pendekatan cognitive behavior therapy dalam (studi kasus...

4
PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM MENGONTROL EMOSI NEGATIF SISWA TERISOLIR (Studi Kasus Siswa X di SMP Negeri 1 Gedangan) SKRIPSI Oleh: Asma Rohma Dzulhijjah NIM. D03212041 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN JANUARI 2016

Upload: others

Post on 23-Jan-2020

10 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM (Studi Kasus …digilib.uinsby.ac.id/5594/1/Cover.pdf · Asma Rohma Dzulhijjah D03212041 Kependidikan Islam/ BK . Tarbiyah dan Keguruan

PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM

MENGONTROL EMOSI NEGATIF SISWA TERISOLIR

(Studi Kasus Siswa X di SMP Negeri 1 Gedangan)

SKRIPSI

Oleh:

Asma Rohma Dzulhijjah NIM. D03212041

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM

PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN

JANUARI 2016

Page 2: PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM (Studi Kasus …digilib.uinsby.ac.id/5594/1/Cover.pdf · Asma Rohma Dzulhijjah D03212041 Kependidikan Islam/ BK . Tarbiyah dan Keguruan
Page 3: PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM (Studi Kasus …digilib.uinsby.ac.id/5594/1/Cover.pdf · Asma Rohma Dzulhijjah D03212041 Kependidikan Islam/ BK . Tarbiyah dan Keguruan
Page 4: PENDEKATAN COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM (Studi Kasus …digilib.uinsby.ac.id/5594/1/Cover.pdf · Asma Rohma Dzulhijjah D03212041 Kependidikan Islam/ BK . Tarbiyah dan Keguruan