pengantar - dikbud.ntbprov.go.id · isi materi kata pengantar ... humaniora dengan wawasan...
TRANSCRIPT
Isi Materi Kata
PengantarKontak Kami
BAHASA ARAB
فعل الماض
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
VIDEO PROLOGDINAS PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
Memahami, menerapkan, dan menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah
4
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu menggunakan metode
sesuai kaidah keilmuan
5
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
Mengemukakan tindak tutur yang menyatakan dan
menanyakan tindakan/kejadian yang
dilakukan/terjadi di waktu lampau (al-madli) dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan dari teks interaksi transaksional lisan dan
tulis, sesuai dengan konteks penggunaannya
6
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
Menggunakan teks sederhana berisi tindakan
memberi dan meminta informasi terkait dengan
tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu
lampau (al-madli), dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
7
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
3.5.1 Menyatakan tindakan menggunakan ففعل الماض
3.5.2 Menanyakan tindakan menggunakan فعل الماض
3.5.3 Menempatkan فعل الماض sesuai dengan
fungsinya
3.5.4 Mengemukakan tindakan/kejadian yang telah
terjadi menggunakan struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar
8
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
األستاذة عائشة أستاذة حليمة
. ب درس الحساب في تعليم الطلا . هي أستاذة مجدة .منهم األستاذة عائشة , في مدرستى أساتيذ
.تتحت الدارس دق الجرس فدخلت أألستاذة عائشة الفصل وسلامت علي الطلب واف
؟, أيها الطلب , طيب : أألستاذة هل عملتم الواجب المنزليا
عملنا يا أستاذة: الطلب
!من لم يعمل فليرفع يده : أألستاذة
. انا لم أعمله ألني مريض . أعتذر يا أستاذة: حميد
أي مرض أصابك يا حميد؟: أألستاذة
أصابتى حمى: حميد
اساتكم على مكتبي . ال بأس , طيب : األستاذة !أيها الطلب اجمعوا كرا
9
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
KETERANGAN JAMAK (>2) GANDA (2) TUNGGAL (1)
ORANG III(PUTRA)
بللغائ واكتب اكتب كتب
ORANG III (PUTRI)
بةللغائ نكتب اتكتب تكتب
ORANG II (PUTRA)
خا طبللم مت كتب مات كتب تكتب
ORANG II(PUTRI)
خا طبةللم ن ت كتب مات كتب تكتب
ORANG I (PUTRA/PUTRI)
ت كل مللم ناكتب ت كتب
10
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
PENGERTIAN DAN CONTOH :
فعل الماض adalah kata kerja yang menunjukan masalampau, artinya pekerjaan itu telah dilakukan
:المثال
قرأت الكتاب
(saya telah membaca buku)فتح احمد الباب
(ahmad telah membuka pintu)
11
KI
KD
MATERI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Dikbud NTB @dikbudNTB @dikbudNTB http://dikbud.ntbprov.go.id
INDIKATOR
القرائة
يوم المدرسةذخلتالفصلوحيينفى, ذهبتالىالمدرسةك ل
وقرئتالكتاب سمعتماقالاذ, جلستعلىالك رسي س در اجاءالم
الىخرجتمنالفصلورجعتث م قفلتالكتابو, حت ىانتهىالوقت
.البيت
12