peran & fungsi perawat
DESCRIPTION
kdk-peran n fungsi perawatTRANSCRIPT
By: Ruslita N. A., S. Kep.
1
Pelayanan / askep diberikan berupa bantuan karena adanya:
kelemahan fisik & atau mental keterbatasan pengetahuan ttg kesehatan khususnya keperawatan kurangnya kemauan dlm melaksanakan
kegiatan hidup sehari-hari sbg akibat proses penyakit.
→ Ketidakmampuan, Ketidaktahuan, Kemauan2
Askep berbentuk kegiatan untuk membantu :
Memenuhi kenyamanan M’tahankan kemamp yg ada dari fungsi
totalitas tubuh secara optimal M’bantu menghadapi kematian dg tenang
dg
menggunakan ilmu dan seni / teknik kep
3
Dulu Kecenderungan & arah askep pada tindakan vokasi.
Askep diberikan atas dasar naluriah, kasih sayang.
4
Sekarang Ilmu Kep disepakati sbg ilmu yg mencakup ilmu2
dasar (alam, sosial, perilaku) Ilmu biomedik Ilmu kedokteran klinik Ilmu kes masy Ilmu dasar keperawatan Ilmu kep komunitas Ilmu kep klinik, yang pada aplikasinya
m’gunakan metode problem solving secara ilmiah
5
Peran Seperangkat tingkah laku yang diharapkan oleh orang lain thdp ssorang, sesuai kedudukannya dlm suatu sistem. Dipengaruhi oleh keadaan sosial baik dari dlm/ luar profesi kep & bersifat konstan.
6
Perawat PP No. 32 th 1996 ttg tenakes
Seseorang yg telah lulus & mendapatkan ijazah dr pendidikan kesehatan yg diakui pemerintah. Tenaga keperawatan adalah Perawat
7
Doheny (1982) dalam bukunya The Discipline Of Nursing m’identifikasi elemen peran perawat profesional sbb : Care Giver Client Advocate Conselor Educator Collaborator Coordinator Change agent Consultant
8
M’perhatikan individu dlm konteks sesuai kehidupan klien, perawat hrs memperhatikan klien berdasarkan keb significant dr klien.
Perawat m’gunakan Nursing Process untuk mengidentifikasi dx kep, mulai dari masalah fisik (fisiologis) – psikologis
Peran utama adl m’berikan yan-kep pada individu, keluarga, kelompok /masy sesuai dx masalah yang terjadi mulai dari mslh sederhana - kompleks.
9
Perawat bertggjwb u/ membantu klien & keluarga dlm m’interpretasikan informasi dari berbagai pemberi yan
M’berikan informasi lain yg diperlukan untk mengambil persetujuan (inform concent) atas tindakan kep yang diberikan kepadanya.
10
Tugas utama adl mengidentifikasi perub pola interaksi klien thd kead sehat sakit.
Adanya perub pola interaksi ini mrpkan "Dasar" dlm merencanakan metoda untuk me kemamp adaptasinya
Konseling diberikan pada invidu / klg dlm m’integrasikan pengalaman kes dg pengalaman lalu
Problem solving difokuskan pada mslh kep, mengubah perilaku hidup sehat
11
Peran ini dpt dilakukan pada klien, klrga team kes lain, baik secara spontan atau formal
Tugas perawat : m’bantu klien mpertinggi pengetahuan dlm upaya me kes, gx penyakit sesuai kondisi & tindakan yang spesifik
Dasar pelaksanaan peran adl intervensi dalam NCP
12
Perawat & klien, keluarga, team kes lain berupaya m’identifikasi yan-kes yang diperlukan
Meliputi : Tukar pendapat thdp yan yg diperlukan klien Pemberian motivasi Skill dari berbagai profesional pemberi yan-kes
13
Peran perawat adl mengarahkan, merencanakan, mengorganisasikan yan dari semua anggota team kes klien menerima yan dari banyak profesional.
Aspek yg harus diperhatikan adl: jenisnya, jumlah, komposisi, persiapan, pengelolaan, cara memberikan, monitoring, motivasi, edukasi dan sebaginya.
14
Element ini secara tidak langsung berkaitan dengan permintaan klien terhadap informasi ttg tujuan kep yang diberikan.
Peran ini dapat dikatakan perawatan adl sumber informasi yang berkaitan dengan kondisi spesifik klien.
