pelan strategik kh 2014-2016
TRANSCRIPT
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
1 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KERTAS68100 BATU CAVES SELANGOR
PERANCANGAN STRATEGIKPANITIA KEMAHIRAN HIDUP
2014 - 2016
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
2 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
REKOD KEBERKESANAN
PROGRAM PANITIA
TAHUN 2013
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2013
Sektor/PPD/Sekolah Sekolah Kebangsaan Sungai Kertas JADUAL 4
Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Kemahiran Hidup JPS/SJK-PS/04
Bil Program/Projek
Tempoh Pelaksana
an
Tarikh Pemantaua
n
Penilaian Keberkesanan
ProgramCadangan
Penambahbaikan Catatan
1Pelancaran kitar semula majalah dan suratkhabar lama
1 hari 14/1/13
Tidak dilaksanakan. Tetapi nilai kitar semula diterapkan semasa kelas dijalankan
Boleh digabungkan dengan panitia Sains
Boleh dilaksanakan pada 2014
2Kempen Hasil Inovasi dan Kreativiti
1 hari 8/4/13 Penghasilan projek dilakukan dalam PdP.
Perlu diurus dengan lebih berkesan
Boleh dilaksanakan pada 2014
3Pertandingan inovasi dan kreativiti
1 hari 10/4/13Aktiviti pertandingan dijalankan secara tak langsung dalam kelas.
Boleh dilaksanakan pada masa selepas peperiksaan
Perlu dilaksanakan pada 2014
4Pertandingan membuat model rumah
1 hari 17/4/13Program dijalankan pada masa PdP tahun 5 digantikan membuat model kreatif.
Boleh digabungkan pada pertandingan inovasi dan kreativiti
Boleh dilaksanakan pada 2014
5 Pertandingan membuat gerai 1 hari 18/9/13 Dilaksanakan sebelum
Hari Kantin. Kurang pelibatan murid. dibatalkan
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.
3 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2011 – 2013
MISI Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti VISI Sekolah Unggul Penjana Generasi
TerbilangJADUAL 5
JPS/SJK-PS/05Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KERTAS
Bidang/Unit KURIKULUM/PANITIA KEMAHIRAN HIDUP
Matlamat/Objektif KPISasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan,
Program/ProjekPrestasi Sebenar
TOV 2011
2012
2013
2011
2012
2013 Catatan
Mendedahkan murid dalam pelbagai kerja ‘Hands-On’
Bilangan program yang
dianjurkan1 2 3 5
Mengukur, menanda, memotong, memaku dan mengecat.
2 3 4Program dilaksanankan semasa PdP.
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:
Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.
4 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
5 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PENGENALAN
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
6 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
VISIPendidikan Berkualiti
Insan TerdidikNegara
Sejahtera
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
7 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
MISIMelestarikan
Sistem Pendidikan
Yang Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi IndividuBagi Memenuhi Aspirasi Negara
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
8 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
MATLAMATMembentuk insan berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan boleh menyumbang
ke arah keharmonian dan kestabilan
negara serta masyarakat global
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
9 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
OBJEKTIF1. Memahami dan menghayati nilai-nilai yang diperlukan untuk berakhlak mulia.2. Menyedari dan menerima kepentingan keharmonian antara manusia dan alam sekitar serta berusaha ke arah mengekalkannya.3. Mempunyai iltizam untuk mengamalkan perlakuan yang bermoral secara adil dan altruistik.
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
10 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
AHLIJAWATANKUASA
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
JAWATANKUASA PANITIAKEMAHIRAN HIDUP/RBT/TMK
TAHUN 2014
PENGERUSIGURU BESAR
LAILATON HALALIAH BT. JAMALUDDIN
TIMBALAN PENGERUSIPK KURIKULUM
MASHURA BT. MANSOR
KETUA PANITIATAN CHU MING
SETIAUSAHAFAZILAH BT ADNAN
AHLI JAWATANKUASA
ISMAIL B JUSOHMOHD SHUHAIMIE B RANIMUHAMAD IDRUS B RASDI
AISHAH HARYANI BT ABDULLA
11 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
sPeCt Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Kemahiran Hidup Akhir Tahun 2013
Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar)
Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu / Cabaran)
Eliminate (Hapuskan)
Raise (Tambah)
1 HASIL KERJA MURID
1
1 Pelancaran kitar semula majalah dan suratkhabar lama
2 KAEDAH PENYAMPAIAN 2 Kempen Hasil Inovasi dan Kreativiti
3 KEMAHIRAN KOMUNIKASI 3 Pertandingan inovasi dan kreativiti
4 PENGUASAAN ISI KANDUNGAN 4 Pertandingan membuat model rumah
5 BILANGAN AKTIVITI KURANGReduce
(Kurangkan)Create
(Wujudkan) 5 Pertandingan membuat gerai
6 GURU KURANG BERKEMAHIRAN 6
7 MURID KURANG BERMINAT 7
8 KURANG DIAMBIL BERAT 8
9
Sustain (Kekalkan) 10
4
11
12
12 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)BIDANG/UNIT*: KURIKULUM/PANITIA PENDIDIKAN MORAL
Dalaman
Luaran
(S)KEKUATAN:
S1. Wujud kesefahaman dan kerjasama yang erat di kalangan guru-guru KH.
