pensamiento lateral creatividad y resolución de problemas en t.i. doe escuela t. s. de informática...
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PENSAMIENTO LATERAL
Creatividad y resolución de problemas en T.I. DOE
Escuela T. S. de Informática AplicadaHermenegildo Gil Gómez
Jose Onofre Montesa Andres2003-2004
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Y al principio creó dios...
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• Pero después fue el hombre el que creó...
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¿Qué es la creatividad?
• La mejor manera de tener una buena idea es tener muchísimas ideas
– Linus Pauling (Nobel en química)
• La única manera de no cometer errores es no tener ideas nuevas.
• La imaginación es más importante que el conocimiento.
• Una teoría es tanto más convincente cuanto más simples son sus premisas, cuanto más variadas son las cosas que reúne y cuanto más extenso es el campo de su aplicación.
– Albert Einstein
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La creatividad consiste en
• buscar formas nuevas de enfrentarse al mundo.
• Buscar formas nuevas de resolver nuestros grandes retos cotidianos y nuestros pequeños retos profesionales.
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Buscar formas nuevas: Romper esquemas
• Pensamiento lineal y• pensamiento lateral
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¿Qué es esto?
• ¡Un sombrero!
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¿Qué es esto?
• Una serpiente que se ha comido a un elefante.
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Nuestro entorno es cambiante.
• “Para enfrentar el mundo de hoy, necesitamos más de un comportamiento creativo que de un inteligente". (Guilford)
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Pensamiento vertical y lateral
• PENSAMIENTO VERTICAL
• CONVERGENTE
• PENSAMIENTO LATERAL
• DIVERGENTE
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El pensamiento lateral
• Trata de cambiar los conceptos y percepciones en lugar de profundizar con los mismos conceptos y percepciones.
• “No se puede cavar un agujero en un lugar diferente cavando más profundamente el mismo agujero.”
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Forma en que actuamos
• Esta estructura nos lleva a:– Utilizar unas gafas– Insistir en sólo un modelo para tratar un problema
Situación
Ver JuzgarExplorar
Destreza
Modelos
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Nuestra percepción suele ser sesgada
• Utilizamos las gafas de:– Percepción selectiva– Defensa– Lenguaje– Efecto halo– Efecto contraste– Proyección– Estereotipos
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Pensamiento y sistemas autoorganizados
• Estamos acostumbrados a trabajar sobre un problema, de una forma determinada.
• Educación, cultura, mejores prácticas, ...
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Pensamiento lateral
• Insistir más en las ideas que no nos llevan a una solución, puede ser que no resuelva el problema.
• Hay que moverse lateralmente para probar nuevas ideas y un enfoque distinto.
• El pensamiento lateral trata de escapar de las ideas y percepciones establecidas y encontrar nuevas ideas.
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Los patrones y nuestro cerebro
• Nuestro cerebro crea patrones, que luego podemos aplicar,– Al leer, escribir, hablar, cruzar una calle,
reconocer a los amigos, reconocer la comida (siempre me sienta como un tiro -> angustia)
• Menos mal que los tenemos.• Pero no son simétricos
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Patrones no simétricos.
• Por nuestro camino parece imposible que A este conectado con B, Así que mejor dar un salto y ver si se puede llegar del revés.
A
B
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El humor y estos comportamientos de nuestro
cerebro• ¿Alguien cuenta un chiste?
A
B
Gracia
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A Posteriori
• Cuando estamos en B, parece sencillísimo como llegar desde A.
• ¿Cómo no se me ocurrió antes?• Mucha gente piensa:
– Como la lógica se impone al final, quizás es que no estuvimos atentos, así que mejor profundizar en el pensamiento vertical.
• Pero no parece ser así, simplemente somos como somos y el pensamiento lateral nos ayuda a llegar a sitios que no sabíamos si se podía llegar.
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Versus
PENSAMIENTO VERTICAL
PENSAMIENTO LATERAL
Se mueve solo si hay una dirección en que moverse
Se mueve para crear nuevas direcciones
Se basa en la secuencia de ideas
Puede efectuar saltos
Cada paso ha de ser correcto No es preciso que lo sea
Se usa la negación para bloquear bifurcaciones y desviaciones
No se rechaza ningún camino
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Versus
PENSAMIENTO VERTICAL
PENSAMIENTO LATERAL
Se excluye lo que no parece relacionado con el tema
Se explora incluso lo que parece completamente ajeno al tema
Las categorías, clasificaciones y etiquetas son fijas
No lo son
Sigue los caminos más evidentes
Sigue los caminos menos evidentes
Es un proceso finito Es infinito
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¿Para qué sirve un clip?
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PENSAR LATERALMENTE
• Una pequeña empresa tenía problemas con los retrasos del personal. – El dueño habló con cada uno de sus 20 empleados.
