percubaan pmr 2010 pahang pendidikan islam 45/1 file11 pengertian kdieah yadg bergaris: - karni...
TRANSCRIPT
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
1
papercollection
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
2
papercollection
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
3
papercollection
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
4
papercollection
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
5
papercollection
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
6
papercollection
Percubaan PMR 2010 Pahang Pendidikan Islam 45/1
www.dahliajournal.blogspot.comwww.cikgudahlia.com
7
papercollection
4St1SIJLIT43t1PeDdidikirIshmK.rtas 1
20102 jam
PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAIIUN 2O1O
TINGKATANTIGA
PEIIDIDIKAN ISLAM
PERATT]RAN PEMARKAHAN
45tl
Kertas hi menganduogi 11 halaman bercetak
Pihat sebelahSULIT
papercollection
PERATIJRAN PEMARKAIIANPEPERJKSAAN PERCUBAAN
PENDIDIKAN ISLAM PMR 2O1O
Soalan Contoh jawapatr Markah
a I Maksud arak:Sgmua jenis minuman yaag mengandungi alkohol danmemabukkan.
ly9m2m
l1 Peagertian kalimah yang bergaris:- Dan manfaaiTaedal- Kamu berfikir
2xlm=2m
lll IIukuDaD ke rtas peminum arrk metrgikut hukum Islam:- 40 kali sebatadS0 sebatan
I x2m=2m
iv Faktor gejala mhum arak berleluasai- Kuraog didikan agama- Pengaruh rakan sebaya yangjahat- Lemah imar- Kurang peDguatkuasaan undang-undang Islam- Kurang perhatian di kalangan ibu bapa,/penjaga- Arak mudah diperlolehi di kedai/premis pemiagaan- Tidak takut dengan azab Allah- Pengaruhmediamassa/persekitaran' Pengaruh syaitar/hawa nafsu
CrtstaD:(Jawapan munasabah diterima)
2x2m:4m
b, I Empat amalan urtuk metrjadi mukmi|r cemerlang selain solat:- Berwuduk- Befiasbih- Bertahmid- Sedekah- Sabar- Membaca Al-Quaa
Catatan:- Jawapan dalam peritan hadis dilerima- Salin keseluruhan matan hadis tidak diterima
4xlm=4m
45ll(?P) 201a a Hak cipta Jabatan Pet..iartu Neeeri Pahlas SULIT
papercollection
u Solat yang dilskukau sebaik sshaja memasuki masjid:- Solat sunat tahiryanrl rnasjid
1'Jm=2m
c.
Iiiiii
MenjawikanJirJi &e! a'e) gls
u iJ tur.Is . qt-"L,,1 e ,rJi dI!
,-- J,. ,*rt Ia"Catatatr:
- Satu pemyataan satu markah- Kesalahan lebih daripada separuh pemyataan tiada markah- Huuf cerai tidak ditedma- Ejaar mengikutjawi DBP
4xlm=4m
2 a i Maksud keampunan Allah:- Penghapusaa dosa /oleh Allah SWT kepada hamba yang
berdosa dan memohon taubat kepadNya.
CatrtrB:Penghapusan dosa (lm)
lL2m-.2m
11 Pengertian kdiEah yaDg bergaris:- Karni menzalimi- Dan memberi rahmat kelada kami
zxlm=2rn
iii Dua syarat tnubat yang diterima Allah- Menyesal di atas perbuatan yang dilakukan- Berazam tidak akan mengula,rgi dosa yang dilalrukan- Beristighfar- Memohon maaf atas kesalahan terhadap manusia- Meninggalkan perbuatan dosa yang pemah dilakukan serta
metta- Mengembalikan hak orang lain yang diambil- Meningkatkan amalan soleh dan kebajikan
2xl m=2m
Dua cara untuk mendapat rahmat Allahl- Berlaku adil terhadap orang lain- Bedaubat dengan ikllas hati,/berazam tidak mengulangi dosa
yarg dilakukan.- Melaksanakan ibadat dengan ikhlas darr sempuma- Membelanjakan harta di jalan Allah kerika senang atau susah- Berkasih sai-arg sesana anegota keluarsa dan masyarakat.
