perfil sociodemográfico - unamencuesta 2002 egresados del nivel licenciatura 1997 reporte por...

Secretaría de Serviciosa a la ComunidadPrograma de Vinculación con Exalumnos

Encuesta 2002 Egresados del nivel licenciatura 1997

Reporte por área: 3 Ciencias Sociales

Características personales

Sexo T Total de la muestra

N % N %Femenino 626 59,39% 1317 58,69%

Masculino 428 40,61% 927 41,31%

Total 1054 100,00% 2244 100,00%

N % N % N % N %

21-25 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 6 0,27%

26-30 520 83,07% 306 71,50% 826 78,37% 1678 74,78%

31-35 86 13,74% 99 23,13% 185 17,55% 448 19,96%

36-40 8 1,28% 9 2,10% 17 1,61% 56 2,50%

41 o + 12 1,92% 14 3,27% 26 2,47% 56 2,50%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2244 100,00%

N % N % N % N %

Soltero 345 55,29% 247 57,85% 592 56,33% 1221 54,53%

Casado 247 39,58% 165 38,64% 412 39,20% 910 40,64%

Divorciado 13 2,08% 4 0,94% 17 1,62% 39 1,74%

Unión Libre 11 1,76% 8 1,87% 19 1,81% 54 2,41%

Viudo 8 1,28% 3 0,70% 11 1,05% 15 0,67%

Total 624 100,00% 427 100,00% 1051 100,00% 2239 100,00%

Nivel sociocultural

N % N % N % N %

Sin Instrucción 13 2,41% 13 3,52% 26 2,86% 74 3,89%

Primaria 216 40,00% 161 43,63% 377 41,47% 776 40,84%

Carrera tec/com p/p 64 11,85% 37 10,03% 101 11,11% 209 11,00%

Secundaria 86 15,93% 61 16,53% 147 16,17% 289 15,21%

Carrera tec/com p/s 28 5,19% 5 1,36% 33 3,63% 78 4,11%

Bachillerato 76 14,07% 42 11,38% 118 12,98% 251 13,21%

Carrera tec/com p/b 24 4,44% 20 5,42% 44 4,84% 86 4,53%

Licenciatura 18 3,33% 9 2,44% 27 2,97% 60 3,16%

posgrado 15 2,78% 21 5,69% 36 3,96% 77 4,05%

Total 540 100,00% 369 100,00% 909 100,00% 1900 100,00%

Área

Grupos de edad Femenino

Escolaridad de la madre

SexoFemenino Masculino

MasculinoSexo

Total de la muestra

Total de la muestra

Estado civilSexo

Femenino Masculino

Total

Perfil sociodemográfico

Total Total de la muestra

Total

Sexo

0%

20%

40%

60%

80%

Femenino Masculino

Grupos de edad

0% 20% 40% 60% 80% 100%

21-25

26-30

31-35

36-40

41 o +

Estado civil

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Soltero Casado Divorciado Unión Libre Viudo

Escolaridad de la madre0% 10% 20% 30% 40% 50%

Sin Instrucción

Primaria

Carrera tec/com p/p

Secundaria

Carrera tec/com p/s

Bachillerato

Carrera tec/com p/b

Licenciatura

posgrado

Área Muestra total

JL




Perfil sociodemográfico Área Muestra totalNivel sociocultural

N % N % N % N %

Sin Instrucción 13 2,80% 7 2,29% 20 2,60% 55 3,46%

Primaria 179 38,58% 137 44,77% 316 41,04% 660 41,56%


Secundaria 105 22,63% 58 18,95% 163 21,17% 310 19,52%


Bachillerato 37 7,97% 29 9,48% 66 8,57% 132 8,31%


Licenciatura 20 4,31% 13 4,25% 33 4,29% 61 3,84%

posgrado 37 7,97% 18 5,88% 55 7,14% 127 8,00%

Total 464 100,00% 306 100,00% 770 100,00% 1588 100,00%

N % N % N % N %

Sin Instrucción 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 3 0,33%

Primaria 1 0,40% 1 0,62% 2 0,48% 6 0,66%


Secundaria 7 2,77% 6 3,70% 13 3,13% 36 3,97%


Bachillerato 51 20,16% 29 17,90% 80 19,28% 149 16,43%


Licenciatura 161 63,64% 114 70,37% 275 66,27% 592 65,27%

Posgrado 31 12,25% 10 6,17% 41 9,88% 115 12,68%

Total 253 100,00% 162 100,00% 415 100,00% 907 100,00%

N % N % N % N %

Ninguno de los dos 474 76,82% 302 71,56% 776 74,69% 1589 72,23%

Uno de los dos 110 17,83% 93 22,04% 203 19,54% 447 20,32%

Ambos 33 5,35% 27 6,40% 60 5,77% 164 7,45%

Total 617 100,00% 422 100,00% 1039 100,00% 2200 100,00%

Padres profesionistas

Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino

Escolaridad de esposo(a)


Escolaridad del padre

Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino Escolaridad del padre

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Sin Instrucción

Primaria

Carrera tec/com p/p

Secundaria

Carrera tec/com p/s

Bachillerato

Carrera tec/com p/b

Licenciatura

posgrado

Escolaridad del esposo(a)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Sin Instrucción

Primaria

Carrera tec/com p/p

Secundaria

Carrera tec/com p/s

Bachillerato

Carrera tec/com p/b

Licenciatura

Posgrado

Padres profesionistas

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Ninguno de losdos

Uno de los dos

Ambos

JL




Perfil sociodemográfico Área Muestra totalNivel sociocultural

N % N % N % N %

Director/funionario 5 0,95% 2 0,56% 7 0,79% 17 0,89%

Dueño negocio/empre 21 4,00% 13 3,63% 34 3,85% 70 3,67%

Profesional/ind 16 3,05% 7 1,96% 23 2,60% 62 3,25%

Comerciante 6 1,14% 3 0,84% 9 1,02% 21 1,10%

Obrero 8 1,52% 2 0,56% 10 1,13% 19 1,00%

Empleado/conf 31 5,90% 28 7,82% 59 6,68% 111 5,82%

Empleado/base 69 13,14% 47 13,13% 116 13,14% 245 12,85%

trabajador/ofi 15 2,86% 12 3,35% 27 3,06% 61 3,20%

Vendedor/est 32 6,10% 19 5,31% 51 5,78% 103 5,40%

Trabajador agro/pec 2 0,38% 1 0,28% 3 0,34% 5 0,26%

Hogar 117 22,29% 71 19,83% 188 21,29% 417 21,87%

No trabaja 149 28,38% 116 32,40% 265 30,01% 569 29,84%

Otro 54 10,29% 37 10,34% 91 10,31% 207 10,85%

Total 525 100,00% 358 100,00% 883 100,00% 1907 100,00%

N % N % N % N %

Director/funionario 28 8,07% 18 8,14% 46 8,10% 97 7,48%

Dueño negocio/empre 30 8,65% 15 6,79% 45 7,92% 116 8,94%

Profesional/ind 5 1,44% 2 0,90% 7 1,23% 30 2,31%

Comerciante 11 3,17% 10 4,52% 21 3,70% 50 3,86%

Obrero 23 6,63% 18 8,14% 41 7,22% 100 7,71%

Empleado/conf 43 12,39% 31 14,03% 74 13,03% 179 13,80%

Empleado/base 90 25,94% 58 26,24% 148 26,06% 305 23,52%

trabajador/ofi 39 11,24% 23 10,41% 62 10,92% 136 10,49%

Vendedor/est 22 6,34% 13 5,88% 35 6,16% 82 6,32%

Trabajador agro/pec 4 1,15% 1 0,45% 5 0,88% 13 1,00%

Hogar 1 0,29% 1 0,45% 2 0,35% 5 0,39%

No trabaja 13 3,75% 8 3,62% 21 3,70% 40 3,08%

Otro 38 10,95% 23 10,41% 61 10,74% 144 11,10%

Total 347 100,00% 221 100,00% 568 100,00% 1297 100,00%

Ocupación del padre

Sexo

Ocupación de la madre

Total Total de la muestraFemenino Masculino


Ocupación de la madre

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%Director/funionario

Dueñonegocio/empresa

Profesional/ind

Comerciante

Obrero

Empleado/conf

Empleado/base

trabajador/ofi

Vendedor/est

Trabajador agro/pec

Hogar

No trabaja

Otro

Ocupación de la padre

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

Director/funionario

Dueño negocio/empresa

Profesional/ind

Comerciante

Obrero

Empleado/conf

Empleado/base

trabajador/ofi

Vendedor/est

Trabajador agro/pec

Hogar

No trabaja

Otro

y

JL




Perfil sociodemográfico Área Muestra total

Uso de la tecnología de computo

N % N % N % N %

232 79,73% 184 77,97% 416 78,94% 877 80,02%

59 20,27% 52 22,03% 111 21,06% 219 19,98%

Total 291 100,00% 236 100,00% 527 100,00% 1096 100,00%

N % N % N % N %

226 84,64% 193 86,55% 419 85,51% 796 77,36%

41 15,36% 30 13,45% 71 14,49% 233 22,64%

Total 267 100,00% 223 100,00% 490 100,00% 1029 100,00%

N % N % N % N %

516 82,96% 376 88,26% 892 85,11% 1901 85,28%

106 17,04% 50 11,74% 156 14,89% 328 14,72%

Total 622 100,00% 426 100,00% 1048 100,00% 2229 100,00%

N % N % N % N %Diario 261 50,58% 215 56,58% 476 53,13% 928 48,54%

112 21,71% 80 21,05% 192 21,43% 461 24,11%Una vez por semana 57 11,05% 30 7,89% 87 9,71% 194 10,15%Esporádicamente 86 16,67% 55 14,47% 141 15,74% 329 17,21%