• Se mejoró algo, pero no mucho. – Los reunió a todos y les advirtió;
• algo se consiguió, pero poco. – Son pensamientos verticales.
• Pero ideó algo lateralmente: – Sacó fotos instantáneas de la gente en las oficinas cada 5
minutos a partir de las 9 y las puso en el tablón de anuncios.
– Al día siguiente hubo algunas mejoras; el segundo, una gran mejora. Al final de la semana, todos estaban a la hora.
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En una empresa había una gran rotación de personal.
• Para retenerlos, se idearon ideas verticales:• darles más dinero, más vacaciones, más promoción y
títulos... Pero con poco éxito.
• Un directivo sugirió en una reunión del Comité de Dirección:– "Me gustaría cortarles las piernas para que no se fueran". – Esta idea hizo surgir otra, aplicable:
• contratar solo a personas en sillas de ruedas (era una empresa de telemarketing).
• Tuvieron que construir rampas, acondicionar los ascensores, enviar a buscarlos en autobuses especiales.
– Las otras compañías que les quitaban a la gente tuvieron dificultades: las adaptaciones a este personal, enormemente costosas. Esto es pensamiento horizontal.
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Pensamiento LATERAL: Técnicas.
• Alternativas• Revisión de Supuestos• Ejercicios de Dibujo• Ideas Dominantes y
Factores vinculantes• El método de la
Inversión
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Otras técnicas del pensamiento lateral
• Focalizar: – Concéntrate o cambia tu enfoque para mejorar tu
creatividad • Desafía:
– Traspasa libremente los limites de las formas aceptadas de operar.
• Busca entradas al azar: – Utiliza entradas desconectadas para abrir nuevas líneas
de pensamiento• Provocación:
– Parte de una frase provocativa hacia ideas útiles• Recolecta
– Selecciona las mejores idas previas y dales forma para que sean utilizables
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NO PONER LÍMITES DONDE NO LOS HAY
• Plantar 4 árboles de forma que estén equidistantes.– Esto no tiene solución... en el plano, Pero si hay
solución si uno de los árboles se planta en un montículo, es decir, en otro plano.
• La próxima vez que tenga que resolver un problema, pregúntese: – ¿qué hipótesis me estoy planteando que no tengo
que plantearme?– ¿Qué limitaciones innecesarias me estoy
poniendo?
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ESTABLECER ALGUNOS LÍMITES
• Una cosa son las limitaciones innecesarias, las hipótesis que no están en el problema. Otra muy distinta es que muchas veces hay que fijar un marco en el que encontrar una solución.
• Leonardo da Vinci decía: – "Los espacios pequeños disciplinan la mente. Los grandes la
distraen". • Duke Ellington componía su música dentro de los límites de
los instrumentos y los músicos para los que escribía. • La ensalada Cesar y la fideuá se inventaron porque el chef
tenía que hacer algo con los ingredientes disponibles. • La limitación más estimulante con la que nos encontramos
es el tiempo. Los plazos obligan a hacer algo
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Alternativas
• “Cualquier modo de valorar una situación es sólo uno de los muchos modos posibles de valorarla”
» Búsqueda de ALTERNATIVAS Y NUEVOS ENFOQUES
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Práctica
• ¿Cómo puede dividirse un
en 4 partes iguales
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Revisión de Supuestos
• Gran número de modelos tienen carácter permanente: estereotipos.
• Estos supuestos lógicos son válidos en sí mismos en el análisis clásico pero en el pensamiento lateral se prescinde de la validez de todos los supuestos y se tiende a proceder a su reestructuración.
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¿Ordenación de figuras?
= RECTÁNGULO ??
++
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Práctica.
• ¿Cómo unir los 9 puntos mediante el trazado de 4 rectas pero sin levantar el papel?
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Ejercicios de DIBUJO
• El dibujo es un medio adecuado para desarrollar la práctica del pensamiento lateral.
• Facilita la generación de ideas y por tanto ayuda a la creatividad.
• Complementa otras técnicas: mapas mentales.
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Ideas dominantes y factores vinculantes
• Si no se define la idea dominante, las alternativas del problema referentes a su planteamiento y solución son limitadas a causa de su efecto concentrador.
A B A
B
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El método de la Inversión
• Se coge impulso apoyándose en los modelos fijos existentes para alejarse en dirección contraria (Ej: natación)
• Se consideran los problemas y las situaciones en su estructura real y se invierte esta en un sentido u otro: se provoca una reordenación forzada de la información.
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Diferentes tipos de inversión
• Ideas creadoras del tema • “Organización del tráfico por los
guardias urbanos”
– Organización de los guardias urbanos por el tráfico
– Desorganización del tráfico por los guardias urbanos