pengaruh intensitas menonton channel youtube reza oktovian...
TRANSCRIPT
i
Pengaruh Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian dan Pengawasan
Orang Tua terhadap Perilaku Agresif Verbal yang dilakukan Remaja Sekolah
Menengah Pertama
Skripsi
Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Menyelesaikan Pendidikan Strata 1
Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Diponegoro
Penyusun
Michael Aryatama Wibawa
14030113140105
Jurusan Ilmu Komunikasi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Diponegoro
ii
SURAT PERNYATAAN
KEASLIAN KARYA ILMIAH (SKRIPSI)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
1. Nama Lengkap : Michael Aryatama Wibawa
2. Nomor Induk Mahasiswa : 14030113140105
3. Tempat / Tanggal Lahir : Semarang, 4 Mei 1995
4. Program : S1 Reguler/Diploma 3* FISIP-Undip
5. Jurusan / Program Studi : Ilmu Komunikasi
6. Alamat : Jalan Puri 2 B3 no. 7, Banyumanik, Semarang
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah (Skripsi) yang saya tulis berjudul:
Pengaruh Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian dan Pengawasan
Orang Tua terhadap Perilaku Agresif Verbal yang dilakukan Remaja Sekolah
Menengah Pertama
Adalah benar-benar Hasil Karya Ilmiah Tulisan Saya Sendiri, bukan hasil karya ilmiah orang
lain atau jiplakan karya ilmiah orang lain.
Apabila dikemudian hari ternyata karya ilmiah yang saya tulis itu terbukti bukan hasil karya
ilmiah saya sendiri atau hasil jiplakan karya orang lain, maka saya sanggup menerima sanksi
berupa pembatalan hasil karya ilmiah saya dengan seluruh implikasinya, sebagai akibat
kecurangan yang saya lakukan.
Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan dengan penuh
kesadaran serta tanggung jawab.
Semarang, 21 Juni 2018
Pembuat Pernyataan,
Michael Aryatama Wibawa
NIM. 14030113140105
iii
iv
Demi Kemuliaan Tuhan dan Sesama
v
UCAPAN TERIMAKASIH
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis tidak bisa bertahan sendirian. Dengan ketulusan dan
kerendahan hati,, penulis sampaikan terima kasih kepada :
1. Tuhan Yesus Kristus, atas pernyataan dan berkat yang dilimpahkan kepada penulis
sehingga semua menjadi jalan yang terbaik.
2. Dr. Sunarto, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu PolitikUniversitas
Diponegoro.
3. Dr. Hapsari Dwiningtyas, S.Sos, MA., selaku Ketua Departemen Ilmu Komunikasi
Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Diponegoro.
4. Tandiyo Pradekso M. Sc., selaku Dosen Pembimbing skripsi. Terima kasih Mas
Tan, atas segala bimbingan, nasihat, waktu, serta motivasi & semangat yang
diberikan kepada penulis mulai dari awal pembuatan skripsi hingga selesainya
penyusunan skripsi ini.
5. Dr. Lintang Ratri, M.Si dan Dra. Sri Widowati Herieningsih, MS sebagai Dosen
Penguji skripsi penulis. Terimakasih atas segala bimbingan, masukan dan
arahannya.
6. Djoko Setyabudi, S. Sos, M. Si., selaku dosen Wali. Terimakasih Mas Agus atas
bimbingan, arahan dan masukannya.
7. Responden penelitian yang berkenan menyisihkan waktunya.
8. Michael Jackobus Ladrijanto Wibawa, Skolastika Umi Pudjiatuti, Aurelia Pradnya
Devi, kedua orang tua dan adik dari penulis yang memberikan inspirasi, doa, dan
pandangan hidupnya kepada penulis dari awal hidup hingga kini. Terimakasih atas
segala yang diajarkan pada saya. Terimakasih selalu menjadi tempat ternyaman
untuk berkeluh kesah.
9. Keluarga besar yang tak henti menanyakan kabar skripsi yang membuat penulis tak
pernah lupa.