2v2m4m
{sll(PP)20t0 aHat( @bJobattu petqat@ \esen Pahhs STJLIT
papercollection
4
b Lafaz yang perlu diucapkan apabila menerima hadiah:- Terima kasih
lx2m-2m
ii Dur kesrtr terhad|p masyankat yang r|leDgamalkaa sedekab:- Melahi*an masyarakat yang pemwah- Maslrakat hidup aman harmod- Mampu meningkatkan keperluan masyaraka!- Meogeratkansillaturrahim
Catrtal:(Jawapan munasabah diterima)
2x2m-4m
c Menjawikru/ arl JLe .dr') rL. / Jn- lJjilr Jt.L !o$ / Osirtb.ia di.rr J+ri. p-J
catatan: / rt",n e .!-t*s
',,'t+j'- Satu pemyataan satu ma*ah- Kesalahan lebih daripada sepanrh pemyaiaaD tiada markah- Huuf cerai tidak diledma- Ejaan metrgikutjawi DBP
4xlm=4m
3. a Dua contoh amalan yang nenunjukkan sifat ihssr :- Solat dengan ikhlas- Mematuhi peratuan- Menolong orang dengan ik-hlas- Belajar dengan tel:un dan ikhlas
Catatan:(Jawapar munasabah yang menunjukkan sifat ihsan sahajaditerima)
2xl m=2m
tl Dua kesan meDgamalkan sifrt ihsan dalam kehidupan seharian- Memastikan sesuatu yang diusabakan berfaedah daa ditedhai
Allah- Melahirkan sifat-sifat mahnudah/contoh sifat seperti
slukur,redha dll.- Berpandangan j auh- Menjalil hubungan baik dengan ibu
bapa/keluarga,tjiran &awan-kawan.
Catatan:(Jawapan munasabah diterima)
2x2m:4m
45ll(?P) 20 | 0 A Hak Cipb Jobatu petajdu Nesen pot nE STJLIT
papercollection
b 1 Apa yang difahani delgan sifat Allah SWT yang MahaBijaksaDa
. Allah Maha Bijaksana dalam segala ciptaannya yangberaneka rupa /di mana ada yang boleh dilaihat sepertimanusia dan ada yang tidak boleh dilihat seperti malaikat
lx2m=2m
ii Dua bukti Allah bersifat al Hakim pada kejadian manusia;- Kejadian cap manusia yang berbeza- Rupa paras yang berlainan- Kejadian kembar seiras- Anggota yang sesuai dengan kegunaannya
Catatau:(Jawapan mesti menunjukkan sifat Kebijaksaan Allah)
2x 1m=2m
l1t Dua langkah untuk menjadikan seorang cendikiawan ulung:- Menggrmakan masa secara terancamg/ agar terisi dengan
perkara-perkara berfaedah- Bijak menguruskan keda mengikut keutamaan /agar perkara
penting dan utama dapat diselesaikan dengan sempuma- Merghargai setiap ciptaan&urniaan Allah/ agar dapat
dimanfaatkan ke arah kebaikan- Menggunakan nikmat akal /wtuk mencari keredhaan Allah- Bersungguh-sungguh metruntut ilmu /supaya menjadi orang
cemerlang- Rajin melakukan penyelidikan /agar merailiki pengetahuan
dan kemahiran yarrg mantap
Catrt&n:- Isi (1m)- Huraian (1m)
(Jawapan munasabah ditedma)
2x2m-4m
c I Maksud al Hisab- Perhitu)gan amalan/ manusia di dunia sama ada baik atau
jahat.
1x2m=2m
ii Dua amrlan hariat urtukmemudahkan proses amalal hisab:. Solat lima waktu- Melaksanakan puasa- Menunaikan zakat- Bersedekab
2x2nr4m
4511(PP\ 20t 0 c) Eak cipta Jahatdn Petajatm Neeeh Pahans SULIT
papercollection
- Mentaati kedua ibu bapa- Berzikir kepada Allah- Benelawat ke atas nabi- Menghormati j iran/rakan-rakan
Catatan:(Jawapan munasabah diterima)
4. a I Maksud khusyuk dalam solati- Tunduk dan merasa rendah diri dengan menumpukan fikirao,
menenangkan hati dan anggota ketika solat semala-matakerana Allah.
' Menumpukan sepenuh perhatian ketika solat kerana Allah.