Total 516 100,00% 380 100,00% 896 100,00% 1912 100,00%

N % N % N % N %Trabajo 225 45,92% 161 43,40% 386 44,83% 695 38,02%

130 26,53% 83 22,37% 213 24,74% 588 32,17%Personal 122 24,90% 121 32,61% 243 28,22% 497 27,19%Todos 13 2,65% 6 1,62% 19 2,21% 48 2,63%

Total 490 100,00% 371 100,00% 861 100,00% 1828 100,00%

¿Utiliza Internet?Sexo

Computadora en el trabajo

Sexo

TotalFemenino

Total de la muestraFemenino Masculino

Total

Total de la muestraMasculino

Estudios

Dos o Tres veces por semana

En que utiliza INTERNET

Sexo


Computadora en su casa

Sexo Total


Con que frecuencia utiliza INTERNET

SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino

Sí

No

Sí

No

Sí

No

¿Con que frecuencia utiliza Internet?

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Diario

Dos o Tres veces por semana

Una vez por semana

Esporádicamente

¿En que utiiza Internet?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Trabajo

Estudios

Personal

Todos

¿Utiliza Internet?

0%

20%

40%

60%

80%

100%

SI NO

¿Tiene computadora en el trabajo?

0%

20%

40%

60%

80%

100%

SI NO

¿Tiene computadora en la casa?

0%

20%

40%

60%

80%

100%

NOSï

JL




Rendimiento Académico en licenciatura

N % % N % N %

ENP 247 39,46% 151 35,36% 398 37,80% 732 32,69%

CCH 309 49,36% 206 48,24% 515 48,91% 990 44,22%

18 2,88% 24 5,62% 42 3,99% 170 7,59%

52 8,31% 46 10,77% 98 9,31% 347 15,50%

Total 626 100,00% 427 100,00% 1053 100,00% 2239 100,00%

N % % N % N %

1970 a 1989 14 2,24% 23 5,37% 37 3,51% 106 4,72%

1990 a 1991 73 11,66% 73 17,06% 146 13,85% 349 15,55%

1992 a 1993 474 75,72% 307 71,73% 781 74,10% 1507 67,16%

1994 a 1995 65 10,38% 25 5,84% 90 8,54% 282 12,57%1995 a 2000 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2244 100,00%

Rendimiento Académico en licenciatura

N % N % N % N %

6 - 6.5 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 2 0,09%

6.6 - 7 1 0,16% 6 1,41% 7 0,66% 43 1,92%

7.0 - 7.5 15 2,40% 38 8,90% 53 5,03% 176 7,86%

7.6 - 8 67 10,70% 82 19,20% 149 14,15% 408 18,21%

8.1 - 8.5 196 31,31% 119 27,87% 315 29,91% 579 25,85%

8.6 - 9 172 27,48% 111 26,00% 283 26,88% 539 24,06%

9.1 - 9.5 138 22,04% 61 14,29% 199 18,90% 377 16,83%

9.6 - 10 37 5,91% 10 2,34% 47 4,46% 118 5,27%

Total 626 100,00% 427 100,00% 1053 100,00% 2240 100,00%

Perfil académico

Bachillerato de

procedencia

Sexo

Sexo

Bachillerato PúblicoBachillerato Privado

Periodo de ingreso a

licenciatura



Promedio en licenciatura


Tipo de bachillerato

0%10%20%30%40%50%60%

ENP CCH BachilleratoPúblico

BachilleratoPrivado

Por periodo de ingreso

0% 20% 40% 60% 80%

1970 a

1990 a

1992 a

1994 a

1995 a

Promedio en licenciatura

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

6 - 6.5

6.6 - 7

7.0 - 7.5

7.6 - 8

8.1 - 8.5

8.6 - 9

9.1 - 9.5

9.6 - 10

Área Muestra total

1

Programa de Vinculación con ExalumnosEncuesta 2002

Egresados del nivel licenciatura 1997


Perfil académico Área Muestra total

Servicio Social

N % N % N % N %

Sí 619 98,88% 422 98,83% 1041 98,86% 2213 98,71%

NO 7 1,12% 5 1,17% 12 1,14% 29 1,29%

Total 626 100,00% 427 100,00% 1053 100,00% 2242 100,00%

N % N % N % N %

301 48,71% 205 49,04% 506 48,84% 1353 61,53%

88 14,24% 61 14,59% 149 14,38% 290 13,19%

97 15,70% 61 14,59% 158 15,25% 254 11,55%

37 5,99% 35 8,37% 72 6,95% 114 5,18%

95 15,37% 56 13,40% 151 14,58% 188 8,55%

Total 618 100,00% 418 100,00% 1036 100,00% 2199 100,00%

N % N % N % N %

SI 343 56,23% 231 55,40% 574 55,89% 1367 62,45%

NO 267 43,77% 186 44,60% 453 44,11% 822 37,55%

Total 610 100,00% 417 100,00% 1027 100,00% 2189 100,00%

Titulación

N % N % N % N %

SI 422 67,52% 287 67,21% 709 67,40% 1579 70,55%

NO 203 32,48% 140 32,79% 343 32,60% 659 29,45%

Total 625 100,00% 427 100,00% 1052 100,00% 2238 100,00%

Relación servicio social

carrera




¿Ya realizó el servicio social?

Muy relacionado

Relacionado

Medianamente

Poco

Nada

¿Ya se tituló?Sexo

Total

Servicio social e Impacto

social

SexoTotal


Servicio social realizado

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Sí

NO

Relación entre Servicio social y carrera0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy relacionado

Relacionado

Medianamente

Poco

Nada

Servicio social e impacto social

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

Titulación

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

2

Programa de Vinculación con ExalumnosEncuesta 2002

Egresados del nivel licenciatura 1997


Perfil académico Área Muestra total

Titulación

N % N % N % N %

Un año 239 59,31% 161 58,76% 400 59,08% 934 62,52%

Dos años 79 19,60% 49 17,88% 128 18,91% 259 17,34%

Tres o más añ 85 21,09% 64 23,36% 149 22,01% 301 20,15%

Total 403 100,00% 274 100,00% 677 100,00% 1494 100,00%

N % N % N % N %

84 40,78% 64 46,38% 148 43,02% 278 42,44%

26 12,62% 6 4,35% 32 9,30% 55 8,40%

34 16,50% 21 15,22% 55 15,99% 103 15,73%

24 11,65% 15 10,87% 39 11,34% 76 11,60%

6 2,91% 3 2,17% 9 2,62% 21 3,21%

1 0,49% 1 0,72% 2 0,58% 4 0,61%

Otros 31 15,05% 28 20,29% 59 17,15% 118 18,02%

Total 206 100,00% 138 100,00% 344 100,00% 655 100,00%

Formación y actualización posterior al egreso

N % N % N % N %

SI 89 14,22% 81 18,93% 170 16,13% 606 27,05%

NO 537 85,78% 347 81,07% 884 83,87% 1634 72,95%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2240 100,00%

N % N % N % N %

SI 357 57,03% 290 67,76% 647 61,39% 1512 67,38%

NO 269 42,97% 138 32,24% 407 38,61% 732 32,62%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2244 100,00%