10. Veronica Nimastuti Wikanpinesthi S. Ap., yang selalu memberikan motivasi,
dukungan dan mengajarkan arti kesabaran kepada penulis.
11. Seluruh teman-teman Komunikasi angkatan 2013 yang berjuang senasib
sepenanggungan dari awal kuliah hingga semester akhir. Terimakasih atas
dukungannya selama ini. Let’s begin the journey!
vi
12. HMJ Ilmu Komunikasi kabinet #SIAPBANGKIT yang memberikan banyak
pelajaran dan pengalaman berharga.
13. Cavetroll Creative Media dan semua jajarannya yang selalu menghadirkan tawa
dikala penulis sedih dan bingung.
14. Boclass family yang sudah bersama-sama sejak SMA, saya percaya ejekan kalian
adalah motivasi yang terbesar untuk saya.
15. Pihak-pihak lain yang tidak bisa disebutkan satu-persatu oleh penulis.
vii
Abstraksi
Judul: Pengaruh Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian dan Pengawasan
Orang Tua terhadap Perilaku Agresif Verbal yang dilakukan Remaja Sekolah
Menengah Pertama
Menurut data dari Kementrian Komunikasi dan Informatika, kekerasan pada remaja yang
dipicu dari sosial media dan internet ada sebanyak 322 kasus di tahun 2014 dan jumlahnya
terus naik dari tahun 2011 sekitar 100 kasus. Youtube merupakan salah satu platform media
sosial yang paling banyak diakses masyarakat Indonesia dengan persentase 49%. Teori yang
digunakan adalah social learning theory (belajar sosial) dan teori parental mediation. Populasi
dari penelitian ini adalah remaja SMP yang berusia 14-15 tahun dan berlangganan (subscribe)
channel youtube Reza Oktovian.
Berdasarkan uji analisis regresi terhadap variabel intensitas menonton channel youtube Reza
Oktovian (X1) terhadap perilaku agresif verbal yang dilakukan remaja (Y) didapatkan hasil
nilai koefisien determinasi sebesar 31,7%, dan pengawasan orang tua (X2) terhadap perilaku
agresif yang dilakukan remaja (Y) didapatkan hasil nilai koefisiensi determinasi sebesar 36,6%,
dengan signifikansi sebesar nilai Sig. = 0,000 yang berarti > kriteria signifikansi (0,05). Dengan
demikian model persamaan regresi pengaruh variabel X terhadap variabel Y amat tinggi dan
signifikansi antar variabel berdasarkan data penelitian adalah sangat signifikan. Maka hal
tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara intensitas menonton channel youtube
Reza Oktovian dan pengawasan orang tua terhadap perilaku agresif yang dilakukan remaja.
Semakin tinggi intensitas menonton channel youtube Reza Oktovian maka perilaku agresif
yang dilakukan juga semakin tinggi, sebaliknya semakin tinggi pengawasan orang tua maka
semakin rendah perilaku agresif yang dilakukan remaja.
Kata kunci: intensitas menonton, youtube, pengawasan orang tua, perilaku agresif, remaja
viii
Abstract
Title: Intensity Effects of Watching Reza Oktovian Youtube Channel and Parent’s
Guidance toward Verbal Aggresive Attitude Done by Junior High School
Teenager
Based on the data of communication and information ministry, there are 322 casese about
violence in teenager triggered by the social media and internet in 2014 and the cases are still
increasing compared to 100 cases in 2011. Youtube is one of the social media platform that
mostly accesed by Indonesian people by 49%. Social learning theory and parental mediation
theory are used in this case. Respondents are Junior High School teenagers aged 14-15 years
old who are also Reza Oktovian Youtube channel subscribers.