S2. Guru-guru yang berpengalaman dan mahir dalam pilihan masing-masing.
S3. Peruntukkan disediakan bagi mendapatkan kemudahan alat bantu mengajaryang diperlukan.
S4. Kemudahan yang lengkap dari segi peralatan kerja amali, alat Bantu mengajar,serta buku-buku rujukan dan latihan yang mencukupi untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran .
S5. Suasana sekolah yang ceria serta kedudukan bengkel yang terasing dari bangunan pentadbiran dan kela
(W)KELEMAHAN:
W1. Budaya ilmu masih rendah dikalangan pelajar serta pengetahuan asas yang amat terhad.
W2. Kekangan masa untuk mengulangkaji pelajaran kerana mata pelajaran tidak dipandang berat oleh pihak sekolah.
W3. Ketidakprihatinan murid terhadap subjek kerana bukannya subjek teras.
W4. Masalah ponteng yang masih menular di kalangan pelajar.
W5. Masalah murid tidak bawa buku kerja atau buat kerja.
W6. Bengkel yang kurang konduksif.(O)PELUANG:
1. Sokongan yang jitu dan padu daripada pihak pentadbir, PPD, JPNT dan PIBG.
2. Mendapat kerjasama yang erat daripada
Strategi SO
1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan penghayatan nilai murni.
Strategi WO
4. Meningkatkan kerjasama erat guru, pentakbir dan ibubapa.5. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti moral
13 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
komuniti seperti Polis, Bomba serta masyarakat setempat.
3. Kemudahan Internet yang disediakan oleh pihak pentadbir memudahkan perhubungan antara guru KH negeri-negeri lain.
4. Kesedaran kepentingan ilmu pendididkan dikalangan masyarakat setempat
2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P dengan sokongan pihak sekolah.
melalui pengiktirafan dan insentif oleh pihak sekolah.
(C)CABARAN:
1. Gejala sosial dan ponteng sekolah dikalangan murid yang mempunyai masalah keluarga.
2. Murid tidak hadir kelas pengukuhan petang terutama pelajar lelaki dan pelajar kelas tercorok.
3. Sosiaekonomi yang rendah menimbulkan masalah keluarga
Strategi SC
3. Memastikan P&P dijalankan dengna berkesan melalui bantuan dan perkongsian guru yang berpengalaman
Strategi WC
6. Memperbanyakkan aktiviti anjuran panitia Kemahiran Hidup7. Memastikan P&P mengikut RPT yang dirancang
14 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1Sub-NKRA LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PSS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan Peratus Murid Tahap Satu Menguasai Kemahiran Literasi dan NumerasiSEKTOR/PPD/SEK SK Sungai Kertas
BIDANG /UNIT Kurikulum/Panitia Kemahiran Hidup
TERAS STRATEGIK
ISU-ISU STRATEGIK STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
SASARANTOV 2014 2015 2016
(Berdasarkan 4 teras strategik)
(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)
(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)
(Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD/Sekolah)
(Pernyataan indikator yang boleh diukur)
Meningkatkan pembelajaran murid
Murid kurang pengetahuan dalam kemahiran hidup
Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa
Meningkatkan bilangan aktiviti yang bersesuaian
Bilangan aktiviti
berkaitan yang
dilaksanakan4 5 6 7
Murid kurang berminat dengan PdP Kemahiran Hidup
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
Meningkatkan Bilangan Penggunaan ICT dalam PdP murid
Bilangan PdP berdasarkan ICT (dalam sebulan)
1 2 4 6
15 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
16 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELANTAKTIKAL &
OPERASITAHUN 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
17 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
18 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2Sub-NKRA LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum Dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek
Peningkatan Peratus Murid Tahap Satu Menguasai Kemahiran Literasi dan Numerasi
Sektor/PPD/Sekolah SK Sungai KertasBidang/Unit Kurikulum/Panitia Kemahiran Hidup
Strategi Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa
Bil Program/Projek Objektif Tanggungja
wabTarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
1 inovatif dan kreatif
Melahiran murid yang berpengetahuan dan berkemahiran
Ketua PanitiaKemahiran Hidup
Sepanjang Tahun
RM50Sek/
Sumbangan
Jumlah Aktiviti Dalam Setahun
4 5
2 ICT Dalam PdP Moral
Meningkatkan penggunaan ICT dalam PdP Kemahiran Hidp/ RBT/TMK
Ketua PanitiaKemahiran Hidup
Sepanjang Tahun
RM20Sek/
Sumbangan
Bilangan PdP Berasaskan ICT Dalam Sebulan
1 2
3
Nota Jadual 2:
1. Perlu dibina setiap tahun.2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian
sebenar dari tahun sebelumnya.19 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014Sektor/PPD/
Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KERTAS JADUAL 3Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Kemahiran Hidup JPS/SJK-PS/03
Objektif Melahiran murid yang berpengetahuan dan berkemahiranProgram/Projek Inovatif dan KreatifTarikh/Tempoh Sepanjang Tahun (Berkala)
Kumpulan Sasaran Semua Murid & Guru Kemahiran HidupTanggungjawab Ketua Panitia/Guru Kemahiran Hidup
Proses Kerja 1. Taklimat program pada 4.2.20142. Perbincangan pelaksanaan3. Pelaksanaan program4. Pemantauan pelaksanaan program5. Perbincangan penambahbaikan6. Mengemaskini fail dan rekod
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
20 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
21 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
22 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014Sektor/PPD/
Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KERTAS JADUAL 3Bidang/Unit Kurikulum/Panitia Kemahiran Hidup JPS/SJK-PS/03
Objektif Meningkatkan Penggunaan ICT Dalam PdP Kemahiran HidupProgram/Projek ICT Dalam PdP Kemahiran HidupTarikh/Tempoh Sepanjang Tahun (Berkala)
Kumpulan Sasaran Semua Guru Kemahiran HidupTanggungjawab Ketua Panitia/Guru Kemahiran Hidup
Proses Kerja 1. Taklimat program pada 4.2.20142. Perbincangan pelaksanaan3. Pelaksanaan program4. Pemantauan pelaksanaan program5. Perbincangan penambahbaikan6. Mengemaskini fail dan rekod
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
23 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Penilaian
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif. 3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa
pemantauan ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai. Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
24 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
25 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
REKODKEBERKESANAN
PROGRAMTAHUN 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014
Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KERTAS JADUAL 4
Bidang/Unit KURIKULUM/PANITIA KEMAHIRAN HIDUP JPS/SJK-PS/04
Bil Program/Projek
Tempoh Pelaksana
an
Tarikh Pemantau
an
Penilaian Keberkesanan
ProgramCadangan
Penambahbaikan Catatan
1 Inovatif dan Kreatif
Sepanjang Tahun
2 ICT Dalam PdP Kemahiran Hidup
Sepanjang Tahun
3
4
Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:
Nota Jadual 4:
1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.
26 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014 – 2016
MISIMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara
VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera
JADUAL 5 JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KERTASBidang/Unit KURIKULUM/PANITIA KEMAHIRAN HIDUP
Matlamat/Objektif KPISasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan,
Program/ProjekPrestasi Sebenar
TOV 2014
2015
2016
2014
2015
2016 Catatan
Melahiran murid yang berpengetahuan dan berkemahiran
Jumlah Aktiviti Dalam Setahun 4 5 6 7
Meningkatkan Penggunaan ICT Dalam PdP Kemahiran Hidup
Bilangan PdP Berasaskan ICT Dalam Sebulan
1 2 4 6
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:
Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4) perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.
27 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Pendokumentasian Perancangan Strategik Sekolah (Unit)–Salinan wajib untuk setiap unit di sekolah
2014-2016 2013
Buku 1: Rekod Keberkesanan Program Panitia BM 2013
- Jadual Rumusan- (Rekod dan Prestasi Pelaksanaan: 4 & 5)
(satu salinan Jadual 4 untuk sekolah)- Maklumat ringkas/dokumentasi (gambar/buku
aturcara..)
Buku 2: Pelan Strategik Panitia BM 2014-2016 Pengenalan:
VISI:Sekolah unggul penjana generasi terbilangMISI:Membangun potensi individu melalui pendidikan berkualiti
- Matlamat / Objektif Panitia/AJK - Jadual sPeCt- Analisis SWOC/SWOT - Pelan Strategik (Satu salinan PS untuk sekolah)
Buku 3: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2014- Jadual OP PM - Pelan Taktikal(Satu salinan PT untuk sekolah)- Pelan OPerasi (mengikut bilangan program)
Buku 4: Rekod Keberkesanan Program Panitia BM 2014 (disediakan akhir tahun 2014)- Jadual Rumusan 4 & 5 (satu salinan 4 untuk sekolah)- Maklumat ringkas/dokumentasi
Buku 5: Pelan Taktikal & Operasi Panitia BM 2015(disediakan awal tahun 2015)
Buku 6: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2015(disediakan akhir tahun 2015)
Buku 7: Pelan Taktikal & Operasi Sekolah 201628 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014
Buku 8: Rekod Keberkesanan Program Sekolah 2016
29 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014