peningkatan kemampuan pelajar dalam rangka perencanaan ... fileyang telah memberikan bantuannya dan...
TRANSCRIPT
Program Studi Manajemen
LAPORAN
PENGABDIAN MASYARAKAT
Peningkatan Kemampuan Pelajar Dalam Rangka Perencanaan
Karir di SMK Lentera Harapan Kec. Panongan Kab. Tangerang
PELAKSANA
Drs. Dihin Septyanto, ME NIDN : 0302095901
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Maret 2018
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
segala rahmat dan hidayah-Nya atas terselesaikannya Laporan Pengabdian pada Masyarakat pada
LPPM Universitas Esa Unggul.
Sebagai Pelaksana, tak akan bisa melaksanakan semua kegiatannya jika tidak ada bantuan
dan keterlibatan teman-teman sejawat dan para pimpinan di Universitas dan Fakultas. Untuk itu
dengan rasa penuh ketulusan dan keiklasan kami mengucapkan banyak terima kasih kepada
yang terhormat :
1. Rektor Universitas Esa Unggul, Dr. Arief Kusuma AP, Ir, MBA, yang telah memberikan
kesempatan kepada kami untuk menyumbangkan ilmu pengetahuan kepada masyarakat.
2. Dekan Fakultas Ekonomi, Dr. Muhammad Fachruddin Arrozi Adhikara, SE, M.Si, Akt, CA
yang telah memberikan bantuannya dan fasilitas kepada kami selama melaksanakan kegiatan
dan menunjang selesainya kegiatan tersebut.
3. Ketua LPPM, Dr. Hasyim, SE, MM, MEd untuk dukungan moril dan material selama proses
pengabdian pada masyarakat dan telah memberikan saran selama proses dan penyelesaian
pengabdian pada masyarakat ini.
4. Ibu Kepala Sekolah SMK Lentera Harapan Kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang dan
staf yang telah menyediakan fasilitas dan bantuannya selama kegiatan berlangsung.
Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu-persatu yang telah membantu kami dalam
keterlibatan dengan hati penuh keiklasan sehingga laporan Pengabdian pada Masyarakat ini
dapat terselesaikan dengan baik.
Penulis berharap dari keterbatasan dan kekurangan yang ada dalam laporan kegiatan
pengabdian pada masyarakat ini akan tetap dapat menjadi bahan rujukan dan menjadikan bahan
tambahan kajian serta memiliki dampak penerapannya pada kegiatan berikutnya, sehingga
bermanfaat dan berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan.
Jakarta, 01 Maret 2018
Drs, Dihin Septyanto, ME
v
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ........................................................................................................ i
SURAT KETERANGAN LPPM ....................................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................................. iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................................... iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................................ v
BAB 1 : PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
BAB 2 : SOLUSI DAN TARGET LUARAN .................................................................... 2
BAB 3 : METODE PELAKSANAAN ............................................................................... 2
BAB 4 : PEMBAHASAN ................................................................................................... 3
BAB 5 : PENUTUP DAN KESIMPULAN ...................................................................... 4
LAMPIRAN :
Lampiran 1 : Daftar hadir peserta
Lampiran 2 : Sertifikat kegiatan
Lampiran 3 : Foto kegiatan
Lampiran 4 : Surat Tugas Ka. Prodi Manajemen.
1
BAB I
PENDAHULUAN
Sekolah Lentera Harapan merupakan tempat pendidikan dibawah naungan Yayasan
Pendidikan Lentera Harapan Permata Hati, dengan alamat di Jl. Kayu Goen No.1, Ciakar,
Panongan, Tangerang, Banten 15710 Telepon: (021) 29013953.
Sekolah ini berstatus swasta, dengan SK Izin Operasional : 421.3/390/DISDIK, Tanggal
SK Izin Operasional : 2015-08-31 dengan NPSN : 69938646. Sekolah Lentera Harapan ini
dengan kepala sekolah : Sherly Meidyana, dimana sekolah Lentera Harapan (SLH) adalah
sekolah yang dirancang untuk memberikan pendidikan berkualitas bagi orang-orang yang kurang
beruntung dengan menerapkan pendidikan transformasional yang terpadu dan seimbang melalui
visi pendirinya. Dimana Visi utama sekolah ini adalah : Unggul dalam membentuk insan
berintelejensia yang berakhlak mulia, adapun Misinya adalah mutu dan disiplin. Program
kejuruan yang ada pada SMK Lentera Harapan ini adalah Administrasi Perkantoran (AP),
Akuntansi (AK) dan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ).
Kegiatan sekolah berlangsung dengan baik dan lancar sesuai dengan kurikulum yang
digunakan. Adapun permasalahan yang masih ada di sekolah kejuruan ini adalah belum adanya
informasi yang detil, valid dan terarah yang berkaitan dengan perencanaan karir para siswanya
dikemudian hari setelah mereka lulus dari SMK Lentera Harapan ini. Perencanaan karier siswa
kejuruan sangat penting karena para siswa ini diharapkan setelah selesai dan lulus sekolah dapat
langsung kerja pada tempat bermasa depan yang baik.
Tujuan program utama pengabdian pada masyarakat di sekolah SMK Lentera Harapan ini
adalah untuk memberikan masukan dan informasi kepada anak didik terkait dengan motivasi
belajar dan perencanaan karir anak didik dikemudian hari yang ditinjau dari sisi akademik. Hasil
program tersebut akan memberikan nilai bagi anak didik di SMK Lentera Harapan,
Kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang Propinsi Banten, sehingga implikasinya adalah para
siswa tersebut mampu untuk mandiri secara ekonomis dan edukatif dalam perencanaan karirnya.