Tiempo para titularse



No hacer la tesis

Motivo por el que no se ha

titulado

SexoTotal

TrabajarObligaciones familiaresNo concluir la tesis

Total Total de la muestraFemenino MasculinoSexo

Total Total de la muestraFemenino Masculino Cursos de actualización

Sexo

No me interesa

Estudiar

Estudios de posgrado

Tiempo para titulación

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Un año

Dos años

Tres o más años

Motivo por el cual no se titulan

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Trabajar

Obligacionesfamiliares

No concluir la tesis

No hacer la tesis

No me interesa

Estudiar

Otros

Estudios de posgrado

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

Actualización

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

3

Secretaría de Servicios a la ComunidadPrograma de Vinculación con Exalumnos

Encuesta 2002Egresados del nivel licenciatura 1997


Elección de la carrera

Factores que influyen en la decisión vocacional

N % N % N % N %

293 46,88% 225 52,69% 518 49,24% 1071 47,88%

188 30,08% 135 31,62% 323 30,70% 633 28,30%

144 23,04% 67 15,69% 211 20,06% 533 23,83%

Total 625 100,00% 427 100,00% 1052 100,00% 2237 100,00%

N % N % N % N %

461 73,76% 311 72,83% 772 73,38% 1694 75,66%

110 17,60% 76 17,80% 186 17,68% 361 16,12%

54 8,64% 40 9,37% 94 8,94% 184 8,22%

625 100,00% 427 100,00% 1052 100,00% 2239 100,00%

N % N % N % N %

171 27,40% 123 28,87% 294 28,00% 524 23,45%

131 20,99% 113 26,53% 244 23,24% 507 22,68%

322 51,60% 190 44,60% 512 48,76% 1204 53,87%

Total 624 100,00% 426 100,00% 1050 100,00% 2235 100,00%

N % N % N % N %

312 50,32% 216 50,70% 528 50,48% 926 41,58%

147 23,71% 110 25,82% 257 24,57% 545 24,47%

161 25,97% 100 23,47% 261 24,95% 756 33,95%

Total 620 100,00% 426 100,00% 1046 100,00% 2227 100,00%

Poco o nada

Medianamente

Poco o nada

Muy importante

Medianamente

Perspectivas de ingresos

altos

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Muy importante

Muy importante

Poco o nada

Total

Medianamente

Fortalezas académicas

Opinión de familiares


Prestigio de la profesión




Prestigio de la profesión

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Fortalezas académicas

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Opinion de familiares

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Ingresos altos

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Área Muestra total

1




Elección de la carrera Área Muestra totalFactores que influyen en la decisión vocacional

N % N % N % N %

74 11,86% 25 5,87% 99 9,43% 219 9,79%

86 13,78% 69 16,20% 155 14,76% 274 12,25%

464 74,36% 332 77,93% 796 75,81% 1743 77,95%

Total 624 100,00% 426 100,00% 1050 100,00% 2236 100,00%

N % N % N % N %

230 37,10% 157 37,03% 387 37,07% 753 33,80%

104 16,77% 84 19,81% 188 18,01% 406 18,22%

286 46,13% 183 43,16% 469 44,92% 1069 47,98%

Total 620 100,00% 424 100,00% 1044 100,00% 2228 100,00%

N % N % N % N %

255 78,70% 187 75,40% 442 77,27% 967 80,79%

42 12,96% 45 18,15% 87 15,21% 146 12,20%

27 8,33% 16 6,45% 43 7,52% 84 7,02%

Total 324 100,00% 248 100,00% 572 100,00% 1197 100,00%

N % N % N % N %

212 65,43% 179 72,18% 391 68,36% 815 68,03%

66 20,37% 38 15,32% 104 18,18% 215 17,95%

46 14,20% 31 12,50% 77 13,46% 168 14,02%

Total 324 100,00% 248 100,00% 572 100,00% 1198 100,00%

N % N % N % N %

153 47,52% 123 50,20% 276 48,68% 681 57,08%

86 26,71% 62 25,31% 148 26,10% 278 23,30%

83 25,78% 60 24,49% 143 25,22% 234 19,61%

Total 322 100,00% 245 100,00% 567 100,00% 1193 100,00%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada


Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Contribuir avance ciencia y

cultura

Medianamente

Poco o nada

Contribuir al desarrollo del

país


Muy importante

Actividad profesional

SexoTotal

Poco o nada


Total de la muestra

Facilidad para ingresar a la

carrera


Total

Muy importante

Medianamente

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

GéneroSexo Total Total de la muestraFemenino Masculino

El género

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Facilidad para ingresar a la carrera

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Tipo de actividad Profesional

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Contribución al desarrollo del país

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Contribución al avance de la ciencia y cultura

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy importante

Medianamente

Poco o nada

2




Elección de la carrera Área Muestra totalSatisfacción con la elección de la carrera

N % N % N % N %

479 76,76% 353 82,67% 832 79,16% 1818 81,23%

68 10,90% 37 8,67% 105 9,99% 233 10,41%

77 12,34% 37 8,67% 114 10,85% 187 8,36%

Total 624 100% 427 100,00% 1051 100,00% 2238 100,00%

N % N % N % N %

13 8,97% 5 6,85% 18 8,26% 52 12,41%

24 16,55% 11 15,07% 35 16,06% 64 15,27%

16 11,03% 5 6,85% 21 9,63% 40 9,55%

12 8,28% 6 8,22% 18 8,26% 38 9,07%

25 17,24% 22 30,14% 47 21,56% 83 19,81%

49 33,79% 21 28,77% 70 32,11% 123 29,36%

6 4,14% 3 4,11% 9 4,13% 19 4,53%

Total 145 100,00% 73 100,00% 218 100,00% 419 100,00%

N % N % N % N %

488 80,00% 335 79,95% 823 79,98% 1756 80,26%

122 20,00% 84 20,05% 206 20,02% 432 19,74%

Total 610 100,00% 419 100,00% 1029 100,00% 2188 100,00%

N % N % N % N %

582 93,27% 395 92,94% 977 93,14% 2104 94,27%

42 6,73% 30 7,06% 72 6,86% 128 5,73%

Total 624 100,00% 425 100,00% 1049 100,00% 2232 100,00%


Si

Estudiar en la misma escuela o

facultad

Sexo Total

No

No fue mi primera opción

No encontrar trabajo

Insatisfecho ingresos

Cambio intereses

Falta de competencias

Otros

Insatisfecho trabajo


SíNo una relacionada

No una diferente

Motivos no estudiaría la

misma carrera


¿Estudiaría la misma carrera?