15
Element ini mencakup Planning Kolaboratif Perub yang sistematis dlm berhub dg klien & cara pemberian keprwtn pd klien.
16
Sebagai administrator bukan berarti perawat harus berperan dlm kegiatan adminitratif scr umum.
Perawat sbg na- kes yg spesifik dlm sistem yan-kes tetap bersatu dg profesi lain dlm yan-kes
17
Setiap na-kes adl anggota potensial dlm klpknya & dpt mengatur, merencanakan, melaksanakan & menilai tindakan yg diberikan profesional yg paling lama bertemu dg klien
Perawat harus merencanakan, melaksanakan & mengatur berbagai alternatif terapi yang harus diterima oleh klien.
18
Perawat diharapkan dapat menjadi (inovator) dlm ilmu kep karena memiliki kreativitas, inisiatif, cepat tanggap thdp rangsangan dari lingkungannya.
Kegiatan ini dapat diperoleh mll penelitian.
Penelitian, pada hakekatnya adl melakukan evaluasi, mengukur kemamp, menilai & m’pertimbangkan sejauh mana efektifitas tindakan yang telah diberikan.
19
Menurut Lokakarya Nasional ttng kep tahun 1983, peran perawat untuk di Indonesia disepakati sbg .................1. Pelaksana pelayanan keperawatan2. Pengelola dalam bidang yan-kep & institusi pendidikan.3. Pendidik4. Peneliti
20
Fungsi adl: suatu pekerjaan yang harus dilaksanakan sesuai dg perannya.
Fungsi dpt berubah dari suatu keadaan ke keadaan yg lain.
Ada 3 jenis fungsi perawat dlm melaksanakan perannya, yaitu: Dependen Independen Interdependen
21
Fungsi I Tugas:
mengumpulan data menganalisa & menginterpretasi data
Fungsi II Tugas:
mengembangkan rencana tindakan kep
22
Fungsi III Tugas :
Menggunakan & menerapkan konsep2 & prinsip2 ilmu perilaku, sosial budaya, biomedik dasar dalam melaksanakan as-kep dlm rangka memenuhi KDM
23
Fungsi IV Tugas:
menentukan kreteria yg dpt diukur dlm menilai renpra
menilai tk pencapaian 7-an M’identifikasi perub2 yang diperlukan
Fungsi V Tugas:
mengevaluasi data permslhn kep mencatat data dlm proses kep M’gunakan catatan klien utk memonitor
kualitas askep24
Fungsi VI Tugas :
mengidentifikasi mslh2 penelitian dlm bidang kep
membuat usulan rencana riset kep
menerapkan hasil2 penelitian dlm praktek kep
25
Fungsi VII Tugas :
mengidentifikasi keb dik kes membuat rencana HE melaksanakan HE mengevaluasi hasil HE
Fungsi VIII Tugas :
B’peran serta dlm yan-kes pd individu, klg, klmpk, masy
M’ciptakan komunikasi yg efektif baik dg tim kep maupun dg tim kes lainnya
26
Fungsi IX Tugas;
Menerapkan ketrampilan management dlm kep klien secara menyeluruh
27
Transisi Terjadi perub yg m’dasar ttg keyakinan &
pandangan perawat thp hakekat kep. Tind kep yg dulu bersifat vokasional,
berorientasi pada tindk medik & b’peran sbg penunjang yan - med
Sekarang mulai berubah kearah yan profesional, mpy bidang garap yg jelas & mpy otonomi dlm melaksanakan askep
28
Dulu Akan Datang
KOMPETENSI Integrasi dr knowledge, skill & perilaku yg
diperlukan utk performance praktik sesuai dg peranan & setting yg ada
KOMPETEN Integrasi dr knowledge, skill,perilaku &
penilaian, kemamp pengalaman & dimensi etika yg mendasari pk kep profesional diterapkan dlm konteks yg tepat dg standar praktek kep.
