pelaksanaan program nilam
DESCRIPTION
PELAKSANAAN PROGRAM NILAM. SEKTOR PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. KATA-KATA HIKMAH TENTANG PEMBACAAN. “ There is more treasure in books than in all the pirate’s loot on Treasure Island”. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/1.jpg)
PELAKSANAAN PROGRAM NILAM
SEKTOR PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKANBAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
![Page 2: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/3.jpg)
KATA-KATA HIKMAH TENTANG PEMBACAAN
“ There is more treasure in books than in all the pirate’s loot on Treasure Island”.
- Walt Disney
“Reading maketh a full man”
- Francis Bacon
![Page 4: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/4.jpg)
“A wonderful thing about a book in contrast to a computer screen, is that you can take it to bed with you”
- Daniel J. Boorstein
“ A library should be like a pair of open arms”
- Roger Rosenblatt
![Page 5: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/5.jpg)
Pengertian Konsep :
Nadi Ilmu Amalan Membaca (NILAM)
merupakan penggabungan atau adunan kesemua aktiviti galakan membaca yang dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai.
![Page 6: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/6.jpg)
• Merangkumi rancangan membina tabiat membaca secara terancang dan berterusan (pengurusan)
• Melalui aktiviti-aktiviti galakan membaca di sekolah. (aktiviti)
• Merupakan program penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun. (penilaian)
![Page 7: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/7.jpg)
• Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun Satu di Sekolah Rendah, Tingkatan Satu dan Peralihan di Sekolah Menengah pada 1999.
• Mengikut Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 13/1998 bertarikh 22 Mei 1998
![Page 8: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/8.jpg)
MATLAMAT
Satu strategi untuk menanam minat membaca secara terancang dan tersusun di kalangan rakyat Malaysia, khususnya murid sekolah sehingga wujudnya tabiat membaca dan budaya membaca di kalangan rakyat Malaysia.
![Page 9: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/9.jpg)
OBJEKTIF
• Menjadikan murid banyak membaca (semua bidang, bahan berkualiti, pelbagai genre & bukan bahan pembacaan yang berorientasikan peperiksaan sahaja)
• Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca ini.
![Page 10: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/10.jpg)
CIRI-CIRI PERLAKSANAAN
Rekod Bacaan (buku rekod murid) Borang Rekod (penilaian guru) Pengiktirafan (ganjaran ikut tahap)
(cth: Tokoh Membaca/Tokoh NILAM)
![Page 11: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/11.jpg)
TAHAP PELAKSANAAN DAN PENCAPAIAN NILAM
Pelaksanaan Program NILAM dibahagikan kepada dua tahap:
1. Tahap Jauhari Membaca banyak buku & direkodkan (bil/
tajuk/ penulis/ ringkasan)
2. Rakan PembacaSudah membaca 100 buku & jalankan
aktiviti pembacaan
![Page 12: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/12.jpg)
NILAM TAHAP JAUHARI
Sekolah Rendah
Murid-murid pada peringkat ini wajib melibatkan diri dengan banyak membaca sebaik sahaja mereka tahu membaca dan mula belajar (Pertengahan Tahun dalam Tahun Satu).
![Page 13: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/13.jpg)
JADUAL PEMBACAAN TAHAP JAUHARI
SEKOLAH RENDAH
90 - 179 buku - Gangsa
180 - 269 buku - Perak
270 - 359 buku - Emas
360 buku ke atas - NILAM
(permata)
![Page 14: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/14.jpg)
Sekolah Menengah
Pelajar pada peringkat menengah pula wajib melibatkan diri dalam aktiviti pembacaan berterusan sebaik sahaja mereka melangkah ke Tingkatan Satu
NILAM TAHAP JAUHARI
![Page 15: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/15.jpg)
JADUAL PEMBACAAN TAHAP JAUHARI
SEKOLAH MENENGAH
72 - 143 buku - Gangsa
144 - 215 buku - Perak
216 - 287 buku - Emas
287 buku ke atas - NILAM
(permata)
![Page 16: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/16.jpg)
RAKAN PEMBACA
Ciri-ciri Rakan Pembaca :
• sudah membaca lebih dari 100 buah buku dalam Tahap Jauhari.
