pengembangan sumber daya manusia
DESCRIPTION
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA. Endah Setyowati FIA UB 201 2. PENGERTIAN PSDM. That term HRD mean those learning experience which to about the possibility of behavioral change. (Nadler 1980 ). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIASUMBER DAYA MANUSIA
Endah SetyowatiFIA UB
2012
PENGERTIAN PSDM
That term HRD mean those learning experience which to about the possibility of behavioral change. (Nadler 1980).
Development avtivities are not job related, but are oriented both to personel and organizational growth
1.Pegawai yang bersangkutan.2.Atasan atau pimpinan pegawai yang
bersangkutan. 3.Staf pelaksana pada semua bagian.
Manfaat dan Tujuan PSDM(Schuler,1992),
a) Mengurangi dan menghilangkan kinerja yang burukDalam hal ini kegiatan pengembangan akan meningkatkan kinerja pegawai saat ini, yang dirasakan kurang dapat bekerja secara efektif dan ditujukan untuk dapat mencapai efektivitas kerja sebagaimana yang diharapkan oleh organisasi.
b) Meningkatkan produktivitasDengan mengikuti kegiatan pengembangan berarti pegawai juga memperoleh tambahan ketrampilan dan pengetahuan baru yang bermanfaat bagi pelaksanaan pekerjaan mereka.
Lanjutan manfaat & tujuan PSDM ….
c) Meningkatkan fleksibilitas dari angkatan kerjaDengan semakin banyaknya ketrampilan yang dimiliki pegawai, maka akan lebih fleksibel dan mudah untuk menyesuaikan diri dengan kemungkinan adanya perubahan yang terjadi dilingkungan organisasi.
Lanjutan manfaat & tujuan PSDM ….
d) Meningkatkan komitmen karyawanDengan melalui kegiatan pengembangan, pegawai diharapkan akan memiliki persepsi yang baik tentang organisasi yang secara tidak langsung akan meningkatkan komitmen kerja pegawai serta dapat memotivasi mereka untuk menampilkan kinerja yang baik.
e) Mengurangi turn over dan absensiBahwa dengan semakin besarnya komitmen pegawai terhadap organisasi akan memberikan dampak terhadap adanya pengurangan tingkat turn over absensi. Dengan demikian juga berarti meningkatkan produktivitas organisasi.
PSDM OUTPUT
OUTCOME
TUJUAN PSDM
INDIVIDUALINSTITUSION
AL
PENDIDIKAN
PENGEMBANGAN
PELATIHAN
SDM KEADAAN
(2)
SDM KEADAAN
(1)
HUBUNGAN PENGEMBANGAN & PENDIDIKAN/PELATIHAN
SIKLUS PSDM
1. On the job training (pelatihan dalam jabatan) Sistem ini merupakan sistem dimana atasan memberikan tugas langsung kepada karyawan atau pegawainya untuk dilatih dan melatih mereka.Pelatihan dalam jabatan pada dasarnya menggunakan teknik pelatihan dimana para peserta dilatih langsung di tempatnya bekerja shg dianggap lebih efektif dan efisien
2. Off the job training
1) Rotasi jabatan 2) Latihan instruksi jabatan 3) Magang 4) Coaching 5) Penugasan sementara
1) Lecture (kuliah) 2) Vestibule training 3) Seminar 4) Lokakarya 5) Ijin/tugas belajar
ASPEK PENDIDIKAN
PELATIHAN
TUJUAN Memberikan pengetahuan & ketrampilan umum
Memberikan pength & ketramp khusus & spesifik utk mengerjakan tugas/pekerjaan tertentu
DURASI Pembelajaran
Relatif panjang Relatif pendek
ORIENTASI Teori Praktek
OUTPUT Dimanfaatkan di masa depan
Dimanfaatkan sesegera mungkin
PERBEDAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN
Meningkatkan pengabdian, mutu, keahlian, dan ketrampilan.
Meniptakan adanya pola berpikir yang sama.
Menciptakan dan mengembangan metode kerja yang lebih baik.
Membina karir Pegawai Negeri Sipil.
JENIS-JENIS DIKLATJENIS-JENIS DIKLAT
1. Pendidikan & Pelatihan Prajabatan2. Pendidikan & Pelatihan dalam jabatan
(Diklatpim)3. Pendidikan & Pelatihan Fungsional4. Pendidikan & Pelatihan Teknis
Merupakan syarat pengangkatan CPNS mjd PNS
Tujuan : agar CPNS dapat terampil melaksanakan tugas yg dipercayakan kepadanya
Terdiri dari :a. Diklat Prajab Gol Ib. Diklat Prajab Gol IIc. Diklat Prajab Gol III
Tujuan : meningkatkan mutu, keahlian, kemampuan, dan ketrampilan
Disebut sebagai Diklatpim Merupakan persyaratan kompetensi
kepemimpinan aparatur pemth sesuai dg jenjang jabatan struktural, yg terdiri dari:a. Diklatpim Tingkat IV b. Diklatpim Tingkat IIIc. Diklatpim Tingkat IId. Diklatpim Tingkat I
Tujuan : memenuhi persyaratan ysng sesuai dengan jenis dan jabatan fungsional yang ditetapkan oleh instansi pembina jabatan fungsional yg bersangkutan
Dilaksanakan untuk:a.memberikan ketrampilan dan atau
penguasaaan pengetahuan teknis yang berhubungan secara langsung dengan pelaksanaan tugas pokok instansi ybs
b.Memberikan pengetahuan yang berkenaan dengan bidang pelayanan teknis yg bersifat umum, administratif, dan manajemen yg keberadaannya menunjang pelaksanaan tugas pokok instansi ybs.