C|tatrn:- Menurnpukan perhatian kerana Allah (2m)- Menumpukan perhatian (lm)
lx2m=2m
u E6pat usaha untuk Eembolehkan khusyuk ketika solah- Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri/berbanding
deryan kekuasaan Allah SWT- Memberi sepenuhpe atian kepada Allah SWT- Memahami apa yang dilafazkan/memahami ayat- Melupakan urusan keduniaan- Melihat tempat sujud- Tidak bergerak-gerak- Melakukan setiap rukun fi'li dengan sempuma- Memastikan suasana dan tempat tenang- Ditunaikan seaara ikhlas- Mengharapkan Aliah menerima solat
4x1m=4m
Ill Dua kesan khusyuk dalam solatl- Menhgkatka[ keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT- Dapat merasai ketenangan jiwa- Solat diterima AIIah- Dapat merasai nikmat solat yang dikeiakan- Mendapat pahala daripada Atlah- Mendapat keberkatan dalam hidup- Terhindar daripada malakukan perbuatan mungkar- Membentuk peribadi yang mulia
2x2n-4m
4311(PP) 20 10 E Hatt cDta Jabatah Petdath Nesd ?atuas S{'LIT
papercollection
b I Empst amal&tr sunat utamaRamadhan:
- Tadarus al-Quran- Sedekah- Qiamullail- Iktikaf
selain solat tarawih pada bul.n 4xlm=4m
lt Kelebihan menunaikan solat tarawih terhadap individu:- Melatih anggota tubuh badan / untuk kuat bedbadat- Menyihatkan tubuh badar/ supaya dapat melaksanakaa
ibadat dengan seripuma- Diampunlan dosa-dosa yang lalu,/ agar hidup dfuedhai Allah- Mendapat ganjaran pahala daripada Allah /kerana
melakukannya dengan iklias-
Catatan:- lsi (1m)- Huraian (1m)
lx2nt=2m
cIiiiiiiv
HukumSah
SunatWajibHaram
1x1m=lm1x1m=lmlxlm=lmlxl m=lm
5. a I Tokoh Quraisy yrtrg memeluk lrlam pada malam pembukranKota Mekah
- Al-Abbas- Abu Sufian
1xlm-lm
It Dua sifat mulia Rasulullah SAW semasa Pembukaan KotaMekah
- Menerima pandangan salabat- Bertolak a[sur/toleransi deBgan penduduk Mekah- Sabarmenghadapikesusahan/halangan- Berdisiplir atas segala tindakar- Berani berhadapar dengan kafir Quraisy- Bijaksana mengatur statagi- Pemaaf atas kesalahan musuhnya- Tidak berdendam terhadap musuh- Berhemah dalarn segala urusa!- Berpandanganjauh dalam membuat keputusan
2x1m=2m
4sll(PP) 2010 e' Hak Ctpt!' Jobatu Peta.Jdrdr Neeen Pot@E SULIT
papercollection
111 Dua kesan Pembukaan Kola Mekah:- Dakwah Islam berkembang pesat- Penduduk Mekah memeluk Islam beramai-mmai- Masyarakat Mekah hidup amao danai- Tanah Halam Mekah menjadi kawasan larangan bagi bukan
Islam- Dakwah Islam dapat dijalankan s€cara terang+erangan
2x2fi=4m
b t Gelaran yang diberikan kepada Saidina Umar Al-Khattab:- Al Faruq- Pemisah atrtam hak dengan batil
Catatad:- Lebih daripada satujawapan tidak diterima
lxlm:lm
ll Dua bukti keberaniaq Saidina Umar:- Mencabar pihak Quraisy supaya menghalangnya daripada
berhijrah ke Madinah. Mengisltiharkan keislamannya di khalayak mmai- Menunaikan solat secara terang-terangan di Masjidil Haram- Memberi cadangan supaya Islam disebarkan secara tems
temng- Bedakbir sepanjang perjalanan dari rumah ke Masjidil haram
untuk menunaikan solal.