• menggalakkan orang lain membaca dengan menjalankan pelbagai aktiviti galakan membaca.
![Page 17: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/17.jpg)
• Fasilitator membantu murid membuat pengesanan kemajuan aktiviti yang dijalankan murid secara formal ( dalam majlis / pertandingan ) atau tidak formal (misalnya kerja amal / di kelas)
![Page 18: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/18.jpg)
• akan dibimbing oleh guru atau fasilitator untuk turut serta di tempat – tempat aktiviti untuk menjalankan aktiviti RP.
• dilatih untuk menjalankan aktiviti pembacaan bersama rakan-rakan di sekolah seperti : aktiviti bercerita, membaca bersama dan bicara buku
![Page 19: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/19.jpg)
• akan dilatih melalui bengkel dan sesi tunjuk cara yang dirancang untuk menjayakan aktiviti ini.
• Pelajar pada tahap Rakan Pembaca ini diberikan pemarkahan usaha mereka mengikut Jadual Sistem Ganjaran RP
![Page 20: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/20.jpg)
JADUAL SISTEM GANJARAN RP
MARKAH PENGIKTIRAFAN
100-199 Gangsa
200-299 Perak
300-399 Emas
400 ke atas Nilam
![Page 21: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/21.jpg)
AKTIVITI RAKAN PEMBACA• Bercerita tentang cerita dari buku
yang telah dibaca (rekod) kepada penonton dalam pertandingan (formal), pelbagai bahasa dalam 5-7 minit.
• Bercerita secara tidak formal seperti kerja amal utk lencana pengakap di rumah kebajikan (cth: bedtime stories)
![Page 22: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/22.jpg)
• Berucap secara tidak formal di dalam kelas (public speaking) semasa proses pengajaran. Cth: • menerangkan proses kitaran hujan
(Sains) hasil dari pembacaan• menerangkan jalan cerita / watak & tema
dari buku sastera yang dibaca• menerangkan tentang ‘13 Mei’ / gerakan
‘Enlightenment’ (Sejarah)
![Page 23: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/23.jpg)
CONTOH AKTIVITI KIRAAN PEMARKAHAN TAHAP RAKAN PEMBACA
Aktiviti bercerita
Membaca b’sama
Bicara Buku /
Forum Buku /
Ulasan buku
Meminjamkan buku
(t.t. peminjam)
-’book swap’
1 sesi x 5 pendengar
1 sesi x 100 pendengar
1 sesi x 5 pembaca
1 sesi x 10 pembaca
1 sesi x 5 pendengar
1 sesi x 100 pendengar
1 buku x 2 peminjam
1 buku x 5 peminjam
= 5 markah
= 5 markah
= 5 markah
= 5 markah
= 5 markah
= 5 markah
= 2 markah
= 5 markah
![Page 24: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/24.jpg)
STRATEGI PELAKSANAAN
Pemantauan
Pengurusan &
![Page 25: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/25.jpg)
LANGKAH KEDUA
Menyediakan bahan bacaan sebanyak mungkin di PSS atau adakan Peti Buku Bergerak / adakan perkhidmatan menjilid/ pinjaman
Menyediakan buku rekod (jual/ riso)
![Page 26: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/26.jpg)
o Wujudkan satu polisi di sekolah cara mengumpul data NILAM :
- sebulan sekali/ 3 bulan sekali. - tarikh akhir hantar laporan atau data - ada laporan ringkas peningkatan. bacaan pelajar secara individu / kelas. - ada profil murid pembaca NILAM. - ada rekod pencapaian jumlah buku ikut subjek – kelas – tingkatan.
