pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

7

Click here to load reader

Upload: md-shukri-sultani

Post on 13-Jul-2015

2.157 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

Pendidikan Moral Tahun 5

Bahagian A

Bulatkan jawapan yang betul.

1. Kaum____________akan sujud di kaki ibu dan bapa apabila meminta maaf.

A. India B. Cina C. Melayu D. Asli

2. Pilih sifat yang menunjukkan kebersihan mental

I. suka bergaul mesra II. melihat perkara yang positif

III. bersikap sombongIV. bertutur dengan sopan

A. I, II, dan IIIB. I, II, dan IVC. I, III, dan IVD. II, III, dan IV

3. Murid yang manakah mengamalkan kejujuran?

A. Ali menyerahkan dompet yang dijumpai kepada guru.B. Ah Leong meminta upah jika menolong orang.C. Sue Ann berkawan dengan Julia kerana dia anak orang kaya.D. David memberitahu rakan-rakan tentang kebaikan yang

dilakukannya.

2

Page 2: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

4. Yang manakah bukan ahli keluarga asas?

A. Ibu saudaraB. KakakC. Abang D. Adik

5. Yang manakah sumber alam yang tidak boleh diperbaharui?

A. Air B. UdaraC. EmasD. Solar

6. Bagaimanakah cara pengambilan makanan yang betul?

A. Makan makanan yang mahalB. Makan makanan yang banyakC. Makan makanan yang seimbangD. Makan makanan yang sedap

7. Penduduk pelbagai kaum Taman Aman menderma bagi membantu Ah Yong yang rumahnya musnah dijilat api. Nilai yang berkaitan dengan pernyataan di atas ialah…

A. Harga diriB. Berterima kasihC. Kepercayaan kepada TuhanD. Keamanan dan Keharmonian

8. Siapakah Ketua Negara Malaysia?

A. Duli YMM Yang di-Pertuan AgongB. Timbalan Perdana MenteriC. Perdana MenteriD. Hakim

3

Page 3: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

9. Pilih tindakkan yang mencemarkan alam sekitar.

A. Mengitar semulaB. Menanam pokokC. Membakar sampahD. Menggunakan sumber solar

10. Pilih nilai yang terdapat dalam gambar.

A. Kepercayaan kepada TuhanB. Tanggunjawab terhadap IbuC. Tanggunjawab terhadap alam sekitarD. Kesederhanaan

Bahagian B

4

Page 4: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

Padankan definisi dengan nilai yang betul.(Gariskan)

11. Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.

Kebersihan fizikal dan mental

12. Kebersihan dan kesihatan diri serta pemikiran yang sihat dan positif dalam setiap perlakuan.

Berterima kasih.

13. Kewajipan bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan.

Kasih sayang

14. Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengikhtirafan dan penghargaan terhadap sesuatau jasa, sumbangan atau pemberian.

Tanggungjawab terhadap masyarakat

15. Kesanggupan memikul atau melaksanakan tugas dan kewajipan dengan sempurna sebagai anggota masyarakat.

Kejujuran

Bahagian C

Garisi jawapan yang betul.

16. Ciri-ciri seseorang yang yakin diri ialah ( berani, takut ) mencuba.

17. Dedikasi ialah sikap sanggup mengorbankan masa dan tenaga untuk perkara yang ( buruk, baik ).

18. Menghormati pendapat orang lain merupakan salah satu adab dalam ( perbincangan, makan ).

5

Page 5: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

19. Pergaulan antara nurid perempuan dengan murid lelaki ( tiada, ada ) batasnya.

20. Orang yang ( sabar, pemarah ) mengamalkan sikap bertoleransi.

21. Aktiviti sukaneka dapat ( menghilangkan, memupuk ) semangat perpaduan dan semangat muhibah.

22. Gaya hidup mesra alam dapat ( merosakkan, memelihara ) alam sekitar.

23. Mengikut system Raja Berperlembagaan di Malaysia, ketua Negara ialah ( Perdana Menteri, DYMM Yang di-Pertuan Agong ).

24. Kita hendaklah melibatkan diri dalam aktiviti ( kebajikan, buli ).

25. Konsep “ Malaysia Boleh” dapat ( meningkatkan, menghilangkan ) semangat rakyat untuk mencapai kejayaan.

Bahagian D

Jawab semua soalan di bawah ini.

26. Nyatakan dua faedah mengamalkan sikap kejujuran.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________

6

Page 6: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

27. Nyatakan dua aktiviti masyarakat setempat di kawasan rumah kamu.

a) _______________________________________________________

______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________28. Nyatakan dua cara murid menjaga kebersihan dan keindahan persekitaran.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________29. Berikan dua contoh gaya hidup sihat.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________30.Berikan dua kebaikan menyertai kegiatan kokurikulum.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________

7

Page 7: Pendidikan moral-tahun-4-pksr-4-2009

27. Nyatakan dua aktiviti masyarakat setempat di kawasan rumah kamu.

a) _______________________________________________________

______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________28. Nyatakan dua cara murid menjaga kebersihan dan keindahan persekitaran.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________29. Berikan dua contoh gaya hidup sihat.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________30.Berikan dua kebaikan menyertai kegiatan kokurikulum.

a) _______________________________________________________

_______________________________________________________

b) _______________________________________________________

_______________________________________________________

7