29
Kompetensi mandiri Kemamp perawat profesional dlm melakukan praktek sesuai dg tk kemamp yg dimiliki
Kompetensi delegasi Kemamp yg didelegasikan dr perawat prof ke bawahnya & dr tenaga medis
Kompetensi diperluas Kemamp perawat prof utk melakukan tind ttt
setelah yg bersangkutan m’dapat pelatihan. 30
Standar kompetensi menunjukkan performance & perilaku essensial yg hrs didemonstrasikan oleh perawat profesional
Domain kompetensi menunjukkan konseptual frame work kemamp perawat profesional
31
Ketrampilan profesional Pemberi yan kes Manajemen keperawatan Pendidik
Pk kep yang legal dan etis Peneliti (Researcher) Anggota profesi (member of profession)
32
33
ELEMEN
KONSELORKOORDINATOR
PELAKSANA
PENDIDIKKOLABORATOR
KONSULTANPEMBAHARU
PENELITI
ADVOKAT
PROSES INTERPERSONAL
a.Vokasi (Provider of care )M’bantu dlm pemberian askep untuk
memenuhi KDM, meliputi : 1. Pengkajian2. Dx kep3. Intervensi4. Implementasi5. Evaluasi
34
b.Profesional (b.Profesional (Provider of care ) Provider of care ) Mampu m’berikan askep dlm Mampu m’berikan askep dlm
memenuhimemenuhi
KDMKDM
1.1. PengkajianPengkajian
2.2. Dx kepDx kep3. Intervensi4.4. ImplementasiImplementasi
5.5. EvaluasiEvaluasi
35
a.Vokasi (Dokumentasi)a.Vokasi (Dokumentasi) Membantu mencatat semua Membantu mencatat semua
kegiatan askepkegiatan askep
Mengarsipkan / menyimpan Mengarsipkan / menyimpan dlm file atau dokumen secara dlm file atau dokumen secara rapi & mudah terjangkaurapi & mudah terjangkau
36
b.Profesional(Dokumentasi)b.Profesional(Dokumentasi) Mampu membuat Mampu membuat
dokumentasi dg penuh dokumentasi dg penuh tanggung jawab.tanggung jawab.
Mencatat semua kegiatan Mencatat semua kegiatan askep dg tanggung gugataskep dg tanggung gugat
37
a.Vokasi (manajemen yan- Kep)a.Vokasi (manajemen yan- Kep) Sebagai anggota tim dlm asuhan Sebagai anggota tim dlm asuhan
pada seklmpk klien, keluarga & pada seklmpk klien, keluarga & komunitaskomunitas
38
b.Profesional (manajemen yan-Kepb.Profesional (manajemen yan-Kep
Mengelola SDM kep mll tahapan Mengelola SDM kep mll tahapan manajemen serta sa- prasmanajemen serta sa- pras
Mengelola askep individu, Mengelola askep individu, kelompok, keluarga & masykelompok, keluarga & masy
Mengelola askep mencakup Mengelola askep mencakup prevensi, promosi, carative & prevensi, promosi, carative & rehabrehab
39
a.Vokasi (a.Vokasi (Edukator & Konselor)Edukator & Konselor)
Membantu melaksanakan Membantu melaksanakan pendidikan scr komprehensif.pendidikan scr komprehensif.
B’peran serta dlm pengembangan B’peran serta dlm pengembangan profesiprofesi
Melaksanakan konselingMelaksanakan konseling
40
b.Profesional (Edukator & Konselor)b.Profesional (Edukator & Konselor) Merancang, melaksanakan Merancang, melaksanakan
penyuluhan scr komprehensif.penyuluhan scr komprehensif.
Mengembangkan profesi kep mll Mengembangkan profesi kep mll sharing pengsharing pengeetahuantahuan
Membimbing klinik calon tenaga kepMembimbing klinik calon tenaga kep
Planing/ melaksanakan konselingPlaning/ melaksanakan konseling
41
a.Vokasi (Etik & Legal Pk)a.Vokasi (Etik & Legal Pk)
B’praktek sesuai aturan yg B’praktek sesuai aturan yg berlakuberlaku
Melaksanakan askep sesuai kode Melaksanakan askep sesuai kode etik kepetik kep
Melaksanakan askep sesuai Melaksanakan askep sesuai protap atau standarprotap atau standar
Ikut ber-tg gugat & tg jawabIkut ber-tg gugat & tg jawab
42
b.Profesional (Etik Legal Pk)b.Profesional (Etik Legal Pk) Menterjemahkan etik & legal Menterjemahkan etik & legal
praktek.praktek. Melaksanakan praktek kep sesuai Melaksanakan praktek kep sesuai
peraturanperaturan Ber-tg gugat & tg jawab dlm Ber-tg gugat & tg jawab dlm
tindakantindakan Melindungi hak klienMelindungi hak klien Melaksanakan praktek sesuai Melaksanakan praktek sesuai
kode etikkode etik43
44