perfiles de profesores

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PERFILES DE PROFESORES Adaptado de “Las habilidades sociales en el aula” Juan Vaello. Ed. Santillana. Madrid 2005 Actitud ante los conflictos Metal Madera Quita hierro a los asuntos Hace los problemas pequeños Ayuda a construir Positivo, contagia entusiasmo Aporta soluciones Procura que cicatricen las heridas lo más rápidamente posible, olvida fácilmente lo negativo Apaciguador, conciliador No es rencoroso ni resentido Echa leña al fuego Exagera los problemas Contribuye a destruir Negativo, deteriora el ambiente de trabajo Todo lo ve mal, pero no aporta soluciones Mantiene vivas las heridas y “ofensas” Guarda los resentimientos hasta que tiene ocasión de echarlos en cara Busca-problemas, pleiteador Cargado de resentimiento, vengativo Receptividad Esponja Manguera Dispuesto siempre a aprender y mejorar Procura captar ideas ajenas Importador y captador de ideas Buen escuchador, receptivo Siempre contando lo bien que lo hace Procura a toda costa imponer sus ideas Exportador de ideas rígidas y de dudosa validez Mal oyente, sólo escucha a su eco, hablador impenitente Actitud ante el cambio Planta Estatua Procura mejorar día a día Crece y cambia, intentando superarse Pensamiento flexible y adaptable Actitud dinámica “Alérgico” a los cambios Considera que lo hace bien y no tiene por qué cambiar Rigidez de pensamiento Necesidad perentoria de seguridad Ascendencia Ascendente Descendente Manda, opina, dirige, decide Arrastra a los demás Capacidad de influencia Necesidad de poder Obedece, sigue la opinión de los demás, se adhiere Se deja arrastrar Escasa capacidad de

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PERFILES DE PROFESORESAdaptado de “Las habilidades sociales en el aula” Juan Vaello. Ed. Santillana. Madrid 2005

Actitud ante los conflictosMetal Madera

Quita hierro a los asuntosHace los problemas pequeñosAyuda a construirPositivo, contagia entusiasmoAporta solucionesProcura que cicatricen las heridas lo más rápidamente posible, olvida fácilmente lo negativoApaciguador, conciliadorNo es rencoroso ni resentido

Echa leña al fuegoExagera los problemasContribuye a destruirNegativo, deteriora el ambiente de trabajoTodo lo ve mal, pero no aporta solucionesMantiene vivas las heridas y “ofensas”Guarda los resentimientos hasta que tiene ocasión de echarlos en caraBusca-problemas, pleiteadorCargado de resentimiento, vengativo

ReceptividadEsponja Manguera

Dispuesto siempre a aprender y mejorarProcura captar ideas ajenasImportador y captador de ideasBuen escuchador, receptivo

Siempre contando lo bien que lo haceProcura a toda costa imponer sus ideasExportador de ideas rígidas y de dudosa validezMal oyente, sólo escucha a su eco, hablador impenitente

Actitud ante el cambioPlanta Estatua

Procura mejorar día a díaCrece y cambia, intentando superarsePensamiento flexible y adaptableActitud dinámica

“Alérgico” a los cambiosConsidera que lo hace bien y no tiene por qué cambiarRigidez de pensamientoNecesidad perentoria de seguridad

AscendenciaAscendente Descendente

Manda, opina, dirige, decideArrastra a los demásCapacidad de influenciaNecesidad de poder

Obedece, sigue la opinión de los demás, se adhiereSe deja arrastrarEscasa capacidad de influenciaNecesidad de afiliaión

Actitud ante el trabajoImplicado Reacio

Comprometido con el trabajoCumplidor, dispuestoGeneroso con el esfuerzo

No implicado en el trabajoReticente, pone-pegasRácano en el esfuerzo

Implicación en el proyecto colectivoSociocéntrico Egocéntrico

Se centra en el “nosotros”, sin descuidar el “yo”Solidario, prioriza lo colectivoApoya siempre el proyecto colectivoSe implica en el funcionamiento del centroTodos son válidos y valiosos

Se centra en el “yo”, sin importarle el “nosotros”Prioriza sus éxitos individualesSólo tiene en cuenta sus intereses Va a lo suyoTodos son inútiles menos él, que es perfecto