento adecuado

El medio y el periodista adecuado

Formas de iniciar el contacto

El llamado: a quién, cuándo,cuánto contar, cómo proseguir

Identificarse correctamente

El e-mail

La carta

Referencia a la página web

Material interno

Encuentro con el Cuarto Poder2. Uno a uno: combate y seducción

La cita: dónde, cuándo, para qué

Preparación

Fotos: prepararse uno y preparar el contexto

Material gráfico: ¿conviene aportarlo?

Televisión: ¿cuántos segundos?

Encuentro con el Cuarto Poder3. La entrevista

Cómo tratarlo

Cómo empezar

¿Me está entendiendo?

¿Qué le interesa? ¿Por qué?

No interrumpir, no atacar, no ir a la defensiva

Para qué es: Artículo corto, entrevista, reportaje

On the record, not for attribution y off the record

Encuentro con el Cuarto Poder4. Entrevistas en televisión

Escuchar y contestar las preguntas

Reaccionar si las preguntas contienensuposiciones que Uds. no aceptan

Contestar de forma breve. Usar frasescortas.

Pueden anunciar que dirán tres cosas(para que el entrevistador sepa cuandoterminaron). ¡Pero entonces digan lastres!

Cuando ven que está llegando el final yno pudieron decir algo importante,digan que quieren decir algo más.

Pero no contesten a una pregunta conalgo que no tiene nada que ver.

Ropa: nivel de formalidad adecuado ala posición y al programa

Camisas lisas

Limitar los gestos. Pero se valeenfatizar moderadamente con lasmanos.

Conocer y limitar los propios ticsfaciales

Encuentro con el Cuarto Poder5. Después

¿Y si se me olvidó lo más importante?

¿Se puede ver el artículo antes de que se publique?

Reacción: contar hasta 10.

Recomponer relaciones

Yo soy aquel…

Material para los medios

El 90 por ciento de lo que llega a las redacciones termina en la basura

El formato, el estilo, el costo y la magnitud del material hablan de quien loenvió

No enviar material interno con 20 fotos de la junta directiva

No enviar tomazos técnicos

No enviar folletos lujosos

Elaborar gacetillas o boletines específicos sobre noticias concretas

La gacetilla

Remitente claro y completo

Título estilo “pirámide invertida”: nunca suponer que el periodista tendrátiempo para la poesía y el sarcasmo

Lugar y fecha

Qué anuncian, qué cuentan, a qué invitan

Qué pruebas y ejemplos darán de lo que aseguran

Quién está dispuesto a contestar las preguntas

La carpeta informativa

Fotos: denlas por perdidas.

Sólo cuando estén seguros que serán usadas, y nunca originales

Entrarán en el “archivo” y saldrán en el momento menos pensado

Mapas e infogramas: proporcionar datos para que el medio haga su gráfico

Material complementario: preguntar si lo quieren

Informes y documentos: atención al resumen inicial, conclusiones y cuadros

Personas de contacto, identificación y formas de contactarlas. Estardisponibles

Cuando toca organizar “eventos mediáticos”Invitación a la prensa a actos, ceremonias o conferencias

Podemos estar orgullosos, pero ¿no será mejor contarles qué pasó después?

A favor: verán lo que no está preparado y “cocinado” para ellos

En contra: lo mismo

Si los invitamos, no olvidar que están allí

Presentarles gente, pero no limitarlos

Preparar carpeta especial, con gacetilla o texto específico

Llamar por si necesitan algo más

Cuando toca organizar “eventos mediáticos”Conferencia de prensa: Preparación

Sólo para hacer anuncios o fijar posiciones de interés general

Lugar: mejor en la propia sede, salvo que sea lejos o de difícil acceso

Presentación corta, específica, clara

Entregar información y hacer referencia a lo que está en la carpeta

No poner a cuatro o cinco para decir lo mismo

Si hay más de un ponente, que representen distintos sectores o puntos de vista:

Ej: anuncio de un servicio ambiental para la comunidad:

Que estén el que manda y el que sabe. Ej. El empresario, el técnico o científico de laempresa, e invitar a un líder comunal y a un experto de la universidad

Cuando toca organizar “eventos mediáticos”Conferencia de prensa: Realización

Comenzar con el anuncio central. No dar largos preámbulos y rodeos

Terminar también con la idea básica.

Método ‘americano’: “Primero decirles lo que les voy a decir, desupés decírselo, yfinalmente decirles lo que les dije”.

No entrar en el juego de un participante que claramente sigue con un tema que nointeresa a los demás. Responder breve y cortésmente. Se puede abundar en un aparte unavez finalizada la conferencia de prensa

Reservar tiempo y buenas frases para entrevistas cortas tras el acto

Estar preparado para hablar medio minuto sin pregunta

Cuando toca organizar “eventos mediáticos”Giras, viajes, recorridos

Sólo si yendo a un sitio donde ocurre algo se comprende mucho mejor lo que pasa y loque está haciendo la empresa, ONG o institución que representan

Que quede muy claro que no es un intento de “comprarlos”

Explicar muy claramente dónde se irá, por qué, qué se encontrará y cuánto tiempotardarán

La claridad de la invitación debe convencer al jefe de dejar ir a su reportero

Tener claro que una vez dedicado uno o más días al viaje, deberá justificarlo con unartículo

Si vuelve con las manos vacías, pagarán las consecuencias cuando tengan otra noticia

Asistencia a una mesa redonda o tertulia

Participación en campo neutral: entender perfectamente para qué los invitan, lascondiciones y la duración del espacio

Conocer la dinámica del programa o ciclo

Averiguar quiénes más irán y saber algo sobre ellos

Asegurarse de decir el mensaje central

Prepararse para posibles preguntas o cuestionamientos

No pelear, no interrumpir

Escuchar: referirse a lo que los otros dijeron, pero no centrarse en contestarles

No meterse en terreno privado: hablan en nombre de una organización

Ejercicio:Los dos lados de la conferencia de prensa

Preparar una noticia de su organización o empresa para anunciar a la prensa

Presentación: 10 minutos

Preguntas: 10 minutos

Los demás: Escribir el comienzo del artículo

Sobretítulo, Título y un máximo de 6 líneas

Oficinas de RR.PP., gabinetes de prensa yasesorías externas

Departamentos internos

Las empresas grandes tienen oficinas que dirigen y regulan las relaciones con la prensa

Muchas veces, miden su efectividad por la cantidad y tamaño de los “clippings”

Los jefes, directores y gerentes los suelen ver como una pérdida de tiempo

Círculo vicioso: los otros departamentos no piensan en sus actividades como noticias

Se requiere diálogo permanente para entender las necesidades mutuas

Oficinas de RR.PP., gabinetes de prensa yasesorías externas

Equipos externos

En contra: Suelen tener unas fórmulas y una dinámica general que aplican para todos sus clientes

Suelen trabajar con un elenco de periodistas fijo, no con los del tema de cada cliente

A favor: Ven el mensaje del cliente con más objetividad y distancia

Tienen experiencia y están especializados

Ayudan a crear información precisa y constante y premisas claras

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