Based on the regression analysisi test to the intensity variable of watching Reza Oktovian
Youtube Channel (X1) to the verbal agressive attitude to the teenagers (Y), the determination
coefficient result is 31,7%, while the parental guide (X2) to the teenagers aggresive attitude
(Y), the determination coefficient result is 36,6% eith the significance rate = 0,000 means >
significance criteria (0,05). It means the regression model the variable effect of X to Y is high
and signicancy between variable based on the research is very significant. Therefore it show
that there are some effect between the intensity of watching Reza Oktovian youtube channel
and the parental guide to the aggresive attitude which are done by teenagers. The higher
intensity in watching Reza Oktovian youtube channel, the higher aggresive attitude by
teenagers, in the other hand, the higher parental guide, the lower aggresive attitude by
teenagers.
Keywords: the intensity of watching, Youtube, parental guide, aggresive attitude, teenagers.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan YME karena atas limpahan berkatnya penulis bisa menyelesaikan
skripsi dengan judul Pengaruh Intensitas Menonton Youtube Channel Reza Oktovian dan
Pengawasan Orang Tua terhadap Perilaku agresif yang dilakukan Remaja sebagai salah satu
syarat menyelesaikan pendidikan S1 Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,
Universitas Diponegoro.
Skripsi ini terdiri dari empat bab. Bab pertama berisikan masalah yang melatar
belakangi penelitian, tujuan dari penelitian ini, teori - teori yang digunakan sebagai landasan
pemikiran penelitian yaitu teori belajar sosial (social learning theory), dan teori pengawasan
orang tua (parental mediation) hingga metoda penelitian. Bab kedua berisi gambaran umum
mengenai karakteristik responden. Bab ketiga berisi uji hipotesis dan pembahasan pengaruh
intensitas menonton channel youtube Reza Oktovian dan pengawasan orang tua terhadap
perilaku agresif yang dilakukan remaja. Dan bab keempat berisi kesimpulan dan saran
berdasarkan pada penelitian yang ada.
Terimakasih kepada semua pihak yang membantu penulis dalam melaksanakan
penelitian ini. Penulis berharap skripsi ini dapat digunakan sebaik-baiknya. Penulis menyadari
bahwa masih banyak kekurangan dari skripsi yang dibuat ini, maka dari itu penulis menerima
kritik serta saran demi kemajuan penulis di masa yang akan datang.
Semarang, 15 Mei 2018
Michael Aryatama Wibawa
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................................................... i
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ILMIAH (SKRIPSI) ..................................... ii
MOTTO .......................................................................................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................................................... v
ABSTRAKSI .................................................................................................................................. vii
ABSTRACT .................................................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR .................................................................................................................... ix
DAFTAR ISI................................................................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR, GRAFIK DAN DIAGRAM ..................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................................. xiii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang .......................................................................................................................... 1
1.2. Perumusan Masalah .................................................................................................................. 8
1.3. Tujuan Penelitian ...................................................................................................................... 8
1.4. Signifikansi Penelitian .............................................................................................................. 8
1.4.1. Signifikansi Akademis ........................................................................................................ 8
1.4.2. Signifikansi Praktis ............................................................................................................. 9
1.4.3. Signifikansi Sosial ............................................................................................................... 9
1.5. Kerangka Teori ......................................................................................................................... 9
1.5.1. Paradigma Penelitian .......................................................................................................... 9
1.5.2. State of The Art ................................................................................................................... 10
1.5.3. Intensitas Menonton Youtube ............................................................................................. 11
1.5.4. Pengawasan Orang Tua....................................................................................................... 12
1.5.5. Perilaku Agresif .................................................................................................................. 13
1.5.6. Pengaruh Intensitas Menonton Channel Youtube Terhadap Perilaku Agresif Verbal
Remaja................................................................................................................................ . 14
1.5.7. Pengaruh Pengawasan Orang Tua dalam Penggunaan Media Terhadap Perilaku
Agresif yang dilakukan Remaja...................................................................................... .. .. 15
1.6. Hipotesis ................................................................................................................................... 16