2x 1m:2m
c i Dua bentuk siksaan yang dialami oleh Sumaiyahl- Dijemur/di tengah-reogah panas matahari- Diseret/ di padarg pasir- DipukuV hingga berdarah- Ditikam / dengan tombak hingga mati- DicucuV dengan besi panas
2xlm:2m
1l Pengajaran yang boleh diambil drripada perjalanau hidupSumaiyah:
- Setiap orang wajib mempertahankan aqidah- Umat Islam hendaklah sentiasa tabah dalam menghadapi
ujian hidup- Pengorbanan yang tinggi diperlukan dalam usaha
menegakkan ls1arn- Pengorbanal yang ikhlas akan mendapat ganjaran s]urga
lx2r:;t-zfir
45 ePt 201a 9 Eak cipt, Jabatdh P.lajatd Nes.n Pah.rE SULIT
papercollection
d Susun ryaa3
1
2 atau 3,1,2 atau2=33=l
3xlm=3m
lt Isi tempat kosong
i- ou;
I'l- ,;;J1
3x1m=3n
6 a Maksud k€luarga- Sanak saudar4kaum kerabat dan saudara mara terdekat
temasuk ibubap4 datuk, nenek, adik beradil bapa saudaradam emak saudara
lx2m=2m
ll Empat amelatr yaDg menyalahi adab bergaul dengan keluarga- Berbicara tanpa menggunakan pertimbangan akal yang
waras/bercakap kasar/tidak bersopan santun /memaki hamur/mengeluarkar kata-kata yang lucah
- Menyokong atau meredai perbuatan maksiat yang berlakudalam keluarga.
- Membiarkar anggota keluarga hidup dalam kesusahan.- Tidak meoghormati golongan yang lebih tua dan tidak
menyayangi golongan lebih muda.- Tidak bekerjasama dalam usa.ha yang boleh memberi
kebaikar kepada keluarga.- Berperasaan hasad dan dengki dengar sesuatu kelebihan
yang ada pada keluarga.- Mgmutuskan hubungan kekeluargaan dengan tidak betegur
sapa, tidak bergaul dan tidak ziarah menziarahi.
4xlm=4m
b Dua adab ketika masuk ke dalam masjid dan surau- Membuka kasut- Masuk dengan mendahulukan kaki kanan- Membaca doa clal stJ'l J cl ralll- Mengucapkan salam kepada omng yang berada di dalam
masjid. Sekiranya tiada sesiapa ucapkanlah :
ilJtJl ,jil $E ilcr ljjo pJl
2xlm=2m
45ll(PP) 2 0 A Hak COta Jdbaba letajad N.ssi Pdhans SULIT
papercollection
l0
ll Dua masjid yarg paliug mulia dolam Islam:- Masjid Al-Haram di Mekah- Masjid Al-Nabawi di Madinah- Masjid Al-Aqsa di Palestin
2xln'_1m
lll Dua langkah berkes&n utrtuk meurik lebih ramai umat Islammenunaikau solatjeEaah di masjid atau surau :
- Perbanyakkan program kemasyarakatan sepeni majlis akadnikah dan golong rcyong
- Mewujudkan koperasi masjid untuk meningkatkan ekonomiumat lslam
- Mengadakan majlis ilmu / kuliah agama,/ ce.aEuh.- Mewujudkan perpustakaan mi4i untuk rujukao masyarakat
setempav bilik L-uliav rujukan- M€ngadakan tempat riadah seperti gelalggaog takraw dar
badminton.Catafatr:
(Jawapan munasabah ditedma)
2x2m=4m
c Dua peibezran !trtar. pelajor bberadrb:
beradab
eradab dengan pelajar tidak
t-- P€taE tid beradab
2x2m4m
Mernberi salam apabilabertemu
Bercakap menggunakanbahasa yang sopan
Manis muka menelimateguan dan nasihat guru
Menegur atau bertanya klabarapabila bertemu guru di luarkawasan sekolah
Membuat keda yang disuruhdengan ikhlas danbelsungguh-sungguhMengucapkan terima kasihsetelah guru selesai mengajar
MeDundukkan kepala alaumeminta izin apabila laludihadaoan euru
Tidak memberi salamapabila bertemu
Bercakap meEggunakanbahasa yang kasar danmelawan
Bermasam mukamenerima tegura.n dannasihat gwuTidak mengindat*kanguru apobila bertemu diluar kawasan sekolah
Tidak ikllas membuatkerja yang disuuh dantidok bersungguh-sungguhTidak berterima kasihkepada gu.u
Tidak hormat darboDgkak apabilalalu dihadapan guru
4S/1(PP, 20ta @ Hat Cipb Jabatd P.tajatu Neged pat'ns SULIT
papercollection