2
BAB II
SOLUSI DAN TARGET LUARAN
Program pengabdian pada masyarakat di SMK Lentera Harapan, Kecamatan Panongan
Kabupaten Tangerang Propinsi Banten ini dilaksanakan melalui seminar, ceramah dan tanya
jawab dalam hal perencanaan karir siswa dimasa mendatang. Hasil proses pengabdian pada
masyarakat ini diharapkan akan menjadi solusi dimana anak didik mampu memberikan
peningkatan pengetahuan mengenai informasi dan kemampuan penataan diri menuju karir
yang diharapkan. Target luaran dari pengabdian masyarakat di SMK Lentera Harapan,
Kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang Propinsi Banten adalah sebagai berikut:
1. Terbentuknya motivasi berprestasi para siswa didik untuk menata diri dan meningkatkan
prestasi guna menyongsong masa depan dan karirnya.
2. Terbentuknya kemampuan untuk penataan dan perencanaan serta pengembangan karir siswa
dimasa mendatang.
3
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Supaya tujuan program pengabdian pada masyarakat ini tercapai dengan baik, maka
metode kegiatan yang dilakukan adalah :
1. Melakukan seminar dan ceramah tentang penentuan perencanaan karir dan upaya kesiapan
dan pengembangan diri untuk memasuki dunia kerja.
2. Pengembangan pengetahuan anak didik melalui seminar, dalam hal pentingnya
pengelolaan perencanaan karir yang benar sehingga berdampak pada peningkatan
kemampuan dan penguatan diri atas perencanaan dan penataan karirnya.
4
BAB IV
PEMBAHASAN
Dalam pelaksanaannya, kegiatan pengabdian pada masyarakat tersebut secara umum
acara seminar dan ceramah ini berjalan dengan lancar. Hal ini dicapai berkat dukungan staf dan
sekolah SMK Lentera Harapan, Kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang Propinsi Banten
yang telah menyediakan fasilitas tempat serta bantuan dalam mengumpulkan audiens peserta
anak didik/siswa.
Pemberian materi dengan melakukan pemahaman awal kepada para peserta anak didik/
siswa yang terdiri dari jurusan akuntansi dan Teknik Komputer dan Jaringan ini perlu dilakukan
guna memberikan pencerahan tentang pentingnya penataan diri untuk dapat merencanakan karir
yang baik. Para anak didik/ siswa tersebut diajak untuk melakukan evaluasi dan kajian atas
kegiatan dan harapannya untuk bekerja dikemudian hari. Setelah para peserta anak didik/ siswa
mendapatkan pencerahan awal tentang pentingnya menata diri untuk dasar perencanaan karirnya,
maka untuk selanjutnya para peserta diberikan secara detil materi-materi pokok terkait dengan
perencanaan karir.
Pada sesi seminar dan ceramah tersebut, para peserta diberikan materi dan dilakukan
diskusi yang mendalam tentang kegiatan sekolah selama ini. Diskusi dimulai dengan pentingnya
memiliki kompetensi diri yang mendasarkan pada setiap kegiatan di sekolah dengan benar, pada
sesi ini para anak didik/ siswa diminta menjelaskan aktifitas dan cita-citanya masing-masing dan
pada umumnya mereka belum sepenuhnya menyadari hakekat merencanaan karir dimasa depan.
5
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
V.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil kegiatan dan kajian selama pelaksanaan pengabdian pada masyarakat,
maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
Kegiatan yang telah dilakukan terkait dengan pengabdian pada masyarakat di SMK
Lentera Harapan, Kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang Propinsi Banten, meliputi
kegiatan seminar, ceramah dan tanya jawab dan berjalan dengan baik dan lancar.
Peserta yang meliputi para siswa didik sebanyak 69 siswa dari dua jurusan yaitu
Akuntansi dan Teknik Komputer dan Jarigan, telah mengikuti kegiatan dengan antusias dan aktif
dalam setiap diskusi. Para peserta dapat merasakan manfaat dan kepentingan atas adanya
seminar dan diskusi serta tanya jawab tentang perencanaan karir yang harus dilakukan pada saat
lulus nanti. Dari hasil evaluasi dapat diketahui bahwa secara umum para peserta anak didik
belum memahami tentang perencanaan karir secara baik dan benar, mereka masih kurang
informasi dalam hal hal penataan/ mapping karirnya dan hal-hal yang harus disiapkan sejak dini.
V.2. Saran
Berdasarkan hasil di atas, maka saran/rekomendasi yang diberikan sebagai berikut, yaitu
seminar dan ceramah serupa dapat dilaksanakan kembali dengan anak didik yang bergantian
ditiap angkatan sehingga kesiapan anak didik menuju karirnya dimasa datang yang lebih baik.
Selain hal itu bisa melibatkan profesi – profesi terkait dengan jurusan dan perlu adanya
pengenalan wilayah industri terkait yang nantinya akan menjadi tempat tujuan karir.
Lampiran 1 : Daftar hadir peserta
Lempiran 2 : Sertifikat kegiatan
Lampiran 3: Foto-foto kegiatan
Lampiran 4 : Surat Tugas Kepala Program Studi Manajemen