1.7. Definisi Konseptual .................................................................................................................. 17
1.8. Definisi Operasional ................................................................................................................. 17
1.9. Metode Penelitian.................................................................................................................. ... 18
1.9.1. Tipe Penelitian.................................................................................................................. .. 19
1.9.2. Populasi............................................................................................................................. .. 19
1.9.3. Sampel.............................................................................................................................. .. 20
1.9.4. Data Penelitian.................................................................................................................. .. 21
1.9.5. Alat dan Teknik Pengumpulan Data................................................................................. .. 21
1.9.6. Teknik Pengolahan Data................................................................................................... .. 21
1.9.7. Analisis Data.................................................................................................................... ... 22
BAB II INTENSITAS MENONTON, PENGAWASAN ORANG TUA DAN PERILAKU
AGRESIF VERBAL YANG DILAKUKAN REMAJA.............................................................. 23
2.1 Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian ......................................................... 23
2.2 Pengawasan Orang Tua ......................................................................................................... 26
2.3 Perilaku Agresif Verbal yang dilakukan Remaja .................................................................. 28
xi
BAB III PENGARUH INTENSITAS MENONTON CHANNEL YOUTUBE
REZA OKTOVIAN DAN PENGWASAN ORANG TUA TERHADAP
PERILAKU AGRESIF VERBAL YANG DILAKUKAN REMAJA SMP ................... 33
3.1 Uji Hipotesis Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian terhadap Perilaku
Agresif Verbal yang dilakukan Remaja SMP .......................................................................... 33
3.1.1. Uji Kecocokan Model (Uji F) ............................................................................................ 34
3.1.2. Koefisien Regresi (Uji Signifikansi t) ................................................. ............................... 34
3.1.3. Koefisien Determinasi..................................................................................................... ... 35
3.2 Uji Hipotesis Pengawasan Orang Tua dalam Pengawasan Media Anak terhadap Perilaku
Agresif Verbal yang dilakukan Remaja SMP .......................................................................... 36
3.2.1. Uji Kecocokan Model (Uji F) ............................................................................................ 36
3.2.2. Koefisien Regresi (Uji Signifikansi t) ................................................................................ 36
3.2.3. Koefisien Determinasi ........................................................................................................ 37
3.3 Pembahasan .............................................................................................................................. 38
3.3.1. Pengaruh Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian terhadap Perilaku
Agresif Verbal yang dilakukan Remaja .............................................................................. 38
3.3.2. Pengawasan Orang Tua terhadap Perilaku Agresif Verbal yang dilakukan Remaja ......... 39
BAB IV PENUTUP..................................................................................................................... .. 40
4.1. Simpulan .................................................................................................................................. 40
4.2. Saran ......................................................................................................................................... 40
Daftar Pustaka .................................................................................................................................. 42
Lampiran .......................................................................................................................................... 45
xii
DAFTAR GAMBAR, GRAFIK DAN DIAGRAM
Gambar 1.1 Pengalaman Anji menjadi korban kekerasan verbal yang dilakukan remaja ............... 2
Gambar 1.2 Video pembahasan konten channel Reza Oktovian bersama Deddy Corbuzier .......... 6
Gambar 1.3 Petisi agar Reza membenahi penggunaan Bahasanya .................................................. 7
Grafik 2.1 Intensitas Menonton Channel Youtube Reza Oktovian............................................... 25
Grafik 2.2 Pengawasan Orang Tua ................................................................................................. 26
Grafik 2.3 Pengawasan Orang Tua dalam Penggunaan Media Anak ............................................. 27
Grafik 2.4 Perilaku Agresif Verbal ................................................................................................. 29
Grafik 2.5 Perilaku Agresif Remaja ................................................................................................ 31
Diagram 2.1 Frekuensi Menonton Channel Reza Oktovian dalam Seminggu ................................ 24
Diagram 2.2 Durasi Menonton Saluran Youtube Reza Oktovian dalam Sekali Menonton ............. 24
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lampiran Matriks
Lampiran 2 Lampiran Kuesioner
Lampiran 3 Lampiran Coding
Lampiran 4 Lampiran Uji Validitas dan Reliabilitas
Lampiran 5 Lampiran Uji Asumsi Klasik