Si

No

Volver a estudiar en la UNAM

Sexo

Estudiar la misma carrera

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Sí

No una relacionada

No una diferente

Motivos no estudiar la misma carrera

0% 20% 40% 60% 80% 100%

No fue mi primeraopción

No encontrartrabajo

Insatisfecho trabajo

Insatisfechoingresos

Cambio intereses

Falta decompetencias

Otros

Estudiar en la misma escuela o facultad

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Si

No

Vol ver a estudiar en la UNAM

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Si

No

3




Plan de estudios

N % N % N % N %

314 50,32% 208 48,71% 522 49,67% 1170 52,28%

285 45,67% 213 49,88% 498 47,38% 986 44,06%

16 2,56% 4 0,94% 20 1,90% 56 2,50%

6 0,96% 2 0,47% 8 0,76% 21 0,94%

3 0,48% 0 0,00% 3 0,29% 5 0,22%

Total 624 100,00% 427 100,00% 1051 100,00% 2238 100,00%

N % N % N % N %

144 44,04% 108 43,20% 252 43,67% 539 44,80%

60 18,35% 45 18,00% 105 18,20% 206 17,12%

30 9,17% 27 10,80% 57 9,88% 129 10,72%

37 11,31% 35 14,00% 72 12,48% 139 11,55%

56 17,13% 35 14,00% 91 15,77% 190 15,79%

327 100,00% 250 100,00% 577 100,00% 1203 100,00%

Calidad de la docencia

N % N % N % N %

113 18,31% 105 24,94% 218 21,00% 514 23,28%

424 68,72% 260 61,76% 684 65,90% 1427 64,63%

77 12,48% 53 12,59% 130 12,52% 251 11,37%

3 0,49% 3 0,71% 6 0,58% 16 0,72%

Total 617 100,00% 421 100,00% 1038 100,00% 2208 100,00%

Formación Profesional

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Totalmente en desacuerdo

Excelente


Totalmente en desacuerdo

Total

De acuerdo

Faltan Contenidos importantes

Docencia


Programas actualizados



Medianamente

En desacuerdo

Medianamente

En desacuerdo

Buena

Mala

Regular

Programas actualizados

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Totalmente deacuerdo

De acuerdo

Medianamente

En desacuerdo

Totalmente endesacuerdo

Faltan contenido en los programas

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%


De acuerdo

Medianamente

En desacuerdo

Totalmente endesacuerdo


0% 20% 40% 60% 80% 100%

Excelente

Buena

Regular

Mala

Área Muestra total

1




Formación Profesional Área Muestra total


N % N % N % N %

427 68,43% 303 70,79% 730 69,39% 1554 69,34%

168 26,92% 96 22,43% 264 25,10% 546 24,36%

29 4,65% 29 6,78% 58 5,51% 141 6,29%

Total 624 100,00% 428 100,00% 1052 100,00% 2241 100,00%

N % N % N % N %

156 24,96% 141 32,94% 297 28,21% 901 40,30%

278 44,48% 155 36,21% 433 41,12% 820 36,67%

191 30,56% 132 30,84% 323 30,67% 515 23,03%

Total 625 100,00% 428 100,00% 1053 100,00% 2236 100,00%

Ambiente académico

N % N % N % N %

122 19,77% 94 22,60% 216 20,91% 562 25,50%

279 45,22% 194 46,63% 473 45,79% 1018 46,19%

177 28,69% 99 23,80% 276 26,72% 502 22,78%

39 6,32% 29 6,97% 68 6,58% 122 5,54%

Total 617 100,00% 416 100,00% 1033 100,00% 2204 100,00%

N % N % N % N %

468 75,00% 298 70,62% 766 73,23% 1638 73,62%

142 22,76% 107 25,36% 249 23,80% 508 22,83%

14 2,24% 17 4,03% 31 2,96% 79 3,55%

Total 624 100,00% 422 100,00% 1046 100,00% 2225 100,00%

Medianamente

En desacuerdo

Esporádicamente

De acuerdo

El profesorado era accesible

Sexo

Casi nunca

Total de la muestraFemenino Masculino Total

Interacción con profesores


Muy frecuentemente

Frecuentemente

En desacuerdo

Total mente de acuerdo

Medianamente

En desacuerdo

Formación práctica

adecuada




Medianamente

Formación teórica

adecuada

Formación teórica adecuada

0% 20% 40% 60% 80%


Medianamente

En desacuerdo

Formación práctica adecuada

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Total mente deacuerdo

Medianamente

En desacuerdo

Interacción con profesores

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy frecuentemente

Frecuentemente

Esporádicamente

Casi nunca

Profesorado accesible

0% 20% 40% 60% 80% 100%

De acuerdo

Medianamente

En desacuerdo

2





Ambiente académico

N % N % N % N %

49 7,83% 30 7,08% 79 7,52% 331 14,82%

493 78,75% 321 75,71% 814 77,52% 1659 74,29%

84 13,42% 73 17,22% 157 14,95% 243 10,88%

Total 626 100,00% 424 100,00% 1050 100,00% 2233 100,00%

N % N % N % N %

119 19,19% 53 12,62% 172 16,54% 365 16,49%

444 71,61% 302 71,90% 746 71,73% 1576 71,22%

57 9,19% 65 15,48% 122 11,73% 272 12,29%

Total 620 100,00% 420 100,00% 1040 100,00% 2213 100,00%

N % N % N % N %

35 5,61% 27 6,35% 62 5,91% 143 6,42%

97 15,54% 77 18,12% 174 16,59% 381 17,09%

492 78,85% 321 75,53% 813 77,50% 1705 76,49%

Total 624 100,00% 425 100,00% 1049 100,00% 2229 100,00%

N % N % N % N %

23 3,70% 19 4,48% 42 4,02% 105 4,72%

82 13,18% 56 13,21% 138 13,19% 308 13,84%

517 83,12% 349 82,31% 866 82,79% 1812 81,44%

Total 622 100,00% 424 100,00% 1046 100,00% 2225 100,00%

Frecuentemente

Algunas veces

Nunca


Frecuentemente

Algunas veces

Nunca

Nivel socioeconómico

Excelente

Buena

Regular

Género

Durante sus estudios recibió o percibió que otros estudiantes recibieren algún trato injusto por:



Excesiva

Adecuado

Mínima

Desempeño como

estudiante

Carga académica licenciatura


Total de la muestraTotal Carga de académica en licenciatura

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Excesiva

Adecuado

Mínima

Desempeño como estudiante

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Excelente

Buena

Regular

Género

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Frecuentemente

Algunas veces

Nunca

Nivel socioeconómico

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Frecuentemente

Algunas veces

Nunca

3





N % N % N % N %

42 6,73% 37 8,71% 79 7,53% 177 7,94%

167 26,76% 101 23,76% 268 25,55% 519 23,29%

415 66,51% 287 67,53% 702 66,92% 1532 68,76%

Total 624 100,00% 425 100,00% 1049 100,00% 2228 100,00%

N % N % N % N %

22 3,54% 30 7,09% 52 4,98% 80 3,60%

69 11,09% 60 14,18% 129 12,34% 254 11,43%

531 85,37% 333 78,72% 864 82,68% 1889 84,98%

Total 622 100,00% 423 100,00% 1045 100,00% 2223 100,00%

N % N % N % N %

99 31,63% 108 43,55% 207 36,90% 551 46,38%

162 51,76% 110 44,35% 272 48,48% 494 41,58%

51 16,29% 24 9,68% 75 13,37% 134 11,28%

1 0,32% 6 2,42% 7 1,25% 9 0,76%

Total 313 100,00% 248 100,00% 561 100,00% 1188 100,00%

Muy satisfecho

Satisfecho

Poco o nada

Medianamente

Satisfacción formación profesional


Total de la muestra

Femenino Masculino


Nunca

Algunas veces

Frecuentemente

Apariencia física

Durante sus estudios recibió o percibió que otros estudiantes recibieren algún trato injusto por:

Sexo Total

Frecuentemente

Nunca

Posición política

Sexo

Algunas veces

Apariencia física

0% 20% 40% 60% 80%

Frecuentemente

Algunas veces

Nunca

Posición política

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Frecuentemente

Algunas veces

Nunca

Satisfacción con la formación profesional

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy satisfecho

Satisfecho

Medianamente

Poco o nada

4




Formación ProfesionalHabilidades meta curriculares

N % N % N % N %

488 78,08% 335 78,64% 823 78,31% 1670 74,59%

113 18,08% 78 18,31% 191 18,17% 454 20,28%

24 3,84% 13 3,05% 37 3,52% 115 5,14%

Total 625 100,00% 426 100,00% 1051 100,00% 2239 100,00%

N % N % N % N %

555 91,28% 385 91,02% 940 91,17% 1982 90,59%

44 7,24% 34 8,04% 78 7,57% 178 8,14%

9 1,48% 4 0,95% 13 1,26% 28 1,28%

608 100,00% 423 100,00% 1031 100,00% 2188 100,00%

N % N % N % N %

440 70,29% 326 76,17% 766 72,68% 1565 69,83%

145 23,16% 81 18,93% 226 21,44% 505 22,53%

41 6,55% 21 4,91% 62 5,88% 171 7,63%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2241 100,00%

N % N % N % N %

536 87,01% 372 87,74% 908 87,31% 1926 86,95%

62 10,06% 42 9,91% 104 10,00% 227 10,25%

18 2,92% 10 2,36% 28 2,69% 62 2,80%

Total 616 100,00% 424 100,00% 1040 100,00% 2215 100,00%

Poco o nada

Mucho

Mucho

Total

Regular

Hablar en público

Poco o nada


Mucho

Regular

¿Son necesarias en

el trabajo?

Poco o nada

Femenino Masculino

Sexo Total

Durante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:


Expresión oral y escrita

Sexo Total Total de la muestra


Regular

Mucho

Regular

¿Es necesario en el trabajo?

Poco o nada

Sexo

Expresión oral y escrita

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Han sido necesarias para su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Hablar en público

0% 20% 40% 60% 80%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Ha sido necesaria para su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Área Muestra total

1





Área Muestra total

N % N % N % N %

366 58,65% 275 64,25% 641 60,93% 1286 57,54%

167 26,76% 101 23,60% 268 25,48% 599 26,80%

91 14,58% 52 12,15% 143 13,59% 350 15,66%

Total 624 100,00% 428 100,00% 1052 100,00% 2235 100,00%

N % N % N % N %

485 78,99% 350 82,35% 835 80,37% 1729 78,34%

84 13,68% 50 11,76% 134 12,90% 331 15,00%

45 7,33% 25 5,88% 70 6,74% 147 6,66%

Total 614 100,00% 425 100,00% 1039 100,00% 2207 100,00%

N % N % N % N %

505 80,93% 313 73,30% 818 77,83% 1681 75,11%

83 13,30% 83 19,44% 166 15,79% 385 17,20%

36 5,77% 31 7,26% 67 6,37% 172 7,69%

Total 624 100,00% 427 100,00% 1051 100,00% 2238 100,00%

N % N % N % N %

513 83,28% 356 83,96% 869 83,56% 1822 82,59%

73 11,85% 58 13,68% 131 12,60% 277 12,56%

30 4,87% 10 2,36% 40 3,85% 107 4,85%

Total 616 100,00% 424 100,00% 1040 100,00% 2206 100,00%

Mucho

Regular

Poco o nada

Poco o nada



Mucho

Trabajar en grupo

Sexo

Regular

Mucho

Regular

Total de la muestraFemenino Masculino Total

Poco o nada



Mucho

Regular

Poco o nada

Liderazgo


Sexo TotalTotal de la muestra

Femenino

Total de la muestraTotal

Masculino Liderazgo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Ha sido necesario para su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Trabajar en grupo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada


0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

2





Área Muestra total

N % N % N % N %

534 87,40% 367 86,56% 901 87,05% 1918 87,10%

53 8,67% 42 9,91% 95 9,18% 201 9,13%

24 3,93% 15 3,54% 39 3,77% 83 3,77%

Total 611 100,00% 424 100,00% 1035 100,00% 2202 100,00%

N % N % N % N %

527 90,09% 373 90,31% 900 90,18% 1932 91,35%

42 7,18% 28 6,78% 70 7,01% 123 5,82%

16 2,74% 12 2,91% 28 2,81% 60 2,84%

Total 585 100,00% 413 100,00% 998 100,00% 2115 100,00%

N % N % N % N %

524 84,11% 380 88,79% 904 86,01% 1936 86,51%

76 12,20% 38 8,88% 114 10,85% 251 11,22%

23 3,69% 10 2,34% 33 3,14% 51 2,28%

Total 623 100,00% 428 100,00% 1051 100,00% 2238 100,00%

N % N % N % N %

581 94,47% 408 96,00% 989 95,10% 2089 94,57%

28 4,55% 14 3,29% 42 4,04% 99 4,48%

6 0,98% 3 0,71% 9 0,87% 21 0,95%

Total 615 100,00% 425 100,00% 1040 100,00% 2209 100,00%


Poco o nada

Mucho

Regular

Poco o nada

Regular

Mucho

¿Necesaria desempeño del

trabajo?

Mucho

Regular

Poco o nada

Solución de problemas

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Necesarios para el desempeño del trabajo?


Análisis y pensamiento

crítico



Femenino Masculino


Análisis y pensamiento critico

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Ha sido necesario para su trabajo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Solución de problemas

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada


0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

3





Área Muestra total

N % N % N % N %

465 74,40% 330 77,10% 795 75,50% 1706 76,23%

121 19,36% 69 16,12% 190 18,04% 402 17,96%

39 6,24% 29 6,78% 68 6,46% 130 5,81%

Total 625 100,00% 428 100,00% 1053 100,00% 2238 100,00%

N % N % N % N %

505 81,19% 361 84,74% 866 82,63% 1866 83,83%

82 13,18% 45 10,56% 127 12,12% 264 11,86%

35 5,63% 20 4,69% 55 5,25% 96 4,31%

Total 622 100,00% 426 100,00% 1048 100,00% 2226 100,00%

N % N % N % N %

543 86,74% 369 86,21% 912 86,53% 1971 87,87%

61 9,74% 50 11,68% 111 10,53% 211 9,41%

22 3,51% 9 2,10% 31 2,94% 61 2,72%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2243 100,00%

N % N % N % N %

558 90,44% 388 91,08% 946 90,70% 2022 91,20%

41 6,65% 26 6,10% 67 6,42% 149 6,72%

18 2,92% 12 2,82% 30 2,88% 46 2,07%

Total 617 100,00% 426 100,00% 1043 100,00% 2217 100,00%

Mucho

Regular

Poco o nada


Regular

Poco o nada

¿Necesario desempeño de

su trabajo?

Sexo


Mucho

Regular

Poco o nada

Total

Aprendizaje Independiente

SexoTotal

Poco o nada

Mucho

¿Necesaria para el desempeño del trabajo?

Sexo Total de la muestraFemenino Masculino


Mucho


Creatividad Sexo

Regular

Creatividad

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Es necesaria para su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Aprendizaje independiente

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada


0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

4





Área Muestra total

N % N % N % N %

477 76,20% 349 81,92% 826 78,52% 1737 77,75%

103 16,45% 53 12,44% 156 14,83% 357 15,98%

46 7,35% 24 5,63% 70 6,65% 140 6,27%

Total 626 100,00% 426 100,00% 1052 100,00% 2234 100,00%

N % N % N % N %

498 81,11% 370 87,68% 868 83,78% 1851 84,02%

75 12,21% 37 8,77% 112 10,81% 246 11,17%

41 6,68% 15 3,55% 56 5,41% 106 4,81%

Total 614 100,00% 422 100,00% 1036 100,00% 2203 100,00%

N % % N % N %

467 74,60% 332 77,57% 799 75,81% 1743 77,67%

103 16,45% 78 18,22% 181 17,17% 355 15,82%

56 8,95% 18 4,21% 74 7,02% 146 6,51%

Total 626 100,00% 428 100,00% 1054 100,00% 2244 100,00%

N % % N % N %

502 81,36% 366 85,92% 868 83,22% 1866 84,24%

67 10,86% 42 9,86% 109 10,45% 235 10,61%

48 7,78% 18 4,23% 66 6,33% 114 5,15%

Total 617 100,00% 426 100,00% 1043 100,00% 2215 100,00%

Búsqueda de información


Femenino Masculino

Mucho

Regular

Poco o nada

Necesaria desarrollo del

trabajo


Regular

Poco o nada

Interés en educación continua

Sexo

Mucho

Regular

Poco o nada



Mucho

Necesaria desarrollo del

trabajo


Mucho

Regular

Poco o nada

Búsqueda de información

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada


0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Educación continua

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Es necesaria para su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

5





Área Muestra total

N % % N % N %

580 92,80% 384 89,72% 964 91,55% 2053 91,53%

32 5,12% 32 7,48% 64 6,08% 139 6,20%

13 2,08% 12 2,80% 25 2,37% 51 2,27%

Total 625 100,00% 428 100,00% 1053 100,00% 2243 100,00%

N % % N % N %

559 91,04% 402 94,37% 961 92,40% 2069 93,41%

39 6,35% 19 4,46% 58 5,58% 108 4,88%

16 2,61% 5 1,17% 21 2,02% 38 1,72%

Total 614 100,00% 426 100,00% 1040 100,00% 2215 100,00%

N % % N % N %

211 33,76% 135 31,69% 346 32,92% 745 33,36%

151 24,16% 118 27,70% 269 25,59% 563 25,21%

263 42,08% 173 40,61% 436 41,48% 925 41,42%

Total 625 100,00% 426 100,00% 1051 100,00% 2233 100,00%

N % % N % N %

522 84,47% 350 82,35% 872 83,60% 1715 77,53%

62 10,03% 49 11,53% 111 10,64% 300 13,56%

34 5,50% 26 6,12% 60 5,75% 197 8,91%

Total 618 100,00% 425 100,00% 1043 100,00% 2212 100,00%

Mucho

Regular

Poco o nada

Necesario desempeño de

su trabajo


Ética profesional

Mucho

Regular

Poco o nada



Femenino Masculino

Necesaria desempeño del

trabajo


Mucho

Regular

Poco o nada

Manejo de paquetería de

computo


Mucho

Regular

Poco o nada

Sexo

Ética profesional

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Necesaría para su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

Computación

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada


0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

6





Área Muestra total

N % N % N % N %

113 18,37% 79 18,50% 192 18,43% 481 21,66%

134 21,79% 103 24,12% 237 22,74% 567 25,53%

368 59,84% 245 57,38% 613 58,83% 1173 52,81%

Total 615 100,00% 427 100,00% 1042 100,00% 2221 100,00%

N % N % N % N %

321 52,37% 221 52,25% 542 52,32% 1218 55,26%

94 15,33% 83 19,62% 177 17,08% 393 17,83%

198 32,30% 119 28,13% 317 30,60% 593 26,91%

Total 613 100,00% 423 100,00% 1036 100,00% 2204 100,00%

Mucho

Regular

Poco o nada

Necesario desempeño de

su trabajo


Mucho

Regular

Poco o nada



Femenino Masculino

Dominio del inglés Dominio del idioma inglés

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

Mucho

Regular

Poco o nada

¿Ha sido necesario en el trabajo ?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Mucho

Regular

Poco o nada

7


Encuesta 2002Egresados del Nivel licenciatura de 1997

Área3 Ciencias Sociales

Desarollo Personal

N % N % N % N %

482 77,12% 336 78,69% 818 77,76% 1729 77,43%

108 17,28% 73 17,10% 181 17,21% 392 17,55%

35 5,60% 18 4,22% 53 5,04% 112 5,02%

Total 625 100,00% 427 100,00% 1052 100,00% 2233 100,00%

N % N % N % N %

400 64,21% 300 70,09% 700 66,60% 1428 63,81%

184 29,53% 111 25,93% 295 28,07% 657 29,36%

39 6,26% 17 3,97% 56 5,33% 153 6,84%

623 100,00% 428 100,00% 1051 100,00% 2238 100,00%

N % N % N % N %

259 41,57% 210 49,18% 469 44,67% 1023 45,94%

192 30,82% 130 30,44% 322 30,67% 680 30,53%

172 27,61% 87 20,37% 259 24,67% 524 23,53%

Total 623 100,00% 427 100,00% 1050 100,00% 2227 100,00%

N % n % N % N %

299 48,23% 223 52,10% 522 49,81% 1293 58,27%

138 22,26% 102 23,83% 240 22,90% 460 20,73%

183 29,52% 103 24,07% 286 27,29% 466 21,00%

Total 620 100,00% 428 100,00% 1048 100,00% 2219 100,00%

En desacuerdo


Medianamente



Total

Medianamente

Cultura general

Apreciar expresiones

artísticas

En desacuerdo

En desacuerdo


Conocimiento y aceptación por usted mismo


Mientras era estudiante en la UNAM incrementó su:

Formación Profesional



Medianamente


Medianamente

Interés por el autocuidado de

la salud

En desacuerdo

Conocimiento y aceptación por usted mismo

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Cultura general

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Sensibilidad para apreciar expresiones artísticas

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Interés por el autocuidado de la salud

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Área Muestra total

1




Desarollo Personal


N % % N % N %

199 32,05% 192 44,96% 391 37,31% 812 36,56%

124 19,97% 92 21,55% 216 20,61% 504 22,69%

298 47,99% 143 33,49% 441 42,08% 905 40,75%

Total 621 100,00% 427 100,00% 1048 100,00% 2221 100,00%

N % % N % N %

524 84,11% 358 83,64% 882 83,92% 1852 83,01%

65 10,43% 54 12,62% 119 11,32% 258 11,56%

34 5,46% 16 3,74% 50 4,76% 121 5,42%

Total 623 100,00% 428 100,00% 1051 100,00% 2231 100,00%

N % N % N % N %

533 86,81% 374 87,59% 907 87,13% 1887 85,19%

41 6,68% 41 9,60% 82 7,88% 211 9,53%

40 6,51% 12 2,81% 52 5,00% 117 5,28%

Total 614 100,00% 427 100,00% 1041 100,00% 2215 100,00%

N % N % N % N %

374 59,84% 253 59,25% 627 59,60% 1399 62,51%

122 19,52% 105 24,59% 227 21,58% 470 21,00%

129 20,64% 69 16,16% 198 18,82% 369 16,49%

Total 625 100,00% 427 100,00% 1052 100,00% 2238 100,00%


Medianamente

En desacuerdo

En desacuerdo

Interés programas de beneficio social



Interés participación

ciudadana

Sexo

Medianamente


Medianamente


Total

En desacuerdo

Tolerancia y aceptación por las personas

SexoTotal Total de la muestra

Femenino Masculino


Medianamente

En desacuerdo

Interés práctica regular de algún

deporte


Total de la muestraTotal

Interés por la práctica del deporte

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Desarrolló de tolerancia y aceptación por las personas

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Incremento

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

Incremento

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

2




Desarollo Personal


N % N % N % N %

379 60,64% 243 56,91% 622 59,13% 1369 61,28%

128 20,48% 104 24,36% 232 22,05% 509 22,78%

118 18,88% 80 18,74% 198 18,82% 356 15,94%

Total 625 100,00% 427 100,00% 1052 100,00% 2234 100,00%


Medianamente

En desacuerdo

Interés por el medio

ambiente


Interés por el medio ambiente

0% 20% 40% 60% 80% 100%


Medianamente

En desacuerdo

3




Transición al trabajo

N % N % N % N %

109 18,63% 90 23,26% 199 20,47% 450 21,22%

217 37,09% 140 36,18% 357 36,73% 747 35,22%

135 23,08% 92 23,77% 227 23,35% 507 23,90%

83 14,19% 38 9,82% 121 12,45% 269 12,68%

14 2,39% 12 3,10% 26 2,67% 71 3,35%

27 4,62% 15 3,88% 42 4,32% 77 3,63%

Total 585 100,00% 387 100,00% 972 100,00% 2121 100,00%

N % N % N % N %

54 9,44% 29 7,32% 83 8,57% 175 8,50%

23 4,02% 27 6,82% 50 5,17% 116 5,63%

263 45,98% 181 45,71% 444 45,87% 788 38,27%

32 5,59% 25 6,31% 57 5,89% 170 8,26%

55 9,62% 34 8,59% 89 9,19% 239 11,61%

31 5,42% 27 6,82% 58 5,99% 116 5,63%

51 8,92% 29 7,32% 80 8,26% 153 7,43%

11 1,92% 19 4,80% 30 3,10% 104 5,05%

7 1,22% 2 0,51% 9 0,93% 19 0,92%

45 7,87% 23 5,81% 68 7,02% 179 8,69%

572 100,00% 396 100,00% 968 100,00% 2059 100,00%

Incorporación al mercado laboral


Perfil laboral


No encontré

Otra

Sexo

Relaciones servicio social

Auto empleo

Avisos periódico

Relaciones laborales previas

Muy fácil

Fácil

Bolsa de trabajo UNAM

Total

Integración negocio familiar

Medio para encontrar 1er trabajo en la

profesión

Recomendaciones familiares

Recomendaciones de profesores

Difícil

Muy Difícil

No busqué

Otra bolsa de trabajo

Incorporación al mercado laboral

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

Muy fácil Fácil Difícil Muy Difícil Nobusqué

Noencontré

Medios para encontrar el 1er trabajo en el campo ocupacional de la profesión

0% 10% 20% 30% 40% 50%

Bolsa de trabajo UNAM

Otra bolsa de trabajo

Recomendacionesfamiliares

Recomendaciones deprofesores

Avisos periódico

Relaciones laboralesprevias

Relaciones serviciosocial

Auto empleo

Integración negociofamiliar

Otra

Área Muestra total

1





Perfil laboral Área Muestra total

Factores que influyen en la contratación en el trabajo

N % N % N % N %

223 39,54% 163 42,01% 386 40,55% 925 46,20%

180 31,91% 138 35,57% 318 33,40% 606 30,27%

161 28,55% 87 22,42% 248 26,05% 471 23,53%

Total 564 100,00% 388 100,00% 952 100,00% 2002 100,00%

N % N % N % N %

437 77,35% 312 80,41% 749 78,59% 1644 82,04%

96 16,99% 64 16,49% 160 16,79% 286 14,27%

32 5,66% 12 3,09% 44 4,62% 74 3,69%

Total 565 100,00% 388 100,00% 953 100,00% 2004 100,00%

N % N % N % N %

327 58,08% 197 50,77% 524 55,10% 981 49,03%

116 20,60% 112 28,87% 228 23,97% 498 24,89%

120 21,31% 79 20,36% 199 20,93% 522 26,09%

Total 563 100,00% 388 100,00% 951 100,00% 2001 100,00%

N % N % N % N %

165 29,26% 121 31,19% 286 30,04% 601 30,05%

137 24,29% 100 25,77% 237 24,89% 532 26,60%

262 46,45% 167 43,04% 429 45,06% 867 43,35%

Total 564 100,00% 388 100,00% 952 100,00% 2000 100,00%

Medianamente

Muy importante

Medianamente

Conocimientos sobre la carrera

Poco o nada


Total Total de la muestraFemenino MasculinoPrestigio de la

UNAM

Sexo

Poco o nada

Muy importante

Conocimientos sobre

computación


Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Dominio del inglés


Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Prestigio de la UNAM

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Muy importante Medianamente Poco o nada

Conocimientos sobre la carrera

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Conocimientos sobre computación