LANGKAH KETIGA
![Page 27: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/27.jpg)
o Galakkan murid membaca di sekolah semasa ketiadaan guru atau pada masa senggang di rumah
o Galakkan pemberian token / hadiah apabila murid capai ke satu tahap membaca (cth : SK - beri sticker pd buku rekod / SM – beri kupon utk tukar hadiah minuman/ T-shirt/cap)
![Page 28: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/28.jpg)
o Mengadakan kaedah kutipan rekod (cth) :
- guru matapelajaran tanda semasa kelas. - guru kelas kutip buku rekod / fail pada setiap akhir dua bulan - buku rekod NILAM simpan di PSS ikut kelas / ruang khas di PSS - guru beri data kepada penyelaras NILAM - guru NILAM kumpul data, buat analisis kira statistik & hantar data kepada penyelaras PSS.
![Page 29: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/29.jpg)
Belajar & mengajar Teknik Kemahiran Membaca kepada murid
Adakan sesi aktiviti membaca dengan Kemahiran Membaca (satu masa khusus dalam PSS / semasa proses P&P) dan guru tahu masalah membaca
LANGKAH KEEMPAT
![Page 30: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/30.jpg)
STRATEGI MENJALANKAN AKTIVITI & MASA PELAKSANAAN
Guru-guru hendaklah memantau aktiviti
pembacaan di sekolah misalnya :
- Satu masa membaca di perpustakaan dimuatkan dalam jadual kelas matapelajaran Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris atau bawa buku ke dalam kelas.
![Page 31: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/31.jpg)
- Gunakan masa 1-2 waktu di PSS utk menjalankan aktiviti ‘info-hunt’ (murid cari maklumat daripada bahan bacaan di PSS).
- Gunakan 10-15 minit semasa P&P untuk membaca teks tentang sesuatu tajuk pelajaran dan catat sedikit nota (point form) ke dalam rekod, laporan penuh direkodkan hanya apabila habis satu buku yg dikongsi dalam kelas (rizzo/ berapa helai seminggu atau tulis di whiteboard)
![Page 32: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/32.jpg)
- Membuat sesi bacaan puisi / poem recital semasa sesi pengajaran sebagai aktiviti Rakan Pembaca
- Gunakan 10-15 minit utk. Membaca Dengan Kuat (Reading Aloud) dalam P&P terutamanya dalam pelajaran B.I, Arab,agama atau satu aktiviti formal
- Utk m.pelajaran lain spt Sejarah / Kimia/ Sains, galakkan tugasan folio & catatkan ringkasan ttg. buku rujukan utk tugasan.
![Page 33: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/33.jpg)
CONTOH AKTIVITI MEMBACA Projek Pukal Projek Iqra’ Forum Buku (tajuk/ diskusi ttg tema dll) Khemah Membaca (pelbagai aktiviti) Bacaan Kegemaran Saya Kuiz Bestari (uji I.Q, Pengetahuan Am) Ulasan buku (secara menulis/lisan) Projek Cakna Peti Buku Bergerak (bawa buku ke kelas) Rantai Buku (sambung cerita)
![Page 34: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/34.jpg)
Mengadakan Promosi Galakan Membaca o Menampal poster NILAM / buat brosur
NILAM di PSS & beri pada hari PIBG
o Kempen beli buku terpakai / derma buku semasa Bulan Membaca/ Minggu PSS / Hari Kantin / Mesy. PIBG
o Adakan Kelab Buku Sekolah / PSS & dapatkan diskaun buku
LANGKAH KELIMA
![Page 35: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/35.jpg)
o Galakkan pemberian hadiah / anugerah kepada guru :
- mencapai rekod mengumpul data NILAM terlengkap.
- data murid menghantar ‘rekod bacaan’ NILAM teramai.
(dinner/ hi-tea for 2 / hadiah barangan elektrik semasa jamuan tahunan)
![Page 36: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/36.jpg)
Skor markah rekod bacaan murid akan dimasukkan ke dalam Buku Rekod Kemajuan Murid pada setiap akhir tahun.
Markah Rekod bacaan ini dikira dari jangkamasa 6 tahun persekolahan peringkat Rendah dan 5 tahun persekolahan peringkat Menengah.