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Dominio del inglés

0%

20%

40%

60%

80%

100%


2







N % N % N % N %

451 80,11% 310 80,10% 761 80,11% 1565 78,37%

59 10,48% 49 12,66% 108 11,37% 237 11,87%

53 9,41% 28 7,24% 81 8,53% 195 9,76%

Total 563 100,00% 387 100,00% 950 100,00% 1997 100,00%

N % N % N % N %

274 48,41% 199 51,55% 473 49,68% 906 45,25%

112 19,79% 76 19,69% 188 19,75% 405 20,23%

180 31,80% 111 28,76% 291 30,57% 691 34,52%

Total 566 100,00% 386 100,00% 952 100,00% 2002 100,00%

N % N % N % N %

144 25,44% 65 16,75% 209 21,91% 450 22,44%

80 14,13% 56 14,43% 136 14,26% 261 13,02%

342 60,42% 267 68,81% 609 63,84% 1294 64,54%

Total 566 100,00% 388 100,00% 954 100,00% 2005 100,00%

N % N % N % N %

163 28,90% 119 30,67% 282 29,62% 578 28,89%

81 14,36% 63 16,24% 144 15,13% 298 14,89%

320 56,74% 206 53,09% 526 55,25% 1125 56,22%

Total 564 100,00% 388 100,00% 952 100,00% 2001 100,00%

Comportamiento en la entrevista


Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Recomendaciones


Muy importante

Medianamente

Poco o nada

GéneroSexo


Muy importante

Medianamente

Poco o nada

Edad TotalTotal de la muestraFemenino Masculino

Medianamente

Poco o nada

Sexo

Muy importante

Comportamiento en la entrevista

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%


Recomendaciones

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Género

0%

20%

40%

60%

80%

100%


Edad

0%

20%

40%

60%

80%

100%


3







N % N % N % N %

156 27,81% 59 15,32% 215 22,73% 382 19,21%

55 9,80% 36 9,35% 91 9,62% 204 10,26%

350 62,39% 290 75,32% 640 67,65% 1403 70,54%

Total 561 100,00% 385 100,00% 946 100,00% 1989 100,00%

Características del primer trabajo en la profesión

N % % N % N %

366 64,21% 306 77,86% 672 69,78% 1239 60,44%

204 35,79% 87 22,14% 291 30,22% 811 39,56%

Total 570 100,00% 393 100,00% 963 100,00% 2050 100,00%

N % N % N % N %

149 60,82% 60 57,14% 209 59,71% 590 62,50%

55 22,45% 20 19,05% 75 21,43% 192 20,34%

41 16,73% 25 23,81% 66 18,86% 162 17,16%

Total 245 100,00% 105 100,00% 350 100,00% 944 100,00%

N % N % N % N %

131 23,10% 87 22,31% 218 22,78% 572 28,09%

436 76,90% 303 77,69% 739 77,22% 1464 71,91%

Total 567 100,00% 390 100,00% 957 100,00% 2036 100,00%

Estado civil

Muy importante

Medianamente

Poco o nada


Femenino Masculino

1er trabajo en la profesión


Antes de egresar

Después egreso

Tiepo después egresar

Sexo

Sexo

Menos de un año

Un año

Dos años o más

Mismo trabajo



SI

NO

Estado civil

0%

20%

40%

60%

80%

100%


1er trabajo en el campo de la profesión

0%

20%

40%

60%

80%

Antes de egresar Después egreso

Tiempo para encontrar trabajo en el campo ocupacional de su profesión

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Menos de un año Un año Dos años o más

Empleado en el mismo trabajo

0%

20%

40%

60%

80%

100%

SI NO

4






Características del primer trabajo

N % N % N % N %

100 17,89% 63 16,20% 163 17,19% 434 21,41%

148 26,48% 102 26,22% 250 26,37% 570 28,12%

297 53,13% 207 53,21% 504 53,16% 956 47,16%

14 2,50% 17 4,37% 31 3,27% 67 3,31%

Total 559 100,00% 389 100,00% 948 100,00% 2027 100,00%

N % N % N % N %

397 78,00% 302 83,20% 699 80,16% 1383 74,52%

41 8,06% 24 6,61% 65 7,45% 246 13,25%

71 13,95% 37 10,19% 108 12,39% 227 12,23%

Total 509 100,00% 363 100,00% 872 100,00% 1856 100,00%

N % N % N % N %

406 77,48% 308 82,57% 714 79,60% 1457 76,12%

37 7,06% 24 6,43% 61 6,80% 200 10,45%

81 15,46% 41 10,99% 122 13,60% 257 13,43%

Total 524 100,00% 373 100,00% 897 100,00% 1914 100,00%

Número de trabajos


Uno

Más de seis

Dos

Tres a seis

Mejoría en el puesto


Si

Igual

No

Mejoría en el salario


Si

Igual

No

Sexo

Número de trabajos

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Uno Dos Tres a seis Más de seis

El puesto actual es mejor que en el primero

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Si Igual No

El sueldo actual e mejor que en el primero

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Si Igual No

5




Desempleo

N % % N % N %

260 42,21% 138 32,39% 398 38,20% 873 39,77%

356 57,79% 288 67,61% 644 61,80% 1322 60,23%

Total 616 100,00% 426 100,00% 1042 100,00% 2195 100,00%

N % N % N % N %

37 14,62% 35 26,12% 72 18,60% 152 17,57%

31 12,25% 24 17,91% 55 14,21% 121 13,99%

43 17,00% 29 21,64% 72 18,60% 144 16,65%

142 56,13% 46 34,33% 188 48,58% 448 51,79%

253 100,00% 134 100,00% 387 100,00% 865 100,00%

N % % N % N %

38 14,79% 27 19,85% 65 16,54% 257 28,56%

74 28,79% 61 44,85% 135 34,35% 251 27,89%

0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 5 0,56%

59 22,96% 3 2,21% 62 15,78% 138 15,33%

12 4,67% 14 10,29% 26 6,62% 46 5,11%

10 3,89% 7 5,15% 17 4,33% 26 2,89%

11 4,28% 7 5,15% 18 4,58% 28 3,11%

6 2,33% 2 1,47% 8 2,04% 25 2,78%

0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 0 0,00%

13 5,06% 4 2,94% 17 4,33% 31 3,44%

21 8,17% 5 3,68% 26 6,62% 56 6,22%

4 1,56% 2 1,47% 6 1,53% 14 1,56%

9 3,50% 4 2,94% 13 3,31% 23 2,56%

Total 257 100,00% 136 100,00% 393 100,00% 900 100,00%

No tener titulo

No tener posgrado

No tener interés

Problemas de salud

Obligaciones familiares

Bajos salarios

Actividades no importantes

Falta de experiencia

3 a 6 meses

SI

NO

Estudiar

1 a 3 meses

Total

Tiempo sin trabajo

6 a 12 meses

Más de un año


Desde egresado ha estado sin

trabajo


Perfil laboral

Perdí mi trabajo

Otro


Falta competencias

Motivo por el que no se

trabaja

Sexo

Falta ofertas

Egresado de la licenciatura sin trabajo

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

SI

NO

Tiempo sin trabajar

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

1 a 3 meses

3 a 6 meses

6 a 12 meses

Más de un año

Motivos

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

Estudiar

Falta ofertas

Falta competencias

Obligaciones familiares

Bajos salarios

Actividades noimportantes

Falta de experiencia

No tener titulo

No tener posgrado

No tener interés

Problemas de salud

Perdí mi trabajo

Otro

Área Muestra total

1




Perfil laboralCaracterísticas del trabajo actual

N % N % N % N %

519 83,84% 373 88,18% 892 86% 1857 83,54%

58 9,37% 10 2,36% 68 7% 216 9,72%

42 6,79% 40 9,46% 82 8% 150 6,75%Total 619 100,00% 423 100,00% 1042 100,00% 2223 100,00%

N % N % N % N %

410 71,18% 299 75,13% 709 72,79% 1542 75,70%

110 19,10% 75 18,84% 185 18,99% 360 17,67%

56 9,72% 24 6,03% 80 8,21% 135 6,63%

576 100,00% 398 100,00% 974 100,00% 2037 100,00%

N % N % N % N %

422 82,26% 327 89,59% 749 85,31% 1413 77,51%

91 17,74% 38 10,41% 129 14,69% 410 22,49%

Total 513 100,00% 365 100,00% 878 100,00% 1823 100,00%

N % % N % N %

151 29,32% 121 32,44% 272 30,63% 607 32,90%

364 70,68% 252 67,56% 616 69,37% 1238 67,10%

Total 515 100,00% 373 100,00% 888 100,00% 1845 100,00%


Medianamente

SINo, por motivos personales

Tiempo completo

Muy relacionado

Total

Relación entre el trabajo y la

profesión

Poco o nada

Dedicación al trabajo

No, buscando trabajo


Trabaja actualmente



Tiempo parcial

Público

Privado

Sector del trabajo

Sexo

Trabaja actualmente

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

No, por motivospersonales

Relación entre el trabajo y la profesión

0% 20% 40% 60% 80%

Muy relacionado

Medianamente

Poco o nada

Dedicación al trabajo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Tiempocompleto

Tiempo parcial

Sector del trabajo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Público

Privado

Área Muestra total

1





Área Muestra total

N % N % N % N %

0 0,00% 0 0,00% 0 0,00% 4 0,35%

17 7,23% 12 8,28% 29 7,63% 65 5,63%

12 5,11% 3 2,07% 15 3,95% 57 4,94%

25 10,64% 12 8,28% 37 9,74% 91 7,89%

36 15,32% 27 18,62% 63 16,58% 95 8,23%

16 6,81% 12 8,28% 28 7,37% 45 3,90%

55 23,40% 34 23,45% 89 23,42% 292 25,30%

22 9,36% 17 11,72% 39 10,26% 384 33,28%

8 3,40% 2 1,38% 10 2,63% 13 1,13%

44 18,72% 26 17,93% 70 18,42% 108 9,36%

Total 235 100,00% 145 100,00% 380 100,00% 1154 100,00%

N % N % N % N %

119 23,06% 88 23,72% 207 23,34% 479 26,13%

100 19,38% 56 15,09% 156 17,59% 320 17,46%

70 13,57% 37 9,97% 107 12,06% 227 12,38%

227 43,99% 190 51,21% 417 47,01% 807 44,03%

Total 516 100,00% 371 100,00% 887 100,00% 1833 100,00%

Agropecuario

Servicios Gobierno

ComercioServicios Educativos

Servicios SaludServicios TurismoServicios TransporteServicios ProfesionalesServicios Bancarios

Industria


Personal que labora en el

trabajo

SexoTotal

Sector en que se ubica el

trabajo

Sexo


15 o menos

16 a100

101 a 250

251 o más

Sector en que se ubica el trabajo

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

Agropecuario

Industria

Comercio

ServiciosEducativos

Servicios Salud

ServiciosTurismo

ServiciosTransporte

ServiciosProfesionales

ServiciosBancarios

ServiciosGobierno

Personal que labora en el trabajo

0% 10% 20% 30% 40% 50%

15 o menos

16 a100

101 a 250

251 o más

2





Área Muestra total

N % N % N % N %

35 6,81% 37 9,95% 72 8,13% 181 9,83%

73 14,20% 47 12,63% 120 13,54% 294 15,96%

394 76,65% 283 76,08% 677 76,41% 1327 72,04%

12 2,33% 5 1,34% 17 1,92% 40 2,17%

Total 514 100,00% 372 100,00% 886 100,00% 1842 100,00%

N % N % N % N %

8 1,55% 10 2,73% 18 2,04% 50 2,73%

30 5,83% 30 8,20% 60 6,81% 137 7,49%

50 9,71% 34 9,29% 84 9,53% 225 12,30%

33 6,41% 48 13,11% 81 9,19% 125 6,83%

13 2,52% 15 4,10% 28 3,18% 50 2,73%

61 11,84% 55 15,03% 116 13,17% 200 10,93%

23 4,47% 9 2,46% 32 3,63% 47 2,57%

35 6,80% 23 6,28% 58 6,58% 101 5,52%

183 35,53% 95 25,96% 278 31,56% 678 37,05%

11 2,14% 6 1,64% 17 1,93% 41 2,24%

38 7,38% 28 7,65% 66 7,49% 100 5,46%

1 0,19% 1 0,27% 2 0,23% 2 0,11%

18 3,50% 3 0,82% 21 2,38% 41 2,24%

1 0,19% 2 0,55% 3 0,34% 4 0,22%

10 1,94% 7 1,91% 17 1,93% 29 1,58%

Total 515 100,00% 366 100,00% 881 100,00% 1830 100,00%

Puesto en el trabajo

Propietario

Profesional/ind

Empleado/conf

Empleado/base

Condición en el trabajo



Director o gerente

Empleado no profesional

otro

Dueño o socioProfesional independienteGerente o director áreaSubgerente subdirectorJefe departamento

Ejecutivo cuenta

Jefe oficinaEmpleado profesional

Asistente

Supervisor

AnalistaVendedor en establecimiento

Condición en el trabajo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Propietario

Profesional/ind

Empleado/conf

Empleado/base

Puesto en el trabajo

0% 10% 20% 30% 40%

Director o gerente

Dueño o socio

Profesionalindependiente

Gerente o directorárea

Subgerentesubdirector

Jefe departamento

Ejecutivo cuenta

Jefe oficina

Empleadoprofesional

Supervisor

Analista

Vendedor enestablecimiento

Asistente

Empleado noprofesional

otro

3





Área Muestra total

N % N % N % N %

217 41,89% 223 59,95% 440 49,44% 815 44,49%

301 58,11% 149 40,05% 450 50,56% 1017 55,51%

Total 518 100,00% 372 100,00% 890 100,00% 1832 100,00%

N % N % N % N %

50 33,11% 33 24,63% 83 9,33% 162 31,09%

44 29,14% 49 36,57% 93 10,45% 178 34,17%

39 25,83% 36 26,87% 75 8,43% 119 22,84%

18 11,92% 16 11,94% 34 3,82% 62 11,90%

17 11,26% 27 20,15% 44 4,94% 71 13,63%

Total 151 100,00% 134 100,00% 285 32,02% 521 100,00%

N % % N % N %

193 85,40% 146 87,43% 339 86,26% 734 88,97%

33 14,60% 21 12,57% 54 13,74% 91 11,03%

Total 226 100,00% 167 100,00% 393 100,00% 825 100,00%

N % N % N % N %

35 13,36% 31 14,76% 66 13,98% 248 25,86%

227 86,64% 179 85,24% 406 86,02% 711 74,14%

Total 262 100,00% 210 100,00% 472 100,00% 959 100,00%

Total de la muestra

SI

Docencia Sexo TotalFemenino Masculino

NO

NO


SI

31 o más

Actividades profesionales

Sexo Total

1 a 5

21 a 30

6 a 10

11 a 20


SI

NO

Personal que trabaja con

usted

Sexo

Personal bajo su cargo

Sexo Total Total de la muestraFemenino MasculinoPersonal bajo su cargo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

Personal que trabaja con usted

0% 10% 20% 30% 40%

1 a 5

6 a 10

11 a 20

21 a 30

31 o más

¿Realiza actividades propias de su campo profesional?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

¿La docencia forma parte de las actividades querealiza en su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

4





Área Muestra total

N % N % N % N %

51 19,32% 26 12,26% 77 16,18% 189 19,57%

213 80,68% 186 87,74% 399 83,82% 777 80,43%

Total 264 100,00% 212 100,00% 476 100,00% 966 100,00%

N % % N % N %

458 89,11% 312 85,95% 770 87,80% 1524 82,83%

47 9,14% 51 14,05% 98 11,17% 271 14,73%

9 1,75% 0 0,00% 9 1,03% 45 2,45%

Total 514 100,00% 363 100,00% 877 100,00% 1840 100,00%

N % % N % N %

1 a 3 S/M 37 7,91% 15 4,50% 52 6,49% 126 7,61%

+3 a 6 S/M 139 29,70% 66 19,82% 205 25,59% 458 27,67%

+6 a 9 S/M 143 30,56% 78 23,42% 221 27,59% 455 27,49%

+9 a 12 S/M 85 18,16% 72 21,62% 157 19,60% 317 19,15%

+12 a 15 S/M 19 4,06% 26 7,81% 45 5,62% 82 4,95%

+15 a 18 S/M 25 5,34% 30 9,01% 55 6,87% 98 5,92%

+18 a 21 S/M 7 1,50% 10 3,00% 17 2,12% 36 2,18%

+21 a 24 S/M 6 1,28% 16 4,80% 22 2,75% 36 2,18%

+24 a 27 S/M 2 0,43% 4 1,20% 6 0,75% 12 0,73%

+ de 27 S/M 5 1,07% 16 4,80% 21 2,62% 35 2,11%

Total 468 100,00% 333 100,00% 801 100,00% 1655 100,00%

Número de trabajos

Sexo Total

Investigación Sexo TotalFemenino Masculino

Total de la muestra

SI

NO


Uno

Tres o más

Dos

Ingresos mensuales


¿La investigación forma parte de las actividades querealiza en su trabajo?

0% 20% 40% 60% 80% 100%

SI

NO

Trabajos que tiene actualmente

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Uno

Dos

Tres o más

Ingresos mensuales

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%

1 a 3 S/M

+3 a 6 S/M

+6 a 9 S/M

+9 a 12 S/M

+12 a 15 S/M

+15 a 18 S/M

+18 a 21 S/M

+21 a 24 S/M

+24 a 27 S/M

+ de 27 S/M

5





Área Muestra total

N % N % N % N %

Muy satisfecho 198 38,30% 144 38,71% 342 38,47% 802 43,47%

Satisfecho 241 46,62% 186 50,00% 427 48,03% 825 44,72%

Medianamente 67 12,96% 33 8,87% 100 11,25% 181 9,81%

Poco 6 1,16% 8 2,15% 14 1,57% 27 1,46%

Nada 5 0,97% 1 0,27% 6 0,67% 10 0,54%

Total 517 100,00% 372 100,00% 889 100,00% 1845 100,00%

N % N % N % N %

Muy bien 180 34,75% 145 39,19% 325 36,60% 728 39,52%

Bien 258 49,81% 170 45,95% 428 48,20% 839 45,55%

Medianamente 61 11,78% 42 11,35% 103 11,60% 214 11,62%

Mal 15 2,90% 11 2,97% 26 2,93% 47 2,55%

Muy mal 4 0,77% 2 0,54% 6 0,68% 14 0,76%

Total 518 100,00% 370 100,00% 888 100,00% 1842 100,00%

Satisfacción con el trabajo


Formación profesional

para el trabajo


Satisfacción con el trabajo

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Muy satisfecho

Satisfecho

Medianamente

Poco

Nada

Preparación para el trabajo

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Muy bien

Bien

Medianamente

Mal

Muy mal

6

Área 3Características sociodemográficasAntecedentes académicoFormación profesionalDecisión vocacionalDesarrollo de habilidadesDesarrollo personal y social

Incorporación al mercado laboralDesempleo

Características del trabajo actual

perfil sociodemográfico - unamencuesta 2002 egresados del nivel licenciatura 1997 reporte por...

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