LANGKAH KEENAM : GANJARAN
![Page 37: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/37.jpg)
CONTOH COP NILAM DLM KAD KEMAJUAN
Murid ini telah membaca sebanyak ……. buah
PengiktirafanNILAM
Belum capai
Sudah capai
Tahap Pengiktirafan
Jauhari
Gangsa Emas
Perak Nilam
Tahap Pengiktirafan
Rakan Pembaca
Gangsa Emas
Perak Nilam
![Page 38: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/38.jpg)
Markah Rekod Bacaan ini akan dimasukkan ke dalam Sijil Berhenti apabila pelajar menamatkan persekolahannya.
Pihak sekolah juga wajar memberikan surat sokongan kepada pelajar yang layak menerimanya.
Pelajar yang telah mencapai rekod bacaan tertinggi di peringkat kebangsaan akan diberi Anugerah NILAM.
![Page 39: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/39.jpg)
FAKTOR-FAKTOR YANG PERLU
DIBERI PENEKANAN Penyediaan koleksi bahan-bahan
bacaan pusat sumber.
Sokongan pihak pentadbir sekolah (pemantauan & kewangan)
Penglibatan ibubapa/ PIBG/ Y.B/JPN
Sponsor / sumbangan syarikat, NGO
![Page 40: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/40.jpg)
BAHAN-BAHAN BACAAN KARYA AGUNG / ‘CANON LITERATURE’
‘Karya Agung’ / ‘Canon Literature’ adalah karya yang ditulis oleh sasterawan / penulis terkenal dan berwibawa.
Mempunyai tema yg. boleh memberi kesan kepada masyarakat.
Mempunyai mesej yang mendalam.
![Page 41: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/41.jpg)
CONTOH BACAAN KARYA AGUNG
Huckleberry Finn (Mark Twain) – tentang sistem perhambaan Amerika
Ranjau Sepanjang Jalan (Shahnon Ahmad)
ttg keperitan masy. tani
Pinnochio (Carlo Coloddi)
ttg moral supaya anak-anak
bercakap benar.
![Page 42: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/42.jpg)
CONTOH PROMOSI : POSTER
Noli me Tangere (Jose Rizal) :Pembebasan Filipina drp kulit putih. (S.Men)
BUKU BARU : KARYA AGUNG
BUKU BARU : KLASIK KANAK2
Charlie And The Chocolate Factory (Roald Dahl) :Kehidupan dan keinginan serta fantasi kanak-kanak (S.K)
![Page 43: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/43.jpg)
SEKIAN
TERIMA KASIH
MERCI BEAUCOUP
SYUKRAN JAZILAN
MUCHAS GRACIAS
DOMO ARIGATO GOZAIMASU
![Page 44: PELAKSANAAN PROGRAM NILAM](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022081415/568156fe550346895dc4a53d/html5/thumbnails/44.jpg)
LAGU NILAM Membaca dan belajar , amalan hidup muliaJadikanlah panduan wawasan andaNILAM program membaca, memberikan semangatMembaca dengan jaya, budaya kita membaca, matlamat NILAM kita,Ganjaran yang diterima, tidak
terhinggaJadi Rakan Pembaca juga capai
JauhariPembaca yang bestari, Anugerah
diberichorusNILAM, NILAM, Anugerah NILAMMenerangi jalan suram,NILAM, NILAM, Anugerah NILAMIdaman pembaca jaya.
Membaca dan belajar , amalan hidup mulia
Jadikanlah panduan wawasan andaNILAM program membaca,
memberikan semangatMembaca dengan jaya,budaya kitaTabiat membaca, matlamat NILAM
kita,Ganjaran yang diberi, tidak terhinggaJika suka membaca, dunia indah
sekali,Akal bijak bistari, hidup berserichorusNILAM, NILAM, Anugerah NILAMMenerangi jalan suram,NILAM, NILAM, Anugerah NILAMIdaman pembaca jaya…